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時(shí)間老人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間老人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間老人作文1
一個(gè)人從呱呱落地起,就感受到了時(shí)間的存在,時(shí)間是不等人的,它是最剛正不阿的人,它永不停息,也永不疲倦,它掌握著世間一切的'生死存亡。
對(duì)于時(shí)間,人們常用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容它,古代不知多少文人墨客描寫過(guò)它,有陶淵明的“盛年不重來(lái),一日難再晨”,到蕭繹的“尺璧非寶,寸陰可惜”?梢(jiàn),古人們已經(jīng)明白了惜時(shí)的道理。
我們對(duì)時(shí)間無(wú)法提要求,也無(wú)法讓它走慢點(diǎn),只有珍惜它,才能做更多的事,魯迅也說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。我們要學(xué)會(huì)惜時(shí)、用時(shí),才不會(huì)掩埋在時(shí)間的長(zhǎng)河中。
法國(guó)大作家巴爾扎克一生寫了91部小說(shuō),創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。他為何能寫這么多呢?原因就在于他惜時(shí),不干無(wú)意義之事,他把時(shí)間大多用在了寫作上,才能這么厲害。雨果寫《巴黎圣母院》時(shí),只用了十個(gè)月時(shí)間,一部長(zhǎng)篇小說(shuō)就問(wèn)世了。他與巴爾扎克一樣,也極惜時(shí),他將衣服鎖在柜子里,就是為了不出門而節(jié)省時(shí)間。
有些人常抱怨說(shuō):“時(shí)間不夠”。那只不過(guò)是一種借口罷了,如果他們專心去做,不浪費(fèi)一分一秒,再短的時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)的。
時(shí)間是有限的,我們要好好利用它,不虛度年華,不悔恨昨天。生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵,我們要用有限的時(shí)間,去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
時(shí)間是公正的,不會(huì)多給一分一秒,與其如此,為何還要向它乞討呢?所以讓我們一起去惜時(shí)、去用時(shí),去創(chuàng)造價(jià)值吧!
時(shí)間老人作文2
今天,我和媽媽一起去看望外公外婆。
我從小是在外公外婆身邊長(zhǎng)大的。還記得我三歲的時(shí)候,外公經(jīng)常帶著我到公園玩。每當(dāng)要回家時(shí),爺爺都會(huì)用他那雙有力的大手把我抱起來(lái),背在高高的`肩上,我不知有多幸福和多得意!
這次,我和媽媽在看望外公的路上遇見(jiàn)外公鄰居家的奶奶,我問(wèn):“奶奶,你看見(jiàn)我的外公沒(méi)有?”奶奶回答說(shuō):“我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看見(jiàn)你外公出來(lái)鍛煉身體了!甭(tīng)了這話,我心里很擔(dān)憂,因?yàn)橥夤詮膬赡昵吧∫院,就一直身體不好,往日那挺拔的身軀,也漫漫地向前彎曲佝僂了。我飛奔著跑向外公家,看見(jiàn)外公正斜倚在門口的沙發(fā)椅上曬太陽(yáng),我懸著的心這才放下來(lái)。我高興地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō):“爺爺,爺爺!你能不能跟我一起到公園去玩呀?”爺爺慈祥地摸著我的頭說(shuō):“爺爺老了,走不動(dòng)了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),爺爺不知什么時(shí)候起已經(jīng)拄起了拐杖?匆(jiàn)爺爺日漸衰弱的身體,我心里感到一陣心痛!
我禁不住在心里暗自祈禱著:“時(shí)間老人啊,你就不能讓時(shí)光倒流嗎?哪怕只能倒流一點(diǎn)點(diǎn)也好。我好想念、好想念爺爺從前那雙強(qiáng)壯有力的臂膀和高大挺拔的脊背呀!”
時(shí)間老人。∧隳苈(tīng)到我的祈禱嗎?
時(shí)間老人作文3
“時(shí)間老人最公正”!這句大人們告訴我的話,讓我想起自己的一個(gè)小故事。
初冬的一天假期,我突然想痛痛快快的玩一場(chǎng),于是,作業(yè)還沒(méi)有寫完就匆匆出門了。
我約了幾個(gè)同學(xué)一起在中心廣場(chǎng)玩“刀戰(zhàn)”游戲。大家如約而至。我們先把人員分成兩組,選好各自的戰(zhàn)斗武器,我選了一把金燦燦的大刀。戰(zhàn)斗打響了,我們的戰(zhàn)隊(duì)首先發(fā)起了進(jìn)攻!皣W”的一下子,敵方就被我們干得落花流水。我們欣喜若狂。輪到敵方進(jìn)攻了,我們躲在石頭后、草叢中、大樹(shù)下……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間老人卻沒(méi)有因?yàn)槲覀兊耐鏄?lè)停下腳步……
因?yàn)槭嵌,天黑得比較早,一轉(zhuǎn)眼,黃昏到來(lái)了,我們還玩得意猶未盡,可天越來(lái)越黑了,我們這才依依不舍的.回家了。
到了家,我又拿起我的“寶貝”手機(jī)玩了起來(lái)。不知不覺(jué)入夜了,我這才想起自己還沒(méi)有寫作業(yè)呢!于是我匆匆忙忙拿出書(shū)本,急急忙忙的寫起了作業(yè)?赡苁且?yàn)榘滋焱娴锰偺郏晕覍懼鴮懼蚱鹆祟。?shù)學(xué)作業(yè)也是錯(cuò)了又錯(cuò),改了又改。我真是著急得想大哭一場(chǎng)!但是時(shí)間老人卻沒(méi)有因?yàn)槲业慕辜倍O滤哪_步。依然以每分鐘60步的速度堅(jiān)定的向前走著。作業(yè)到很晚才做完,第二天起床我都還迷迷糊糊的。唉!
從這件事上我受到了很大的教訓(xùn)。時(shí)間可不會(huì)停下腳步等你!它就像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,只會(huì)向前轉(zhuǎn),不會(huì)因?yàn)槿魏稳巳魏问露O。它永遠(yuǎn)是最公正的。所以大家一定要懂得珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人作文4
時(shí)間老人、時(shí)間老人……。快快出來(lái)回答我的問(wèn)題。一道光一閃而過(guò),我的眼前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我問(wèn)他:“你是時(shí)間老人嗎?”他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是時(shí)間老人!
時(shí)間老人、時(shí)間老人,請(qǐng)您告訴我:“為什么我的考試成績(jī)總是不理想?”
時(shí)間老人說(shuō):“因?yàn)槟愦蟛糠值臅r(shí)間都在玩,明日復(fù)明日,明日何其多。一瞬之間就到了期末考試了,所以你的成績(jī)才是那樣不理想。”
“為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、課文、生字!
時(shí)間老人說(shuō):“因?yàn)槟阍诒硢卧~的.過(guò)程,總是在想別的事情,比如:晚上吃什么、游戲怎么樣、有沒(méi)有人盜我的游戲號(hào)。所以導(dǎo)致你的英語(yǔ)單詞、課文、生字背不下來(lái)。“
“為什么我有寫不完的作業(yè)?”
時(shí)間老人說(shuō):“因?yàn)槟阋粫?huì)吃個(gè)蘋果、一會(huì)上個(gè)廁所、一會(huì)看會(huì)電視,你當(dāng)然寫不完了。有的時(shí)候老師留的作業(yè)留的作業(yè)是有點(diǎn)多,但是這還不是為你們著想嗎?”
“為什么玩的時(shí)間如此匆匆?”
時(shí)間老人說(shuō):“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)每一份每一秒,樂(lè)在其中,所以覺(jué)得時(shí)間如此匆匆!
“哦,原來(lái)時(shí)間是這樣從我手中溜走的怪不得時(shí)間那樣匆匆,以后我要珍惜時(shí)間!
時(shí)間老人作文5
歲月迷茫,一轉(zhuǎn)眼咱們都從幼兒園轉(zhuǎn)到了小學(xué),你不覺(jué)得有人在和我們賽跑嗎?他又是誰(shuí)呢?有人說(shuō)是年輕人,有人卻說(shuō)是嬰兒。其實(shí)都不是,而是70歲的老人。
世界上有多少人能跑過(guò)時(shí)間,即使他是一個(gè)天才也跑不過(guò)時(shí)間,時(shí)間對(duì)人們來(lái)說(shuō)看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上是多艱難。假若你真的下定決心去追70歲的時(shí)間老人,你肯定不到一天的時(shí)間就開(kāi)始忘記了這件事,時(shí)間怎么追?追到了又能怎樣?他在那里呢?是有人偷了他們罷了,他又是誰(shuí)呢?
我站在藍(lán)天碧海之下,低頭循望,海浪不時(shí)拍打著巖石,海灘上映著一一個(gè)金色的腳印,我們沉在這樣的美景當(dāng)中,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)悄悄流逝。原來(lái),時(shí)間也是不等人的。他就像一把無(wú)情而神奇的.刀,深深地刻在人們的心里。即使你腰纏萬(wàn)貫,如果你不珍惜他,他就會(huì)把你拋棄;就算你家境貧寒,如果你珍惜他,他就會(huì)報(bào)答你。他對(duì)每個(gè)人一視同仁,如果你不把他放在心上,他就是消失得無(wú)影無(wú)蹤。
所以,請(qǐng)大家記住時(shí)間是寶貴的,人的生命也是有限的,我們應(yīng)珍惜生命,不應(yīng)虛度光陰。
時(shí)間老人作文6
低音無(wú)奈的呢喃。聽(tīng)不到淚掉著。
{one}
月色柔和,清輝透過(guò)窗流入漆黑的屋內(nèi),我環(huán)抱著雙腿蜷縮在墻角,埋著頭,任由思緒凌亂。
角落。被清輝灑出一片悲涼。
才發(fā)現(xiàn),你們不在我身邊時(shí),我是多么的孤獨(dú)。最可怕的.時(shí)候,是我站在人群之中,卻仍然孤獨(dú)寂寞。兀自一人站在流逝的時(shí)光長(zhǎng)河,被無(wú)盡的黑夜吞噬著,直到我無(wú)力掙脫。
曾經(jīng)我看到過(guò)許多漂亮的笑臉,他們一個(gè)個(gè)映入我的眼簾,對(duì)著我溫柔地笑。
我喜歡你。不可自拔的喜歡你。
從什么時(shí)候起,就這樣的開(kāi)始喜歡你。
{two}
在這個(gè)沒(méi)有星星的夜幕下,我坐在書(shū)桌前,不愿把臺(tái)燈打開(kāi),讓播放器中悲涼的音樂(lè)在漆黑不見(jiàn)的黑夜里歌唱。
風(fēng)扇站在我身旁一圈一圈寂寞地轉(zhuǎn)動(dòng)。
夏夜的風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲,我的指尖停放在教科書(shū)上,不想翻動(dòng)。
{three}
我很想你……
過(guò)得好嗎?
……
你…想念我嗎?
兀自一人拿著話筒在說(shuō)著。話筒中一片忙音。
{four}
時(shí)間,就這樣一天一天的過(guò)著。
然而卻一路向北,流逝在這時(shí)間的長(zhǎng)河之中。流離失所。四處漂泊。
{five}
最終,已是飽經(jīng)滄桑的白發(fā)老人。
惠州市第四中學(xué)高中:李曉慧
時(shí)間老人作文7
星期天,爸爸帶著我去玩具店買了一個(gè)我最喜歡的玩具。
我拿著這個(gè)玩具去了姥姥家,我的表妹也在,她看見(jiàn)我的玩具對(duì)我說(shuō):“,哥哥讓我玩會(huì)兒這個(gè)玩具行嗎?”我說(shuō):“行!給你!北砻媒舆^(guò)玩具高興的玩了起來(lái)。吃飯的`時(shí)候,她還拿著不放,真是愛(ài)不釋手呀!
吃完了飯,表妹說(shuō):“我要把這個(gè)玩具帶回家玩!蔽艺f(shuō):“不行,我還要玩呢!币粫(huì)兒,舅舅回來(lái)了。他知道了事情的來(lái)龍去脈,教訓(xùn)了表妹一頓,表妹傷心地哭了起來(lái),把玩具還給了我,就跟舅舅回家了。
在回家的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得今天這件事你做的對(duì)嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!卑职钟终f(shuō):“你的表妹還小,玩玩你的玩具怎么了?你應(yīng)該讓著她點(diǎn)!甭(tīng)了爸爸的話,我感到很慚愧。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)間老人,他對(duì)我說(shuō):“孩子,你找我是不是有什么事情呀?”我說(shuō):“是的,我想讓時(shí)間倒流!睍r(shí)間老人說(shuō):“為什呀?”我把事情告訴了時(shí)間老人,時(shí)間老人又說(shuō):“如果你快樂(lè)了,你又分給別人一份快樂(lè),那么,你就會(huì)得到兩份快樂(lè)!
第二天早上,我騎著自行車帶著玩具來(lái)到了舅舅家,見(jiàn)到表妹我對(duì)她說(shuō):“表妹我把這個(gè)玩具送給你,你玩吧!北砻酶吲d地說(shuō):“謝謝你,我們一起玩吧。”我說(shuō):“好!
通過(guò)這件事,時(shí)間老人讓我懂得了一個(gè)很深刻的道理。讓別人快樂(lè),你會(huì)感到更快樂(lè)。
時(shí)間老人作文8
這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,可是還有一半的暑假在等著我啊。在前一半的暑假中,我天天在與時(shí)間老人爭(zhēng)分奪秒,每天早上去學(xué)習(xí)英語(yǔ),中午回來(lái)練吉他,下午去午睡后,爬起來(lái)去做一下作業(yè)。然后吃一下點(diǎn)心就去游泳了。游泳回來(lái)匆匆的吃完飯,就開(kāi)始念英語(yǔ),和寫作文。我的一半暑假基本是這樣的。學(xué)英語(yǔ)是為了我上初中的升學(xué)考試,而彈吉它是為了要考級(jí),游泳也是為了我去參加比賽。寫作文是在我的好朋友黃智杰的帶動(dòng)下,我開(kāi)始天天寫作文。這使我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
我要和時(shí)間老人爭(zhēng)分奪秒,要珍惜這個(gè)暑假中的每一分每一秒,要利用起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)世界上最珍貴的'東西就是時(shí)間。只要你珍惜好時(shí)間,就可以多做很多事。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,只要你去擠,總是會(huì)有的!”這個(gè)暑假是來(lái)之不易的,是我結(jié)束了我的童年。開(kāi)始準(zhǔn)備少年的生活了,在這個(gè)暑假我要多努力一點(diǎn),要贏在別人的起跑線上。因?yàn)閶寢寽?zhǔn)備帶我去青島,大連這一帶玩,雖然這幾天我不能在電腦上寫日記了,但我會(huì)用我的筆細(xì)心的記下各種景點(diǎn)的介紹,然后晚上到賓館是我再把日記寫在紙上,回來(lái)之后,再打到電腦上去。
時(shí)間老人,我要和你爭(zhēng)分奪秒,不能讓你贏了我。我知道這條路很長(zhǎng),很少人能堅(jiān)持下去,大我要昂起高傲的頭,勇敢的走下去!和時(shí)間老人你爭(zhēng)分奪秒!我會(huì)永不罷休的!
等著吧,時(shí)間老人,我來(lái)了!
時(shí)間老人作文9
有人問(wèn):什么東西對(duì)我們最重要呢?有人回答:是金錢。其實(shí),對(duì)我們最重要的是時(shí)間,時(shí)間就是生命,F(xiàn)在,我國(guó)的社會(huì)上有許多青年,他們不上學(xué),天天在外面游蕩,而且天天亂花錢。還有一些在上學(xué)的學(xué)生,他們上課不專心聽(tīng)課,然后回家不完成作業(yè),只顧著自己玩電子游戲,去街上亂買東西。他們的這種行為是浪費(fèi)時(shí)間,而在慢性自殺,因?yàn)樗麄兓畹拿恳环昼姸际窃谔摱取?/p>
掌管時(shí)間的`老人對(duì)任何人都是公平的,不會(huì)給予任何人多一分鐘,也不會(huì)給予任何人少一分鐘。這樣一來(lái),對(duì)于那些懂得節(jié)約、珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)是殘酷的,因?yàn)樗麄儾焕速M(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)取每一分每一秒都用在有用的地方上,他們時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。而對(duì)于那些不懂得珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)是寬容的,因?yàn)樗麄兛偸窃诶速M(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)取每分每秒都用在玩的地方上,他們時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間老人的舉動(dòng)使得懂得時(shí)間感到殘酷,寬容不懂得珍惜時(shí)間的人。
假如我是時(shí)間老人,我就會(huì)把那些不懂得珍惜時(shí)間的時(shí)間搬到那些懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間里,讓那些懂的擠時(shí)間的人的時(shí)間變得更多,變成28小時(shí)、32小時(shí)、甚至更多。讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間壓縮得更少。
這樣一來(lái),我就可以讓那些懂得珍惜時(shí)間的人的時(shí)間變得充足,讓那些不懂得珍惜時(shí)間的人感到時(shí)間的重要性了。
時(shí)間老人作文10
時(shí)間像一個(gè)沙漏,飛快流逝且不在回頭,時(shí)間像一把刻刀,刻出我們成長(zhǎng)的模樣,時(shí)間像一面鏡子,照出人間百態(tài)。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。
假如我是一位時(shí)間老人,我會(huì)“穿越時(shí)空”到唐代去,去找李白、杜甫,王維他們了,因?yàn)樗麄兌际翘拼娜宋铮蚁牒屠畎僖黄饘憚?chuàng)作,并與他們聊一聊中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。這樣我就可以一石二鳥(niǎo)了,因?yàn)檫@樣,李白的`一部分詩(shī)也有我的筆跡。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)“穿越時(shí)空”到兩億年前恐龍時(shí)代,我想這是每個(gè)小朋友都?jí)粝肴サ牡胤,想去看看的就是霸王龍和三角龍,了解它們是怎么生存的,不僅如此,我還想和它們成為朋友,告訴它們不用互相傷害,要和平相處。
假如我是時(shí)間老人,我會(huì)讓我的爺爺,奶奶,外公、外婆都不會(huì)老去,看著生病的外公,躺在床上痛苦的呻吟著,我會(huì)讓時(shí)間倒流回去,讓他們一直陪伴在我身邊。在我不想讓家人變老的同時(shí),,我想讓自己快速成長(zhǎng),成為他們的保護(hù)傘。
所以我們不可以浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是寶貴的,去做好自己改做的每一件事情,不要失去,才懂得珍惜。
時(shí)間老人作文11
傍晚,我正在收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué),“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來(lái)。我打開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時(shí)間”兩個(gè)字。
我問(wèn)老爺爺:“你是誰(shuí)?你要找誰(shuí)?”“我找的就是你,”老爺爺說(shuō)!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問(wèn)題!
“我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的!薄袄蠋熢(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說(shuō):“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說(shuō)著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫(huà)著一位正在聚精會(huì)神看書(shū)的中年人!睍r(shí)間老人說(shuō):“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,因?yàn)樽约阂皇聼o(wú)成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時(shí)間的`話,時(shí)間也會(huì)拋棄你!”聽(tīng)了時(shí)間老人的話,我又問(wèn):“我覺(jué)得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺(jué)時(shí)間不夠用!睍r(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!
聽(tīng)了時(shí)間老人的話,我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì)珍惜時(shí)間的!
時(shí)間老人作文12
我遇見(jiàn)了時(shí)間老人,他穿著一件紅色的衣服,衣服上有一個(gè)鐘的圖案,一條有魔力的褲子,還戴著一條時(shí)鐘項(xiàng)鏈。他一走動(dòng),我們的時(shí)針也會(huì)跟著走動(dòng),真是太神奇了。
我高興地和他走在一起,我問(wèn)他:“你可以帶我回到過(guò)去嗎?”他慢慢地說(shuō):“可以!”
說(shuō)著,他帶我穿越時(shí)空回到過(guò)去。我看見(jiàn)了我小時(shí)候的`樣子,那時(shí)候我才一歲,外公正在教我學(xué)走路,他握著我的手,左一步,右一步,慢慢地走。后來(lái),他都把我放在小坡上,我從上面往下沖,借著這個(gè)往下沖的力量,我能夠走起來(lái)了,我學(xué)會(huì)了走路。
接著,時(shí)間老人帶我去了三疊紀(jì)恐龍時(shí)代,我見(jiàn)到了腔骨龍、始盜龍、蛇頸龍和鷗龍。你看,腔骨龍正在和伙伴打招呼,聲音可大了!始盜龍的奔跑速度很快,他是個(gè)凌晨的盜賊,總是在凌晨的時(shí)候,抓恐龍寶寶吃。蛇頸龍的脖子很長(zhǎng),他和歐龍都在海里抓魚(yú)吃。突然,一只霸王龍沖了出來(lái),它張開(kāi)血盆大口,正在找食物,我站在那里一動(dòng)不動(dòng),屏住呼吸,心里緊張極了,生怕他看到我,霸王龍終于走了,我松了口氣,心想霸王龍的眼睛可真差勁。
我實(shí)在太感謝時(shí)間老人了,時(shí)間老人可真好。時(shí)間老人說(shuō),咱們回去吧。時(shí)間老人又穿越時(shí)空帶我回到了現(xiàn)在。這是一趟多么有趣的旅程啊!
時(shí)間老人作文13
日子如此匆匆,為什么我的時(shí)間不夠?時(shí)間老人,時(shí)間老人!快快出現(xiàn),快快出現(xiàn)!突然,我的面前閃過(guò)一道光,一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文:“您是時(shí)間老人嗎?”“是的,我是時(shí)間老人,我可以解答你想問(wèn)的一切問(wèn)題。”
“時(shí)間老人,為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文、生字?”“因?yàn)槟阍诒痴b的時(shí)候總是想其他的事情。例如:晚上吃什么?再或者,眼睛只看幾遍,沒(méi)往心里去,所以你背不下來(lái)!
“時(shí)間老人,為什么我的考試成績(jī)總是不理想?”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”,不知道“明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。你根本就沒(méi)有學(xué)到知識(shí)!怎么會(huì)有理想的成績(jī)呢?
“時(shí)間老人,為什么我有寫不完的作業(yè)呢?”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè),而是你學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是玩耍,寫字的'時(shí)候總是寫寫停停,所以你才會(huì)有寫不完的作業(yè)。”
“時(shí)間老人,為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆?”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)游戲的每一分每一秒,你樂(lè)在其中,已經(jīng)忘記了時(shí)間過(guò)的如此匆匆!薄芭,原來(lái)是這樣,時(shí)間就這樣從我的手中溜走的,是我沒(méi)有珍惜時(shí)間。再見(jiàn),時(shí)間老人,謝謝你給我的解答。”“不用謝,孩子,再見(jiàn)!
我們以后不要像我一樣,讓時(shí)間從自己的手中溜走。
時(shí)間老人作文14
同學(xué)們,你們知道世界上最公正的人是誰(shuí)嗎?他就是時(shí)間老人。時(shí)間老人給每個(gè)人都是二十四小時(shí),不會(huì)多誰(shuí)一分一秒,也不會(huì)少誰(shuí)一分一秒。
記得剛上一年級(jí)的第一個(gè)星期天,老師在布置作業(yè)時(shí),我的心早飛到九霄云外去了,真盼著早點(diǎn)放學(xué)。星期六,我沒(méi)顧上寫作業(yè),就約上幾個(gè)小伙伴出去玩,玩得大汗淋漓。第二天又瞎玩了一上午,回到家,才記得作業(yè)還沒(méi)寫。
看一旁的哥哥已做完了作業(yè),我急得直跺腳。著急地說(shuō):“哎,這天怎么這么快就過(guò)完了!”
哥哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你要改改了,學(xué)習(xí)應(yīng)該先緊后松!”
從此以后,我一直把康拿利波寫的“今日事,今日為。太陽(yáng)絕不為你而再升。”當(dāng)作自己的的座右銘,讓它時(shí)刻激勵(lì)自己。
一天二十四個(gè)小時(shí),有的人用二十四小時(shí)做了許多事情,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理。但有的人卻只知道玩耍,什么事也不干,等時(shí)間過(guò)去后,才發(fā)現(xiàn)一無(wú)所獲追悔莫及。因此,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)問(wèn)自己:今天的二十四小時(shí)還剩多少?你又做了哪些有意義的事呢?時(shí)間老人是公正合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下一串串的.果實(shí),而對(duì)于懶惰者,時(shí)間老人留給他們的只有一頭白發(fā)和兩手空空。
我們的生命是由時(shí)間組成的,浪費(fèi)時(shí)間就是在虛度人生。所以,我們一定要時(shí)刻記住:“今日事,今日為。太陽(yáng)絕不為你而再升!
時(shí)間老人作文15
圣誕節(jié)到了,時(shí)間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物,其中,他給三個(gè)年紀(jì)相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時(shí)間!
第一個(gè)孩子很勤奮。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,努力看書(shū)、練字,絲毫不肯浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)樗X(jué)得自己不夠聰明,所以他想用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。
第二個(gè)孩子很善良。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,做了很多善事,盡自己的能力幫助需要幫助的人,有時(shí)還會(huì)用自己省下來(lái)的零花錢幫助窮人,使他們度過(guò)難關(guān),盡管自己家不富有,但他的愛(ài)心很強(qiáng)大。
第三個(gè)孩子很貪玩。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,第一時(shí)間想到的就是開(kāi)開(kāi)心心地去玩,上樹(shù)下河、斗雞玩狗,哪里有好玩的哪里就有他的身影。
幾個(gè)月后,時(shí)間老人來(lái)看他們了,第一個(gè)孩子讀了很多很多的.書(shū),積累了非常多的詞語(yǔ),字也比以前好看多了;第二個(gè)孩子他結(jié)交了很多的朋友,每一天都過(guò)得很充實(shí),很有意義;第三個(gè)孩子除了玩得更兇,更是一事無(wú)成。
時(shí)間老人面對(duì)三個(gè)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在正是你們養(yǎng)成良好習(xí)慣的時(shí)候,你們要好好把握時(shí)間,利用它去做一些能夠利己又利他人的事情,現(xiàn)在貪圖玩耍到年紀(jì)大了悲傷也沒(méi)有用了!”
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