關(guān)于科技作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開(kāi)帷幕。

　　南京已經(jīng)敞開(kāi)博大的胸懷，正擁抱著來(lái)自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京，原因不僅是沖著一個(gè)人文青奧、綠色青奧，更是沖著一個(gè)令人神往的科技運(yùn)動(dòng)會(huì)而來(lái)的！不信，你瞧——奧體中心的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館外墻全是太陽(yáng)能板，五顏六色的，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運(yùn)動(dòng)員們燒飯和洗澡等；

　　每個(gè)觀(guān)眾席的座位上都配有一部語(yǔ)言翻譯對(duì)講機(jī)，可以直接把講解員的'話(huà)轉(zhuǎn)換成本國(guó)的語(yǔ)言，觀(guān)眾們可隨時(shí)了解比賽的情況;裁判是由一個(gè)電腦加多個(gè)觀(guān)察用攝像頭組成，不放過(guò)運(yùn)動(dòng)員的一舉一動(dòng)；還有，運(yùn)動(dòng)員一進(jìn)場(chǎng)，通過(guò)一個(gè)專(zhuān)用檢測(cè)門(mén)，所有違規(guī)行為都能查出來(lái)，20xx年的青奧會(huì)是個(gè)絕對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。更神奇的還在后面呢！

　　跨欄比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地向前方?jīng)_去，跨過(guò)一個(gè)個(gè)欄架，可是有的運(yùn)動(dòng)員不小心就碰倒了欄架，這時(shí)候欄架應(yīng)聲倒地，卻同時(shí)會(huì)碰觸到一個(gè)小按紐，然后小馬達(dá)就會(huì)起動(dòng)，并將欄架帶回扶正，比賽結(jié)束了，賽場(chǎng)仍然整整齊齊;轉(zhuǎn)播用的攝像機(jī)也采用了無(wú)軌無(wú)線(xiàn)式高速攝像機(jī)，隨時(shí)緊緊跟著運(yùn)動(dòng)員跑跳翻躍，讓不在場(chǎng)的觀(guān)眾也能身臨其境地感受到比賽場(chǎng)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)。哈哈，大家都在忙著欣賞精彩的體育比賽，好像沒(méi)有看到什么工作人員嗎！

　　好了，有太多太多的科技內(nèi)容在20xx年的南京青奧會(huì)上，我就不一一揭密了，還是你們自己來(lái)親身感受一下吧，我在南京等著你們！

　　讓我們共筑未來(lái)！

科技作文 篇2

　　首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)19日在浙江烏鎮(zhèn)開(kāi)幕，這幾天報(bào)紙、電視到處可以看到這樣的報(bào)導(dǎo)。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，讓人類(lèi)的生活更加便利，可是它又有哪些壞處呢？

　　一、游戲�，F(xiàn)在連還沒(méi)有上學(xué)的小孩子都會(huì)用電腦了，吸引他們的不是百問(wèn)百答的'百度先生，而是五花八門(mén)的游戲，讓一些小朋友小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。有一次，同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�家玩，我以為有什么好玩的，去了才知道：原�?lái)就是大家輪流著玩電腦游戲。而一些人由于沉迷游戲，分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻的生活，一言不合就砍人、傷人，甚至是向最親的人施以暴力的例子也已屢見(jiàn)不鮮。

　　二、詐騙。用網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法很多，我查過(guò)百度，如交友詐騙：不少人喜歡在網(wǎng)上交朋友、聊天。一些騙子精心把自已包裝起來(lái)，閃亮登場(chǎng)。這些人在網(wǎng)絡(luò)上專(zhuān)找經(jīng)不起誘惑、心腸子軟的和腦子不太機(jī)靈的人下手，他們利用自己的才學(xué)和風(fēng)趣把那些人玩弄于股掌之中。等到成為了“知心”后，就向受害者大倒苦水，騙取財(cái)物后立刻消失不見(jiàn)。

　　三、兒童不宜的內(nèi)容太多。好多次，我在網(wǎng)上查資料，突然幾張兒童不宜的照片跳了出來(lái)，我連忙關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)，換了另一個(gè)，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)后又是這樣，連換了好幾次才找到一個(gè)正常的網(wǎng)站。

　　網(wǎng)絡(luò)科技是一個(gè)神奇而又危險(xiǎn)的東西，用好了，它能幫助一個(gè)人，用壞了，它能毀滅一個(gè)人，如果不加強(qiáng)防范，下一個(gè)受害者可能就是你！

科技作文 篇3

　　今天，孫老師帶我們?nèi)ッ褡逍�學(xué)體育館參觀(guān)流動(dòng)科技展。剛進(jìn)去，我就看見(jiàn)有好多的測(cè)驗(yàn)機(jī)器。還有一些地震避險(xiǎn)知識(shí)問(wèn)答，消防闖關(guān)，交通安全等知識(shí)。最吸引我眼球的是那個(gè)測(cè)對(duì)稱(chēng)臉型的機(jī)器，讓我明白了我們每個(gè)人由于生活習(xí)慣和生活方式不同，導(dǎo)致骨骼發(fā)育和皮下軟組織發(fā)育不對(duì)稱(chēng)，所以左右臉并不完全對(duì)稱(chēng)，會(huì)略有差異。在幾何圖形中，對(duì)稱(chēng)的'圖形，給人以美的感覺(jué)。所以在繪畫(huà)、建筑中經(jīng)常融入對(duì)稱(chēng)的元素。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，制造出一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人，我讓他做什么他就做什么。

科技作文 篇4

　　百歲之前，青年無(wú)悔，揭竿而起，愛(ài)國(guó)壯舉灑遍九州大地；百年之后，青年擔(dān)當(dāng)，科學(xué)強(qiáng)國(guó)，愛(ài)國(guó)熱情滋潤(rùn)海內(nèi)之土，。如今，國(guó)際形勢(shì)變化莫測(cè)，國(guó)內(nèi)機(jī)遇挑戰(zhàn)并存，正是青年人摩拳擦掌的大好時(shí)機(jī)。吾等青年，當(dāng)以青年奮斗，興科技強(qiáng)國(guó)。

　　時(shí)代在召喚，青年應(yīng)立鴻鵠之志，做奮斗強(qiáng)者。日新月異的今天，科學(xué)已然成為國(guó)際舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)不可或缺的部分，想強(qiáng)國(guó)富國(guó)就需注重科技研發(fā)。令人捶胸頓足，受制于人的中國(guó)芯事件、中興事件，引發(fā)國(guó)內(nèi)企業(yè)嘩然。這些都是我國(guó)的短板痛處，如若不補(bǔ)齊，后果將不堪設(shè)想。而青年一代，正風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，奮斗強(qiáng)國(guó)正是急不可待也。

　　回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當(dāng)初，長(zhǎng)征7號(hào)與天宮2號(hào)對(duì)接的科研團(tuán)隊(duì)，隨處可見(jiàn)青年大展身手；想當(dāng)時(shí)，核聚變裝置小太陽(yáng)的科研人員平均年齡不過(guò)而立之年；念當(dāng)時(shí)，首顆量子通信衛(wèi)星墨子號(hào)的研發(fā)隊(duì)伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺余力的為祖國(guó)添磚加瓦，譜寫(xiě)富強(qiáng)輝煌的贊歌�！傲w子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國(guó)新鮮的血液，不計(jì)其數(shù)的中國(guó)成就有青年的貢獻(xiàn)。過(guò)去和未來(lái)，正如催化劑一般，加速著科學(xué)的發(fā)展，國(guó)家的繁榮。

　　細(xì)看進(jìn)步，都可發(fā)現(xiàn)年輕名冊(cè)。改革開(kāi)放以來(lái)，盡有青年彪炳史冊(cè)。昔有陳獨(dú)秀等青年，致力祖國(guó)。創(chuàng)辦《新青年》，以科學(xué)民主先進(jìn)的思想救國(guó)救民；今有林鳴等青年，用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動(dòng)了三地的'溝通與發(fā)展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強(qiáng)一方中國(guó)。正如梁樹(shù)莫先生所言：“一個(gè)人一生都有他的英雄時(shí)代，此即吾人的青年期”。是的，在這豪情滿(mǎn)懷的青年的英雄時(shí)代，吾等應(yīng)加倍努力。揚(yáng)科學(xué)旗幟，強(qiáng)崛起祖國(guó)。

　　于行為，青年須克服萬(wàn)阻，用奮斗，以科學(xué)強(qiáng)國(guó)。日益發(fā)達(dá)的信息社會(huì)，不免在帶來(lái)便利的同時(shí)，也引來(lái)無(wú)數(shù)誘惑。網(wǎng)絡(luò)原住民，草莓族，垮掉的一代等等標(biāo)簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我。匡正自我。以?shī)^斗，以行動(dòng)說(shuō)話(huà)，以創(chuàng)新精神推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步，國(guó)家發(fā)展。

　　青年正與祖國(guó)繁榮聯(lián)系在一起，以傳承與弘揚(yáng)五四精神，來(lái)讓我們共同興科學(xué)強(qiáng)國(guó)。

科技作文 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！現(xiàn)在又是萬(wàn)眾矚目的班會(huì)課，而今天的班會(huì)主題為“科技與人文�！�

　　為什么中國(guó)的航天飛機(jī)叫“神舟”？為什么華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”？為什么中國(guó)航天登月的探測(cè)器叫“嫦娥”？它們無(wú)一不象征中華民族不屈不撓勇往直前的精神�！吧裰邸庇小吧裰荨钡闹C音，象征著飛船研制得到了全國(guó)人民的支持，是四面八方各行各業(yè)大協(xié)作的產(chǎn)物；“鴻蒙”意為第一個(gè)吃螃蟹的人，哪怕是失敗也愿意學(xué)盤(pán)古去嘗試；嫦娥有把神話(huà)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的意思，也有實(shí)現(xiàn)理想的意思。他們展示了都科技與文化。

　　既要重視發(fā)展科技，又要重視發(fā)展傳統(tǒng)文化，但文化大于傳統(tǒng)，即無(wú)文化不科技。

　　科技是國(guó)家繁榮昌盛的基石。因?yàn)槟阌辛丝萍迹�所以你�?qiáng)大；因?yàn)槟阌辛丝萍迹�所以你不再懦弱；因�(yàn)槟阌辛丝萍迹�所以你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當(dāng)今的美國(guó)何以站立世界之巔？不正是因?yàn)橛辛丝萍紗幔慨?dāng)今的中國(guó)何以立足于世界？不正因?yàn)橛辛丝萍紗�？�?dāng)今的世界何以和平？不正因?yàn)橛辛丝萍紗�？有了它，你不怕萬(wàn)事，沒(méi)了他，你萬(wàn)事怕。當(dāng)年的美國(guó)有了科技，世界變得一超多強(qiáng)，后來(lái)其他國(guó)家也有了科技，世界才變得平穩(wěn)，可見(jiàn)科技的重要性。

　　傳統(tǒng)文化是科技的原材料。如果沒(méi)有傳統(tǒng)文化的.點(diǎn)滴積累，哪來(lái)的科技？很久很久以前，當(dāng)人類(lèi)出現(xiàn)時(shí)就有了文化這種東西，而科技則是慢慢發(fā)展的。如果人們不了解文化，則人們之間無(wú)可交流；如果民族不了解文化，則民族不叫民族，叫人群；如果國(guó)家不了解文化，在國(guó)家亦不存在。雖然我們不能讓國(guó)家了解文化，也不能讓民族了解文化，但我們可以讓自己了解文化。你這樣做，他這樣做，人人這樣做，國(guó)家便可以這樣做。相信以后，大家對(duì)傳統(tǒng)文化將不再陌生，民族亦是如此，國(guó)家亦是如此。

　　傳統(tǒng)文化既是科技的“前輩”，也是科技的“后輩”，但文化沒(méi)有了科技亦可生存下去，哪怕是茍延殘喘，而科技沒(méi)有了文化，只怕是消失的渣都不剩。所以說(shuō)傳統(tǒng)文化既是“前輩”也是“后輩”，可科技只能是“后輩”。

　　為什么暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星叫“悟空”？為什么量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星叫“墨子”？為什么太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星叫“夸父計(jì)劃”？因?yàn)橛辛恕扒拜厒儭钡摹吧嵘�取義”。所以才有了“后輩們”的“歌以詠志”！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

科技作文 篇6

　　21世紀(jì)，克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動(dòng)植物能夠繼續(xù)繁衍；癌癥不再可怕，因?yàn)橐晃豢茖W(xué)新秀從一種遠(yuǎn)古植物身上找到了對(duì)付癌癥的方法；……

　　我從報(bào)紙上了解到，科學(xué)家們最近制造出一種超光微型飛碟，目前“極品”商廈購(gòu)買(mǎi)了專(zhuān)利，已造出上萬(wàn)只準(zhǔn)備銷(xiāo)售。我連忙上穿火箭鞋，只幾秒鐘，我便從郊區(qū)的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門(mén)前人山人海，都是來(lái)買(mǎi)微型飛碟的。好不容易才買(mǎi)到，我顧不上疲勞，連忙把說(shuō)明書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看上三遍，迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕，飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大，原來(lái)這飛碟就像孫悟空的金箍棒，可大可小。我又按了一下按鈕，從飛碟里伸出一條彩虹階梯，我“搭”上彩虹階梯，它立刻往回收縮，把我送入了飛碟倉(cāng)內(nèi)。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動(dòng)調(diào)溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室，里面設(shè)備也很齊全。那張床更是神奇。你設(shè)定了時(shí)間，它會(huì)根據(jù)時(shí)間的變化自動(dòng)幫助你鋪床、疊被……更妙的是，這張床還能根據(jù)周?chē)鷼鉁氐淖兓�而改變自身溫度。冬天，它變得非常暖和；夏天，它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛(wèi)生間在最底部，它里面的馬桶十分新穎，只要你屁股一坐上去，它便開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。你上完廁所，無(wú)需動(dòng)手，它便會(huì)自動(dòng)將屁股洗凈烘干。而且每次還會(huì)根據(jù)排泄物的多少?zèng)Q定水流的`速度和水的數(shù)量。

　　參觀(guān)完畢，我便駕著它飛向X星，只短短的十來(lái)秒種，飛碟便平衡地落在X星地球移民的機(jī)場(chǎng)上。在這里，無(wú)需氧氣罩，因?yàn)槿祟?lèi)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)早已將X星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。

科技作文 篇7

　　七月是我校的科技手工月，8月1日這天，同學(xué)們都拿著自己的作品緊張又興奮的走進(jìn)校園。"不知道會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)？""好期待呀"幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。

　　走進(jìn)了新教室，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少了，大家都特別興奮。

　　不知不覺(jué)中，老師走進(jìn)了教室，我們趕緊坐到了自己的位置，老師對(duì)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)："你們把這幾張桌子搬到樓下四六班的區(qū)域。"老師又說(shuō)："大家出去站隊(duì)吧！"

　　站好隊(duì)之后，我們下了樓把作品擺好后，就開(kāi)始參觀(guān)科技展覽的旅程。

　　我們首先參觀(guān)了大哥哥大姐姐的`作品，先看看這個(gè)大哥哥的火箭，再看看這個(gè)大姐姐的七彩秋千。都非常精致，非常有趣。

　　呀！這些小紙片是什么呀？哦！原來(lái)是大哥哥大姐姐精心制作的肥皂紙，上面還留著一思香味兒。

　　另外，我還參觀(guān)了四（5）班的大風(fēng)車(chē)，四（3）班的金魚(yú)出水……等等，等等。Y 雖然我沒(méi)有把所有地方參觀(guān)完，但是我覺(jué)得這是一次科技展覽了！

　　希望下一年的科技展覽月快點(diǎn)兒到來(lái)吧！

科技作文 篇8

　　今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓，我聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節(jié)會(huì)死嗎？

　　于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上，又壯著膽抓起第二條，將其中一條長(zhǎng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節(jié)，另一條我也分了三節(jié)，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地?cái)[動(dòng)，慢慢它們安靜了下來(lái)，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續(xù)觀(guān)察，可是天很晚了，我要回家了。

　　回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來(lái)切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上來(lái)與自己溶解的肌肉細(xì)胞一起，在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細(xì)胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長(zhǎng)。就這樣，隨著細(xì)胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些，而且有的'蚯蚓分三段會(huì)死，有的又不會(huì)。真是太神奇了！

　　通過(guò)這次的觀(guān)察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強(qiáng)，我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。

科技作文 篇9

　　紅燒鯽魚(yú)、水煮魚(yú)、酸菜魚(yú)、糖醋魚(yú)……用魚(yú)做出的各種美味佳肴讓人垂涎三尺�？墒牵�魚(yú)雖好吃，但它那渾身都是的魚(yú)刺卻又令人煩惱。記得上個(gè)星期三我放學(xué)回家，晚飯有紅燒帶魚(yú)，那誘人的香味充滿(mǎn)了整間屋子。我吃著吃著，一不小心喉嚨里卡進(jìn)了一根魚(yú)刺。這下慘了，我連忙去查手機(jī)，手機(jī)上說(shuō)，醋能軟化魚(yú)刺，我立刻把醋倒在碗里，慢慢地喝了幾口，��！好難喝��！雖然忍無(wú)可忍，但為了能除去魚(yú)刺，我還是忍著吧醋喝完了。醋雖喝完了，但總覺(jué)得有些不舒服，喝了些水，感覺(jué)好點(diǎn)兒了后，已經(jīng)很晚了，明天還要上學(xué)呢我就鉆進(jìn)了被窩。

　　令我絕望、甚至崩潰的是：第二天起床時(shí)，總感覺(jué)魚(yú)刺還在喉嚨里，可前一天晚上明明已經(jīng)感覺(jué)好了，不痛了！怎么辦怎么辦？這時(shí)，我要去喝水了（這是我每天早上起床后的習(xí)慣），誰(shuí)知，在咽下水的那一瞬間，喉嚨變舒服了！我不禁感到奇怪：這世上居然有這么奇怪的`事！我喝醋、吞飯團(tuán)，這魚(yú)刺好不容易走了。第二天喉嚨還是很難受，居然喝了一口水就好了！

　　哦耶！這討厭的魚(yú)刺終于走了，我真高興！但在高興的同時(shí)我又有一點(diǎn)搞不明白：醋能軟化魚(yú)刺，那為什么我喝了醋，喉嚨還很難受呢？難道這是假的？為了弄清楚這件事，我打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一碗醋，再?gòu)膭偀�好的帶魚(yú)中拿來(lái)一根刺，泡到醋里。三天后我去觀(guān)察，我把魚(yú)刺挑了出來(lái)，用手捏一捏，居然是軟的！看來(lái)醋的確可以軟化魚(yú)刺。那就奇了怪了，醋能軟化魚(yú)刺，那為什么我喝了醋，魚(yú)刺還在喉嚨里呢？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考，我得出了結(jié)論：醋是會(huì)流動(dòng)的，它不會(huì)停留在一個(gè)地方，所以，我把它喝下去它只流過(guò)魚(yú)刺，并不會(huì)起到軟化魚(yú)刺的作用。這么想好后，我真心覺(jué)得我就是一個(gè)天才！

　　美味的魚(yú)啊，你可真是讓人歡喜讓人憂(yōu)��！

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