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詩(shī)朗誦作文

時(shí)間:2023-05-07 07:11:17 作文網(wǎng) 我要投稿
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詩(shī)朗誦作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的詩(shī)朗誦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)朗誦作文

詩(shī)朗誦作文1

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。這是在干什么呢?原來(lái),我們?cè)谂e行“春”之詩(shī)——古詩(shī)朗誦會(huì),我們擦拳摩掌,都亮出了自己看家的本領(lǐng),準(zhǔn)備大賽一場(chǎng)。

  老師先讓我們分成小組,然后篩選出里面背得最多、最有感情的一個(gè)人。我胸有成竹的走到我們的這個(gè)小組里,一報(bào)數(shù),就把他們嚇了一大跳,因?yàn)樗麄冎粶?zhǔn)備了1~2首,而我卻準(zhǔn)備11首,所以我過(guò)五關(guān)斬六將毫不費(fèi)力的過(guò)了第一關(guān)。

  接著,我們幾個(gè)被選中的'同學(xué)上了講臺(tái),進(jìn)入了復(fù)賽。

  我心里忐忑不安,心像裝著一只小兔子,砰砰直跳,我想,這些可是被精心篩選過(guò)的人,我能戰(zhàn)勝他們嗎?我定了定神又想,只要我盡力朗誦,表現(xiàn)出情感,應(yīng)該就能行!我準(zhǔn)備了一首《春夜喜雨》。大聲背誦,行云流水、滾瓜爛熟,背完后沾沾自喜,覺(jué)得自己挺不錯(cuò),想這回回家肯定拿個(gè)大獎(jiǎng)。但當(dāng)我背完時(shí),忽然有人舉手,說(shuō)是作者背錯(cuò)了,我一下子差點(diǎn)攤在地上,我的心一下子到了無(wú)底的深淵,快樂(lè)立刻被拋到了九霄云外,眼淚“刷”的落了下來(lái)。想:這下完了。我想:我再也為我們組爭(zhēng)不了光了。我又后悔又生氣。接著,齊正紅也大聲朗誦,還用手比畫(huà)著當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,讓我贊嘆不已;田晨聚背的是《春曉》,可剛背完題目和作者就不知道該怎么背了,我當(dāng)時(shí)很理解他,因?yàn)樗赡苁翘o張,所以我一直不斷的鼓勵(lì)他,當(dāng)他含著淚背完的時(shí)候,我們都向他投去了敬佩的目光。

  最后的決賽就要開(kāi)始了,這回上臺(tái)的只有三個(gè)人:田晨聚、崔嘉塵、齊正紅。他們一個(gè)個(gè)成竹在胸的站在臺(tái)前,接著一個(gè)一個(gè)的比,可田晨聚剛一張口,就錯(cuò)了一個(gè)地兒,被刷下了;接著又是齊正紅和崔嘉塵的比賽,他們精神飽滿(mǎn),放開(kāi)嗓子背了起來(lái)。最后,齊正紅勝了,大家歡呼雀躍。

  “ 古詩(shī)像春天一樣五彩繽紛,春天也像古詩(shī)——優(yōu)美多姿”,比賽結(jié)束后,教室里充滿(mǎn)了一派春意盎然的景象。在這次比賽中,我獲得了許多經(jīng)驗(yàn),還要注意細(xì)節(jié),付出自己的努力,才能成功。

詩(shī)朗誦作文2

  今天下午,陽(yáng)光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鐘雨、吳云穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,去參加學(xué)校舉辦的“感恩父母”詩(shī)文朗誦比賽。

  一到比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),我們找了個(gè)座位坐下來(lái),我看見(jiàn)許多女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,扎著小辮兒,頭上卡著發(fā)卡,有的還化了妝,個(gè)個(gè)神氣十足。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人上了場(chǎng),他們滿(mǎn)懷激情地作了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,令場(chǎng)下的觀眾嘖嘖稱(chēng)贊。接著,激烈的朗誦比賽開(kāi)始了。恰巧第一個(gè)就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌來(lái),“像翩翩歸來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光……”咦,是誰(shuí)在朗誦這么美妙的詩(shī)篇?哦,原來(lái)是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽!

  我來(lái)到多功能演播廳,看見(jiàn)許多同學(xué)正在搶比賽前的一點(diǎn)時(shí)間,反復(fù)練習(xí)朗誦《延安,我把你追尋》這首現(xiàn)代詩(shī)。我也正想掏出稿件練習(xí)朗誦時(shí),評(píng)委們來(lái)了,老師讓我們熱烈鼓掌。

  過(guò)了一會(huì)兒,朗誦比賽正式拉開(kāi)了序幕。出場(chǎng)順序老師讓我們抓鬮,我抓到了二號(hào),等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺(tái)的'時(shí)候有點(diǎn)緊張,語(yǔ)速有點(diǎn)快,所以扣了零點(diǎn)幾分。我最后的成績(jī)是八點(diǎn)六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手,我聽(tīng)的津津有味。

  等到第六位選手上臺(tái)朗讀的時(shí)候,我是最認(rèn)真的,因?yàn)樗俏覀儼嗟膶W(xué)霸——尚梓琪,一開(kāi)始,她也非常緊張,讀到后面,她就讀得非常流利,她的最終得分是九點(diǎn)二分,榮獲一等獎(jiǎng)!

  我看了看觀眾,觀眾們有的在討論選手讀錯(cuò)的字,有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái),還有的正在自言自語(yǔ)。

  等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是幾個(gè)小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎(jiǎng)的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了自己的名字,興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,拍了一個(gè)照,然后就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

  雖然這次我只獲得二等獎(jiǎng),雖然還是有一點(diǎn)難過(guò);但我一定會(huì)努力閱讀,爭(zhēng)取在下一屆“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦”比賽拿一等獎(jiǎng)!

詩(shī)朗誦作文3

  時(shí)間總是過(guò)的那么快,一下子就輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地走了上去,清了清嗓門(mén),開(kāi)始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨……”我邊朗誦,心里邊走神:就我這感情,一定能拿到一等獎(jiǎng)吧。就在我得意洋洋的時(shí)候。哎呀不好!忘詞了,是“一切都是暫時(shí)的”這一句嗎?好像是。最后,我趕緊草草收尾。同學(xué)們也不吝嗇,給予我熱烈的掌聲。

  這詩(shī)歌朗誦會(huì)真叫人心驚膽戰(zhàn)。

  在每個(gè)人的心中,都有自己最難忘的一件事,當(dāng)李小凡布置下去以后,大家便討論起來(lái),有的說(shuō):“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說(shuō):“是自己走夜路”,而我卻說(shuō):“我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽”。

  那是在加課的一天,李老師說(shuō)舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,我便準(zhǔn)備起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有《木蘭詩(shī)》沒(méi)有背熟,所以正在背《木蘭詩(shī)》,在李老師的三聲掌聲后,我們開(kāi)始比賽了,當(dāng)李老師數(shù)過(guò)“一、二、三”后,依然沒(méi)有人上臺(tái)表演,李老師說(shuō):“我在數(shù)一遍,如果依然沒(méi)有上場(chǎng)的話,我們就中止比賽,開(kāi)始考試了!碑(dāng)老師再一次倒數(shù)時(shí),鄭睿軒便鼓起勇氣第一個(gè)上場(chǎng),當(dāng)他背完前兩首時(shí),李老師便評(píng)他為第一,是因?yàn)橛職,我們接連上場(chǎng)。當(dāng)排到我的`時(shí)候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開(kāi)始發(fā)顫,腿開(kāi)始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵(lì)著我。他對(duì)我說(shuō):“一定要堅(jiān)持背誦下去,我相信你一定可以進(jìn)入前五名”,我便一直背了下去,當(dāng)背誦到《木蘭詩(shī)》其中一句時(shí),我就開(kāi)始沒(méi)有了勇氣,我的勇氣又開(kāi)始警告我了:“主人,你一定要記住,有了勇氣才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有信心,有了信心你才可以風(fēng)風(fēng)光光的進(jìn)入前五名”,我又堅(jiān)持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說(shuō):“在郭釗后面,在鞠磊前面”。因?yàn)槟壳拔沂乔拔迕械牡谌,所以我不想讓別人超過(guò)我。

  開(kāi)始宣布成績(jī)了:“第一名:鄭睿軒、楊文瑞,第二名:郭釗,第三名:孫涵瀟……”,我聽(tīng)到了我是第三名,我的心情很激動(dòng),已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。

  通過(guò)這一次經(jīng)典誦讀比賽,我懂得了一個(gè)道理:勇氣,是成功路上必經(jīng)的坎坷路。

詩(shī)朗誦作文4

  經(jīng)過(guò)我們的萬(wàn)分期待,學(xué)校舉辦的詩(shī)朗誦大賽終于在這周星期五拉開(kāi)了帷幕。為了這次比賽,我們好幾天前就已經(jīng)開(kāi)始了刻苦訓(xùn)練,雖然途中經(jīng)歷了許多波折,但我相信我們五·一班一定是最棒的!

  比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是來(lái)自三·一班的學(xué)生們,他們又唱又跳,詩(shī)歌也朗誦得很好,臺(tái)下觀眾連連拍掌。接下來(lái)是三·二班的朗誦,可是不知道是因?yàn)辂溈孙L(fēng)還是什么,總覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)有些別扭。后面上場(chǎng)的幾個(gè)班也是一樣,我們班的語(yǔ)文老師擔(dān)心地說(shuō):“這麥克風(fēng)的效果不是很好,呆會(huì)兒我們上場(chǎng)時(shí)可得注意點(diǎn)兒!

  我們?cè)铰?tīng)越煩,感覺(jué)臺(tái)上的人全都變成了鴨子。最后干脆和同學(xué)們玩起了游戲來(lái)。直到老師叫道:“快點(diǎn),該我們五·一班上場(chǎng)了!”我們才匆忙排起了表演的隊(duì)伍。但因?yàn)樘,連自己該站什么位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們:“你們竟然連該站什么位置都忘記了,讓我怎么說(shuō)你們?”最后,我們還是在老師的協(xié)助下排好了隊(duì)伍。

  開(kāi)始表演了。本以為我們一定能表演得一路順風(fēng),卻沒(méi)想到,本班大將——范延路在最重要的環(huán)節(jié)“開(kāi)場(chǎng)白”上忘詞了,大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩(wěn)住心態(tài),終于在下面的環(huán)節(jié)中沒(méi)出什么差錯(cuò),把節(jié)目表演完了。

  回到座位上,我們議論紛紛,有些人在議論這次朗誦能得年級(jí)組的第幾名,我也參與其中;有些人在議論范延路的.失誤會(huì)不回使老師大發(fā)雷霆,而這時(shí)范延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,各自玩各自的游戲……

  后邊出場(chǎng)的班級(jí)朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方:例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極為相似。為此,老師還罵了我們不該去指責(zé)別人。

  這次的詩(shī)朗誦比賽既精彩又悲哀,可以說(shuō)是別有一番情趣。

詩(shī)朗誦作文5

  “耶,我們班得了第一名!”我們異口同聲地歡呼起來(lái)。想起就在不久前,學(xué)校里舉行的那場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦比賽……

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期用心的練習(xí),我們終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們班是第五個(gè)上場(chǎng),看過(guò)了前面的表演,我感覺(jué)壓力還是挺大的,因?yàn)槊總(gè)班都在努力地展現(xiàn)自己的才藝,每個(gè)同學(xué)都在賣(mài)力表演,大家都渴望成為第一名。

  第三個(gè)班快表演完了,隨著何老師的一個(gè)手勢(shì),我們排著隊(duì)伍開(kāi)始候場(chǎng)。在后臺(tái),我們做著最后的調(diào)整:有的同學(xué)眉頭緊鎖,在原地打轉(zhuǎn),可能是緩減緊張的情緒吧;有的互相手牽手,相互給予信心;有的領(lǐng)讀同學(xué)嘴里念念有詞,做著手勢(shì),找著最佳的感覺(jué)……我待在一邊,既緊張又激動(dòng),誰(shuí)也不知道最后到底能表現(xiàn)的怎么樣,我想此時(shí)唯一能做的就是全力以赴。

  該我們上場(chǎng)了,一身的軍裝讓人耳目一新,除了我們班,沒(méi)有任何班級(jí)想到這一點(diǎn)。在領(lǐng)讀同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們很有氣勢(shì)地向臺(tái)上走去。趁上臺(tái)時(shí)分,我偷偷地張望了下,發(fā)現(xiàn)周?chē)瑢W(xué)的`表情都好嚴(yán)肅,沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉,連排在旁邊平時(shí)特別調(diào)皮的小胖同學(xué)都一本正經(jīng)的樣子。站定位子,兩手緊貼褲縫,一動(dòng)也不動(dòng),靜靜地等待表演開(kāi)始。前面兩位領(lǐng)誦的班干部真是不負(fù)眾望,抑揚(yáng)頓挫、還配著手勢(shì),我原本緊張的情緒漸漸消失,融入了這個(gè)慷慨激昂的氛圍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,朗誦快接近尾聲到最高潮的部分了:“紅旗飄,軍號(hào)響……”小孫同學(xué)那嗓音,那架勢(shì),一出來(lái),下面的同學(xué)都被震住了……“嘩啦啦”,響起了雷鳴般的掌聲,我如釋重負(fù)。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這熱烈的掌聲,或許是給我們最好的回報(bào),我們的努力沒(méi)有化成泡影。“502班,第一名!”隨著主持人最后的結(jié)果宣布,我們都情不自禁地歡呼起來(lái)。這次的詩(shī)歌朗誦比賽,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

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