【熱門】五年級(jí)敘事作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名主持人。
我曾有過許多理想:畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁,但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過的。
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶力過人,有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來最新信息:時(shí)事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道一線新聞,為人們的.利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然,理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現(xiàn)實(shí),不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書報(bào),多讀有益的書,增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀, 鍛煉口才;勤于寫作,提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”我相信,我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘,一分收獲。我要為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘 吧!
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!
五年級(jí)敘事作文 篇2
秋天到了,溫暖的陽光漸漸離我們遠(yuǎn)去,樹上的黃葉非常留戀枝頭,可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。
一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹枝上,看著可憐巴巴的`黃葉說:”可憐的家伙,我真的非常同情你們,Bye-bye了朋友們!本G葉在樹枝上跳起了舞,一副洋洋自得的樣子。
這時(shí),一片老黃葉對(duì)著綠葉語重心長(zhǎng)地說:”孩子,世間輪回,萬物消長(zhǎng),誰也逃脫不了逝去的命運(yùn),你也不例外啊!”綠葉聽了,一臉的不高興,它不服氣地說:”那就走著瞧!」”
天氣一天天變冷,綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分,輕輕一摸,就好像要碎了似的,于是綠葉在心里默默地念叨著:可別再刮那該死的風(fēng),下那該死的霜了!秋天就像孩子的臉,說變就變,剛才還好好的,一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間,無情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的,呼呼呼,肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏,搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來,漫無目的的飄在風(fēng)中,最后毫無生氣地落到了地上。
這時(shí),綠葉才明白老黃葉的話。
五年級(jí)敘事作文 篇3
從希拉穆仁草原出來,我們便踏上了開往沙漠的大巴。導(dǎo)游告訴我們這段距離大約要四個(gè)多小時(shí)的高速公路行駛,為趕時(shí)間途中不停車,只有到了呼和浩特市區(qū)才允許方便,請(qǐng)大家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
炙熱的太陽烘烤著大地,地上簡(jiǎn)直像著了火,游客們用最快的速度都擠進(jìn)了帶著空調(diào)的車廂,只有這里才是酷暑下的天堂。待大家都坐好后,導(dǎo)游說“剛才的草原一行大家都很累,現(xiàn)在這段時(shí)間可以休息一下,四個(gè)小時(shí)后到沙漠,那里還需要一定的能量,才能實(shí)現(xiàn)你暢游沙漠的夢(mèng)想。”
也許是草原騎馬的勞累,也許是天氣酷熱的難耐,也許是一路的旅途辛苦,大家東倒西歪地靠在座椅上打著瞌睡。我半睡半醒地望著窗外那日漸消逝的草原,蒙古包已消失在我的視線,十年后這里還能看到草原嗎?旅游車在高速公路上飛快的行駛著,思緒隨著車窗外的景物也在飛快地推移……
忽然車廂后座一個(gè)30多歲的青年男子,急活活地沖到駕駛座前,“司機(jī)同志,實(shí)在憋不住了,能不能找個(gè)地方便一下?”“這,這高速公路上,哪里有方便的地!焙鋈唬緳C(jī)像想起什么,大聲說“堅(jiān)持一下,馬上到”。只見前方一段正在挖掘的高速公路,我頓時(shí)明白了?蛙嚱K于停下來,青年男子望了望車外,“這,這,這哪里有廁所”,“還廁所呢!到車尾解決,沒人看你的”司機(jī)說。接著又有幾個(gè)男士紛紛下車效仿。這在這時(shí),一位女士忍不住也走到了車門口,司機(jī)瞧了瞧她,“你,你,你難道也想到后面”。
此時(shí),坐在車門口座位上的奶奶頓時(shí)著急了,趕緊發(fā)出命令,女士到車廂左低洼處,男士在右車尾,以避免景點(diǎn)走光。頓時(shí)車廂響起了歡快的笑聲。
四個(gè)小時(shí)后終于到了向往已久的“庫(kù)布齊沙漠”。來到景區(qū)大門口,就被眼前的景象驚呆了,烈日下人海如潮,遠(yuǎn)處的沙漠,沙山,發(fā)出淡黃色的耀眼的光芒,那景象實(shí)在令人迷戀,恨不得馬上跑過去,躺在那軟軟的沙地上,或者像兒時(shí)那樣,在沙地上修筑心中的城堡……
導(dǎo)游告訴我們進(jìn)入景區(qū),首先要穿上景區(qū)為游客準(zhǔn)備好的沙漠長(zhǎng)靴,戴上墨鏡,最好穿上淺色的長(zhǎng)袖衣服以免曬傷。
我和奶奶還有媽媽把草原牧民贈(zèng)送的'哈達(dá),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地圍在太陽帽的外面,只露出兩只眼睛,身上穿著早就準(zhǔn)備好的白色運(yùn)動(dòng)衣,腳上蹬著五顏六色的沙漠長(zhǎng)靴,一切穿戴完畢,我們互相一看,不禁都笑得彎下了腰,那樣子,簡(jiǎn)直一名地道的日本細(xì)菌特務(wù)。
接著,我們排隊(duì)坐上沙漠坦克車前往。一陣高低不平的行駛,15分鐘后終于到了達(dá)更為狀況的沙漠地帶。下了車,我和媽媽、奶奶迫不及待地躺在沙地上,翻滾著,舒服極了。松軟的、淡黃色的沙粒,腳踩在上面就像踩在面包上,一腳下去能踩出一個(gè)大坑。待一陣風(fēng)吹過沙漠又恢復(fù)了粼粼波紋,宛如湖面上美麗的波浪。
沙漠中行走,不但要忍受烈日的暴曬和口渴,還要忍受腳下的熱烤,如果遇到一陣風(fēng)吹來,那就更難走了。每一步都要付出極大的力氣,不一會(huì)我就感到筋疲力竭,還要不停地喝水,不到四十分鐘,帶的一瓶水就喝光了,而腳步越來越沉像灌了鉛。
望著沙漠中緩緩移動(dòng)的駝隊(duì),不禁想起絲綢之路上的拓荒者們,想起曾困在沙漠的法國(guó)飛行員——圣?诵跖謇。他們那漫長(zhǎng)的沙漠之路,他們那與命運(yùn)抗?fàn)幍娜兆,都由衷地令我敬佩,佩服他們的毅力和勇氣,也被他們?jiān)持不懈的精神感動(dòng),他們是我心中的沙漠英雄。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天晚上六點(diǎn)半,托管班的老師帶我們?nèi)ブ写蟮奈鞔笄驁?chǎng)玩。
來到球場(chǎng),我們經(jīng)過一番激烈的討論,我們決定玩抓人游戲,我們分為男生和女生各一組,女生組有四個(gè)女生,一個(gè)老師,男生組有六個(gè)男生,一個(gè)老師,所以女生抓男生跑。規(guī)則是:只要女生在20分鐘內(nèi)沒有抓到全部男生,男生贏,反之,女生贏。
開始了,我們男生分成了3組,一組潛伏等待勝利,有3人;一組引誘,把女生引開,避免女生的人找到潛伏組,有3人;還有一組,這組只有一人,就是老師,因?yàn)槔蠋熍艿米羁烨掖┑氖呛谏囊路闫饋硪膊惶菀妆话l(fā)現(xiàn),還有,老師是剛來的,我們比較陌生,女生們甚至只見過一兩次,所以他也可以裝作跑步的人群,那時(shí)還有挺多人在跑!罢咀,別跑!”“誰聽你的?再見!”我開啟了“極限逃生模式”,如同獵豹一般的速度奔跑著,后面的女生也不甘示弱,窮追不舍。我被包圍了,這個(gè)包圍圈挺大的,他們離我不太近,如果站著,會(huì)被淘汰,跑吧,他們可以操近道,他們?nèi)栽诼拷?/p>
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,我示意另外兩人引誘組的人過來,讓他們引走兩至三人,果然,好“女”不吃眼前虧,直接放下學(xué)生中跑得最快的我,讓三個(gè)人去追那兩個(gè)人,我再次開啟“極限逃生模式”,沖出了包圍圈,并且,女生們被分成了三組,分別追我們?nèi)齻(gè)人。
我們隊(duì)的老師突然沖過來,引走了女生隊(duì)的老師,只有一個(gè)女生在追我了,我輕松的把她甩掉了。她也有自知之明,跑開了。我休息了一下,然后,再次開始了引誘。
突然,我看見兩個(gè)女生在追著兩個(gè)男生。我看了看四周,引誘組的另外兩人在向我跑來,老師也躲進(jìn)了有一大堆葉子的角落,我心頭一緊,腦子里快速的閃過一個(gè)念頭,潛伏組的人被發(fā)現(xiàn)了!我示意另外兩個(gè)正向我跑來的人去幫忙,可是我們正要出發(fā)時(shí),那兩人被捉了,現(xiàn)在我們只有兩個(gè)重點(diǎn)保護(hù)目標(biāo),一個(gè)是老師,另一個(gè)就是在托管班被稱為“像幽靈一樣的神出鬼沒、像王祖藍(lán)一樣的隱身神人”,幾乎除了在高空鳥瞰或者戴著熱感應(yīng)眼鏡,否則只有10%的可能找到他。
“快跑,她們來了”,老師一邊用堪比獵豹的速度奔跑,一邊揮手大叫,我們一聽,飛快地奔跑起來!袄蠋煴蛔ダ!”女生們激動(dòng)地大喊。完了,老師淘汰,兩個(gè)潛伏的也被淘汰了,這意味著我們的實(shí)力被削弱了將近一半,而且,現(xiàn)在我們只有四人,女生有五人,他們占人數(shù)優(yōu)勢(shì),而且那個(gè)“隱身神人”不見了,差不多我們只有三分之一點(diǎn)二五的兵力了。
我的一個(gè)“戰(zhàn)友”看了看表,說:“已經(jīng)六點(diǎn)五十五了,大家再堅(jiān)持一下”,我和另外一個(gè)“戰(zhàn)友”聽了,從低至馬里亞納海溝的心情提高到了珠穆朗瑪峰那么高,我開啟了“終極逃生模式”,帶著仇恨(我們男生和今天出來玩的女生有私人恩怨)與憤怒,去挑釁她們,女生們終歸不能讓自己被門縫里看人——把人看扁了,立刻像一群憤怒的小野貓,沖了過來。
我喊了一聲:“奔跑吧,兄弟們!”說完,我們像一群被獅子追逐的鹿一樣,飛快地奔跑著“楊東朋,淘汰!”“羅卓毅,淘汰!”兩句令我十分心痛的話傳入了我的耳中。男生組中只有我和“隱身神人”了,“隱身神人”自打開始后,就沒有出現(xiàn)過,我要一挑五,這種情況,我只有在電視里看過,想不到現(xiàn)在成真了,我奔跑了起來,女生們采取接力和抄近道的`方法,不斷向我襲來,而我卻一次又一次地靠著靈巧的身法和走位躲避了她們恐怖的襲擊。
“還有一分鐘不到!”隊(duì)友在我即將要送命時(shí)大喊了一聲。這句話重燃了我的信心,我還要再拼一分鐘,僅僅一分鐘!我開始不顧一切地奔跑,就像她們說的那樣:“湯政騰是在用生命玩游戲!”三個(gè)女生逐漸體力不支,但是,擁有強(qiáng)大體力的一位女生和專門突襲的老師還在威脅著我,我開始體力不支,在最后的十幾秒時(shí),我,被抓了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴------” 時(shí)間到了。我們五個(gè)男生激動(dòng)地?fù)肀г谝黄,我們幾個(gè)男生雖敗猶榮,尤其是我,一挑五竟然挑死了三個(gè),兩個(gè)半死!傲至⑽,出來吧,我們贏了!绷至⑽倪@才從一輛深綠色的越野車下鉆了出來,男生們嘗到了勝利的喜悅,女生們也雖敗猶榮,因?yàn)樗麄冏钇鸫a抓住了我們六個(gè)人啊。大家休息了一下,準(zhǔn)備停當(dāng)后,我們踏上了回托管班的路。
五年級(jí)敘事作文 篇5
我很喜歡讀書,俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級(jí),看書的范圍更廣了,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什》、《老人與海.》、《同桌冤家》、《西游記.》,其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是郁雨君的作品,讓我知道怎樣成為勇敢的人,也從書中學(xué)到了許多知識(shí)。
有一次,我和媽媽去書店看書,我邊走邊想:上次讀到哪頁了,它放在哪里?到了書店,我急忙找著那本書,!它在這里,我翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我都讀入神了,書中人物高興我也露出笑臉,書中的人要放棄,我立馬鼓勵(lì)他堅(jiān)持住,周圍的人都把目光投向我,我連忙說:“對(duì)不起對(duì)不起”。之后又埋頭看書,書中的內(nèi)容又深深吸引了我。
當(dāng)媽媽叫我時(shí),我卻沒聽見,媽媽便一人逛商場(chǎng)了,等我餓得饑腸轆轆時(shí),才迷過神來,我一看,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在這里兩個(gè)小時(shí)了,我心里想:要是現(xiàn)在能有一張軟乎乎的沙發(fā),一桌美味的的菜肴那該多好呀!可我只在做白日夢(mèng)。我想找媽媽回家,可我找遍了整個(gè)書店,也沒媽媽的身影,我當(dāng)時(shí)急的都快哭了,最后找了工作人員給媽媽打了電話,媽媽把我接走了。通過這件事,我以后讀書再認(rèn)真也不能這樣了,我真長(zhǎng)了記性。
書是航海的船,書是帶我們飛翔的`翅膀,書是一把打開疑惑箱子的“鑰匙”,書是人類進(jìn)步的階梯,書中有許多有趣的事,沒有書就沒有樂趣,是書給了我智慧,給了我源泉。我愛讀書。
五年級(jí)敘事作文 篇6
你知道我最喜歡什么動(dòng)物嗎?呵呵,告訴你好了,我最喜歡的動(dòng)物是——小狗。
那天,爸爸帶回來一只可愛的鹿娃娃狗,它長(zhǎng)得很漂亮,三角形的耳朵,一雙琥珀色的大眼睛東張西望,一個(gè)像桃心一樣可愛的鼻子嗅著我家的每一個(gè)角落,一身棕色的短毛,只有三個(gè)月的它竟然長(zhǎng)出了胡子,真有趣啊!因?yàn)樗?品種名稱是鹿娃,我給它起了個(gè)可愛的名字——露露。爸爸說,露露是來保護(hù)我,和我做朋友的。
露露剛來的時(shí)候是個(gè)膽小鬼,大懶蛋。白天躲在窩里睡懶覺,晚上從窩里探出小腦瓜來,大眼睛一眨一眨的,四處望望,悄悄地走出窩,一有動(dòng)靜,馬上鉆回窩。露露是個(gè)冒失鬼、淘氣包,從衣服堆里,打個(gè)滾,睡一覺,叼幾件剛曬完的衣服扔進(jìn)窩里,再美美的睡上一覺。打碎幾個(gè)花瓶也是正常的,當(dāng)我要生氣時(shí),它又?jǐn)[出一副可憐巴巴的樣子,實(shí)在惹人憐愛,F(xiàn)在的露露是個(gè)乖寶寶,好媽媽。很難想象它就是當(dāng)初的小頑皮。它現(xiàn)在懂事極了,每天我回家,它都用粉嫩的舌頭舔我的手。乖巧地對(duì)我搖尾巴。
露露是我最好的朋友,在我傷心的時(shí)候我對(duì)他傾訴,我高興的時(shí)候它陪我玩耍。我愛露露,愛它陪伴我,對(duì)我忠心。
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