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有趣的字謎作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有趣的字謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的字謎作文1
星期一的班會課上，我們的班主任兼語文老師突然跟我們說：“同學們，現(xiàn)在我們來搞一個猜字謎活動�！编�，太陽從西邊出來了！老師剛說完，我們每個人的臉上立即綻放出燦爛的`笑容，老師似乎也格外開心。
只見老師手里拿著一本冊子，快速地將它打開，開始念字謎：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”大家不約而同地說出了答案。老師見我們都會，就故意神秘地說：“下面這個字謎可不是那么容易猜出來的哦！”但我們依舊信心滿滿的，有幾個同學甚至還放出張狂的話來，硬是說自己是猜字謎高手。于是，老師便接著往下念：“一點不出頭�！边@下，大伙都不吱聲了，剛才那幾個張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想，直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。過了好一會兒，還是沒有一個人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底，就拿起粉筆轉(zhuǎn)過身，準備在黑板上寫出答案。突然，小明大聲地喊：“我知道了，謎底是‘術(shù)’！”老師大喜過望，一個勁兒地夸小明真聰明，還叫我們向他學習，多動動腦筋。接著，老師又問小明：“你是怎么猜出來的？”沒想到小明卻支支吾吾地說：“我——我是看——《重——點難——點》的——答——案的。”霎時，我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑起來，老師也笑個不停。小明的臉頓時紅得像個大蘋果似的，他還不時撓撓后腦勺，“嘿嘿”地干笑幾聲。
“叮鈴——叮鈴——”，下課的鈴聲響了起來。唉，時間過得真快，這么有趣的活動就這么結(jié)束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動��！
有趣的字謎作文2
我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對漢字有更多的了解嗎？
今天讓我們一起去遨游漢字王國，了解漢字的各種用處。先說說字謎吧。記得我第一個認識的字，就是“碧”字，當時老師在黑板上寫了一個大大的“碧”字，教我們讀寫，解釋它的意思。剛開始我壓根就記不住，但是，經(jīng)過老師用謎語讓我們猜：“一個王先生，穿著白衣服，坐在石頭上�！崩蠋熞怀霈F(xiàn)這個謎語，沒過多久我就記住了還能正確地寫出來。從此，我開始對學漢字變得感興趣了！但更感興趣的是字謎！
于是，我每學一個新的生字，就會去找它的'字謎，還會和老師，同學們一起編寫字謎。這樣我對漢字就有了進一步的了解。
我又找了個字謎大家猜猜吧：“畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長�！边@個非常明顯，就是“日”。我給大家講解一下：日就是太陽，大家畫太陽的時候一定是畫圓的吧，“日”字就是方的；冬天時太陽日照的時間短，夏天時太陽日照的時間就長了，根據(jù)字形和字義，我們就能判斷這個字就是“日”字。聽了我的講解，你們說漢字有趣不有趣？！
隨著我的年齡增長，我認識的字也多，字謎也越來越多，當然，我也對漢字也越來越感興趣了！
我現(xiàn)在覺得猜字謎是最最簡單的。下面請大家開動腦筋，猜猜這三個字謎各是什么字：1。一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站著想一想。2。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好。3。有水能養(yǎng)魚，有土能種莊稼，有馬能行千里，有人不是你我。
學漢字猜字謎，我覺得既好玩又有趣，還能學到很多知識，你是不是也想加入我們的行列呢？
有趣的字謎作文3
所謂八仙過海，各顯神通！今天下午第二節(jié)課，可愛又可氣的劉老師為我們舉行了一次猜字謎比賽！為什么我說劉老師可愛又可氣呢？下面，就聽我娓娓道來吧……
有趣的猜字謎比賽終于拉開了帷幕。剛一開始，就見劉老師像一條滑溜溜的泥鰍，剛找個地方“安居”下來，但一看獎品不怎么誘人，又轉(zhuǎn)移陣地�？吹搅酥x德彪的字謎之后，她一看獎品，是一瓶椰子汁，這獎品仿佛勾起了她肚子里的饞蟲。只見她瞇起眼睛，兩只手指摸起了下巴額，還不時用手輕輕拍幾下頭，她的樣子真像愛因斯坦思考問題的`樣子�！爸x，德彪，這是不是‘泡’字？”“恭喜你！”“獎品呢？快拿來！”劉老師迫不及待地接過獎品，小心翼翼地放進自己的“百寶庫”里。這個場景把我逗得忍俊不禁——可愛！
得到德彪這個獎品，劉老師更是趾高氣揚，如虎添翼。你別看劉老師稍胖一點，但她的身姿矯健得沒話說！看她，東一竄、西一竄……20分鐘過去了，劉老師“百戰(zhàn)百勝”，手上的獎品都快拿不住了�？吹竭@里，我不由得嫉妒起來——可氣！
現(xiàn)在你總該知道劉老師為啥可愛又可氣了吧！我不再觀察劉老師，我的猜字謎生涯才剛剛開始……
我跑到了彭馨悅的謎下面，上面寫著“倒數(shù)第一”。什么意思呢？我左思右想，我學著劉老師的樣子，對了，是牛犢的牛！“獎品，快拿來！”我驕傲地拿過獎品，一看，是個學鳥叫的哨子，我一邊吹著哨子，一邊又去猜謎去了。猜第2個字謎的時候，我又學著劉老師的樣子，沒想到這招還真靈，又答出來一個。但一看獎品令我失望、很失望�。ㄊ且黄肯闼∫�，我可是男的啊�。�
“丁零零”，沒想到我的猜字謎生涯這么短暫。真希望老師能多開展幾次這樣的活動呀！
有趣的字謎作文4
今天，在上文學欣賞課時，老師給我們玩猜字謎游戲。
屏幕上顯示出了第一個字謎：“花布另頭”。我按照老師分段別解的方法，把它分成“花布、另頭”，“另頭”肯定是“另”的上面“口”字吧！但“花布”是什么意思呢？后排的一個女同學說：“是不是‘右邊’的‘右’��？”一張張冥思苦想的臉燃起了希望，可是老師卻給了我們當頭一棒：“錯了，‘花布另’是連起來的哦！”原來如此，“花布另”上面不就是草字頭、右字頭和口嗎，連起來就是“若”呀！我急忙舉手，告訴大家我的'答案。老師滿意地點點頭，一張張迷糊的臉好像恍然大悟，我暗暗為自己自豪。
屏幕上顯示了第二個字謎：“意中人想遇”。這是什么字呢？“意中”就是“日”字，“人想遇”，“日”和“人”相遇是什么字呢，“日”和“人”加起來組不成字呀，同學們一籌莫展：有的皺著眉，嘴里不停念叨著什么；有的微微跺著腳；有的急得差點流出了眼淚。老師見我們實在猜不出，便公布了答案：“是‘因為’的‘因’哦�！痹瓉怼叭恕弊质羌拥健叭铡弊种虚g��！我怪自己思路不開闊，再進一步就成功了呢！
這堂課結(jié)束了，老師給我們猜了很多字謎，比如“孔雀東南飛”、“向左一直走”、“要負責到底”等等。猜字謎不但新奇、有趣，而且開闊了我們的思維，這堂課上得真有意義。
有趣的字謎作文5
“叮鈴鈴”上課鈴響了，李老師飛快地來到了課室，走到教室后，老師神秘地說：“同學們，這節(jié)課我們玩猜字謎游戲�！蓖瑢W們一聽都興奮不已。
游戲開始，只見同學們屏息凝神，等著老師出題�！巴�，這么簡單，把我們當兩三歲的小孩呀�！崩蠋熢捯魟偮�，就已經(jīng)有許多同學自以為是了。老師開玩笑地說：“別著急，這么高估自己，答不答得出來還不一定呢！”“多一半”、“山水相逢”一個個謎語被寫在黑板上，可沒幾個人能答出來�！耙宦暸P，兩山倒�！庇忠粋�謎被寫出來了。同學們都開始思考，教室里一片安靜，有的同學托著腮邊，有的同學皺著眉頭，有的同學在本子里寫寫畫畫，想找到突破口，還有同學在小聲議論呢！
小浩同學嗖的一聲，站了起來，半信半疑地說：“是歸來的歸嗎？”老師又說：“那‘一山臥’呢？”這時，我們班的學霸說：“是巋！”“哪個巋呢？”全班同學都望著他，直到他在黑板上寫了一個大大的“巋”，同學們才恍然大悟。
有些同學又開始起哄了，說：“老師老師這個不算，再出一個……”老師一本正經(jīng)地說：“起什么哄呀？是你們說簡單的，怎么現(xiàn)在又答不出了？愿賭服輸。”
猜字謎活動真有趣��！我們通過猜字謎，來學習漢字的`有趣，從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力，我愛漢字，我愛我的祖國！
有趣的字謎作文6
中午剛吃過飯，媽媽提出猜謎語，我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來，讓保姆阿姨拿著答案當評判，看誰猜得對、猜得快。
第一個謎面是這樣的：百萬雄兵拔白旗，打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒，“是‘一’字！” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想，媽媽不但教我學習厲害，猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動物。好象有點難，媽媽和我想了好半天，也沒想出來。媽媽還在凝神呆想，我則撅著嘴，晃著腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間，書柜里一個青蛙狀的`木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來，“哇，是青蛙！”我歡叫起來。阿姨連說著對，一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙，居然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！
阿姨也更來勁了。聽好了！接下來，第三個謎面是：半部春秋，打一個字。媽媽又比劃了一陣，很快說了個答案：“是‘秦’字”。順著思路，我又想出一個“香”字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后，在把它們剩下的各自一半組成一個字�！扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡保颓镒肿筮叺摹昂獭奔悠饋�；那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”，反過來要春的下半部“日”。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋，阿姨更是為我自豪了。
經(jīng)我這一說，你開始喜歡猜謎語游戲了嗎？
有趣的字謎作文7
“上課啦！同學們坐到各自的位置，準備上課！”我們作文班的高老師喊著。今天，高老師要讓我們玩猜字謎，同學們都很期待。游戲開始之前，大家有的十分緊張；有的躍躍欲試；而我呢？當然是信心滿滿啦！
游戲開始了，我的眼睛盯著黑板，一動不動。第一關(guān)很簡單，老師投出了第一道題目：一人在內(nèi)。我們異口同聲道：“肉！”老師笑盈盈地說：“沒錯！用加字法�！钡诙李}目投出來時，我看了看，是：又到村里。我心想：又到村里，不就是把“又”放在“村”里嗎？就是“樹”呀！我脫口而出：“樹！”大家看著我，老師連連點頭，把答案投出來，是的，就是“樹”！接下來的幾道題，我也全答對了，簡直小菜一碟。
可是到了第二關(guān)，大家就開始有些緊張了。老師投出了題目：一大二小。全班頓時鴉雀無聲，大家都沉默著思考。最后，老師投出答案，原來是“奈”！大家有的'雙手抱頭，搖了搖腦袋；有的把“奈”字在紙上寫了幾遍；還有的說，早知道自己先想，別讓老師投出答案……老師又投了幾道，我們絞盡腦汁，最后都想出了答案。
進入最后一關(guān)了，老師投出了一道題目，��！這道題我看過，就在語文書里呢！我胸有成竹地喊：“老師，答案是‘香’！”老師點點頭，同學們紛紛朝我投來贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學到很多，也認識到自己還要再努力學習，今后要多積累知識，讓自己變得更有內(nèi)涵！
有趣的字謎作文8
今天下午，老師帶著微笑走進了教室，說：“今天我們來玩一個猜字謎的游戲，大家分成四隊，各給這個隊起個名字�！痹捯魟偮洹４蠹野嵋巫拥陌嵋巫�，起名字的起名字。準備好了，各隊分別報了名：“長江七號”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”“陽光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號，我們的口號是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊，越轉(zhuǎn)越聰明�！�
游戲開始了，四隊都信心百倍，我想：到時候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點。第一個字謎：“石頭旁邊有塊皮。”“皮”字還沒寫完，四隊就異口同聲的大喊道：“破！”老師說：“這只是個預熱。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老師又出了一個。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動起來，這一題可把我難住了。不一會兒大家都想出五花八門的'答案，當我正想著偏向哪個答案時，古怡景的一句話提醒了我：“‘只有姐姐妹妹和弟弟’，怎么沒有哥哥？”我的腦子突然轉(zhuǎn)動起來：沒有哥哥，不就是欠了一個哥哥嗎！‘欠’和‘哥’一連起來就是。“歌！”我脫口而出。老師便給我們組加了一分，“耶！”我們組歡呼著，跳躍著，一齊鼓著掌。
猜到了第七題“退潮”，我想：這不簡單嗎？“潮”就是“水”的意思，“退潮”不就是“朝”嗎！四組都猜出了這個答案 。老師說：“不對！”我們使勁地想著，腦細胞都快死光了，老師才公布答案“法”。我們恍然大悟，原來“退潮”就是水去了。
比賽仍在激烈地進行著，最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊”啰！
猜字謎活動真有趣！
有趣的字謎作文9
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進教室，正在講臺上大聲地宣布:“同學們，今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲�！鳖D時整個教室沸騰起來，炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺！”小聰同學慢慢地走了上臺，滿懷自信地說:“一半滿，一半空……”小聰同學還沒說完，李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江！”“回答正確！”小聰同學激動地說。
第二場猜字謎開始了，只聽小涵同學幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛！”我還沒反應過來，小智同學就和剛才李凱同學一樣，快速地站起來回答:“早！”“對了！”我們都目瞪口呆，原來是“早”字……接著小泉同學神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手�！蔽倚南耄鞘裁醋帜�？怎么想都想不出來，好難呀！結(jié)果這一圈同學跟老師說答案的時候，被我們偷聽了，我們異口同聲地說:“是‘神’！”教室里頓時充滿了同學們的`笑聲。
第三場是猜廣告語賣什么東西，非常有趣。小聰同學搶先一步，他選擇了“默默無蚊�！薄澳瑹o蚊，賣的就是蚊香呀�！彼孕艥M滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻，選了“一明驚人”，“一鳴驚人，賣的就是燈！”“也可以是眼鏡呀！”同學們議論紛紛，七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動，我體會到了，中國漢字的奇妙，也感受到了中國人的智慧，我們要把漢字傳承下去，讓祖國越來越強大！
有趣的字謎作文10
當同學們得知班會課上要猜字謎的時候，都興奮不已。
終于上課了，同學們摩拳擦掌，欲欲躍試。老師微笑地走上講臺，說：“這次有五十個字謎，誰答的.最多，就能獎勵一支筆�！蓖瑢W們聽了，便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜，然后說：“二十四小時，不做日字猜�！苯淌依镄∈至至�，都爭著回答問題。老師請了李連錕，他說：“舊！”老師點點頭，然后說：“七十二小時。”我們班的“阿杜”搶答：“晶！”老師表揚了她，接著神秘兮兮地說：“接下來這題可有難度喲！”然后清了清嗓子：“金木水火�！边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著，有的撐著頭呆呆地望著天花板，有的正和同桌竊竊私語。突然，林澤翔說：“坎！”老師笑著說：“金木水火，欠了一個土，土欠就是坎。你真聰明！一點一橫長，一撇向西方。并排兩棵樹，栽在石頭上�！崩钊絷芈掏痰卣酒饋恚f：“是樟！”老師搖了搖頭。我靈機一動，說：“是磨！”老師說：“答對了！”我們更加積極，教室里充滿了歡聲笑語。最后，我們打起精神來迎接最后一個字謎——“櫻桃小嘴�！蔽覀兌冀g盡腦汁，可總猜錯。林澤祥說：“zuíng�！崩蠋焼柺鞘裁礀|西，他寫了個木字旁，口字下面一個小。我們哈哈大笑，之后只好投降。老師宣布謎底：“如，櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴，就是‘如’啦！”我們恍然大悟，有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲，下課了，可我們還意猶未盡。
多么快樂的猜字謎課堂��！我真希望以后還能再玩這種游戲。
有趣的字謎作文11
星期一的下午，班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題，同學們猜出答案。
老師提出了一個問題："是個豆豆入口"。小云脫口而出："喜"。老師說："對"。老師又說："一口咬住多半截"。我脫口而出："名"。老師說："對"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題，是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的`說："甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個問題是"上有二十萬大軍，下看四個小軍，打開北邊城門，中間一口大井"。這一次就不一樣了，每一位同學都答不出來。老師最后才告訴我們："燕"�。∥遗读艘宦�，原來是"燕"��！老師還提了很多問題，有："半個月亮"、"十個哥哥"、"石頭砸中皮"......
叮叮叮，下課了，老師說："下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok！"
這節(jié)課同學踴躍發(fā)言、氣氛活躍，我真盼望下一節(jié)課快點到來！
有趣的字謎作文12
同學們，你們玩過猜字謎游戲嗎？今天，就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧！
今天這堂課，老師說要來一場猜字謎比賽，同學們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在比賽中大顯身手。
第一個謎語“閃亮登場”了�！啊膫�人搬個木頭’，是哪個字呢？”老師提問道。我心想：四個人可以用四點底來代替，上面再加個“木”字。想到這兒，我的腦海里馬上蹦出了一個“杰”字。我趕緊舉起手來，但還是被別人搶占先機了。
第二個謎語是“七十二小時”。我有點丈二和尚摸不著頭腦。這時，老師提示道：“一天是幾個小時？”同學們聽到這個提示，茅塞頓開，在紙上寫著。這時，一個同學說：“二十四小時就是一天，七十二小時，也就是三天�！边@時，老師說：“離答案非常接近了，再想想�！币粋�同學舉起手來，說：“是‘晶’字�！崩蠋熜χc了點頭。
終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說：“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，搭在中央�！鳖D時，教室里變得鴉雀無聲。同學們有的愁眉苦臉，有的在紙上悄悄地寫著，還有的在絞盡腦汁地想著。有同學說：“是‘田’字，‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對，老師說：“可以用會意法�！蓖瑢W們還是百思不得其解。老師揭開了謎底：“是‘面’字�！蔽覀兎浅Ｒ苫�。老師說著就在黑板上寫著：“一根木棍代表一橫，再畫一個方箱子，最后在中間寫上了梯子的形狀，就是‘面’字�！蓖瑢W們這才恍然大悟。
這場比賽在歡樂的.笑聲里結(jié)束了。
有趣的字謎作文13
今天，尹老師笑瞇瞇地走進教室，大聲宣布："今天，我們要做一個猜謎活動！"同學們激動萬分，我更是激動得一蹦三尺高。
尹老師出了第一個字謎："一個人力量大無邊，一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個很酷的動作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手，尹老師請起了他，他大聲說："是“眾”！"尹老師搖搖頭"不對。"他坐下來想了想又站起來說："是“過”！"尹老師生氣地說："不對！"。這時，我們班的“小才子”大聲說："“掃”，掃地的掃。"尹老師微笑著點了點頭。
接著尹老師出了一個關(guān)于"磨"的`字謎，還講了一個謎語故事，這個故事聽起來很好聽，可這個謎語真是難上加難呀！最終還是聰明的賴鴻博和羅宏宇猜出來時一個"右"字。
輪到最難的了，"左看不出頭，右看不出頭，左右一起看兩個不出頭。"同學們聽了，有的抓耳撓腮，有的念念有詞，還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃，但是同學們還是猜不出來，最后尹老師不得不提示我們說："兩個不出頭，就是兩個“木”，加在一起成“林”。這時候同學們才恍然大悟，不得不對尹老師心服口服。
這次猜謎比賽讓我們開動了腦筋，我覺得非常有意思。
有趣的字謎作文14
漢字，是我們中國博大精深的文化，就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說：“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時，整個課室熱鬧沸騰，歡呼雀躍起來。”
首先，小浩同學一本正經(jīng)地說：“一半滿，一半空�！焙芏嗤瑢W都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，有的同學用手比劃著，有的.同學抓耳撓腮，還有的同學在小聲議論。突然之間，小孟同學“嗖”一下站了起來，說出了答案是“江”，整個班級的同學都恍然大悟，都在為他鼓掌。
現(xiàn)在該小孟同學出題了，小孟同學說：“草上飛�！边@時，有的同學皺著眉頭，有的同學悶悶不樂，還有的同學用手比劃著。小孟同學說出了答案是：“早！”，全班同學才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋，我心想：這么難的漢字怎么猜呀？小孟同學一說出答案，我才想到其實沒有那么難。
小浩同學又出了一個謎語說：“二十四小時�！焙芏嗤瑢W都運用聯(lián)想法苦思冥想，教室里安靜得掉一根針都能聽清楚，小浩同學一說出答案是：“舊！”，全班同學又在捶胸頓足，后悔沒能答出來。
通過這次活動，我感受到中國的文字博大精深，我真自豪！生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字，我愛中國！
有趣的字謎作文15
中午，我們開展了一次猜字謎活動。吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶希艺伊艘粋�好位子，就開始猜了，“七十。 文章“有趣的猜字謎活動400字”正文開始>> 中午，我們開展了一次猜字謎活動。
吃過中飯，只聽鄭老師說：“猜字謎活動現(xiàn)在開始�！蔽覀兇蠹乙粨矶�，我找了一個好位子，就開始猜了，“七十二小時”這謎怎么猜呢？我想來想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒猜出來，這時旁邊的同學也在猜這個謎，我和他討論了一下，終于知道了這個謎底，原來是這樣，七十二小時就是三天，三天是一個“晶”字，��！這個謎終于被我解決了。其他同學也都七嘴八舌地議論著，突然，有個同學大聲喊：“這個謎被我猜出來了”，我走過去一看，原來是“喜上眉梢”這個謎被他猜出來了，我想了想，喜的上半部分是“士”， 眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個“聲”字了，哈！又一個謎被攻破了，這時，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的.謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。
啊！漢字太有趣了，每個漢字都有自己的獨到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。
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