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捧起書(shū)本走四方作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的捧起書(shū)本走四方作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捧起書(shū)本走四方作文1
捧起書(shū)本，你領(lǐng)略的是世界的樸實(shí)與綺麗�！}記
不知何時(shí)起，我們都將那手機(jī)、電腦捧在手心，將那書(shū)本踢之門外，拒之不理�，F(xiàn)在的我們，整天的將自己的靈魂鎖在手機(jī)里，這樣的世界，我們唯一的真正的健全自己就是在學(xué)校的那幾本書(shū)罷了，而其中的'其中，又帶著多少的不屑。
所以，為什么不重新捧起書(shū)本，去云游四方呢？
書(shū)，第一次出現(xiàn)在我的世界，是在那童稚的兒時(shí)。白雪公主與七個(gè)小矮人，灰姑娘，小紅帽的故事縈繞在耳畔。主人公凄慘的遭遇令我為之嘆息，而美好的結(jié)局又使我向往這個(gè)本不復(fù)雜的世界，讓我懂得了純與真。
圍繞在書(shū)的世界里，永遠(yuǎn)都會(huì)體會(huì)到別致。
捧起《綠山墻的安妮》，你會(huì)置身于清新的農(nóng)家小院中，那里訴說(shuō)著一個(gè)女孩的蛻變，看一個(gè)虛榮、丑陋的女孩在一步步的成長(zhǎng)過(guò)程中如何改正自我，并在其中收獲滿滿的愛(ài)。你會(huì)懂得如何去控制自己的情緒，去改正自己的缺點(diǎn)。
捧起《培根隨筆》，你會(huì)了解到哲學(xué)、倫理、處世之道。你會(huì)從一篇篇富有哲理的文章中看培根如何在舊的社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想體系日趨瓦解之際，探討新的道德。而從中，你也會(huì)明白讀經(jīng)典作品該有的態(tài)度，取其精華，棄其糟粕。
捧起《母親》，你會(huì)了解到高爾基筆下的母親，我們的母親也不正如此么？從小到大，無(wú)條件地關(guān)愛(ài)這我們、教導(dǎo)著我們、批評(píng)著我們、鼓勵(lì)著我們。她無(wú)時(shí)無(wú)刻的掛念，不就是我們最大的財(cái)富么，我們何常不珍惜呢？
捧起一本本散文，走進(jìn)朱自清、魯迅……的生活，即使那樣的樸實(shí)無(wú)華，但這卻就是生活本色。不加修飾卻韻味十足。
捧起一本本歷史，讓我們領(lǐng)略到大家風(fēng)范、一個(gè)個(gè)的人兒在抗?fàn)幫鈦?lái)入侵、解放民族運(yùn)動(dòng)時(shí)的英雄本色。同時(shí)也教導(dǎo)著我們要有一顆愛(ài)國(guó)的赤心及面對(duì)困難阻擋時(shí)那不屈不撓、臨危不亂的精神。
書(shū)本上許多的許多，是我們?cè)谑謾C(jī)電腦上學(xué)不到卻又迫切需要健全的。
捧起書(shū)本，就像是雄鷹展翅，放蕩不羈，而我們，可以到達(dá)理想的彼岸！
所以，為什么不放下手機(jī)電腦，捧起書(shū)本走四方。
來(lái)，我們一起！
捧起書(shū)本走四方作文2
在這個(gè)繁華三千的世界里，白日里多了一分濃厚的粉黛，夜晚多了一分霓虹燈的眩暈，馬路上多了幾輛車與幾個(gè)行人。在現(xiàn)在這個(gè)絢爛、擁擠、迷幻、喧鬧的世界里，我們?yōu)楹尾蝗ミx擇一處清爽、安寧、夢(mèng)幻的地方去游覽，去展望？
清晨的一縷陽(yáng)光射入我的屋內(nèi)，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一陣陣的花香掠過(guò)我的鼻尖，遠(yuǎn)處的高山美景映入我的眼簾……這又是美好的一天，收拾好我的行囊，拿起一本書(shū)，開(kāi)始我的征程。
打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，一串串密密麻麻的字浮現(xiàn)在我的腦海中，每一個(gè)字帶給我一種奇妙的幻想，帶我去看那各地的美景。
我看到了“小橋流水人家”的江南煙雨美景，感受到了“胡天八月即飛雪”的寒意，更驚訝于那“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪景，它們都是何其的靜謐、幽美與驚喜。
我的旅程還在繼續(xù)，享受了靜美的江南風(fēng)光、寒冷卻不失詩(shī)意的塞外風(fēng)光，不如再來(lái)一些鄉(xiāng)間的寧和。
雨聲還在我的耳畔響著，我仿佛站在屋檐下凝望著遠(yuǎn)方，“淅淅瀝瀝”，我撐起一把小傘，走在林蔭小道上，在泥濘的小路上留下一個(gè)個(gè)我的足跡，我多希望能夠看到戴望舒的《雨巷》中寫(xiě)到的一樣：我希望能夠逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。在我看到這首小詩(shī)后，腦海中便留下了深深的印象。
我想和三毛一樣，去展望一下撒哈拉沙漠，我想去看一下那炎熱的沙漠，在書(shū)中，我只能來(lái)想象，想象它的所有，三毛所呈現(xiàn)給我的撒哈拉我仿佛看不到那里的嚴(yán)酷，看不到那里的炎熱，三毛與荷西所生活的撒哈拉，我感覺(jué)到的更多是清爽和與人為善的'他們。
就像書(shū)中說(shuō)三毛一樣，她似乎生活在紅塵之外，俯瞰這蕓蕓眾生。
短短的時(shí)間內(nèi)，我已去過(guò)這么多地方，這次的旅行中，沒(méi)有你的陪伴，沒(méi)有他的陪伴，陪伴我的只是一本書(shū)，書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥眩梢詭覀冇斡[各地的風(fēng)景，飛往世界各地，做回的更是我們自己。
知識(shí)的旅程永遠(yuǎn)不會(huì)斷，如那太陽(yáng)，東升西落，循環(huán)往復(fù)。人生路漫漫，不妨拿起一本書(shū)本來(lái)開(kāi)始你的征程。
捧起書(shū)本走四方作文3
書(shū)本，是我們一直以來(lái)的好玩伴；書(shū)本，是我們?nèi)松飞系闹甘九疲粫?shū)本，是我們堅(jiān)持向前的動(dòng)力。
書(shū)本，陪你感受春天的溫暖，陪你度過(guò)夏日的炎熱，陪你走過(guò)秋天的涼爽，陪你體會(huì)冬日的嚴(yán)寒。我離不開(kāi)書(shū)，就像小草離不開(kāi)大地的呵護(hù)，就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
書(shū)，帶我走遍千山萬(wàn)水，走過(guò)春夏秋冬。
你看，蔚藍(lán)的海底，魚(yú)兒歡快地游泳，一簇簇珊瑚像是春日里的花兒，五顏六色，不禁讓人想起大地上熱鬧的春天。走進(jìn)書(shū)本，我仿佛跟著尼摩船長(zhǎng)來(lái)到了海底，欣賞到海底無(wú)窮的美麗。這里有著無(wú)盡的樂(lè)趣。
捧起書(shū)本，我來(lái)到深邃的海底。
你看，街上的人熙熙攘攘，柏油馬路上車水馬龍，刺鼻的.汽車尾氣是屬于這個(gè)大城市的獨(dú)特氣味。繁華的湖南，熱鬧的湖南，卻掩蓋不了人們的孤獨(dú)。走進(jìn)書(shū)本，我仿佛跟著作家劉同來(lái)到了人潮擁擠的湖南。這里風(fēng)景如畫(huà)，郊外馬路旁的櫻花獨(dú)自敗落，花瓣落在泥里，不再如從前那般芬芳。
捧起書(shū)本，我看到孤獨(dú)的人為了事業(yè)為了家庭而拼搏。
你看，巴黎，是那么美那么令人神往，塞納河緩緩流過(guò)，埃菲爾鐵塔有著別樣的美，哥特式建筑透出歐洲的味道。莊嚴(yán)的巴黎圣母院正坐落于此。鐘聲響起，幽幽地傳入耳中，輕輕地落在心田上。我看見(jiàn)圣母院的敲鐘人，獨(dú)自一人望向遠(yuǎn)方。走進(jìn)書(shū)本，我仿佛跟著雨果來(lái)到了法國(guó)，聽(tīng)那悠揚(yáng)的鐘聲，看那熱鬧的巴黎。
捧起書(shū)本，我嗅到巴黎圣母院敲鐘人的孤獨(dú)。
你看，略帶愁容的女子坐在秋千上，香汗津紗，酒香四溢，這是屬于她的氣息。她，宛若仙女下凡，烏黑的秀發(fā)，憂郁的眼神，時(shí)不時(shí)輕嘆一聲。走進(jìn)書(shū)本，我仿佛跟著李清照來(lái)到她的庭院，看到她美麗的容顏，體會(huì)她“才下眉頭，又上心頭”的苦悶。
捧起書(shū)本，我看到了這位婉約的傳奇女子，體會(huì)到了他人難懂的思念。
你看，孤零零的他獨(dú)自生活在島上，幸好遇到了星期五，兩人開(kāi)始了在孤島上的生活。走進(jìn)書(shū)本，我仿佛跟著魯濱遜來(lái)到了小島上，看到了他的堅(jiān)持不懈。
捧起書(shū)本，我來(lái)到了荒蕪的小島。
書(shū)本，帶我走遍四方，看過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景，去過(guò)大大小小的城市。
書(shū)本，使我遨游在知識(shí)的海洋，使我見(jiàn)過(guò)高聳的山，見(jiàn)過(guò)美麗的花，見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)的天。
捧起書(shū)本吧，讓它帶我們走遍四海八荒。
捧起書(shū)本走四方作文4
書(shū)卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
——題記
讀書(shū)足以怡情，足以成長(zhǎng)，足以傅彩。此話出自哲學(xué)家培根之口�？梢哉f(shuō)讀書(shū)的好處不止這些，世界這么大，我想去看看�？晌覀兛倳�(huì)因?yàn)橐恍┦聦⑦@件事擱淺，或因?yàn)樽陨淼奈镔|(zhì)原因只能讓此話在腦中臆想。那么，請(qǐng)去讀書(shū)吧！
正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！卑研闹杏邢肴タ纯词澜绲膲�(mèng)想寄托在書(shū)中。在書(shū)海中去翻閱去徜徉。在書(shū)中你可以看到蒼翠挺拔的山峰，嬌艷欲滴的佳花，浩瀚淋漓的大海，萬(wàn)里無(wú)云的晴空。這些書(shū)中都有，你可以盡情地去品嘗去回味。
若是你真地想背起書(shū)包走遍世界，那么請(qǐng)帶上幾本書(shū)吧！讀史使人明智，讀數(shù)學(xué)使人周密……你盡可以在旅行中邊欣賞絕美的景色邊拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)地品嘗，去感受書(shū)中的淋漓盡致與眼前無(wú)盡的美景所帶給你的愉悅享受，也是美事一樁。
或許在旅行中沒(méi)有人與你同行，那么一本書(shū)就可以陪你歡笑與共，陪你走完剩下的旅途，陪你在旅途中成長(zhǎng)，我相信伴隨著旅行，你對(duì)于書(shū)中的境界體會(huì)也會(huì)有所提升，提高你個(gè)人的內(nèi)涵，你盡可以在閱讀中成長(zhǎng)。
人生不如意事常有八九，可與言者無(wú)二三�；蛟S你經(jīng)常會(huì)有這樣的體會(huì)，如果你沒(méi)有一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，那么你所有的委屈、傷心、難過(guò)都去講給書(shū)聽(tīng)吧！請(qǐng)你在這種心情環(huán)境下冷靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真去讀一本好書(shū)，感受書(shū)中的酸甜苦辣，再細(xì)細(xì)地伴著讀書(shū)去思考一下自己的.人生，下一步要怎樣走才能獲得一片坦蕩。
書(shū)是一位很好的聆聽(tīng)者，他會(huì)靜靜地聽(tīng)完你的故事，感受你的辛酸，抹去你苦澀的淚水，接納你所有的負(fù)能量，并且給你指引一道平坦且陽(yáng)光明媚的大路。
有時(shí)候，你也會(huì)感到迷茫想要跳出自身原因的無(wú)底洞，可是想要掙扎卻無(wú)法自拔，或許我們也因?yàn)榉N種原因進(jìn)入無(wú)邊黑暗，丟了自己的一切。那么你就背起行囊，帶上幾本書(shū)，攜帶一瓶老酒，帶上幾個(gè)摯友行走四方，去看看這個(gè)世界到底有多美。
我相信有書(shū)伴隨你的人生不會(huì)孤單，有書(shū)的伴隨你就不會(huì)在旅行中感到孤寂，有了書(shū)你也會(huì)行走四方的勇氣。
寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)，無(wú)肉令人瘦，無(wú)書(shū)令人俗。
拿起書(shū)，帶好書(shū)包，去看看吧！
這世界很美！
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