我的目標作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的目標作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的目標作文1
自從我走進7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學生了。六年級是我在小學生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應該是小學階段的關鍵，只有在六年級努力學習，理想的`中學才會向你步步逼近。學海無涯，駕著小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學習，勝利的彼岸才會在一片汪洋中浮現(xiàn)。
開學了，我要好好調(diào)整調(diào)整自己，不過，有許多優(yōu)點我是一直保持著的。例如：睡懶覺，現(xiàn)在的許多中小學生都有這個壞毛病，可我，沒有特殊情況我是從不睡懶覺的。這個優(yōu)點從我上小學一年級就一直保持著，一般都是六點不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫作業(yè)，因為我明白一個道理，只有寫完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫，何不早點寫完早點玩呢？所以我回到家后先寫作業(yè)再去玩，這已成了我的習慣，所以我每天都有充足的時間去玩。還有……
但缺點還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學習產(chǎn)生反感，生活上不再沒有規(guī)律，不認真對待學習和不主動對待學習，成了我主要“醫(yī)治”的對象。
我的目標是沖刺外國語中學，相信通過我自身的改進和努力，我一定會實現(xiàn)我的目標的。
我堅信，我是最棒的！
我的目標作文2
新年，我9歲了，媽媽說我已經(jīng)是個大孩子了。今晚，我和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望老師和同學們一起來見證我的努力和進步。
第一，我要努力提高動手能力，進一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什么，從現(xiàn)在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點什么。
第二，我要努力增強身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥，
過去一年里，我得過不少次感冒，還因為咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是：我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現(xiàn)在起，我要改變這些不好的習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的身體練得棒棒的，個子長得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習慣。在學習上，我有一個最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導致我做作業(yè)時總與橡皮為伴，簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個毛病改了，我的學習就真正上一個臺階了。從現(xiàn)在起，我做題目一定要看清了、想好了再動筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對了，還要注意寫字姿勢。
我的新年目標不多，但是都很切合我的實際。我想在新的.一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點的基礎上，爭取有更為全面的發(fā)展。
我的目標作文3
我的目標是當一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人性命。
我的母親是一名醫(yī)生，或許是受到了母親的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規(guī)律導致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫(yī)生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的.生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業(yè)──醫(yī)生。
如果將來有一天我的目標實現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫(yī)生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫(yī)生，實現(xiàn)我心中的目標。
我的目標作文4
又一學期快結束了，我的目標是這學期期末考試取得好成績，最好門門考滿分。盡管這個目標很難實現(xiàn)，但我相信，只要堅持努力學習，勤奮、專注，就有希望實現(xiàn)這個宏偉目標，至少可以越來越接近這個目標。告訴自己：認真點，我可以的！
上學期期末考我沒考好，知恥而后勇，這學期我時刻提醒自己，堅持很努力地學習。但上次英語模擬考，發(fā)揮一般，成績不咋滴，之后，我更認真的上課、復習。所謂行百里者半九十，目前期末考試前的沖刺更重要。以前，我的學習態(tài)度不穩(wěn)定，有時候會不耐煩、鬧罷工，甚至還會摔練習卷，這是我成績不理想的主要原因吧。要實現(xiàn)本學期的目標，還是要依照老爸的'教導：夫?qū)W須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。就是要痛改前非，靜下心來好好學。
最近，老師又安排了一次模擬考試，成績還沒出來，不過我覺得不錯，應該會有進步。但無論是差強人意還是名列前茅，都不會影響我上課仔細聽講，也不會影響我放學認真復習，更不會影響我周末的模擬測試。我要全力以赴，希望功夫不負有心人，我的目標，我實現(xiàn)，我一定行！
我的目標作文5
因為我學習成績差，我母親不得不花了不少錢財和功夫才把我從高州市文明路小學轉(zhuǎn)到茂名市新世紀學校。
那天，媽媽帶我去學校。這學校原來是貴族學校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學樓，教學樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，在說：“俊良，歡迎你來到新世紀學校，你一定要好好學習，不辜負母親對你的栽培及期望，我會為你站崗放哨�！�
媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，對著全班同學們說：“我們班新來了一個同學，名叫陳俊良。請你們多關心和照顧他�！比嗤瑢W站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當時，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說：“我知道你是一個很聰明的學生，你一定要認真地讀書，成為社會上有用的人�！卑嘀魅文怯H切的.笑臉讓我很感動，心里想：“班主任，你放心吧!我從現(xiàn)在開始，一定會認真讀書的，做一個品學兼優(yōu)、誠實守信、自尊自愛、自強不息的好學生�！�
我這學期有三個目標：
一、上課要認真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語。
二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報。
三、學習的目標：
語文：85分以上
數(shù)學：90分以上
英語：95分以上
這就是我今學期的學習計劃。
我的目標作文6
后天就要考試了，今天我要定下目標。
我現(xiàn)在的成績，忽上忽下，成績很不穩(wěn)定，一不防備就會被超過，所以我一定穩(wěn)定成績，我本來就很聰明。但是上課時，光不聽老師講話，光干自己的事，直到老師說到頭上才知道說的是自己，如果自己仔細的話就能考滿分，如果不仔細的話，什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了，結果我發(fā)現(xiàn)，我們倆實力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現(xiàn)只有我和強勁的對手才行，這次我要超過的'是馬俊濤，我經(jīng)常觀察他的舉動，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬鑫一樣在公共場合內(nèi)不遵守規(guī)矩，他卻很老實，老師曾經(jīng)說：“我們該玩的時候就玩，該學習的時候就學習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過比我實力高一點的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時候認真聽講，要養(yǎng)成記東西的好習慣，寫作業(yè)時不能太馬虎，要寫好還要寫對，不會的要問老師，不能憋在嘴里，要養(yǎng)成有問題就問老師。如果我能做到這幾項那就“萬事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里，數(shù)學我要超過115分以上，不能低于110分以下；奧數(shù)不能低于45分，英語不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實水平。
我的目標作文7
紅松？梧桐，隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴，但如果仔細觀察，紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后，去發(fā)現(xiàn)梧桐是空心，這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何？還不是因為選擇的人沒有確定好目標，才導致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題，不同的結果。很多時候復雜的問題可以迎刃而解，但如果遇到和上述選擇的情況，回答起來卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文，名字是《事物的正確答案不止一個》，對此表示衷心的贊同，可往往人們掌握的知識量越豐富，反而不敢輕易回復了，諸如“1+1=？”這類型的問題，因為不同的人有不同的專業(yè)知識，包括看待問題的不同方法，所以每個人的思維不會有太多吻合之處，而小學生僅有的知識面上，也不會有太多其他思考，答案就順利應當?shù)拿摽诙觥?/p>
堅持自己的`目標，不輕易的轉(zhuǎn)移。也不能迂腐，也要聽取其他人的建議，則其善者從之，其不善者改之。在自己的知識層面上不必想的過于高深，也要不斷學習充實自己，要有自己的想法，不會被輕易忽悠才是最重要的。
我的目標作文8
到了六年級，每個人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。
有付出才有回報，所以，我為了我這個目標，也要付出努力：上課專心聽講，把老師所說的每一個知識點都砸實，要多做題進行鍛煉，而且要準備一個錯題本，把沒有對的`題抄到上面，多練習錯的題，一定要學會，不會的一定要請教同學或者老師。每天下課要一直學習，要背課文或者其他知識點，把沒有背過的課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。
在數(shù)學課一定要認真聽，因為一不認真聽就有可能學不會，遇到不會的要多請教老師或者同學。在語文課上，一定要把老師說的知識要點記住，把課文學會。在英語課上，要學會英語口語，要認真背單詞。
以上是我在課上和課下的學習目標，“花有重開日，人無再少年”。我要想那個方向努力，來完成我的小學愿望和初中愿望——石家莊二中。
我的目標作文9
漫長的假期已過去，迎來了美麗的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的學期開始了。新學期新氣象，新目標。在這新的學期制定計劃和奮斗的目標，開啟新的一學期的征途。下面談談我的新學期的目標計劃。
一分耕耘,一分收獲，新學期想擁有好的`成績需要不懈的努力!
在語文學習方面課上提前預習，認識課本的生字詞，并且能熟讀課文，查找與課文相關的資料，中心思想，作者簡介，好詞好句好段落，做好批注，以便上課能用到。課文不懂的詞語提前用字典查詢，理解字詞的意思。除此之外，我還會利用課余時間閱讀大量的書籍，開闊知識面，同時，課余積累寫作素材，打好文字功底的基礎。
在數(shù)學學習方面，我計劃每天作一套練習題，還有課后習題，提高自己的計算正確率和速度，也逐步練習心算，這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后，要做好檢查工作，盡可能做到細心。此外，建立一份“錯題庫”，當試卷或者練習有錯的時候，及時將它記錄在錯題庫中，到周末時候在拿出來復習，以后遇到相似的題目會解答，不會在犯錯。
在英語學習方面，每一天堅持背誦15個單詞，每天按時聽，讀英語磁帶至少半個小時，閱讀英文書籍。這樣提高英語閱讀能力。或者寫英語小作文，提高英語寫作能力。此外，在英語課上多用英語跟同學交流，積累用英語回答老師的問題，借此提高英語的口語能力。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
我的目標作文10
每當看到牙牙學語言的幼兒，看到背著書包蹦蹦跳跳奔向校園的小朋友，在他們身上我總會看到自己曾經(jīng)的影子，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是初級初中3級年級的學生了。
人生的路很長，要面對的坎坷很多，經(jīng)過一個又一個的十字路口，而初級初中3級年級的我此時面對的`是人生的第一個十字路口。
初級初中3級年級的節(jié)奏很快，生活很忙，學習很緊張。
每日清晨，陣陣雞鳴聲響起，天還是泛著微微的魚肚白，我已背起書包匆匆的奔向校園，即使林中鳥兒的歌聲很甜美，路旁的野花散發(fā)著淡淡的清香，小溪潺潺的流水悅耳動聽，而我卻絲毫不敢放松前進的步伐。
初級初中3級年級的時光匆匆如流水，時光雖短暫，但我卻學到了很多，懂得了更多的道理。初級初中3級年級的我很煩惱，因為學習的壓力又加重了許多，每天都有背不完的課文寫不完的作 業(yè)，朝起晚五是我們的作息表，老師也嚴厲了許多，要求更高了課文背誦要精益求精，不容許有錯別字的出現(xiàn)，作業(yè)量也增加了許多，我們常常奮戰(zhàn)到凌晨 才將作業(yè)寫完。但勇敢的鳥兒勇于與風兒拼搏，勇敢的魚兒只有沖破逆流才可以成長。初級初中3級年級的負擔很重，因為這是人生的第一個十字路口，不得不為自己的未來立下 長遠的目標。我會更加努力，為自己的人生目標和理想而拼搏，爭取以優(yōu)異的成績進入普通普通高中，為初級中學生活畫一個圓滿的句號。
初級初中3級年級的生活有苦也有樂，初級初中3級年級的生活會永遠留在我的記憶中。
我的目標作文11
今天，好朋友純一哭了，哭了一上午，她的樣子好讓人心疼，好多的同學都來摸摸她的頭，給她遞一點紙，安慰著她。早上我問了她好久為什么哭呢？，下午她才對我說：“是因為很好的一個好朋友要去上海讀書了，今天早上和我來告別了�！芭叮≡瓉硎沁@樣，我還以為怎么了呢�！蔽也恍嫉卣f。只見她緩緩的抬起頭“呵！怪不得你沒有那么多的朋友”。我的.心頓時疼了起來，仿佛是被世界遺棄了。但是我在竭力演示，不在乎地說：“有一個知己就行了嘛，要那么多來干什么？”她故作笑笑。
回憶起來，來到這個班級已有十多個月份了，可我與同學之間的關系隨著時間的長久而越變越淡，我不知道為什么？也不知道該如何挽回。
雖說要與同學搞好關系，但是我感覺我實在已盡力了。在同學需要幫助時走到他們的身邊，在他們哭泣時給他們安慰````我貌似知道，可能我做的事情太過于簡單和普遍了吧，可是為什么這么簡單的事情沒有太多的人為我做，就連我不知道作業(yè)時，放眼望去，我只能毫無顧慮的問68個人中的兩三個人。我真的不知該怎么辦了，我真的迷茫了，我真的好憂郁。突然想到：學習是不是真的可以使人廢寢忘食，成績優(yōu)異的人是否處處招人喜歡，分數(shù)能否使我。如果誰能告訴我正確的答案，我或許會成為一個很好的學生，盡管我現(xiàn)在有太多的顧慮，但我還是會很努力很努力。
可是，目前，我竟沒有一個明確，持久，可以有激勵我的目標，我在探索，尋覓著它，屬于我自己的夢！
我的目標作文12
每一個人在人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校。
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學校。
四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的`語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分數(shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數(shù)學還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！
不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！
我的目標作文13
每個人都會有目標，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到十四中學。不過，考進去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因為成績不理想，所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的'寫的也不怎么好，所以課余時間我要多看課外書，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執(zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風風雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關，我堅信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來三年，我要靠自己的實際行動達到我的目標，因為每個成功者的背后，都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要堅信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
我的目標作文14
理想對于每個人來說，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報：你強調(diào)讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什么孩子們會畏懼寫作？因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這里時，心中的理想更加能確定。為了這個理想，我得要更加努學習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經(jīng)�；孟胫�，如果我的`理想實現(xiàn)了，我會做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會告訴大人們，孩子的直覺是最準確的，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書，心里就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會爬起來；如果有困難，我會闖去！我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我這個理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個理想而奮斗！
我的目標作文15
人是否能成功，有一個重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
初三，這個初中生活的重要轉(zhuǎn)折點，正迫切地需要我們制定一系列的'目標，以及與之相對應的計劃。
坦白地說，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學養(yǎng)成的一些“歪風邪氣”給帶了上來，天天優(yōu)哉游哉，無所事事，簡直像極了一個玩世不恭的紈绔子弟。
當然，現(xiàn)在也并非是不像。
不過，我立下血誓，在初三非來個懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當然，只是指我。
我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商！
話到如此，我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個令人很苦惱卻無奈這是現(xiàn)實的——成績。
級部前幾先不說，每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實，本人以為，每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說空話的習慣。
可是，我說的不是空話，是大話！
當然，如果不去實行，那么一切便都是廢話
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