知足常樂(lè)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的知足常樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

知足常樂(lè)作文1

　　因?yàn)橹�足，小草得以生長(zhǎng);因?yàn)橹�足，白云得以自由，因�(yàn)橹�足，所以你快�?lè)。

　　“知足都常樂(lè)”人有欲望，是正常的，但如果欲望過(guò)高，它將成為絆腳石，每面對(duì)無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

　　也許你想成為大樹(shù)，但你只是一株小草，你雖然不如樹(shù)木高大挺拔，但你也同樣裝點(diǎn)著大地，使大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)，這進(jìn)你應(yīng)該知足快樂(lè)的當(dāng)一株小草。

　　也許你想成為成眾人睹目的長(zhǎng)城，但你只是長(zhǎng)城上的一塊不起眼的小磚，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)城的'雄偉、壯觀，但你也同樣為戰(zhàn)爭(zhēng)做出過(guò)貢獻(xiàn)，保了祖國(guó)的大好山河。這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的作一塊平普的長(zhǎng)城的磚。

　　也許你想成為寬廣的長(zhǎng)江，但你只是其中的一滴水，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌的氣勢(shì)，雖然沒(méi)有人歌訟你，但你也為長(zhǎng)江增加了一份力量與氣熱，這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的為長(zhǎng)江貢獻(xiàn)著你那一份力量。

　　長(zhǎng)江卷走了周郎的笑聲，長(zhǎng)江帶走了李白的惆悵，他把百萬(wàn)雄獅過(guò)江的畫卷，藏在水底，你雖然只是一滴水，但在你身上卻能聽(tīng)到周郎的笑聲，看到李白惆悵的樣子，能感覺(jué)到百萬(wàn)雄獅的豪氣沖天，百萬(wàn)雄獅銳不可當(dāng)。

　　長(zhǎng)城，那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走，你雖然只是一塊磚，但從你的傷痕上能看出當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)多么激烈，敵軍是多么的兇慘。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，雖然大樹(shù)，常被人們贊揚(yáng)，但如果沒(méi)有你，大地將去失去它原來(lái)的生機(jī)。

　　只有知足才能快樂(lè)，不要被欲望絆倒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，這樣我們才能快樂(lè)。知足是成功的希望，知足是快樂(lè)的源泉。

知足常樂(lè)作文2

　　有一句俗話叫做“知足者常樂(lè)”，自我從學(xué)完了語(yǔ)文書上《懷疑與學(xué)問(wèn)》這一課，我就對(duì)這句話有所懷疑了。

　　在學(xué)習(xí)《懷疑與學(xué)問(wèn)》這篇課文的時(shí)候，我驚異的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多的地方值得我們懷疑，同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開(kāi)始懷疑知足者是否常樂(lè)。經(jīng)過(guò)很多事例的驗(yàn)證，才證實(shí)了我的懷疑是正確的。

　　“知足者常樂(lè)”從某種意義上講并不為過(guò)，但我并不對(duì)他持肯定的態(tài)度，因?yàn)槲艺J(rèn)為知足者并不都是常樂(lè)的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂(lè)者，他很滿足現(xiàn)壯，安樂(lè)的生活，但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)的就是很久以前有兩個(gè)人，一個(gè)有錢另一個(gè)確很窮，他們倆同時(shí)都買了個(gè)小官當(dāng)，窮的那個(gè)人比較有志氣，就想把官做大了，但是有錢的確不那么想，他覺(jué)得一天無(wú)幽無(wú)慮的生活挺好，就放棄了生官的機(jī)會(huì)，結(jié)果窮人做了大官，有錢的小官由于一些地方不公證，結(jié)果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗(yàn)證了我的懷疑“知足者未必常樂(lè)”。

　　還有一個(gè)我身上的事例，我就是因?yàn)樘珴M足做一個(gè)中等生，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果，連中等生都占不上，我覺(jué)得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績(jī)，滿足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分，失去了理想，沒(méi)有了動(dòng)力，失去了追求的信念。我覺(jué)得我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)壯，我們要拼搏，為自己的理想而奮斗，只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績(jī)，才能把我們的`祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

　　同學(xué)們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧，新世紀(jì)需要這樣的人才，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)爭(zhēng)取吧。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，知足常樂(lè)的人已經(jīng)被淘汰了，“知足常樂(lè)”因此也成為了貶義詞，所以不要讓“知足常樂(lè)”這樣的壞名聲落到我們的身上。

知足常樂(lè)作文3

　　知足常足，終生不辱；知止常止，終生不恥�！�—題記

　　快樂(lè)是向上的沖勁；

　　快樂(lè)是青春的活力；

　　快樂(lè)是生命的真諦，

　　知足者常樂(lè)。

　　鏡頭一

　　“爸媽，我回來(lái)了”爸爸媽媽急忙出家門，媽媽幫我緊緊地抱在懷里：“寶貝啊，在學(xué)校過(guò)的還好嗎？吃的習(xí)慣不？睡得舒服嗎？”“好好，我一切都好�！闭驹谝慌缘陌职职盐依�進(jìn)房間，“寶貝呀，要多吃，別怕胖。胖有什么？健康最重要��！”媽媽聽(tīng)了這話，仿佛不高興了：“什么話？寶貝啊，你是女生知道嗎？不能吃的太肥。吃太肥呀容易得這病那病。別聽(tīng)你爸講的啊，……”闊別五天，老媽的嘮叨就仿佛天籟似的好聽(tīng)。老爸關(guān)心的眼神也格外的親切。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”一種愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷。

　　擁抱親情，知足我常樂(lè)。

　　鏡頭二

　　小學(xué)五年的時(shí)光匆匆離去，我畢業(yè)了！這本是很高興的，但我卻流出了眼淚。我真的好舍不得大家，這些共度風(fēng)雨的好朋友們。記得我傷心時(shí)，朋友們會(huì)安慰我；我考砸而氣餒時(shí)，朋友們會(huì)鼓勵(lì)我讓我依舊雄赳赳；當(dāng)我寂寞時(shí)，朋友們會(huì)主動(dòng)來(lái)陪我給我講笑話；當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，朋友們會(huì)主動(dòng)伸出援手幫我。我們真的是有福同享，有難同當(dāng)。這么純潔的友誼，我真的好怕會(huì)失去。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷。

　　擁抱友情，知足我常樂(lè)。

　　人生苦短，我們?yōu)楹尾粚W(xué)著知足，這樣我們才會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的.度過(guò)美好的一生。

　　快樂(lè)是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；

　　快樂(lè)是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；

　　快樂(lè)是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

知足常樂(lè)作文4

　　我們都是生命的過(guò)客，每個(gè)人都只不過(guò)是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以，在人生的旅途中不妨站得高一點(diǎn)、走得慢一點(diǎn)、看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，對(duì)有些東西看得淡一點(diǎn)，知足常樂(lè)。

　　知足是生活的智慧。林逋感慨道：“知足者貧賤亦樂(lè)，不知足者富貴亦憂。”這正是為什么乞丐可能因?yàn)槎鄵煲粋�(gè)塑料瓶就會(huì)感到快樂(lè)，而富豪很有可能只因?yàn)樯賿炅艘辉�錢而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡(jiǎn)單、滿足的快樂(lè)，而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結(jié)不已。知足讓每個(gè)人的世界觀都能發(fā)生改變，而它卻是快樂(lè)的翅膀，讓每個(gè)人都能自由地翱翔。

　　知足使自己快樂(lè)。生活的智慧正是讓我們做好任內(nèi)的工作，不要過(guò)多地?fù)胶贤饷娴氖�，這就是所謂的“欲而不制止，使其所以欲，有而不知足，失其所以有”。沒(méi)有過(guò)多的欲望，生活的快樂(lè)也會(huì)因知足而更簡(jiǎn)單純粹。

　　知足是精神的智慧�！爸钦邩�(lè)山山如畫，仁者樂(lè)水水無(wú)涯，從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶�！碧諟Y明，歸隱山林，醉心山水的.豁達(dá)與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿，不掛懷朝廷紛爭(zhēng)，更不在乎凡俗的世事，僅僅滿足于山水之間，與酒和茶作伴，達(dá)到了“出世”的境界，知足常樂(lè)，無(wú)欲無(wú)求。

　　精神的智慧讓我們能從點(diǎn)滴平凡的事中體悟快樂(lè)�！笆履苤�足心常愜，人到無(wú)求品自高�！痹诩o(jì)昀的生命中一直秉承著這樣的處事態(tài)度，一生中心意順?biāo)�，即使是在逆境中也能品出滋味與樂(lè)趣。知足常樂(lè)，也是讓我們要滿足于點(diǎn)滴小事，放大點(diǎn)滴快樂(lè)。

　　知足是靈魂的香味，是山窮水盡后的“柳暗花明”，更是灰暗天際中的第一縷曙光，能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡(jiǎn)單地生活，不失真善的本性。知足，方能常樂(lè)。

知足常樂(lè)作文5

　　在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，你是否會(huì)抱怨學(xué)習(xí)艱辛，工作的勞累呢?知足者常樂(lè)，不要總是去怨恨生活的不公平，而是要去體會(huì)生活的幸福。等到失去的時(shí)候，不要發(fā)出當(dāng)初身在褔中不知福感慨了。

　　其實(shí)，知足并不是滿足現(xiàn)狀而失去上進(jìn)的'信心。知足只是一種心態(tài)。有了知足，也許你會(huì)擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落”的情趣;有了知足，也許你會(huì)擁有“去留無(wú)意，靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然在人生的河流中穿行。在歷史的腳步昂首。還有什么大風(fēng)大浪過(guò)不去呢?還有什么大溝大坎邁不通呢?所以，知足者常樂(lè)，讓我們都知足的看待問(wèn)題，看待人生吧!

　　問(wèn)世間樂(lè)為何物，一切盡在知足中。

　　我最喜歡和朋友一起玩了，朋友來(lái)我家的時(shí)候，我心里很高興，恨不得把我所有的東西都拿出來(lái)。朋友走了，我心里覺(jué)得空蕩蕩的，不高興，有時(shí)候還會(huì)耍點(diǎn)脾氣，媽媽就給我講，人要學(xué)會(huì)知足。

　　早上，我和好朋友去學(xué)游泳，他和我在一個(gè)組，我們倆一起練習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步，我應(yīng)該知足了。

　　中午，他爸爸來(lái)接他，我覺(jué)得不開(kāi)心，還有點(diǎn)失落，他就和他爸爸商量，可不可以跟我再玩一會(huì)兒，他爸爸同意了。我們倆開(kāi)心極了，我應(yīng)該知足了。

　　我們倆一起回到家，一起吃飯，而且吃得很香，把所有的飯都吃的一干二凈，我應(yīng)該知足了。

　　吃完飯，我倆趴在床上，每人抱個(gè)被子，電風(fēng)扇吹著，電視調(diào)到最喜歡的動(dòng)畫片，看的嬉皮笑臉的，兩個(gè)人都跳起來(lái)了，我應(yīng)該知足了。

　　媽媽一聲令下，我們倆光著小膀子，又一塊兒睡覺(jué)，而且媽媽說(shuō)我們倆的動(dòng)作一模一樣，我還抱著一只烏龜，睡的呼呼的，我應(yīng)該知足了。

　　下午，朋友的媽媽來(lái)接他，我送他到門口，他坐車走了，我心里空蕩蕩的，真想多玩一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“干什么都要知足，這樣才能常樂(lè)�！�

　　今天我懂得了知足常樂(lè)，你懂了嗎?

知足常樂(lè)作文6

　　人人都知道“知足者常樂(lè)”，孰不知“不知足才能常樂(lè)”。

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了許多對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的物品，如電燈、留聲機(jī)、電影攝影機(jī)……。若是他在發(fā)明了第一件物品時(shí)，就知足了，那么后來(lái)的那些發(fā)明也就沒(méi)有了，人類的文明社會(huì)也將會(huì)遲到許多年。我想，這應(yīng)該不是他所想要的吧!正是由于他的不知足，才一股腦兒地蹦出了更多的新發(fā)明，加快了整個(gè)人類社會(huì)前進(jìn)的步伐，他在不斷地發(fā)明活動(dòng)中獲得許多的人生樂(lè)趣，也使我們大家更早地享受了物質(zhì)發(fā)明的快樂(lè)。

　　瓦特，由于他的不知足，發(fā)明了蒸汽機(jī)，使我們?cè)谒�中航行時(shí)不再完全依靠風(fēng)力的作用，想到哪兒去就開(kāi)到哪兒去!萊特兄弟，由于他們的不知足，鉚足了勁兒，硬是發(fā)明了飛機(jī)，是人類的飛天夢(mèng)想不再是紙上談兵的空想。貝爾，由于他的不知足，發(fā)明了電話機(jī)，使我們不再需要驛道快馬，四起狼煙，瞬間就知道遠(yuǎn)方的訊息。

　　他們，由于他們的不知足，使得更多的新發(fā)明不斷的出現(xiàn)，由于他們的不知足，使的我們的社會(huì)才能更進(jìn)一步得到發(fā)展。

　　現(xiàn)代作家史鐵生，下肢高度殘疾，但他不甘成為一個(gè)毫無(wú)用處的`殘疾人，便十分努力的拼命寫作，終使中國(guó)文壇多了一位新興作家。海倫·凱勒，亦是殘疾人，又聾又啞，可她不甘成為毫無(wú)用處的殘疾人。經(jīng)過(guò)她的不斷努力，終成一位教育家。

　　他們，由于他們的不知足，使得文學(xué)領(lǐng)域中又多了一顆顆明星。

　　所以說(shuō)，每個(gè)人只有不知足才能更努力，更發(fā)奮，這樣更能使自己不斷地獲得精神上和物質(zhì)上的快樂(lè)。在自我獲得快樂(lè)的同時(shí)也為他人創(chuàng)造了更多地快樂(lè)，使得人們的關(guān)系更加親近，社會(huì)更加和諧。

　　就像我們老百姓，在解放初期只想著能解決溫飽就好，可在解決溫飽后，我們又不知足了，就想著奔小康，在過(guò)上小康生活后，又為想過(guò)舒適的生活而努力。也正因?yàn)槿绱耍�我們的社�?huì)才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　所以，就讓我們“不知足”吧!因?yàn)椴恢�足才能常�?lè)啊!

知足常樂(lè)作文7

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們就應(yīng)做的，就是珍惜此刻的一切，明白知足方能常樂(lè)。

　　不知足常悲。有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒(méi)有的，只會(huì)令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一向是很多人的夢(mèng)想，他們?cè)�本是為了讓自己更快�?lè)，卻在追尋的過(guò)程中喪失了原本的'快樂(lè)，即使之后成功擁有了名和利，也是不快樂(lè)的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到之后才明白這些才是人生最重要的，但是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來(lái)了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會(huì)令自己后悔。

　　知足常樂(lè)。多想一下自己擁有什么，你會(huì)學(xué)會(huì)知足，同時(shí)，你也會(huì)快樂(lè)起來(lái)。唐伯虎曾寫下“不見(jiàn)五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田。”與仕途擦肩而過(guò)，唐伯虎沒(méi)有悲傷，反而對(duì)自己的田園生活感到快樂(lè)�！百�書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂(lè)的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂(lè)觀令世人感慨，雖仕途不順，但他但是分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個(gè)“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過(guò)，低徊過(guò)，但他最后選取理解命運(yùn)的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，你就會(huì)快樂(lè)的。

　　人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，要做個(gè)好夢(mèng)，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎樣會(huì)不快樂(lè)呢?

知足常樂(lè)作文8

　　四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔，成為世界的焦點(diǎn)。“我的運(yùn)動(dòng)生涯才剛剛開(kāi)始，以后還有無(wú)數(shù)輝煌要等待著我去創(chuàng)造�！边@句話，讓世界人民記錄了這個(gè)中國(guó)田徑史乃至亞洲田徑的奇跡。四年后的北京奧運(yùn)會(huì)上，人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場(chǎng)地，看著他痛苦地撕下2號(hào)號(hào)碼牌轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，萬(wàn)民落淚。他說(shuō)，不到萬(wàn)不得己的時(shí)候，是不會(huì)退賽的�？梢�(jiàn)當(dāng)時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這，也許就是一種知足吧!不會(huì)為了一次的比賽而犧牲自己的健康，犧牲自己的運(yùn)動(dòng)生涯，這不是懦弱，不是膽怯，而是以一種知足的方式去應(yīng)對(duì)生活，看待生命!知足常樂(lè)，劉翔的放下是一種超越，是失敗的英雄!同樣，中國(guó)人民從20年前對(duì)本片失利的奇刻，到如今對(duì)劉翔退賽的理解，也正是一種對(duì)他人知足的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

　　而在1908年英國(guó)倫敦的奧運(yùn)會(huì)上，在馬拉松的比賽中，瘦小的意大利運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他多次摔倒，在最后的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護(hù)人員將他攙扶著中過(guò)了沖刺線。最后，這句運(yùn)動(dòng)員的金牌被取消了，因?yàn)椴门姓J(rèn)為他不是憑借著自己的力量到達(dá)終結(jié)的。英國(guó)的.彼得太主教在頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)：“參賽比金牌重要”。而這名運(yùn)動(dòng)員也很釋然，雖然沒(méi)有得到金牌，卻讓所有的人看到了自己的努力。這，就是知足。：

　　因?yàn)橹�足，所以常�?lè)。

　　李娜在前日比賽中，未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強(qiáng)。她滿臉笑容的理解了訪問(wèn);王楠在奧運(yùn)會(huì)上不敵張怡寧獲得亞軍，卻微笑著與家人擁抱，為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。只有人心知足了，靈魂富裕了，豐盈的芳香才會(huì)從心底溢出，彌漫幸福!

　　當(dāng)來(lái)自地中海岸邊，圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱，當(dāng)綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空，讓圣火，去傳遞那知足常樂(lè)的幸福，讓世界充滿靈魂的香味，知足，常樂(lè)!

知足常樂(lè)作文9

　　人生不如意的事十有八九，世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短，無(wú)法事事如意，也強(qiáng)求不來(lái)。與其事事追求完美，招來(lái)煩惱，倒不如知足常樂(lè)，開(kāi)心就好。

　　記得我第一次做手抄報(bào)的時(shí)候，未經(jīng)老師點(diǎn)撥，做出來(lái)的手抄報(bào)，松松散散的版面簡(jiǎn)直不堪入目，虧我還是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，真是丟人。

　　經(jīng)老師指點(diǎn)之后，我決定認(rèn)認(rèn)真真重做一張手抄報(bào)。晚飯后，我開(kāi)始翻箱倒柜尋找大量可采用的資料，而且準(zhǔn)備了五張白紙，一定要做出水平不可。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。畫邊框的時(shí)候，一不小心，廢了。第二張，用尺子畫水彩線時(shí)，尺子上附著的水彩又把第二張給弄花了。唉，又廢了一張！不過(guò)，我相信事不過(guò)三，我一定能做好的！

　　做第三張時(shí)，我格外小心，無(wú)論畫框也好，寫字也好，我都小心應(yīng)付著：畫寫字板塊的線時(shí)，我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長(zhǎng)線；寫正文時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。

　　于是乎，我一帆風(fēng)順地將字“裝”入一個(gè)個(gè)版塊當(dāng)中，雖然過(guò)程中遇到些小風(fēng)小浪，不過(guò)也并無(wú)大礙。時(shí)間飛逝著，已經(jīng)將近十點(diǎn)了，而嵌入文字后的整張報(bào)紙看起來(lái)也充實(shí)多了。不過(guò)，還有最后一項(xiàng)——為留白處畫畫，這可是讓我最頭疼的`。別看我成績(jī)不錯(cuò)，畫畫的水平比小學(xué)二年級(jí)學(xué)生還不如。怎么辦呢？奶奶也心疼地問(wèn)我好了沒(méi)有。冥思苦想中，我靈機(jī)一動(dòng)，決定以剪貼畫取而代之(找到相關(guān)的圖片剪貼上去)。

　　之后，當(dāng)老師告訴我們獲獎(jiǎng)情況時(shí)，我只有二等獎(jiǎng)。雖然挺羨慕那些一等獎(jiǎng)的，但現(xiàn)在看來(lái)，能做得那么好，對(duì)我來(lái)說(shuō)該知足了，何必為這而煩惱呢？于是，我總結(jié)出一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)：知足常樂(lè)，人生定會(huì)更加精彩！

知足常樂(lè)作文10

　　有這樣一句話：人生最美好的東西有兩種，一種是得不到的，一種是已失去的。我們總是窮盡一生去追這兩種美好追尋得不到的，追悔已失去的。殊不知，知足才能常樂(lè)。對(duì)啊，爺爺說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)！”

　　“青菜，苦瓜，番茄雞蛋湯�！蔽仪弥�筷子，不滿地問(wèn)爺爺奶奶，“你們?cè)诩揖统赃@個(gè)��？”奶奶夾了幾片苦瓜到爺爺碗里：“你爺爺‘三高’，吃清淡點(diǎn)好�！蔽彝�情地看著爺爺，卻見(jiàn)爺爺一臉滿足。像是看出我的疑惑，爺爺嘿嘿地笑著說(shuō)：“這伙食比以前好多了，人嘛，知足常樂(lè)，知足常樂(lè)！”

　　那年父親出國(guó)，三年以后才能回來(lái)，媽媽一邊為爸爸收拾行李一邊嘆氣。奶奶坐在房間里的藤椅上捧著相冊(cè)發(fā)呆。天上下起了雨，仿佛載滿愁緒�！昂俸伲�在外面一切都要小心�！睜敔斝χ�拍了拍爸爸的肩膀�！盃敔�！爸爸都要出遠(yuǎn)門了，您為什么還是笑嘻嘻的？”我不滿地扯了下他的衣角�！俺鰢�(guó)掙錢，又不是不回來(lái)了。分別是暫時(shí)的，況且電話、電腦都可以通信，有什么好舍不得的。人就是要知足常樂(lè)�！睜敔斏斐鍪持冈诒亲由喜淞瞬�，憨笑著說(shuō)。

　　后來(lái)的一天，急救車呼嘯著從我家門口離開(kāi)，揚(yáng)起幾片枯黃的、皺巴巴的梧桐葉。我和媽媽氣喘喘地趕到醫(yī)院，一進(jìn)病房便看到這樣一幅景象：嚇得臉色蒼白的'奶奶坐在爺爺?shù)牟〈睬跋魈O果。而爺爺雖然氣色不好，卻仍然笑著。我走到床邊，哭笑不得地問(wèn)他：“就這樣好笑嗎？”他又“嘿嘿”了兩聲：“我可沒(méi)笑你，我笑的是我還活著，還能見(jiàn)到我的寶貝孫女�！蔽摇皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)。爺爺莫名其妙地看著我：“笑什么呀？”“知足常樂(lè)！”我回答道�！芭�！”爺爺應(yīng)了一聲，然后又笑了起來(lái)。

　　在奮力前行的道路上，每當(dāng)我累了，倦了，懷疑自己了，怨恨自己了，總會(huì)憶起爺爺“嘿嘿”的笑聲。爺爺用他的笑聲感染我，用他簡(jiǎn)單明了的人生哲理教育我。

　　人，應(yīng)當(dāng)知足常樂(lè)。

知足常樂(lè)作文11

　　生活并不可能十全十美，好的事物也總會(huì)有它的弊端。蝸牛不論走到哪兒，總是要背著那又大又笨重還很沉的房子，難怪走路那樣緩慢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)累贅，實(shí)在是太不方便，蝸牛很羨慕寄居蟹的自由，可以隨時(shí)四海為家，非常自在；寄居蟹一年到頭卻總是忙忙碌碌，為了一個(gè)舒適安穩(wěn)的小家而四處奔波，時(shí)常因?yàn)閾Q房子而苦惱得焦頭爛額，寄居蟹很羨慕蝸牛的可靠。

　　面對(duì)一個(gè)沉重如山的'大房子，蝸牛整天都很累，覺(jué)得很麻煩，所以總是唉聲嘆氣，很不快樂(lè)；面對(duì)一個(gè)不穩(wěn)定的家，寄居蟹體會(huì)不到“避風(fēng)港”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義，所以經(jīng)常愁眉不展，很不快樂(lè)。

　　它們都不滿意現(xiàn)在的生活，總?cè)チw慕別人，結(jié)果到頭來(lái)自己也失去了滿足的快樂(lè)，真是可惜。但是，如果我們換一個(gè)角度，可不可以這樣想呢？

　　蝸牛想：“雖然這個(gè)房子笨重，但是旅行途中，就是我避雨遮陽(yáng)的旅館，不管走到哪都帶來(lái)家的溫馨，看我多幸福！”寄居蟹想：“雖然經(jīng)常更換房子確實(shí)很麻煩，但是每一個(gè)新家都給我?guī)��?lái)了那么多驚喜，那么多感慨。獨(dú)特的風(fēng)云，特有的美麗，每一個(gè)新家都是那么新鮮，花紋千奇百怪，花樣每天給我?guī)��?lái)不同的舒暢，比老是呆在一成不變的地方要好多了，我真是個(gè)快樂(lè)的旅行者！”

　　“知足者常樂(lè)”，滿足并不代表不求上進(jìn)。當(dāng)你總認(rèn)為別人的生活比自己好，自己活得不快樂(lè)時(shí)，就一定要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，多往好的一面去想，抵御那些想入非非的雜念和誘惑，做到不以物喜，不以己悲。事物都有好的一面和壞的一面，看待一個(gè)事物（或人）也不要總是抓住他的缺點(diǎn)不放，試著放大他的優(yōu)點(diǎn)，放著一種鼓勵(lì)和期待去享受優(yōu)點(diǎn)。有些事情我們不可能改變，但是可以改變我們自身的心態(tài)。人的貪婪是無(wú)窮無(wú)盡的，一定要守住自己知足的心理。

知足常樂(lè)作文12

　　“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！奔幢闶悄阋簧�中最渴望得到的東西，你與它無(wú)緣，或是它在山的另一邊，你卻在山的這一頭都是強(qiáng)求不來(lái)的。如果你懂得知足，你則將常樂(lè)。

　　有一民間故事：胡九韶家境貧困，一面努力努力教書，一面耕作，但僅可溫飽。每天黃昏時(shí)，他都要到門口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子常笑他：“一天三餐都是菜粥，怎談清福呢?”他說(shuō)：“我首先很慶幸生在太平盛世無(wú)戰(zhàn)亂。又慶幸我們家能有飯吃有衣穿不至于挨餓受凍。第三慶幸家里無(wú)病人，獄中無(wú)囚犯，這何不是清福呢?”正是因?yàn)樗�這種知足的心態(tài)，所以他一生都是滿意的，雖然沒(méi)有當(dāng)多大的官，但正如他所說(shuō)，不至挨餓受凍不至老殘病死便足矣，這樣他將會(huì)一生都快樂(lè)!

　　傳說(shuō)八仙中的呂洞賓下凡見(jiàn)一少年坐在地上哭，他問(wèn)：“你為何要哭?遇何困難了嗎?”少年說(shuō)：“我母親臥病在床，無(wú)錢醫(yī)治，本想做工賺錢，可母親無(wú)人照顧�！眳味促e很高興，難得世間有如此孝順之子。于是他將路邊的一個(gè)石頭變成了金子給孝子，他卻搖頭。呂洞賓更欣喜這孝子竟是不貪戀黃金的君子，呂洞賓向他問(wèn)為何不要，他答：“你給我的黃金總有用完之時(shí)，我只要你的金手指，想用便一指，遍地都是黃金�！眳味促e失望，飄然而去。

　　倘若少年不要這枚黃金，也許呂洞賓會(huì)執(zhí)意要給他幫助，讓他們一生快樂(lè)吧!但也是因?yàn)樾『⒌呢潙僮寘味促e放棄原始的“慈善”之心!

　　人的欲望是個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)都沒(méi)有能補(bǔ)滿的那一天，即使完成了最初的夢(mèng)想也不會(huì)忘我的興奮，因?yàn)樾牡桌飼?huì)有另一個(gè)聲音，在說(shuō)：“只達(dá)到這個(gè)地方，離……還有好遠(yuǎn)呢!”

　　羅馬哲學(xué)家塞尼遜有句名言：“人最大的財(cái)富，是在于無(wú)欲�！边@里所講的“無(wú)欲”并不是真正的.完全沒(méi)有想要的，而是指“沒(méi)有過(guò)多的想要的，沒(méi)有無(wú)止盡的想要的東西，”這就是人最大的財(cái)富，只有知足了，才會(huì)永遠(yuǎn)而帶笑容，永遠(yuǎn)——快樂(lè)!

知足常樂(lè)作文13

　　知足——一個(gè)人對(duì)欲望的界限，并不是無(wú)底之洞，也不是什么“獅子大開(kāi)口”而是在滿足自身需要的同時(shí)，便停止了自己的欲望，踏實(shí)進(jìn)取，明哲保身。每個(gè)人的欲望都是有一定限度的，雖然也是自身的劣根性，但卻不會(huì)向心靈世界無(wú)限延伸，即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲(chóng)群體，也不會(huì)永遠(yuǎn)地肆意妄為，終有“替天行道”的時(shí)刻。而“蛀蟲(chóng)們”也就隨著自己的貪念一起深埋黑暗深淵，“永世不得翻身”。相比之下，結(jié)果似乎太過(guò)鮮明，可也正是這樣才表現(xiàn)出一種心靈之美：知足常樂(lè)。

　　縱觀古今，官場(chǎng)似乎純粹是藏污納垢之所，但也能夠分兩類：小貪與大貪。貪之甚少者，既能養(yǎng)家糊口，解決自家溫飽，又不易被人發(fā)現(xiàn)，也許還可以安度晚年。貪之甚多者，歲事后想盡辦法，“殺人滅口”啦，“衣錦還鄉(xiāng)”啦……但是仍躲不過(guò)滅亡命運(yùn)。清官雖然受人愛(ài)戴，但若太剛正不阿，仍避免不了受迫害的`慘劇。如此說(shuō)來(lái)，便又是知足至上了。

　　現(xiàn)實(shí)生活也是如此。中央電視臺(tái)聯(lián)合對(duì)抗節(jié)目有這么一處細(xì)節(jié)，再挑戰(zhàn)者闖關(guān)結(jié)束后，讓挑戰(zhàn)者選擇與出題者共同分享金錢。設(shè)置三個(gè)“引爆箱”，讓挑戰(zhàn)者自己選擇。在“點(diǎn)燃”導(dǎo)線后，每點(diǎn)燃一段后會(huì)報(bào)出數(shù)字，所報(bào)數(shù)字為挑戰(zhàn)者所得，導(dǎo)線末端的數(shù)字無(wú)人知曉。若直到導(dǎo)線點(diǎn)完挑戰(zhàn)者還不能做出決定的話，那么所有金錢歸出題者所有。也許你會(huì)覺(jué)得這很荒唐，明明是挑戰(zhàn)者贏得的，為什么還要與別人分享呢?而且還有隨時(shí)都會(huì)空手而歸是危險(xiǎn)。那么這就要看你抱的是什么心態(tài)。若抱著挑戰(zhàn)第一，金錢第二的心理，便不會(huì)爭(zhēng)執(zhí)得到的多與少。如果認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的絕好機(jī)會(huì)，那么即使你闖關(guān)成功，但無(wú)盡的貪念只會(huì)讓你頭腦眩暈，失去理智，最后空手而歸。事情總是這樣，哪里有邪惡的貪欲出沒(méi)，哪里也會(huì)有正義的天平現(xiàn)身。

　　知足，也許意味著你不能得到更多，但卻會(huì)讓你變地更理智，不會(huì)讓你與現(xiàn)實(shí)脫軌，走向毀滅地深淵。我也還是那句話：知足者常樂(lè)!

知足常樂(lè)作文14

　　層層陰云籠罩著城市的上空，我的心情也如天氣般糟糕。

　　放學(xué)回家，我摔下沉重的書包，就開(kāi)始不停地埋怨：“唉!今天的伙食真難吃！”“唉！今天的作業(yè)真多�。　薄鞍�！我的生活真是不如意啊……”

　　這種情緒一直糾纏著我，直到那年暑假。以前，我們只有春節(jié)才回老家，可這一次，我有幸目睹了故鄉(xiāng)的夏景。

　　告別喧鬧與忙碌，我漫步在田埂上，聆聽(tīng)那隱隱約約的蟬鳴，聆聽(tīng)那久違的心聲。

　　我看見(jiàn)，鄰家的老人，孤身一人，卻從未埋怨自己的孤獨(dú)。他每天與莊稼相伴、與田野為友，他那爬滿皺紋、寫盡滄桑的臉龐上卻常常掛著微笑。

　　我看見(jiàn)，村中的孩童，身著樸素的衣服，沒(méi)有城里的名牌時(shí)裝；手中是蘆葦制成的小笛子，沒(méi)有城里學(xué)生為之沉迷的手機(jī)、電腦；破舊的桌子上，擺放的是皺皺巴巴的課本，沒(méi)有城里學(xué)生五彩斑斕的教輔。但是，正是這一本本我們不屑一顧的書，卻被他們視為珍寶；正是那一支支我們看不起的手工玩具，卻讓他們興奮不已；正是那一件件我們不愿穿的衣服，卻得到了他們的'小心愛(ài)護(hù)和珍惜。在一間間鄉(xiāng)村平房里，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)抱怨，只聽(tīng)見(jiàn)了歡聲笑語(yǔ)，我看見(jiàn)的是那一張張紅彤彤的臉龐上常開(kāi)的笑口。

　　走親訪友后，我回到奶奶家吃飯。炊煙裊裊，農(nóng)家的土灶中散發(fā)出陣陣清香。奶奶粗糙的大手捧來(lái)一碗米飯。只見(jiàn)，那粒粒大米，毫無(wú)修飾，卻有著純凈之美；那手工的瓷碗，沒(méi)有花紋，卻有著質(zhì)樸之美。我不知不覺(jué)有了胃口，眼中只留下美，心中只留下感激，了無(wú)埋怨。

　　回到城市，竟是晴空萬(wàn)里。放學(xué)回家，我小心翼翼地放下書包，欣喜萬(wàn)分地說(shuō)：“哈！又是充實(shí)快樂(lè)的一天！”

　　不要因?yàn)樽约簺](méi)有知足常樂(lè)之心而埋怨生活。

知足常樂(lè)作文15

　　本來(lái)在好幾天之前，某人就說(shuō)之前投資的那個(gè)簽到軟件，可能出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)方給出的條件，要么就是升級(jí)就是繼續(xù)多投資，要么就是可以收本消號(hào)，然后當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是，自己才投資了，剛剛?cè)�天，如果就這樣放棄，真的是有些不甘心，好在這個(gè)商家還算特別的有良心，最起碼能夠讓你收回本錢來(lái)！

　　最后的結(jié)果倒是自己也如愿以償了，對(duì)方真的是把本錢都給了！并且在三天的時(shí)間累，自己掙了100多一點(diǎn)，想一下，心里也是特別開(kāi)心。

　　畢竟知足常樂(lè)是自己一貫有的作風(fēng)！

　　然后就是某人的賬號(hào)，因?yàn)橹�前本錢已經(jīng)回來(lái)了，所以就沒(méi)有銷號(hào)，也就自己每天依舊給簽到著，當(dāng)時(shí)的想法是，如果對(duì)方不那么著急的處理，接下來(lái)的事情，那么某人每天還是可以簽到領(lǐng)錢的！

　　事實(shí)好像正如自己所愿，接下來(lái)的三四天時(shí)間里，自己每天都能夠簽到到賬，好像是有四天的時(shí)間吧，自己每天按時(shí)簽到，按時(shí)提現(xiàn)，然后第二天也能夠到賬了，心里也感覺(jué)挺開(kāi)心的！

　　今天晚上，到了之前提現(xiàn)的時(shí)間，自己這一次打開(kāi)這個(gè)鏈接的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鏈接已經(jīng)打不開(kāi)了，不只是之前的`鏈接，打不開(kāi)，就連之前的那個(gè)APP軟件都打不開(kāi)了，然后自己就有種，這下徹底完蛋了的感覺(jué)！

　　不過(guò)能夠超出預(yù)期這么多天，也算是知足了！畢竟某人當(dāng)初只是投資了360塊錢，現(xiàn)在本錢回來(lái)還賺了好幾百，也算是真的知足了！

　　雖然想一想，明天可能沒(méi)法再提現(xiàn)到賬，心里有點(diǎn)空落落的！

　　但是想一下之前投資和收入，心里還是挺開(kāi)心的！知足常樂(lè)，一直都是不錯(cuò)的！

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