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精選文明禮儀從我做起作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的文明禮儀從我做起作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀從我做起作文 篇1
禮儀是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對(duì)國人的看法會(huì)因一件小事而起好感,也會(huì)因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的'重要途徑。同學(xué)請(qǐng)想一下:在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀,即能體現(xiàn)民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!
我們身在社會(huì)中,身份、角色在不聽的變化之中,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,為了捷徑而踐踏草坪,為了減輕背包的重量而亂丟口香糖隨意一吐,圖一時(shí)之快,當(dāng)我們是園藝師的時(shí)候,還會(huì)破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個(gè)人都在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)換著自己的角色,可曾在轉(zhuǎn)換角色的同時(shí),轉(zhuǎn)換了適應(yīng)角色的思維了呢?可曾反思過,自己的言行是否文明?我在此奉勸同學(xué)一句:校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造,同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天的推車入校,每次向老師問好,無時(shí)無刻“和諧”都充滿著校園。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別的行業(yè),個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。同學(xué)們,當(dāng)你們身為異鄉(xiāng)為異客的時(shí)候,你會(huì)倍感禮儀的重要,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
火車跑得快,全憑車頭帶,在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭,在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能帶好頭,在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭,在窗口單位,工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國,普及文明禮儀如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭,如果我們每個(gè)人都能從自我做起,從現(xiàn)在做起……
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本“。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。師長(zhǎng)在臺(tái)上講話,臺(tái)下靜,任意一名同學(xué)在臺(tái)上講話,臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無聲。因?yàn),他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經(jīng)歷過的。學(xué)會(huì)聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會(huì)按捺不住內(nèi)心的澎湃,從臺(tái)下走到臺(tái)上,相信自己是一個(gè)有目標(biāo)的人,會(huì)思考的人。
讓我們攜起手,在這個(gè)春天掀起學(xué)文明,用禮儀的高潮,把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會(huì)。
文明禮儀從我做起作文 篇2
什么是文明禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,文明禮儀就是一種敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個(gè)人教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),也是鄉(xiāng)村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會(huì)才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。
在一個(gè)國家中“人”是主體。那么對(duì)于個(gè)人來說,什么是最重要呢?我想首先應(yīng)該具備的是文明、禮儀的素質(zhì)提高,那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,比如:在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室里,校園內(nèi),食品袋,方便面等隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)和清潔工會(huì)打掃,扔了又何妨;還有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學(xué)講臟話,講方言,還隨意攀爬欄杠,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談,時(shí)時(shí)刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
我們學(xué)校有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的`養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的習(xí)慣才是保證我們順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校如果沒有良好的習(xí)慣,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,就肯定不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,學(xué)習(xí)就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。
不文明的事情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個(gè)文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!
文明禮儀從我做起作文 篇3
如果你失去了錢財(cái),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值并不在錢財(cái),但是如果你失去文明,你就徹底失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這使我想起了一個(gè)故事,一次,列寧準(zhǔn)備下樓,在狹窄的過道上,他碰見了一個(gè)女工正提著一桶水準(zhǔn)備上樓,女工見是列寧,趕緊回頭讓路。列寧說:“你不必這樣,我才剛下樓,而你卻已經(jīng)上了大半截了,還是請(qǐng)你先上樓吧。”他把“請(qǐng)”字說得很重,直到女工上樓了,他才下樓。聽了這個(gè)故事,有人可能會(huì)說文明禮儀是名人才具備的,那就錯(cuò)了,我們也要講禮貌。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的`文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小了說會(huì)影響自身的形象,大了說會(huì)影響國家的形象。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在公共場(chǎng)合上,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國的記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
說完了偉人,歷史人物,我們?cè)賮碚勔徽勛约喊。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,但是我們卻沒有做到。校園里到處都是被隨手扔在地上的飲料瓶、紙屑、糖紙和塑料 …… 甚至還從某一些同學(xué)的嘴里吐出一些臟話,這怎能不叫人痛心疾首呢?難道我們是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
讓我們牢記一句話:每個(gè)人跨出一小步,那整個(gè)世界就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華 13 億女兒的脊梁,那么中國巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
文明禮儀從我做起作文 篇4
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明,讓我們的湘鄉(xiāng)更加美麗,也讓我們成為一個(gè)文明的市民吧!
怎樣做一個(gè)文明的`小市民呢?我想首先要在語言上講文明,不說臟話。如有些人的“口頭禪”:神經(jīng)病、瘋子、傻子、蠢豬等等……這些都是不文明的語言。有時(shí)一句臟話就能引起一件大事。比如,一次我媽媽坐公交車去上班,在車上遇到一個(gè)中年男子和一個(gè)老爺爺,就是因?yàn)橐痪渑K話引起了很大的矛盾,后來那個(gè)男子要下車時(shí)那個(gè)老爺爺都不讓他下,結(jié)果兩個(gè)人都吵著下去了。聽說他們還要去打架呢!看看吧,這就是一句臟話引起的后果。所以我們要做文明人,首先就要在語言上文明。
其次,除了在語言上講文明,我們還要從行動(dòng)上講文明。平時(shí)我們?nèi)ス珗@游玩,相信大家在草地上和公共地方會(huì)看到一些警告牌:不要亂丟果皮紙屑等等?捎幸恍┤,卻好像已經(jīng)失明了,看不到。不準(zhǔn)你做的,他偏偏要做。說個(gè)例子吧:像我們美麗的碧洲公園,有些人在那里到處亂丟垃圾;曾國藩詩文島,甚至還遭到了人為的破壞;路邊的蘑菇音響也被人“采”走了;連竹子都被折彎了腰,他們好像在那里傷心地哭泣呢;還有再看看公園里的公共廁所吧,門都被踢得無影無蹤,旁邊的垃圾桶也都被踢得變形了,我仿佛看到了它們痛苦的呻吟……
幸好我們這個(gè)社會(huì)還是文明人占多數(shù)!
文明禮儀從我做起作文 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。 說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,你們看到了嗎?在走廊上,我們總能見到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等,在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門口,我們也總能看見同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的'小學(xué)生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。 其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格, 播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
文明禮儀從我做起作文 篇6
對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。
老師教育我們對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號(hào)、說花名。坐公共車的時(shí)候看見年長(zhǎng)、年幼、行動(dòng)不便的人要主動(dòng)讓座,上車的'時(shí)候主動(dòng)購票;吃的零食放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱,以免給司機(jī)叔叔添麻煩;在公共場(chǎng)所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。
生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn),F(xiàn)在,我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的孩子,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
文明禮儀從我做起作文 篇7
我們的祖國是偉大的文明古國,是禮儀之邦。創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會(huì),更離不開文明和禮儀。更需要每個(gè)人自覺地去努力,更需要每個(gè)人從大事和小事一點(diǎn)一滴的做起。
人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮儀,就能讓我們的家庭更溫馨,校園更親切,鄰里更和睦,整個(gè)社會(huì)更和諧。我們的.事也才能更興旺,我們的生活會(huì)更美好,我們的心情更愉快。
我是很幸運(yùn)地生活在這樣的時(shí)代,講文明、講禮儀,要從我做起,從現(xiàn)在做起,而且要一如既往地永遠(yuǎn)做下去。乘車時(shí),要主動(dòng)熱情地讓長(zhǎng)者先上先下,而且要為他們特別是老爺爺、老奶奶以及行動(dòng)不方便的人讓座,并且要主動(dòng)攙扶他們上下車,幫助他們提東西。
走進(jìn)校園時(shí),見了老師要問好。見了同學(xué)要微笑和握手。與同學(xué)相處要謙虛,不爭(zhēng)吵、不打鬧。積極幫助同學(xué)做一些力所能及的事情。
回家以后要聽爸爸、媽媽的話,說話態(tài)度和氣。完成好作業(yè)后,多幫助爸爸、媽媽做事情。有事情要和爸爸、媽媽商量,不要耍小脾氣。離開家時(shí)要主動(dòng)打招呼,和爸爸、媽媽再見。
文明和禮儀是做人之本。我一定要努力去做,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。爭(zhēng)取做一個(gè)講文明,懂禮儀的好孩子、好學(xué)生、好少年。
文明禮儀從我做起作文 篇8
文明禮儀是什么?文明禮儀是在學(xué)校里遇到老師問個(gè)好;文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明禮儀是不亂丟果皮,紙屑,不隨地吐痰......這些都是輕輕一動(dòng)手,一張嘴就能做到的事,可現(xiàn)在,好多人都做不到。
就拿吐痰這件事來說吧,許多人都有隨地吐痰的壞習(xí)慣,既不文明,又不衛(wèi)生。我曾在電視上看到過一則公益廣告:在古代, 是沒有“吐痰”這個(gè)詞的,只有“談吐”?墒,到了現(xiàn)在,“談吐”倒過來了,變成了“吐痰”,并到處都寫著“請(qǐng)勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎?廣告的最后一句使我有很大的觸動(dòng)。難道我們就不能成為一個(gè)文明的人嗎?不是的,我們只是懶惰而已!許多人扔垃圾的時(shí)候,垃圾桶明明就在前面,而他卻不愿意再多走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;還有的人在陽臺(tái)上吃東西,瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺(tái),掉到了草叢里……這是多么不文明的行為。∠喾,外國人就非常愛講衛(wèi)生,路上從來看不見一個(gè)類似“請(qǐng)勿吐痰、請(qǐng)勿踐踏花草”的牌子,因?yàn)樗麄兊?文明禮儀不用別人提醒。而我們呢?哪里不插滿了提醒你的廣告牌,插也就算了,能夠幫助人們提高這個(gè)意識(shí)也是好?可并沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱!當(dāng)然,我們?cè)谔嵝褎e人的同時(shí),自己也首先要做到這一點(diǎn),在此,我向全國人民呼吁:文明禮儀
從我做起!只要每個(gè)人都懂得文明禮儀的重要性,并努力去實(shí)踐,我相信在不久的將來,我們的環(huán)境會(huì)越來越美好,國家也因此變得更加美麗、富饒!
文明禮儀從我做起作文 篇9
當(dāng)20xx年來臨時(shí),整個(gè)中國都沸騰起來了!因?yàn)檫@一年,中國將要舉行第29屆奧運(yùn)會(huì)!因此我們要文明、要禮貌,還要面帶微笑。可并不是這樣的,如果你去街頭觀察觀察就會(huì)知道的。
你走在街頭上,會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奧運(yùn)會(huì)“項(xiàng)目”。哎,快看!一個(gè)衣服穿得西裝革履的人走來了,他好象很想從人行道到對(duì)面去?墒怯幸粋(gè)柵欄,他繞不過去。于是,他便向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒有交警,就雙手一撐,跳了過去。走著走著,也許還會(huì)看見別人進(jìn)行“射擊”——吐痰,一個(gè)青年男子走著,可能是覺得自己的嗓子不舒服吧,嘴便一吐,一口痰就粘在了地上。沒了?不可能!你再往前走走,肯定還會(huì)有其他的.事發(fā)生的,看到了嗎?現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)“投籃”呢!你看這位女士,手里拿著一個(gè)剛剛吃完的香蕉皮,眼睛在四處望著,好像在找垃圾桶在哪兒,一會(huì)兒后,她找到了一個(gè)垃圾桶,但她似乎懶得走過去扔,就直接往垃圾桶哪兒一扔,結(jié)果香蕉皮沒有被她扔進(jìn)去,可是,她就像沒這回事一樣的就走了。你再往前走走,如果到了四岔路口哪兒,你肯定還會(huì)看見“跑步”的?炜!這位小男孩好像沒看見是紅燈,飛一般的跑了過去,快要到的時(shí)候,他差一點(diǎn)就被一輛飛馳而來的小轎車撞到了。
這些都是生活中許許多多的不文明的現(xiàn)象。但是我相信,文明也會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。希望我們中國人能夠文明、禮貌將最好的一面展現(xiàn)給世界各國的朋友們!
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