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感謝有你作文

時(shí)間:2023-04-01 07:51:01 作文網(wǎng) 我要投稿

【推薦】感謝有你作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】感謝有你作文

感謝有你作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一位指路人,他引導(dǎo)我,教育我,啟發(fā)我,關(guān)心我……

  每個(gè)人都曾走過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長(zhǎng)的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事.而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書(shū),今后在學(xué)習(xí)的道路上,會(huì)有很大的幫助.所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍---九十五分以上.剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說(shuō)是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥(niǎo)一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下.慘哪,這次考試我考得好慘,可以說(shuō)是有生以來(lái)最大的一次失。遗赂改甘,試卷,該如何交給他們呢?

  回到家,放下書(shū)包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來(lái)吃飯吧。⑦@一頓飯,讓我吃得真不是滋味.雖然都是我平常愛(ài)吃的美味佳肴,但是今天卻覺(jué)得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房寫(xiě)作業(yè)去了.

  這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間寫(xiě)作業(yè)呢?"我沒(méi)有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒(méi)有考試呢?"我緊張得連頭皮都揪起來(lái)了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒(méi)……沒(méi)有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的沒(méi)有?"我翻你的書(shū)包看看."我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地.突然,"嗖"的.一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說(shuō):"為什么考得這么差呢?"

  我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流.這時(shí),"道理大王"爸爸來(lái)了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒(méi)有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽.考試考得不好并不可怕,可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力.從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦學(xué)習(xí).不是有一句成語(yǔ)說(shuō)"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的"拙".

  隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn).從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來(lái),也許在你無(wú)數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門(mén)正等著你!

  在成長(zhǎng)的道路上,這位指路人是我的爸爸.他給我講了成千上萬(wàn)的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn).讓我變得懂事了,成熟了。

感謝有你作文2

  心愛(ài),感謝有你。從來(lái)就相信,人與人之間的緣分就是奇妙,有一種遇見(jiàn),刻著珍惜,有種遇見(jiàn),一見(jiàn)相融。大千世界,茫茫網(wǎng)海,透過(guò)指尖的溫柔,相會(huì)在詩(shī)情畫(huà)意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶,卻因你特有的書(shū)香感染,詩(shī)興而發(fā),相遇是那么美好,胡扯

  心愛(ài),感謝有你。從來(lái)就相信,人與人之間的緣分就是奇妙,有一種遇見(jiàn),刻著珍惜,有種遇見(jiàn),一見(jiàn)相融。大千世界,茫茫網(wǎng)海,透過(guò)指尖的溫柔,相會(huì)在詩(shī)情畫(huà)意的水云間。一直就是個(gè)只會(huì)胡扯的寶寶,卻因你特有的書(shū)香感染,詩(shī)興而發(fā),相遇是那么美好,胡扯也是那么美好隨和,那一刻我們都把心中的快樂(lè)的詩(shī)篇贈(zèng)送給彼此,天涯相聚會(huì)屏前,從此南北無(wú)距離。天南地北,真摯的情感不降溫天天笑談;天涯海角,芬芳的友情不變味時(shí)時(shí)牽掛;時(shí)光飛逝,純厚的情誼不走樣山水相連;滄海桑田,樸實(shí)問(wèn)候不曾掉線。

  一段文字釋放心靈思緒,一次互動(dòng)鳴起彼此心聲,真誠(chéng)聚于心間,真情聚于水云間,一次次的'真誠(chéng)交流和關(guān)愛(ài),讓我們的情誼撒滿指間和心靈,蔓延網(wǎng)絡(luò)空間每個(gè)角落。隔屏相知,一路相惜,快樂(lè)相伴,透過(guò)銀屏我們相伴了一季又一季。雖然,我們都離開(kāi)了水云間,但我們相伴的心靈卻越來(lái)越近,一份淡雅,吟唱出情意悠悠;一絲關(guān)懷,回蕩出天長(zhǎng)地久;每一次嘆息,都有你耐心開(kāi)導(dǎo);每一次胡亂的心情,都有你認(rèn)真留意;每一次暫別,都有很多的不舍,都有頻頻你的叮囑,要快樂(lè),要看開(kāi),要好好保重。

  我知道,每一次離開(kāi)你都有你不得已的理由,但在我們心中都播著一種信念,都在默默的為彼此鼓勵(lì)加油,祈禱。我們都要好好的,為了我們身邊的很多愛(ài)我們的人,我們要更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,相信勇敢的信念就能戰(zhàn)勝一切。彼岸有你是我永遠(yuǎn)的牽掛,牽掛無(wú)語(yǔ),寄情每一縷清風(fēng)中,將最真的心意傳遞;問(wèn)候無(wú)息,不因距離默默相知,唯愿好運(yùn)伴你,從此生活美滿,快樂(lè)多多,幸福多多,你的幸福就是我最大的快樂(lè),最大的滿足。文章網(wǎng)

  一份幸福的友牽,只想此生永遠(yuǎn)不變,讓相伴的每一天都充滿歡歌笑語(yǔ)。那個(gè)北國(guó)雪飄的梅約,共品一壺情思綿綿;詠一曲塵世滄桑,書(shū)友情不老華章。天涯有我們共同的夢(mèng)共同的期盼,盼望著有朝一日能相聚,盼望著能和你促膝而談,讓幸福顯現(xiàn),讓情誼綿長(zhǎng)。讓笑永駐,讓友情永存,讓美好永恒!心愛(ài),感謝一直有你,愿我們都好好的,一起傾聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,擁抱快樂(lè)的旋律;欣賞風(fēng)景,品味美好的人生;感受祝福,體驗(yàn)友誼的熱情;幸福一生,快樂(lè)一生!

感謝有你作文3

  他和她。他是高山,他是大河,他是我永恒的信仰。她是鮮花,她是綠樹(shù),她是我生命的色彩。他和她,他們托起日月,用青春歲月?lián)Q來(lái)我們的成長(zhǎng)。他和她,他們抵御風(fēng)雨,用汗水煎熬換來(lái)我們的一片港灣。他和她,他們付出一切,在時(shí)光中老去,不言深?lèi)?ài),深?lèi)?ài)卻已讓人動(dòng)容。

  習(xí)慣用華麗的詞藻渲染并不怎么強(qiáng)烈的感情,然此刻,卻用顫抖的雙手書(shū)寫(xiě)著一份深情。我們,或者僅僅說(shuō)是我。我就是個(gè)很普通的女孩子,努力學(xué)習(xí),也會(huì)偷懶,向往美麗,喜歡購(gòu)物,學(xué)習(xí)化妝,害怕孤單,想談戀愛(ài),拈輕怕重,時(shí)感疲憊。我總覺(jué)得人生是那么的漫長(zhǎng)無(wú)味。像是一節(jié)反復(fù)咀嚼的甘蔗,像是踩在一朵棉花上,像是在走一節(jié)沒(méi)有盡頭的甬道,沒(méi)有一刻我會(huì)坐下微笑,看著午后的陽(yáng)光,想,這就是我要的生活。從來(lái)沒(méi)有滿足,雖然一直尋找,卻沒(méi)有夢(mèng)想。只是夜色降臨這個(gè)城市的時(shí)候,我被一種罕見(jiàn)的'寧?kù)o包裹,那些看起來(lái)鬧哄哄的燈煙因?yàn)闆](méi)有足夠的黑暗襯托,看起來(lái)閃閃爍爍。學(xué)校里一片寂靜,每個(gè)人都在過(guò)自己的日子。保潔工人偶爾進(jìn)出在一屋子亮光的宿舍里,用方言交談。我在想,他們,在干嘛,好想好想在燈光下用方言講最平凡的話語(yǔ),那么深情那么動(dòng)人。

  只有離開(kāi)才會(huì)讓人明白什么叫深情。只有漂泊才讓人知道假想中的孤單還是太溫柔。只有在這樣的夜晚一次次設(shè)身處地的想念,思念才會(huì)彌漫整個(gè)夜晚。整顆心變得酸澀沉重。又有感動(dòng)。只有遇到了許多不友善的人才會(huì)知道原來(lái)曾經(jīng)的以為自然是怎么樣的包容。在偌大的操場(chǎng)給她打電話,講述最近的煩惱與辛酸,她在那邊又心疼又嚴(yán)肅的教育我,有點(diǎn)嘲笑的告訴我你現(xiàn)在知道人生了吧。我心里暖暖的走在路上,只有那時(shí)才知道有一種力量來(lái)自她。她會(huì)記得你的不愉快,會(huì)告訴你要面對(duì)要長(zhǎng)大,雖然她很心疼。也會(huì)在微信上發(fā)不愉快的句子,點(diǎn)贊的是所謂朋友,真正來(lái)問(wèn)候的是他,他說(shuō),你不開(kāi)心嗎?那一刻所有不開(kāi)心都消散了。有一種快樂(lè)來(lái)自他。原諒我曾經(jīng)年少氣盛不知天高地厚,自以為只要我努力只要我想無(wú)所不能,才知道現(xiàn)在的一切都是他們給的。原諒我曾負(fù)氣爭(zhēng)吵,還想要漂泊,不知道珍惜身邊的溫暖。原諒我曾不知滿足任性幼稚,想要理解呼喊自由,小孩子才會(huì)想要理解,成年人只在乎愛(ài)。

  曾經(jīng)就像我這么年輕,他們組建一個(gè)家庭,努力工作,養(yǎng)家糊口,他們深埋夢(mèng)想也深埋我此刻這么不自知的任性。他們生下我,養(yǎng)育我,一邊學(xué)習(xí)一邊培養(yǎng)我。我望過(guò)時(shí)光的蹉跎,望過(guò)歲月的甜美,望過(guò)所以年少的無(wú)知與愚昧,望過(guò)平凡生活的煎熬與孤單。我終于看見(jiàn)他和她的身影,相伴在坎坷的路上,一點(diǎn)一點(diǎn)為我們踏出一條路。那些汗水灑向貧瘠,最終使我們生命的道路開(kāi)滿了鮮花。

  情到深處竟也無(wú)言,只說(shuō)一句,謝謝,我愛(ài)你們。

感謝有你作文4

  今天,宿舍一妹子生日,大家都鬧騰的很,生日禮物各種形式的都有。

  還記得剛到這個(gè)宿舍時(shí),我們八個(gè)來(lái)自八個(gè)不同的地方,第一年大家的生日都是自己過(guò)自己的,也沒(méi)有什么禮物啥的,其實(shí)大家心里可能或多或少都有些擔(dān)心相處的問(wèn)題。

  后來(lái),大家漸漸熟悉了,也覺(jué)得沒(méi)有太大的地域差異,一直相處的很好。第二年,大家就提議,以后每個(gè)人的生日大家都要一起過(guò),也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。一起去吃飯、看電影、唱歌、泡溫泉等,可以想到的形式都去實(shí)踐了,并且其他七個(gè)人都會(huì)送禮物,不在乎花錢(qián)多少,其實(shí)我們更喜歡自己做的而不是買(mǎi)的禮物,比如說(shuō)畫(huà)的畫(huà),錄的歌,繡的卡包,做的相冊(cè)等等,每次生日都會(huì)有不同的驚喜。我們?cè)谝黄饡r(shí)有家的感覺(jué),很溫暖,與她們一起你會(huì)覺(jué)得很自在,很踏實(shí)。我不是一個(gè)善于表達(dá)自己內(nèi)心感受的人,就像我不會(huì)跟她們說(shuō),我覺(jué)得能遇到你們我很幸運(yùn),感謝有你們相伴,我很珍惜與你們相處的日子,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)出來(lái)很矯情,但是,事實(shí)上內(nèi)心真的很感激,能有她們一起。

  在我們成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到許多人,也許你主動(dòng),也許他主動(dòng),你們會(huì)相識(shí),相知,成為朋友,知己。更有可能你們覺(jué)得志同道合,約好以后的路一起走,確實(shí),在最初,可能你們真是這樣想的,從沒(méi)想過(guò)會(huì)分開(kāi),會(huì)疏遠(yuǎn)。但后來(lái),你們卻選了不同的岔路,越走越遠(yuǎn)。但是,不用抱怨對(duì)方,不用懊悔當(dāng)初的選擇,畢竟你們相互陪伴過(guò),對(duì)方確實(shí)陪你走過(guò)了那一段或美好或憂傷的日子,記憶幫你塵封保留了那一切。

  何況,也許在下一個(gè)路口,會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn),陪你走過(guò)下一段路程。就像我與云南的妹子約好,以后一起去云南工作,找兩家挨著的公司,下班一起回家,因?yàn)樵谕患夜究赡軙?huì)相互競(jìng)爭(zhēng),影響友誼,可是,假期她就病了,休學(xué)一年,我畢業(yè)時(shí),她還在忙于學(xué)習(xí),我們的設(shè)想也被拉遠(yuǎn),也許只能停留在憧憬的那一層。在我走過(guò)的這些日子里,不同的階段,都有不同的人陪我一起,有的人漸漸淡出了我的生活,也有人逐漸走入,來(lái)來(lái)去去,為我生活增加不同的色彩。最初,看到約好要永遠(yuǎn)的.朋友,逐漸遠(yuǎn)離了我的生活,想要拉住,可是還是漸行漸遠(yuǎn),直至完全沒(méi)了痕跡,那時(shí)會(huì)很難過(guò),感覺(jué)世界都暗了,拼命地去尋找,想要找回最初的狀態(tài),找回曾經(jīng)的約定。

  可是,過(guò)去了就再也回不去了。后來(lái),同樣的情況,不時(shí)地上演,漸漸明白,在單向的時(shí)間軸上,我們無(wú)法回頭觀望身后的人是否還在,但我們可以與同行的人一起,也可以追上前方遠(yuǎn)行的人。因此,我開(kāi)始坦然面對(duì)有些人的離開(kāi),也真誠(chéng)接受有些人的靠近。

  總之,真心感謝那些在我生命中出現(xiàn)的人,感謝你們的陪伴,或長(zhǎng)或短,那都是曾經(jīng)美好而值得紀(jì)念的時(shí)光。

感謝有你作文5

  每個(gè)人在生活中并不是都風(fēng)生水起。總有些未知的忐忑簇?fù)碇,但是努力去尋找,總?huì)有解決問(wèn)題的那一把鑰匙。我們或許是磕磕絆絆,但不曾有一雙手牽起你與你并肩同行,或是老師或是同伴,在我印象深處的是我的媽媽。

  媽媽總是默默無(wú)聞,一遍又一遍的把我們的幼稚看在眼里。她總是微笑著,永遠(yuǎn)把正能量傳遞給我們,鼓舞我們不怕失敗的是她,自信面對(duì)生活,引領(lǐng)著我們。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在能與她正視的我們,她是那不變的水,從不波濤起伏,讓我們?cè)谒嫘凶撸@就是媽媽。我們是否估計(jì)勇氣,對(duì)媽媽真誠(chéng)的.說(shuō)句:“我愛(ài)你?”我說(shuō)我沒(méi)有,在心靈里琢磨著,始終不敢,說(shuō)出那句。但是我知道,有些東西來(lái)不及就算了,我不愿那樣,我選擇前者,我沒(méi)有后悔的抉擇,正所謂老師是用來(lái)尊敬的,父母則是用來(lái)感謝的。可你是否做到前者,忘記后者,有些事早說(shuō)早做,要是哪天來(lái)不及了,就再也來(lái)不及了。

  我想起了母親的一件事。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜里,窗子的窗紗隨之搖晃,門(mén)外似乎敲打著什么,風(fēng)的作響,不由得我為之一抖,在這驚心動(dòng)魄的雨夜,媽媽接到了電話。她聽(tīng)了神色大變,拿了把雨傘,就焦急地出去,不過(guò)五分鐘又回來(lái),原來(lái)她的鞋穿錯(cuò)了,她立馬又跑了出去,留下了我一個(gè)人。雨水也越來(lái)越大,雷聲越來(lái)越響,我心驚肉跳,蜷縮著身子,躲在墻角落里,我心里叨念著,一聲電話聲猛地響起,嚇了我一跳。我拿起電話,電話里傳來(lái)熟悉的聲音:“小雯啊,照顧好,小心點(diǎn),剛剛你李大叔打電話說(shuō)趙阿姨住院了,所以我得照顧一下趙阿姨,小雯抱歉了!蔽一貞(yīng)了一句“嗯”,就關(guān)上了電話。我本想著媽媽這么過(guò)分,不由得咒罵一句,但在余音未了,一股暖流從手中穿過(guò),媽媽也是為了照顧趙阿姨啊,媽媽就是這么一個(gè)人!

  媽媽總是這樣,對(duì)孩子體貼入致,對(duì)街坊鄰居都好,都一樣照顧得到。這就是我的母親,不單單是屬于我的母親,而是社會(huì)中的好人。人人都有情感,情感讓我們忘不掉放不下,我們力所能及的就去做,現(xiàn)在去做。這是母親說(shuō)的,他總是跟我們嘮叨,我們應(yīng)該傳播這情感,對(duì)任何人對(duì)任何事。

  我長(zhǎng)大了,母親也老了。歲月是把雙刃劍,可以改變一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人,但不變的是每個(gè)人的初心,是母愛(ài)。十里春風(fēng)不如你,媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)我都說(shuō)不盡,但一個(gè)目的不變的,謝謝您!

感謝有你作文6

  記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話,世界上最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字不是“我愛(ài)你”而是“我陪你”。對(duì)于從小學(xué)到現(xiàn)在連爺爺奶奶都不在身邊的留守兒童,陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一件奢侈品。外人總認(rèn)為我冷漠倔強(qiáng)脾氣暴躁,對(duì)我也總是敬而遠(yuǎn)之,我便也習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往,甚至開(kāi)始“密封”自己。正準(zhǔn)備“與世隔絕”的時(shí)候,我卻幸運(yùn)的遇到了你,一個(gè)足以讓我一生都難以忘記的人。

  我在初中就是無(wú)人看管、我行我素,自然而然的初中畢業(yè)后進(jìn)入了職高,我又懷揣著一部新手機(jī)準(zhǔn)備逃避三年,但是您告訴我們,這是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)人都可以重新開(kāi)始的。您不僅讓我們明白了這個(gè)道理,更重要的是,您以一個(gè)文化課老師的身份陪我們上了一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課,同學(xué)們似乎有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣,有了一份做學(xué)生的底氣,這當(dāng)然也包括我。我初步感受到了您和別人的不一樣。

  上課要交手機(jī),手機(jī)就是我的“死穴”,我?guī)缀跖c大半的科任老師發(fā)生過(guò)頂撞,脾氣好的老師被我氣的`夠嗆,碰到脾氣不好的老師我便逃課,父母遠(yuǎn)在北京拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,但是您卻沒(méi)有放棄我,永遠(yuǎn)第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前,您沒(méi)有過(guò)多的怪我,更是一次也沒(méi)有罵過(guò)我,只是溫聲細(xì)語(yǔ)的了解情況,幫我指出過(guò)錯(cuò),讓我心服口服的向老師道歉,同時(shí)也勸解老師接受我的道歉。也許對(duì)您來(lái)說(shuō)這只是一件耗費(fèi)些許時(shí)間的小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是關(guān)乎一生的大事。

  因?yàn)榉偶贂r(shí)間推遲三天和家長(zhǎng)鬧矛盾,負(fù)氣之下準(zhǔn)備輟學(xué);因?yàn)橐粋(gè)垃圾袋和同學(xué)產(chǎn)生糾紛,大打出手。您同樣第一時(shí)間出現(xiàn),一貫?zāi)淖鍪嘛L(fēng)格,先了解事情經(jīng)過(guò),再一對(duì)一的勸解開(kāi)導(dǎo),決裂的友情在您的幫助下愈合。

  與老師頂撞逃課之后,與家長(zhǎng)同學(xué)決裂之后回想自己的所作所為,我也很是后怕,擔(dān)心后果的嚴(yán)重,甚至不敢面對(duì),只能驚慌的等待。是您的陪伴、您的勸解讓我心有所安,讓我能夠勇敢的向老師道歉和同學(xué)講和,讓我可以安穩(wěn)的在課堂里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  兩年過(guò)去了,我已不再是兩年前的那個(gè)我了,在您的陪伴下也在您的見(jiàn)證下,我變得陽(yáng)光,變得成熟,我也開(kāi)得起玩笑受得起委屈,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與老師同學(xué)鬧矛盾。在我成長(zhǎng)的道路上,感謝您的扶持,您的引導(dǎo),您的陪伴,讓我沒(méi)有走彎路,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我成為現(xiàn)在的我,縱使千言萬(wàn)語(yǔ)也只是化作“謝謝你”三個(gè)字!

  真的謝謝您,我親愛(ài)的班主任。

  感謝一路上有您的陪伴!

感謝有你作文7

  童年里,捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂(lè)的日子!

  可惜好景不長(zhǎng),由于爸爸的工作調(diào)動(dòng),鄉(xiāng)村美好的田園生活成了過(guò)去式。沒(méi)有了昔日的玩伴,沒(méi)有了外婆的寵愛(ài),日子倍顯單調(diào)。

  直至那天,媽媽拿著一本童話書(shū),給我講起了一個(gè)個(gè)童話故事。聽(tīng)著,聽(tīng)著,我便迷上了,愛(ài)上了。后來(lái)聽(tīng)故事已經(jīng)滿足不了我,于是我開(kāi)始自己捧起故事書(shū),整日徜徉在童話世界里,而童話世界也成了我心中向往的天堂。

  入學(xué)后,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌也開(kāi)始慢慢進(jìn)入我的世界。沒(méi)想到薄薄的幾頁(yè)紙、短短的幾行字,竟馨香彌漫!我被他們俘虜了,心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿:在陽(yáng)光溫暖的午后,攜一縷清風(fēng),持一本好書(shū),任思緒暢游其中,悠然打發(fā)一日又一日的光陰。

  光陰荏苒,家里的書(shū)柜已經(jīng)疊滿了各種各樣的報(bào)刊,可謂書(shū)香盈室!杜_(tái)州晚報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》都已成為我的“佳肴”,當(dāng)然還有你——《玫瑰森林》。

  是你!帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。如果只有文字,僅憑我的大腦去想象,那就太單調(diào)了?赡闵砩线@些豐富多彩的插圖,不僅給我?guī)?lái)了視覺(jué)享受,還讓我對(duì)文章內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解,甚至?xí)屛页两谄婷畹南胂笾,久久不愿蘇醒。

  是你!一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,帶著淡淡的墨香,譜寫(xiě)出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅,借一米陽(yáng)光,咬一口蘋(píng)果,靜靜地欣賞你。你的每一句話,每一個(gè)字,都隱藏著許多秘密——那就是寫(xiě)的秘訣。你不像《手把手教你寫(xiě)》,怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的角度去思考,用我們兒童幼稚美好的想象來(lái)寫(xiě)作。文章中充滿了屬于兒童的元素,流露出別樣的童趣,令人百讀不厭。直到現(xiàn)在,我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營(yíng)的`一員,體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長(zhǎng)胡子,住住巨型的蘑菇房,嘗嘗豬奶奶的手藝……

  依然是你,將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境,又讓我懂得了,只要插上想象的翅膀,就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話,暢游童話世界。

  是你,帶我慢慢起飛,飛向蔚藍(lán)的天空。

  是你,填滿了我的心靈,讓我忘記所有的痛苦。

  是你,吹開(kāi)了含苞待放的花蕾,傳來(lái)了滿園的芳香。

  一路走來(lái),你的陪伴,豐富了我的童年生活。朋友,感謝有你!

感謝有你作文8

  歲月如畫(huà),歲月如風(fēng),歲月如歌,小學(xué)六年的時(shí)光亦如流水般嘩啦啦一淌而過(guò)。這六年,2100多個(gè)日子里,感謝有你相伴!

  你,是我最好的朋友。還記得,我們剛進(jìn)學(xué)校初見(jiàn)面時(shí)靦腆羞澀的模樣;還記得,我們課下一起談?wù)搯?wèn)題時(shí)哈哈大笑的傻樣;還記得,我們爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)互不相讓“怒發(fā)沖冠”時(shí)赤紅的臉龐……

  也許你都已經(jīng)不記得你幫過(guò)我多少次,但你N次的伸手相助力,在我的心底留下的印記不可磨滅。感謝有你相伴!

  那次,上體育課,我們分組接力往返跑比賽,我倆并不在同一小組。哨聲響起,大家都拼盡全力往前沖。比賽結(jié)束后,我們組贏了?墒橇硪唤M的隊(duì)長(zhǎng)也許因?yàn)槊孀樱苍S因?yàn)榧啥,非說(shuō)我們組的人偷懶,沒(méi)跑到規(guī)定的地方就返回了。身為隊(duì)長(zhǎng)的我非常生氣,沖過(guò)去和她理論開(kāi)了。而你,因?yàn)橛H眼看到我們組的人沒(méi)有做弊,雖然和她們是一組的,卻不怕被同組的同學(xué)責(zé)罵,堅(jiān)守正義,義無(wú)反顧地跑過(guò)來(lái),站在我的身邊同我一起和你的組長(zhǎng)理論。哪怕到了最后,因?yàn)樘^(guò)激動(dòng),被體育老師罰做了一百個(gè)蹲起,腿疼了幾天,也笑嘻嘻的,毫不后悔。你,就是我最可信賴的同伴,我最堅(jiān)實(shí)的依靠。謝謝你,感謝有你相伴!

  另一次,我們進(jìn)行了一次月考。一向成績(jī)都比較穩(wěn)定的我,這次的數(shù)學(xué)卻差點(diǎn)考了個(gè)不及格。下課了,我坐在座位上,低頭看著我那滿是傷痕的卷子,一個(gè)個(gè)的大紅叉用它那丑陋的面目嘲笑著我,笑我的笨、笑我的傻。我的心里很難過(guò),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,你過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀說(shuō):“知道你心情不好,所以我這個(gè)宇宙無(wú)敵美少女來(lái)陪你了!”

  我抬起頭著她,她的眼睛亮亮的,正對(duì)著我做鬼臉。我一下子就笑了出來(lái)。她拉著我飛奔到操場(chǎng)我們最喜歡去的那棵樹(shù)下,說(shuō):“就一次沒(méi)考好,你就不高興了,這次題難,班里有一大半都不及格呢?”“可是,還有人考90多呢?”“唉,找出問(wèn)題,咱下次超他!”我的`心里又好過(guò)了一點(diǎn)兒。她接著說(shuō):“生氣也不能改變這次的分?jǐn)?shù),笑一下吧。笑一笑,十年少,你看這棵樹(shù)都在笑著鼓勵(lì)你呢!”是啊,我抬起頭,恰好一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,好似在笑一樣。我的心情好多了,對(duì)她咧著嘴傻笑道:“笑一笑,十年少,我一笑,一定就變成一歲的小寶寶了!蔽覀兌夹α似饋(lái),那笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊。你,就是我最知心的好友,我最溫暖的港灣。謝謝你,感謝有你相伴!

  六年來(lái),還有很多很多次,你對(duì)我的幫助數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。你,將是我一輩子的好朋友,不可缺少,無(wú)可替代!有了你,在以后仍舊充滿挫折的道路上,我才會(huì)更加樂(lè)觀、更加堅(jiān)強(qiáng),我才會(huì)變得更好。謝謝你,我親愛(ài)的朋友,這一路上,感謝有你相伴!

感謝有你作文9

  您就是黑夜的一盞明燈,給了我無(wú)限的溫暖和光亮,即使身在黑暗中我也不會(huì)迷失方向。——題記

  一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺(tái),四季耕耘。這說(shuō)的就是老師。正如李商隱說(shuō)的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師啊,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)深深圍繞和滋潤(rùn)著,你為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大。

  隨著時(shí)間的推移,我對(duì)您也了解了許多。您總是把最好的一面展現(xiàn)給我們,可我也無(wú)意間發(fā)現(xiàn),您坐在教室認(rèn)真批作業(yè)那疲憊的身影,身體不舒服時(shí)您也會(huì)堅(jiān)持上課……這些我都看在眼里,也非常心疼您。老師您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂,我對(duì)您的感恩之情溢于言表。

  有人說(shuō),您是像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō),您像指南針,會(huì)在我們迷茫時(shí)幫助我們找尋方向;也有人說(shuō),您是辛勤的園丁,不斷耕耘,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。

  老師,您知道嗎?每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是您的鼓勵(lì)讓我重拾信心。還記得去年夏天,我剛升初一,對(duì)新的環(huán)境都不太熟悉。走進(jìn)教室,就看見(jiàn)您瘦弱卻又威嚴(yán)的背影。您右手拿起粉筆,一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身,在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快,我迎來(lái)了初中的第一次月考,我?guī)е褥志o張的心情邁進(jìn)考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,并不理想。看了成績(jī)后的我,心情失落,難過(guò)的一句話都說(shuō)不出來(lái)。和其他得到好成績(jī)的同學(xué)相比,我仿佛就像是一朵枯萎的花,默默地低下了頭。

  放學(xué)路上,天氣陰沉,柳條無(wú)精打采的低著頭,紋絲不動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,我的心情也愈加難過(guò)。是您叫住了我,鼓勵(lì)我說(shuō):“這只是一次考試,沒(méi)什么的,你現(xiàn)在要做的,應(yīng)該是總結(jié)錯(cuò)題原因,而不是令自己的心情太低落,不要太在意考試成績(jī),那樣會(huì)使自己失去信心的!甭(tīng)到這番話,我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝,而您也摸了摸我的頭,臉上綻放出了笑容。

  天空中點(diǎn)綴著稀疏的幾朵云,有的清晰,有的.模糊,不冷的風(fēng)緩緩吹過(guò),難過(guò)的心情也隨風(fēng)消散,稀疏的樹(shù)在夕陽(yáng)里映出一個(gè)高大的剪影。失敗,在這車(chē)水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,投之以桃,報(bào)之以禮。我感恩我的老師,是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人,是她的無(wú)私奉獻(xiàn)給了我鼓勵(lì),是她用濃濃的愛(ài)讓我的內(nèi)心不再凋零。

  此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

感謝有你作文10

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)正好,語(yǔ)調(diào)剛好,笑容剛好,所有的一切,都剛剛好……

  劉老師,不知您可否還記得,國(guó)慶假期前,您對(duì)我說(shuō)的話嗎?回憶起來(lái),甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都記得十分清楚。

  艱難辦完黑板報(bào),和LYX,XWX慢吞吞的一起走出校門(mén),您突然就出現(xiàn)在了我們的身后,還微微調(diào)侃我們。有您在,我們當(dāng)然不會(huì)太過(guò)失態(tài)吶,沒(méi)走幾步,LYX和XWX相繼離開(kāi)“大部隊(duì)”,只剩下我和您了,我為了避免尷尬,心里盡想著快步向前走,應(yīng)該沒(méi)什么吧?沒(méi)成想,經(jīng)過(guò)一個(gè)拐彎,您突然就開(kāi)口了:“emm~一起走吧?”

  腳步頓了頓,小心地說(shuō):“嗯……好…”聊了好一會(huì)兒,因?yàn)閮?nèi)心處于尷尬點(diǎn),所以大多時(shí)都是您問(wèn)我答,走到橋頭附近,您突然說(shuō)了一句令我我震驚無(wú)比的話來(lái):“其實(shí)我很欣賞你們這種有藝術(shù)天分的人的……”

  我微微一愣,小心翼翼的看了一眼您,抿著嘴,一副很沉穩(wěn)的樣子,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),大概就是“外表沉穩(wěn)無(wú)比,內(nèi)心慌得一‘匹’了吧,內(nèi)心有一個(gè)您“打”給我的90,然而在這個(gè)90的旁邊,有一個(gè)更大、更鮮紅的問(wèn)號(hào)。

  老師,會(huì)欣賞我嗎?從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話。盡管從小我的繪畫(huà)能力比身邊朋友好一點(diǎn),但是我收獲的從來(lái)都只是同學(xué)和師長(zhǎng)的“真好看!”“好厲害啊!”之類(lèi)的話,語(yǔ)氣大多是羨慕,卻從未有人對(duì)我有過(guò)這么高的評(píng)價(jià)。

  大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,然而此時(shí)已沉默了好一會(huì)兒,您輕笑了一下又說(shuō)了一句我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍,甚至令我煩躁的話:“雖然呢你在藝術(shù)這方面還不錯(cuò),但是如果你對(duì)于學(xué)習(xí)再努力一點(diǎn)的話,以后的前途將不可估量。”

  我木然的盯著地面,不抬一下頭,不抬一下眼,心里攪得很亂,吶吶的回了一句:“是…是的……”

  又是一陣沉默,一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)感到無(wú)比清爽,微燥的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙變成一點(diǎn)點(diǎn)光斑均勻地灑在肩上,灑在您淺淺一笑的笑容上,語(yǔ)氣又是那么柔美。“那么就拿你的作文來(lái)說(shuō),其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,你的作文里有一些小細(xì)節(jié)是不太會(huì)讓人注意,但是細(xì)讀了以后呢,會(huì)很打動(dòng)人心,且具有靈性……”我這才吶吶地抬起頭,握了很久的拳頭,終于松開(kāi),手指上玫紅色的`粉筆灰被清風(fēng)輕輕吹走,如釋重負(fù)。

  回過(guò)頭來(lái)再細(xì)細(xì)的“品味”這些話,真的,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我有過(guò)這么高的評(píng)價(jià)呢!

  如果說(shuō)我是一只無(wú)從去除,四處跌撞的迷茫小鹿,我想,您大概就是一盞指路明燈,照亮我前方的路;謝謝您,讓我知道原來(lái)師生之間的感情是可以無(wú)縫銜接的;讓我知道原來(lái)有人對(duì)我有這么高的評(píng)價(jià)的,讓我知道,原來(lái)被關(guān)心的感覺(jué)是這么好,這么令人興奮的;謝謝您!

  不知能認(rèn)識(shí)您這樣的老師,是花了我?guī)纵呑拥倪\(yùn)氣呢?

感謝有你作文11

  一片楓葉紅得徹底;

  一片楓葉紅得亮麗;

  一片楓葉紅進(jìn)了心底……

  半近黃昏,我又獨(dú)自走在楓樹(shù)下,跨著沉重的步伐。呼呼呼……,我不由停下了腳步,觀賞這一滿地的紅葉。

  我從未見(jiàn)過(guò)紅得如此熱烈的楓葉,映入我眼簾的,是一片火紅的楓葉林,那楓葉紅得那樣光亮,紅的那樣熱烈。有的在空中飛舞,有的便沉睡在地面,它們一片擠著一片,好似在嬉戲打鬧著。這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星,又像是一只張開(kāi)的手掌葉脈在葉間肆意伸展。

  我又從幾棵樹(shù)中穿過(guò)之后,一株高大的火紅身影映入我的眼簾,我的視線立即被吸引住了,那是怎樣的一種美。∪~紅似火,在燃燒著,在躍動(dòng)著,在旋舞著,整棵樹(shù)儼然就是一團(tuán)巨大的火焰,明亮得簡(jiǎn)直有些刺眼了。走近細(xì)看,卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的第一片葉子都有自己的美:正的直的歪的卷的高高翹起的,倒吊在枝干上的,不一而足。有的葉尖稍彎,好像低著頭訴說(shuō)著什么;有的整片葉子都卷起來(lái)了,好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s在那里;有的兩側(cè)微曲,好像雙手合十祈禱著什么,更有的整片葉子都會(huì)展開(kāi)了,好像正享受著這習(xí)習(xí)秋天。

  一片楓葉落在肩頭,我輕輕將它拾起,透起一束陽(yáng)光,看清葉的每一處脈絡(luò)?粗粗宜坪跻矎闹锌吹搅俗约,一個(gè)無(wú)助的自己,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

  愕然記起童年的小事!鞍职职职,你看,這些葉子著火了!”我嘻嘻對(duì)著爸爸說(shuō)。爸爸又說(shuō):“傻孩子,這不是葉子著火了,這叫楓葉,每年秋天都會(huì)紅去而又飄落,每一片葉子都經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬,經(jīng)過(guò)重重磨難才可以換來(lái)行人的一敝欣賞。所以,孩子,你要記住,人就如同這楓葉,一生要經(jīng)歷很多磨難,而那剩下的,便是永恒的成功!薄班牛职,我記住了!”我語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō),說(shuō)過(guò)后,又奔向了那一片“紅地”,嘻笑、打鬧,我似乎也踏上了一條人生的道路。

  轉(zhuǎn)眼間,這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,面臨著升初二的壓力,父母的期盼,有時(shí)甚至想哭,但我記得父親說(shuō)過(guò)的每一句話,人只有經(jīng)歷重重磨礪,才可以跋涉而起?粗~的脈絡(luò),我想象著它的一生所經(jīng)歷過(guò)的磨難,也似乎是在想象我的人生道路中的磨難,而我在此時(shí)加快了前進(jìn)的腳步,好似快速走向我人生的道路……

  成長(zhǎng)路上,與楓葉相約,在心一端,做一個(gè)百經(jīng)磨礪的成功者!

感謝有你作文12

  在我房間的東南角,有一架鋼琴,它通黑發(fā)亮,鍵盤(pán)黑白相間,每一個(gè)鍵盤(pán)都會(huì)發(fā)出一個(gè)優(yōu)美的聲音。每天傍晚,整個(gè)樓層就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的琴聲,它是我形影不離的好朋友,每天都會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  在我大班時(shí),媽媽為了磨煉我的意志力,給我買(mǎi)了一架鋼琴,還給我找了一個(gè)鋼琴老師。于是,我整天就悶在房間里練琴,為得就是將來(lái)能考上十級(jí),當(dāng)上一個(gè)合格的鋼琴家。

  每當(dāng)練琴時(shí),我把手握成雞蛋,背挺直,照著譜子上一個(gè)音一個(gè)音練。譜上的音五花八門(mén),一會(huì)兒“dou”,一會(huì)兒“rei”,我直到把一行彈熟再接下一行,有時(shí)候彈完了,我便開(kāi)始注意節(jié)奏和歌曲的優(yōu)美度,由于一二級(jí)的曲目比較簡(jiǎn)單,所以我每次都得到了老師的表?yè)P(yáng),我心里高興極了。

  如今的我,已是八級(jí),練得曲子可沒(méi)有一二年級(jí)那么簡(jiǎn)單了,譜子上的音更加多,把我搞得頭昏眼花,每次到老師那兒去,老師都會(huì)指出一些錯(cuò)誤,我失落.沮喪極了。又是一個(gè)星期,我又要開(kāi)始練琴了,剛開(kāi)始彈得非常順利,可到了最后結(jié)束時(shí),一個(gè)八度擋在了我的面前,我一開(kāi)始沒(méi)有氣餒,想著老師曾經(jīng)說(shuō)得遇到困難時(shí),反復(fù)練個(gè)30遍就好了。于是,我便一次一次地練習(xí),想把手?jǐn)U張開(kāi)來(lái),但直到練了30遍時(shí),我的手居然連七度都沒(méi)挎到,我生氣極了,重重地拍了一下鋼琴,然后失望地離開(kāi)了。

  媽媽在隔壁聽(tīng)到了,就連忙出來(lái)安慰我,我生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我這個(gè)八度為什么怎么練都練不好呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那是因?yàn)槟銢](méi)有持之以恒。兒子,你聽(tīng)過(guò)鐵杵磨成針嗎?做任何事只要努力,連鐵杵都能磨成針呢!鋼琴也是這樣,你只要再多練幾遍,總有一次會(huì)成功的呀!”我聽(tīng)了媽媽的話,深有感觸,又開(kāi)始到房間里練琴了。這次,我充滿信心,一次不行來(lái)第二次,我眉頭緊皺,把大拇指往右張,把小指往左拉長(zhǎng),一次一次地?cái)U(kuò)張手指,當(dāng)練到第100遍時(shí),我的手像一個(gè)盛開(kāi)的`花一樣,成功夠到了八度,我大喊一聲:我成功了。我又把曲子彈了一遍,曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),像鋼琴在表?yè)P(yáng)我呢!

  通過(guò)幾年的鋼琴練習(xí),讓我明白了:做任何事情都要像彈鋼琴一樣目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣就能實(shí)現(xiàn)你美好的理想。于是,在生活中,當(dāng)遇到一道題不會(huì)時(shí),我沒(méi)有放棄,而是更加絞盡腦汁地去想,后來(lái),經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的思考,數(shù)學(xué)題做了出來(lái)。每當(dāng)手工一直做不好時(shí),我沒(méi)有氣餒,而是找來(lái)一個(gè)小伙伴一起動(dòng)手制作,終于,一個(gè)栩栩如生的紙恐龍做成了。游泳時(shí),我總是用手劃水,可身子卻不往前進(jìn)。后來(lái),在教練的帶領(lǐng)下,我就像一只魚(yú)兒在水中唱游。

  現(xiàn)在,我各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,這和我練鋼琴是分不開(kāi)的,是你讓我體會(huì)到了快樂(lè),磨練了我的意志,使我變得強(qiáng)大,我衷心感謝你——我心愛(ài)的鋼琴!

感謝有你作文13

  人的一生會(huì)遇到許許多多的挫折,但也總在每次低谷時(shí),總會(huì)有一股神秘的力量出現(xiàn),使你渡過(guò)難關(guān),獲得新生。與我而言,這股力量就是你書(shū)籍。

  書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,你包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,你還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。感謝有你書(shū)籍,是你讓我一次又一次潘然醒悟,跨過(guò)挫折,遇見(jiàn)最美麗的彩虹。

  舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾

  感謝有你書(shū)籍,你讓我懂得了謙虛,小時(shí)候因一次考試超常發(fā)揮考出了好的成績(jī),被老師夸獎(jiǎng)而感到驕傲;氐郊抑形疑踔撂煺娴膯(wèn)媽媽說(shuō):被老師夸獎(jiǎng)能不能上清華大學(xué)呢?從此我便開(kāi)始了游戲人生,虛度光陰,結(jié)果成績(jī)一落千丈。

  當(dāng)期中考試結(jié)束,看著慘不忍睹的成績(jī),我把自己鎖在房間里,雙眼無(wú)神的看著天花板。過(guò)了一會(huì)兒我便耐不住寂寞,隨便拿了一本書(shū),翻到一頁(yè)看了起來(lái),這是關(guān)于蘇東坡的一則故事,蘇東坡小時(shí)候。被鄰居們尊稱為神童,他感到驕傲自滿。便寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍人間字,讀遍天下書(shū)。把它貼在了墻上,他的父親見(jiàn)了覺(jué)得他過(guò)于驕傲。撕了又怕傷他的自尊,于是便在每聯(lián)的前面加了兩個(gè)字:發(fā)奮識(shí)遍人間字,立志讀遍天下書(shū)。蘇東坡回來(lái)看了到對(duì)聯(lián)后,明白了父親的良苦用心,開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),終成一代文豪,一代文豪也有驕傲自滿的時(shí)候,看完我明白了人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),重要的是知錯(cuò)能改。

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋趙恒

  感謝有你書(shū)籍,你讓我開(kāi)闊了眼界。在書(shū)中我沉醉于桂林的山水;癡迷于泰山的巍峨;驚嘆于海水的洶涌;折服于梅花的.品格。感謝有你書(shū)籍。你讓我學(xué)到了很多東西。例如:亞瑟柯南道爾筆下福爾摩斯縝密的思維;海明威筆下《老人與!分袧O夫永不言敗的精神;笛福筆下《魯濱遜漂流記》中魯濱遜強(qiáng)韌的意志。

  我的語(yǔ)文老師曾給過(guò)我一本《小王子》。書(shū)的封面上寫(xiě)著:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。當(dāng)我讀完一遍后,背面上寫(xiě)著書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),又使我情不自禁捧起書(shū)重讀一遍,讀懂了人生,讀懂了做人處事的道理。

  感謝有你書(shū)籍。讓我踩著前人的肩膀構(gòu)筑了自己的思想;感謝有你,讓我坐在家中也同樣行了萬(wàn)里路。你就是我人生中最重要的老師。你就是我困境中希望的曙光。

感謝有你作文14

  一朵花,給它一絲陽(yáng)光,它就能綻放;一棵草,給它一注雨水,它就能成長(zhǎng);一只鷹,給它一片天空,它就能搏擊;一個(gè)人,給他一雙翅膀,他就能翱翔。

  ——題記

  他,抽煙、喝酒、打架、自閉、自殘......根本沒(méi)有學(xué)生的樣子,這一切的開(kāi)始只因?yàn)楦改傅碾x婚。他恨那個(gè)女人,她拋棄了他們。從此他的心就蒙上了陰影,便開(kāi)始?jí)櫬、放縱、消沉。爸爸見(jiàn)狀,立刻給他找了后媽?zhuān)伤恍家活櫍河H媽都會(huì)背叛他們,何況她呢?

  那天中午放學(xué)回家,他發(fā)現(xiàn)自己的屋子整整齊齊,但沒(méi)有了最初那熟悉的味道,忽然間陌生之極。自從媽媽走后,他不準(zhǔn)別人碰他的任何東西,他想留下這僅有的回憶,但是,一切都沒(méi)了!癤X,回來(lái)了!快來(lái)吃飯,媽給你做了你愛(ài)吃的......”“誰(shuí)是我媽啊?誰(shuí)讓你動(dòng)我東西的,你以為你了不起呀!”她愕住了,喉嚨哽咽著,她沒(méi)想到她的第一婚,嫁進(jìn)來(lái)的第二天,卻被孩子這樣說(shuō)。望著眼前瘦小的女子,雖說(shuō)是新娘,但臉色憔悴、神情恍惚、嘴唇干裂,看著讓人心疼,他很矛盾:為什么要這樣對(duì)一個(gè)陌生人呢?

  盡管這樣,她依舊不放棄嘗試著接近他,一有機(jī)會(huì),她就跟他坐在一起,就和他一起看電視。她每天給他疊被子、收拾屋子,盡管屢次碰壁,盡管每次都失望而歸。她喪失了生育能力,她多么希望能有一個(gè)自己的孩子啊。她堅(jiān)信:有了她的關(guān)愛(ài),孩子肯定會(huì)接納她。以

  后的每天,他的被子有人疊,他的床有人鋪,他的衣有人洗,他的飯有人做......慢慢的,他體會(huì)到被人關(guān)心的溫暖,也適應(yīng)了這種生活,重要的是,他不再孤獨(dú)。

  那天,她找機(jī)會(huì)坐在他旁邊,她頭上冷汗直冒,生怕這孩子又罵她,但他卻沒(méi)有任何反應(yīng)。她成功了!她壓抑著心中的激動(dòng):“孩子,你叫不叫我媽都無(wú)所謂,真的`,我不怪你。但是你要知道,生活,生出來(lái),活下去。你腳下的路還很長(zhǎng),不能因?yàn)槭チ四承┤硕趴v自己,不要只為別人而活,還要為自己活著,還要活得精彩、活得漂亮!”說(shuō)完,她震驚了,自己哪來(lái)這么大的勇氣?這些話一直壓在她心底,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)。他望著她,目光里灌滿感動(dòng)與懊悔,早已沒(méi)有了當(dāng)初的仇恨與叛逆。這是第一次有人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他做人的道理,雖然他都知道,但從她的嘴里說(shuō)出來(lái)竟是那樣的溫馨。他懂了。

  漸漸地,他,煙不抽了,架不打了,酒不喝了,性格也開(kāi)朗了,也不會(huì)再自殘了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,一切只為了那個(gè)叫做“后媽”的人。他學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,愛(ài)家人。雖然,他們沒(méi)有血緣關(guān)系;雖然,他曾經(jīng)一直頂撞她;雖然,他不會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)家人,但是有了關(guān)愛(ài),他最終改變了。

  倘若每個(gè)父母都這么有耐心,那么“問(wèn)題少年”會(huì)不會(huì)越來(lái)越少? 原來(lái),“問(wèn)題少年”也會(huì)變成“三好學(xué)生”。 成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)!

感謝有你作文15

  茫茫人海,漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。盤(pán)點(diǎn)我們僅僅十幾年的人生之旅, 就有許許多多的人為我們付出太多的愛(ài),他們是那么的無(wú)私。成長(zhǎng)路上,有她無(wú)微不至的呵護(hù)陪伴,我還怕孤單嗎? —— 題記

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō),謝謝你陪我走過(guò)這十幾年,是你給了我生命,讓我存在在這個(gè)世界上,你無(wú)私的愛(ài),讓我倍感溫暖,你告訴我的話我永遠(yuǎn)銘記在心中。

  還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開(kāi)那清澈的眼眸,眼前就只有那一方天,那就是家。你傾盡的愛(ài)便是所有的溫暖。伴隨母愛(ài)的溫馨,我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地達(dá)到我所想達(dá)成的事,有時(shí)不小心摔在地上的那聲啼哭,卻又在成功吸引你注意力后掛在臉頰的淚水與那抹微笑。

  那時(shí),我總是離不開(kāi)你,總是依賴著你……

  不久我學(xué)會(huì)蹣跚地走路,總喜歡用小手牢牢地圈住你的手指,深怕你一不小心就要離開(kāi),不再回來(lái),你好像知道我的顧慮,一直那樣抱著我,依偎在你懷里,纏著你給我講那爛漫的童話。

  時(shí)間的齒輪載著我們旋轉(zhuǎn),漸漸地我已經(jīng)步入青春的校園,我逐漸長(zhǎng)大,你也隨之變得衰老,臉上的魚(yú)尾紋也多了,頭上的青絲隨著歲月變了顏色。每天上學(xué),總是替我大點(diǎn)好一切;放學(xué)時(shí),你總是早早的守候在校門(mén)口,眼睛時(shí)不時(shí)的向里面望去,瞧瞧有沒(méi)有我的身影。聲聲話語(yǔ),寄托你無(wú)盡的愛(ài),個(gè)個(gè)眼神,充滿你無(wú)限的溫柔,每每動(dòng)作,展現(xiàn)你的無(wú)私。隨著時(shí)間的流逝,我卻越發(fā)不了解你,把你的話語(yǔ)當(dāng)作老年人的啰嗦;把你的眼神當(dāng)作責(zé)備的目光,你的動(dòng)作當(dāng)作平常人的舉動(dòng),不明白你的心思,F(xiàn)在,我明白了。!

  在我迷茫的站在岔路口時(shí),你總是為我指引道路。佇立在岔路口,不知道是向左還是向右?你告訴我:這里只是方向上的差別,每一條岔路都意味著不同的目的.地,向左或許能看見(jiàn)汪洋大海,向右或許能面臨激湍狂流,只要自己想想我的目的地是哪里,然后傾聽(tīng)心中的聲音,跟隨它,就可以不再迷茫,然后重新拾起信念的背囊,走向夢(mèng)中的天堂。相信自己是可以的。

  在我面對(duì)失敗時(shí),你經(jīng)常鼓勵(lì)我,一次的失敗不是長(zhǎng)久的失敗,一次成功也并不是永久的,站起來(lái),重新面對(duì),從不同的角度思考,換一種方法實(shí)施,也許得到的并不是失敗,而是更多的收獲。

  你的話我永遠(yuǎn)銘記著,因?yàn)樗屛沂找媪级,更讓我體會(huì)到你無(wú)私的愛(ài),讓我感覺(jué)無(wú)論我遇到多少困難挫折,你總有你陪在我身邊。

  謝謝你,我親愛(ài)的母親!

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