愛(ài)護(hù)花草作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)花草作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護(hù)花草作文1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)鳴唱，柳枝梳妝；春天，一個(gè)踏青的好季節(jié)。
下午的太陽(yáng)暖暖地照著大地，明明的父母帶著他外出踏青。
一路上全家人都陶醉在了這迷人的景色和淡淡的花香之中。當(dāng)他們路過(guò)一個(gè)圓形草坪時(shí)，一塊醒人的.牌子便映入了全家人的眼簾：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪！”可是爸爸媽媽卻對(duì)它置之不理，為了抄近路大踏步地走進(jìn)了草坪，穿越到了對(duì)面。在草坪上留下了一排深深的腳印，只見(jiàn)那嫩綠的小草有的七歪八倒，有的更是被連根拔起。
來(lái)到對(duì)面的媽媽看見(jiàn)明明沒(méi)有跟著他們一起穿越草坪，而是走向了旁邊的石子路，繞了一個(gè)大大的圈。媽媽望著緩緩走來(lái)的明明，長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“你不笨，我不笨，怎么生個(gè)孩子這么笨啊，好好的近路他不走，非要繞個(gè)遠(yuǎn)路，哎！”
當(dāng)明明走到爸爸媽媽面前時(shí)，也長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)：“爸爸、媽媽，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)你們不要再踐踏草坪了，保護(hù)好了花草，才能保護(hù)環(huán)境�！�
是啊，俗話說(shuō)得好：“踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨�！笔澜缟蟿�(chuàng)造了那么多愛(ài)護(hù)花草的名言妙句，為了什么？就是要促使人們更好的愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)家園。
愛(ài)護(hù)花草作文2
期末考試我打一百分，弟弟也不落后，打98分，所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ブ参飯@玩。
放假，我們?cè)缭绲钠鸫玻帐昂脰|西，去植物園玩。到植物園門口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美，最終還是我贏。有幾名游客與我合影，我更加自傲。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美�。 比缓笊斐鲂∈忠フ嵌淠档せ�，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的`牡丹花，想著也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花�！毙〉艿軒е蓡�(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著臉說(shuō)：“知道，姐姐我以后再也不摘花�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……
愛(ài)護(hù)花草作文3
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì)造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現(xiàn)象，我們要制止這些不文明的現(xiàn)象發(fā)生。有句話叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團(tuán)，草是那樣的密，那樣的`綠。而我們小區(qū)里的那些草坪，已經(jīng)出現(xiàn)了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護(hù)林叔叔、阿姨們修整。而我們小區(qū)的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒�，拔小草，小花，折�?shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)�；丶液笪荫R上召集小伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫上“愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境”。而且我們這些生活在小區(qū)的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。
我們大家共同把地球愛(ài)護(hù)了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，世界就會(huì)變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
愛(ài)護(hù)花草作文4
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……
這些都是我的夢(mèng)想。
綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍為平地的樹(shù)林，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了；看看那些被踏平的草地，小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有了；看看那些被污染了的.溪流，小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有了……
小鳥(niǎo)還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的只有那光禿禿的樹(shù)樁，小鳥(niǎo)不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù)，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。
親愛(ài)的朋友們，如果你們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了家，沒(méi)有了水，沒(méi)有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的感覺(jué)，你們一定會(huì)很痛苦，很無(wú)奈，是嗎？小鳥(niǎo)和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)帯榱俗屪鎳?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類唱歌致謝的。
為了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，為了我們?nèi)祟惖纳�，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！
愛(ài)護(hù)花草作文5
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木……這些都是我的夢(mèng)想。
綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍為平地的樹(shù)林，小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了；看看那些被踏平的草地，小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有了……小鳥(niǎo)還有什么？其他的動(dòng)物又有什么？留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的只有那光禿禿的樹(shù)樁，小鳥(niǎo)不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù)，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。
親愛(ài)的'朋友們，如果你們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了家，沒(méi)有了水，沒(méi)有了歌聲，你們會(huì)是什么樣的感覺(jué)，你們一定會(huì)很痛苦，很無(wú)奈，是嗎？小鳥(niǎo)和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)�。為了讓祖�?guó)恢復(fù)綠色的資源，小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類唱歌致謝的。為了那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，為了我們?nèi)祟惖纳�，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！
愛(ài)護(hù)花草作文6
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的.身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專門來(lái)看牡丹花來(lái)了�？墒�，牡丹花不見(jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切！
如果可能的話，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話也不說(shuō)，進(jìn)門就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У�，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園！
愛(ài)護(hù)花草作文7
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們?cè)诓莸厣闲菹裉?yáng)的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮的小朋友正在采摘花草，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，不要隨便采摘喲。”他們聽(tīng)了以后齊聲說(shuō)：“我們以后一定不隨便采摘花草了，謝謝姐姐。”說(shuō)完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹(shù)上勾畫各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō)：“樹(shù)木對(duì)我們大家非常有用，而且大樹(shù)也會(huì)感覺(jué)到疼，所以我們不能傷害它們�！彼麄兟�(tīng)到后，都低下頭不好意思地走開(kāi)了。
這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣的感覺(jué)真是好�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)呀，養(yǎng)成一個(gè)好的'習(xí)慣以后，不僅有很多人向你學(xué)習(xí)，而且好習(xí)慣越多，你對(duì)自己的要求會(huì)越高，你就更優(yōu)秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心里美滋滋的，感覺(jué)身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間，下午你還有補(bǔ)習(xí)班，所以我們現(xiàn)在要回家做飯去�！闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文8
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭，小狗看見(jiàn)了一束美麗的鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓，說(shuō)：“小貓，等一下在森林約會(huì)�！毙∝堈f(shuō)：“那，好的.�！边^(guò)了15分鐘，他倆各自來(lái)到了森林，小狗說(shuō)：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你�！毙∝埦烷]上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說(shuō)：“可以睜開(kāi)眼睛�！毙∝埦捅犻_(kāi)了眼睛，一看見(jiàn)，說(shuō)：“小狗，你這些鮮花從哪來(lái)的？”小狗說(shuō)：“在公園摘得咯！
”小貓說(shuō)：“小狗，你這樣做太過(guò)分了！
你這樣子是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為�！毙」钒櫰鹈济f(shuō)：“哼！
我摘了幾朵花才不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為�！蓖蝗唬麄z吵了起來(lái)，小兔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)去說(shuō)：“發(fā)生了什么事？”小貓說(shuō)：“小兔，你說(shuō)在公園摘了幾朵花是不是不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為？”小兔說(shuō)：“這當(dāng)然是啦！
”小狗聽(tīng)見(jiàn)了，低著頭對(duì)小貓說(shuō)：“對(duì)不起小貓�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你改正就行了�！毙」肪偷椭^回家了。從此以后，小狗改正了不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的錯(cuò)誤，還成了這個(gè)森林中的小博士呢！
真棒！
愛(ài)護(hù)花草作文9
今天是周末，爸爸媽媽帶我去花園看看那里的風(fēng)景。
我們剛進(jìn)入花園就發(fā)現(xiàn)那里的人非常多，花香也撲鼻而來(lái)，我們先來(lái)看的音樂(lè)噴泉，還有音樂(lè)呢，噴出的'水也很高。然后我們又來(lái)到了松鼠島，我還看見(jiàn)有幾只松鼠在吃松果，好像吃的很美味一樣。
然后我們又來(lái)到了猴子山，有的猴子在那上蹦下蹦的，有的猴子在爬山，還有的猴子在吃人們?nèi)拥墓献印?/p>
后 來(lái)我們又去看花園里最主要的花草樹(shù)木了。我們坐船去河的對(duì)岸看花。我看了許多的花，可是我還是沒(méi)有看到最喜歡的。走著走著，突然看到了一朵百合花，我實(shí)在 是忍不住了就跳過(guò)去摘那朵花想回家養(yǎng)，可是我剛要采，我發(fā)現(xiàn)后面有人碰了我一下。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一位大哥哥，在那里站著對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢？ 沒(méi)看見(jiàn)這里寫著要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎？這些五顏六色的花朵多美麗呀。”我趕緊對(duì)大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起大哥哥，我以后再也不摘花了，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”
我明白了，我們以后一定要做個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。
愛(ài)護(hù)花草作文10
在一個(gè)春天的早上，空氣新鮮。我興致勃勃地跑到公園里玩。
只見(jiàn)牛伯伯推著除草機(jī)，戴著草帽，彎著腰，仰著頭，慢慢地往前走。他咧開(kāi)嘴笑著，像是在想：我把雜草去除了，公園里就會(huì)變得更漂亮了！
王叔叔搬來(lái)一張凳子，放在一棵大樹(shù)下，慢慢地站上去，踮起腳尖，拿著枯枝，另一只手拿著剪刀，把枯枝剪了下來(lái)�？葜娂婏h落了下來(lái)。他開(kāi)心的想：我把枯枝剪了下來(lái)，等到秋天就能結(jié)出又大又甜的果實(shí)了。
小李叔叔扛來(lái)一塊牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)花草”四個(gè)大字。拿出一把鐵錘，把牌子插到土中，只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的兩聲，牌子就釘好了。他心想：有了這塊牌子，游客們一定會(huì)愛(ài)護(hù)花草的。
我看到了公園里有一小片紅艷艷的'花，我跑過(guò)去，低下頭，聞了聞，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在這時(shí)，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那游客們觀賞什么呢？所以你不能這么做�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地把手縮了回去，低下頭，心想：小李叔叔說(shuō)的是對(duì)的。
公園的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔這樣愛(ài)護(hù)，這公園里的景色就變得更加美妙，更加漂亮！
愛(ài)護(hù)花草作文11
一天，天空中飄著白云，小溪邊鋪著草叢，媽媽和小朋友在假山旁邊的亭子里休息。沒(méi)過(guò)多久，小朋友就被草叢邊一朵美麗的菊花吸引了。那金黃色的菊花多漂亮呀！小朋友迫不及待的伸手要去摘花。就在這時(shí)，媽媽連忙攔住了小朋友，說(shuō)：“小花也有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，對(duì)不對(duì)？”。小朋友想了想，說(shuō)道：“對(duì)不起媽媽，我知道錯(cuò)了，小花也有生命，我不應(yīng)該摘花�！�
小朋友們，小花也有生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，快看看你們做到了嗎？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小紅和媽媽一起去公園玩。她們來(lái)到公園里，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山上有一座美麗的.小亭子，小亭子周圍長(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù)。
她和媽媽邊走邊看，忽然看見(jiàn)一叢叢盛開(kāi)的菊花，有紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗極了。這時(shí)小紅看見(jiàn)一朵白色的菊花，心里十分喜歡，他對(duì)媽媽說(shuō):“我想摘一朵拿回家，可以嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō):“不能摘花，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話，不好意思的說(shuō):“對(duì)不起，媽媽。我再也不摘花了�！�
小紅和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，丁飛鶴向亮不約而同地來(lái)到公園里。丁飛鶴向亮遇見(jiàn)了，丁飛說(shuō)：“真巧啊，你是來(lái)打球的吧？哈哈，我也是。不如我們倆一起打吧！”“行，正好有個(gè)伴兒�！毕蛄了斓卮饝�(yīng)了。
可是，在那兒打呢？他們向四周望了望，最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地�！斑@里粗錯(cuò)，就在這兒打吧！”他們異口同聲。于是，他們把義務(wù)分得一清二楚：向亮守門;丁飛傳球。
接著，他們手忙腳亂地?cái)[好陣式，開(kāi)始了。然后，他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個(gè)豪邁的動(dòng)作。但才玩四局，草坪就被他們踩得不成樣子。你看，那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，不過(guò)是忽上忽下的，好像在說(shuō)：“我們到底犯了什么錯(cuò)��？為什么要讓我們被別人那樣的`傷害�。坷咸鞝斦娌还窖�！”可是他們哪里會(huì)去理會(huì)這些可憐的小草呢？他們正在興高采烈地打球呢！
丁安見(jiàn)了，連忙飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“請(qǐng)你們不要在這打球，小草也會(huì)疼的，沒(méi)看見(jiàn)那兒有一個(gè)牌子，上面說(shuō)愛(ài)護(hù)小草嗎？”再說(shuō)了，如果你們是一株小草，你會(huì)心甘情愿地讓別人去傷害嗎？“他們聽(tīng)了，無(wú)言以對(duì)。
愛(ài)護(hù)花草作文13
生物會(huì)滅絕，人類會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠。大家都知道這是浪費(fèi)水的后果，水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流
有一天早上，我和姐姐一起刷牙，當(dāng)我看到姐姐把水管開(kāi)的.那么大，水都流出來(lái)了時(shí)。我馬上就把水管關(guān)掉，毫不猶豫地罵姐姐：“姐姐，你不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水的，水是很寶貴的，難道你不知道的嗎？”姐姐馬上反過(guò)來(lái)罵我：“怎么啦，不行啊，不就是沒(méi)了幾滴水嘛，至于嗎，反正我再浪費(fèi)也沒(méi)事，水資源又不是我管的！”怒氣填胸的我又對(duì)著姐姐說(shuō)：“你浪費(fèi)水就關(guān)系到了大家的水夠不夠用，節(jié)約用水，是靠大家一起努力的！”說(shuō)完，我又把姐姐帶到電腦跟前讓他看這些浪費(fèi)水的后果的故事。姐姐看完了這些故事后，慚愧極了。從此以后，浪費(fèi)水的事就沒(méi)有再重演了。
大家一定要節(jié)約用水，我們不能像姐姐一樣不節(jié)約用水，哪怕是一滴水、一杯水、一壺水，也好。因此我呼吁大家節(jié)約用水，不然的話，整個(gè)地球都會(huì)變成一片沙漠的！
愛(ài)護(hù)花草作文14
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六做完作業(yè)，我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩，正跳得起勁，妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看這朵花真美�。∪缓笊斐鲂∈志鸵フ�，我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō)：為什么呀？我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，要是別人都像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是會(huì)很傷心，這可是一種不文明的.行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著臉說(shuō)：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指，說(shuō)你真棒！然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng)建文明城市從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣，再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，到那時(shí)，天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，水兒更清，我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
愛(ài)護(hù)花草作文15
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保，到提出環(huán)保，至今全球范圍內(nèi)宣揚(yáng)環(huán)保，已經(jīng)成為了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。但環(huán)保真的能做到嗎？在校園內(nèi)，很多同學(xué)在上體育課時(shí)或其他活動(dòng)時(shí)，每次都把脫下來(lái)的衣服放在樹(shù)木上，這樣讓人覺(jué)得很不文明，可以說(shuō)是破壞環(huán)境，破壞樹(shù)木，造成樹(shù)枝倒塌，樹(shù)木仿佛在說(shuō)：“哎呀！
好疼呀！
”這是在學(xué)校里要注意的問(wèn)題。希望以后同學(xué)們要保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草！
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對(duì)草坪上豎著的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的`地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
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