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寫(xiě)青春的作文

時(shí)間:2023-04-21 18:48:03 作文網(wǎng) 我要投稿

【精品】寫(xiě)青春的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)青春的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】寫(xiě)青春的作文八篇

寫(xiě)青春的作文 篇1

  青春,一個(gè)永恒的年輕話題,每當(dāng)話題中談到它,就如涌動(dòng)的波濤,充滿著活力激揚(yáng),這本也是年輕人、青年們應(yīng)洋溢出狂熱和激情的話題。

  都說(shuō)青春無(wú)價(jià),青春無(wú)敵。的確如此,青春一去不復(fù)返。千金難買(mǎi),它不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;青春所向披靡,無(wú)人能勝,無(wú)人能敵,你只能讓自己的'青春過(guò)的更精彩,可你并不能打敗它,因?yàn)槟銢](méi)有資格。也有的總是把青春和旺盛的生命力,無(wú)窮的創(chuàng)造力再加上無(wú)法預(yù)料的奇跡聯(lián)系在一起。可以這樣,有誰(shuí)能預(yù)測(cè)到青春的始結(jié)?又有誰(shuí)能說(shuō)青春只能屬于你?青春是可塑性,有可以向多方發(fā)展的不確班切性。你的青春只有你能主宰,沒(méi)有人能控制你、擺布你。當(dāng)然那只是對(duì)于那些能接受生活考驗(yàn)的人。

  在談?wù)撉啻簳r(shí),或許有人已步入不惑之年,但是請(qǐng)別拒絕青春,因?yàn)槟銈円矒碛羞^(guò)青春,也曾站在青春的舞場(chǎng)上領(lǐng)銜過(guò)自己的人生。即使與我們有不同,但那也只不過(guò)是,你們的青春是過(guò)去式,而我們是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但請(qǐng)千萬(wàn)不要說(shuō)出:“我已不再年輕”這種寒心的話語(yǔ),因?yàn)檫@樣太蒼白無(wú)力了,只要心中有青春,那你就會(huì)擁有永恒的“青春”。當(dāng)然,像我們這樣,正值青春年少,正屬于激情燃燒的占大多數(shù)。因?yàn)檫@是祖國(guó)未來(lái)的希望啊!

  青春,人之向往,古來(lái)皆有,誰(shuí)不想青春永駐?親愛(ài)的朋友,已失去青春的就不用再提,但現(xiàn)在正在享用青春的朋友們,可不要白白浪費(fèi)這令所有人羨慕的“青春”啊!你可要知道“青春一不復(fù)返”啊!你不要以后為自己年輕時(shí)沒(méi)干“英雄”事兒而“老大徒傷悲”啊!

  青春的真諦,你懂了嗎?青春的美好你感受到了嗎?祝你青春永駐!

寫(xiě)青春的作文 篇2

  青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都曾擁有過(guò),可又有多少人真正享受過(guò)青春的美好呢?隨著時(shí)光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無(wú)悔呢?

  現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的'花朵,鮮艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過(guò)渡時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,這一時(shí)期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí),對(duì)于老師和父母的勸說(shuō),我們不但不聽(tīng),還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題——“逆反心理”。

  青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——大人們口中的“早戀”,說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊,為尋找心理上的安慰,?duì)異性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問(wèn)題。但是這件事在父母眼中卻是一件很?chē)?yán)重的事,也許他們是關(guān)心我們,害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證,也沒(méi)有什么事可奈何得了我們。

  青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無(wú)悔。

寫(xiě)青春的作文 篇3

  “青春是一道明媚的憂傷!边@句話是郭敬明說(shuō)的,我第一次看到時(shí)竟有一閃而過(guò)的感動(dòng),很微妙的那種。

  花季十七的我,本應(yīng)手捧陽(yáng)光,本該快樂(lè)開(kāi)朗,但在我的身上總散發(fā)著一縷淡淡的憂傷,老師說(shuō)我有些多愁善感,或許是吧,但老師你不曾了解,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有別人不曾體會(huì)的痛……

  在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),在這個(gè)花樣的'年華,我總感覺(jué)自己承受的太多太多,該面對(duì)的面對(duì)了,不該面對(duì)的也面對(duì)了,難道我的人生就注定比別人要多曲折,多坎坷嗎?

  在家里,父親的威嚴(yán)幾乎讓我忘記他是我的父親,是我最親的人,他有時(shí)親切有時(shí)嚴(yán)厲,讓我想靠近卻沒(méi)有勇氣,有時(shí)他的刻薄壓的我快要窒息。真的,他的性格昂別人分不清他到底在扮演一個(gè)什么角色。

  在學(xué)校,我總想和同學(xué)和平相處,想和每一個(gè)人成為知心朋友。我不明白,不管我怎么努力,有些人總讓我無(wú)法靠近,甚至有些人要與我為"敵"總想在我們之間產(chǎn)生一些不必要的矛盾。

  我們90后的少年,來(lái)時(shí)總說(shuō)我們太放肆,目無(wú)師長(zhǎng),說(shuō)我們太不懂事,在學(xué)習(xí)期間談戀愛(ài)。是的,這是我們的錯(cuò),這一切真的不該,我們明白,這一切都不是時(shí)候。

  可是,老師你知道嗎?沒(méi)錯(cuò),我們還太小,但我們也接近成年,有時(shí)內(nèi)心的感受自己真的控制不了,是我們的自控力太差,是我們禁不住這花花世界的誘惑,這一切的一切我們都懂。

  在這個(gè)時(shí)期,青春的光環(huán)在我們身邊回環(huán),但我們也有自己的傷痛。面對(duì)生活得種種我們笑得很燦爛,而我們的眼淚也在泛濫。那種感覺(jué)是青春滑過(guò)掌心的幸福和疼痛。

寫(xiě)青春的作文 篇4

  那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(zhǎng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。

  人生就像一個(gè)孤獨(dú)的種子、從顫巍巍的枝頭細(xì)細(xì)碎碎落了一地,這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿自己的身軀、承載著命運(yùn)的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(zhǎng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。

  經(jīng)過(guò)九月細(xì)雨的冰涼、十月冷風(fēng)的'瑟瑟、十一月的嚴(yán)寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái),在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請(qǐng)不要忘記翱翔快樂(lè)時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì)有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。

  人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠(yuǎn),每一步都是如此的艱巨、困難,逃避、退縮讓我們?cè)?戰(zhàn)越懼,但種子不會(huì)為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉(zhuǎn)為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認(rèn)為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著鮮艷的芬芳,風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄,無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在,只因?yàn)槟且惶、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。

寫(xiě)青春的作文 篇5

  青春那么短,你的身影那么長(zhǎng)。

  不知是哪一次回首,我才發(fā)覺(jué),伴隨了我整個(gè)青春的,是你的背影。

  你的身影,在我夜晚苦讀的背后。

  昏黃的燈光下,你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時(shí),給我悄悄端上一盤(pán)水果,并為我披上坎肩。我說(shuō)我討厭在學(xué)習(xí)時(shí)和別人共處一室,你就在門(mén)外不遠(yuǎn)處為我粘學(xué)案、整理書(shū)本,紙張間摩擦的聲音都控制得極小,甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過(guò)那段時(shí)光。但,我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不孤單。

  你的身影,在我每次穿行馬路的時(shí)候。

  那條“T”形街,紅綠燈時(shí)間極短,且經(jīng)常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次,我走在斑馬線上,突然身后被人用力一扯。剛想開(kāi)口,這時(shí)一輛車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)。我扭頭,看見(jiàn)是本說(shuō)好不送我的你。你拍拍我的肩,似是安慰,同時(shí)又緊跟在我身后,幫我擋住了車(chē)流的.方向,把我與危險(xiǎn)間隔。我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不會(huì)恐懼不安。

  你的身影,在我摔門(mén)而出的小巷中。

  不知有多少次,我和家人發(fā)生口角,憤怒地甩門(mén)而去,三步并作兩步地在巷里亂晃,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我無(wú)數(shù)次告訴你不要跟著我,可你每次都堅(jiān)定不移地追趕著,不顧我臉色有多差,口中的言語(yǔ)有多低俗不堪,都一直堅(jiān)持著。一個(gè)恍惚,我突然想到了一些畫(huà)面:十年前,我也是這么跟著你,無(wú)數(shù)次抱怨你為什么不走慢點(diǎn),卻又忍不住快步跟上。唯一不同,大概就是你有著那雙含笑的眸子,口中說(shuō)出的盡是鼓勵(lì)。而我……不再想下去,面前的深巷已快到盡頭,我放慢了腳步,等著你。我知道,我的青春有你在身后陪伴,才不會(huì)迷失方向。

  平素生活,總會(huì)在不經(jīng)意間回憶起從前的種種。我好似從你身上看到了天下所有母親的縮影,她們可能沒(méi)有那么漂亮,那么智慧,那么富有,但永遠(yuǎn)是我們身后最堅(jiān)實(shí)的依靠。也許,若干年后,我們不再青春,但我始終知道,你的身影,你的愛(ài)其實(shí)永遠(yuǎn)在我身后靜靜相伴,默默守護(hù)……

寫(xiě)青春的作文 篇6

  紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。

  小時(shí)候的我曾喜愛(ài)過(guò)粉色,那是一種溫暖的感覺(jué),像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來(lái)。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個(gè)真正屬于我的色彩。

  那是一種天空與大海自然交匯的藍(lán),是一陣撲面而來(lái)的清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢(mèng)想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢(mèng)幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見(jiàn)它時(shí),它便會(huì)給我重新振奮的.力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上,勇敢堅(jiān)持下去,擁有一份像藍(lán)色一樣青春的活力,那么終有一天會(huì)找到屬于自己的一方蔚藍(lán)天空。

  我相信藍(lán)色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢(mèng)想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍(lán)色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍(lán)色的夢(mèng)打造的青春亦不會(huì)單調(diào)與灰暗。

  在青春的畫(huà)卷上,我用藍(lán)色描繪屬于自己的天空。

寫(xiě)青春的作文 篇7

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的自己!”

  朋友啊,請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的.,而是你不懈的努力。縱觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!

  朋友啊!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。

寫(xiě)青春的作文 篇8

  “當(dāng)你被一個(gè)個(gè)接踵而至的煩惱砸中時(shí),那么恭喜你,你已經(jīng)踏上了一條名為青春的未知路!蔽曳磸(fù)咀嚼著這一句話,此時(shí)此刻,倒是覺(jué)得頗有道理。

  逆著時(shí)間的齒輪,去尋找歲月遺留的痕跡,竟然發(fā)現(xiàn)自己根本不知道是何時(shí)被卷入了這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的青春革命,正所謂“當(dāng)局者迷”也就是如此吧。

  還隱約記得是從初三這一學(xué)期開(kāi)始逐漸在腦海里刻下的“煩惱”一詞。隨著時(shí)間的推移,想來(lái)這一詞也該被我越刻越深了。何為“煩惱”?不僅是堆積成山的各科作業(yè),不僅是陸續(xù)而來(lái)的學(xué)業(yè)測(cè)試,不僅是父母絮絮叨叨的教誨,還是那個(gè)被無(wú)數(shù)知識(shí)攻擊了的大腦。就這樣煩惱逐漸增加,當(dāng)我們對(duì)上課鈴聲極度敏感而對(duì)下課鈴聲置若罔聞的時(shí)候,那么或許我們已經(jīng)對(duì)煩惱產(chǎn)生了抗體。

  然而事情的發(fā)展往往出人意料,青春的`我們時(shí)常有一些“青春設(shè)想”。

  由于練習(xí)的試卷太多,老師也很少收起來(lái)批改,大多撂下一句話:“給我填滿!彪S即便揚(yáng)長(zhǎng)而去,任我們叫苦不迭。面對(duì)這些萬(wàn)變不離其宗的題目,我們?cè)缫褏捑,偶爾偷一次懶也不為過(guò)吧,隨即我的嘴角便勾勒起一抹邪笑。

  但是事態(tài)的變化總是令人措手不及。課代表紛紛捎來(lái)話:“學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行一次突擊檢查,請(qǐng)各位將近期寫(xiě)好的試卷整理好。”天哪!望著眼前堆積的一疊試卷,我的臉開(kāi)始不由自主的抽搐起來(lái)。接下來(lái)便是全場(chǎng)奮筆疾書(shū)的身影以及后悔莫及的聲聲哀怨。兩天下來(lái),必是一副蓬頭垢面,滿臉憂郁的樣子。我們便是在用心去感悟著“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!

  現(xiàn)在才知道,青春不僅僅是陽(yáng)光。還有那被煩惱淹沒(méi)的天空。但是青春有夢(mèng),何必為了煩惱而擱置青春呢?想到這兒,心里又釋然了。隨著日歷一天一天被撕下,我們總要面對(duì)青春路上的種種波折,即使屢戰(zhàn)屢敗亦要屢敗屢戰(zhàn)。不要遇到一點(diǎn)挫折就埋怨青春不美好,人生很昏暗。何不在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)一展身手,大聲說(shuō)出我的青春我做主!

  青春不言敗---青春的我們總愛(ài)在風(fēng)雨中奔跑,總愛(ài)讓理想在逆境中成長(zhǎng)。其實(shí)青春就是將失敗化為動(dòng)力,將失意譜寫(xiě)成坦然,將脆弱錘煉成堅(jiān)強(qiáng),將浮躁磨練成穩(wěn)重。就讓青春的我們,譜寫(xiě)華麗的青春篇章,奏響鏗鏘的青春樂(lè)曲

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