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敬愛的老師作文

時間:2023-05-05 15:27:28 作文網(wǎng) 我要投稿

【精選】敬愛的老師作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的敬愛的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】敬愛的老師作文三篇

敬愛的老師作文 篇1

  花開的季節(jié),到處芬芳飄香,可我卻無心觀賞?粗矍澳切┦㈤_的鮮花,我就會想起我敬愛的班主任孫老師。

  孫老師不是很高,中等身材。一頭棕色的卷發(fā)總是很吸引人的目光。但最特別的,是孫老師有一雙有魔力的眼睛,只要有同學(xué)在上課時偷偷講話或是做小動作,只要孫老師的眼睛往那一瞪,立刻就能靜下來,乖乖聽課。我們對此都是佩服不已。

  孫老不光傳授我們知識,還幫助我們改掉了很多壞習(xí)慣。就比如說我,我在寫字的時候姿勢不太對,總喜歡把頭歪在一邊,握筆的姿勢也不太對,這導(dǎo)致我的眼睛越來越不好。一次我在寫作業(yè)時,耳邊突然聽到了一個溫柔的聲音:“侯佳彤,歪著頭寫字可不好啊,不光字不好看,對眼睛也不好的.,快把頭放正了!”我聽了有點不好意思,心里也是暖暖的,連忙調(diào)整了姿勢。班上還有一些同學(xué)寫的字不太好,不是偏大就是偏小,要不就是出格。孫老師總是不厭其煩地一遍一遍糾正,直到能寫得工整。我們現(xiàn)在寫的字越來越好有孫老師很大的功勞呢。

  孫老師對我們的關(guān)心還表現(xiàn)在非常關(guān)注我們的性格發(fā)展。我是一個性格比較內(nèi)向的孩子,在陌生人和公眾場合不敢說話,總會往人后躲。孫老師注意到了我的表現(xiàn),經(jīng)常找我談話,鼓勵我“不要太在意別人的眼光,把自己最好的一面表現(xiàn)出來就好了”。我很感動孫老師對我的教導(dǎo),也學(xué)著大方面對人群,現(xiàn)在變得自信了很多。我會記住老師的話,要讓自己變得更好。

  十年樹木,百年樹人。孫老師不僅僅是我們的老師,還是我們的朋友、親人。我們的每一分成長都有孫老師付出的汗水和辛勞。孫老師,辛苦了,我們愛您!

敬愛的老師作文 篇2

  明天就是教師節(jié)了,我要向同學(xué)們介紹介紹我的顧老師。她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙會說話的眼睛,一張能說會道的嘴巴。每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,她的眼睛似乎對我們說:“不錯,要加油哦!”

  顧老師上課時總是很幽默風(fēng)趣。她能把我們的心思從地上引到天上。她講故事時那動作、那神態(tài)讓我久久不能忘懷,她能把我們從課堂上帶到另一個美好的地方。

  每當(dāng)我們遇到困難時,她總是出手相救。記得有一次,一位同學(xué)發(fā)燒了,她輕輕地?fù)崦俏煌瑢W(xué)的`額頭,心疼地說“孩子,疼得厲害嗎?”那位同學(xué)苦著臉說:“老師,疼得特別厲害!睕]辦法,顧老師只好頂著強烈的太陽光送他去醫(yī)院。在路上,那位同學(xué)哭得嗓子都啞了,顧老師只好一邊開車,一邊唱著《讓我們躺起雙槳》。他再也不哭了,開始傾聽顧老師那美妙的歌聲。一會兒到了醫(yī)院,顧老師發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)睡著了,只好抱著他看病。在老師的細(xì)心呵護(hù)下,那位同學(xué)重新回到了學(xué)校。

  有一次在做課堂練習(xí)時,我有一道應(yīng)用題怎么也解不出來,我抓破了頭皮也想不出來,一看時間,馬上就要放學(xué)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。顧老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑地說:“別急,慢慢來!鳖櫪蠋熡旨(xì)心地給我講解起來,我認(rèn)真地聽,終于豁然開朗,一會兒就做好了題目。我一臉堆笑地把答案交給老師看,老師看了看,露出了滿意的笑容。“哦,你該回家了”顧老師說。我收拾好東西,向汽車站跑去,同時還回想著顧老師給我講題的方法。在這里,告訴同學(xué)們一個小秘密哦:下課的時候,顧老師也像我們一樣跳繩呢。

  顧老師,雖然你已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不會忘記你的,你是我們的第二代父母,也是我們的好朋友。親愛的顧老師,祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心!

敬愛的老師作文 篇3

  我最敬愛的語文老師,他性格開朗,有一雙會“說話”的眼睛,大大的鼻子下有一張能說會道的嘴。

  記得有一次,上語文課時,有兩個貪玩的同學(xué),在互相做小動作,可不幸的是,被老師那雙會“說話”的眼睛死死的盯住,好像在說:“別玩了,現(xiàn)在是上課時間”,那兩位同學(xué)看了垂下了頭,不敢再玩了,但是過了一會兒,他們控制不住自己,又開始做小動作,老師看了,神情變得嚴(yán)肅,向那兩位同學(xué)走去,我瞧見了,心想:他們慘了,肯定會被老師罰抄課文的,可沒想到的是,老師到了他們的座位旁,神情就好像陰天變晴天,變得不會不高興,他和藹地說:“上課要聽講,不能玩耍,這才不會影響到旁邊的'同學(xué),自己才會學(xué)到知識的!蹦莾蓚同學(xué)聽了,低下了頭,臉蛋像蘋果一樣紅。

  下課時,老師經(jīng)常把一些同學(xué)召集過來,坐在他的周圍,講笑話給大家聽,我還記得其中一個是:有一個孩子,他常常丟字,同學(xué)們把它稱為“丟字大王”。有一次,他在寫作業(yè),因為人參的參不會寫,所以去掉,最后讀起來是我爸爸生病,叫我去買人,我買了胖的人、小的人。說完,同學(xué)們笑得前俯后仰,有的甚至坐到地上,真有趣。

  老師,我們就像稻谷,而你是一位農(nóng)夫,您辛勤的汗水滋潤了我們,帶給我們知識和快樂,我最敬愛您。

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