我們一起走過作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。
我們一起走過作文1
如果時間真的可以回到過去，我愿意用我所有的細胞來好好珍惜我們一起走過的時間。
——題記
日子行云流水般的飛過，時光老人的胡子又白了一大截，是我們一同走過的昨天又離我們而去。數(shù)不清已有多少昨天在我們的感傷失落和歡聲笑語中悄悄溜過。
剛來時，大家誰也不認識誰，一張張陌生的面孔，一個個陌生的人，再加上一個陌生的環(huán)境，就這樣簡簡單單的幾樣構成了一個新的整體。大家在耐不住無聊的寂寞中，隨意的攀談起來。大家便這樣熟識了。開學第一天，班主任就告訴我們，我們是一個大家庭，應該互相關愛，互相幫助。雖然這樣說，可是我們之間的關系都只是平平淡淡，沒有交集。就如漫天分散的星星，雖同在一片天空下，但都只是各自發(fā)著微弱的光，照不到彼此，更不會有交集。
沒過多久，學校就組織運動會。同學們都不亦樂乎的報名，訓練，隨之而來的是校運動會的開幕。所有人都投入了緊長而激烈的運動會，運動員們的竭盡全力，拉拉隊員撕心裂肺的加油和后勤人員的關心問候。誰能看得出我們是一個剛組成不久的集體。班主任說的互相關愛，互相幫助就在這場運動會中誕生了。因為有了同學們的團結協(xié)作，都取得了優(yōu)異的成績。分散的.星星慢慢的靠攏了，散發(fā)出來的光不在微弱，它們遮住了月亮的光芒。
元旦藝術節(jié)時演出的小品《夢幻家園》，至今對我們還記憶猶新。那時看到自班的演員剛一上臺，就都不由自主的發(fā)出尖叫，盡全力的鼓掌，引的其他班投來疑惑而又羨慕的眼神。然而我們還是我行我素，自顧自的鼓掌。等到小品結束時大家把手都拍紅了，但是我們樂意這樣做，因為我們是一個整體，不容分割，就如臺灣是中國不可分割的一部分一樣。慢慢靠攏的星星緊緊的抱在了一起，散發(fā)出溫暖的光，照亮了整個天空，融化了冰凍著的心靈。我相信星星會永遠在一起，永遠永遠······
時間并不會回到過去，又一個昨天已經(jīng)悄然逝去。只是逝去的昨天帶不走我們之間深厚的友誼。我們一起走過的，是最美的存在。它會在這個校園中很久很久，不會逝去······
既然時間不能回到過去，就讓我們一起珍惜我們一起走過的日子，定格在我們的世界中。
我們一起走過作文2
驀然回首，一切皆物是人非，地上遍布你我的足印，深深地，歷盡滄桑。你早已不在，剩下我回味著這些足印里的故事。
榕樹下，我靜靜地看著調(diào)皮的你，不顧大人的叮囑，手抓塑料袋，爬上高高的榕樹，騷擾著穿梭在樹枝間的蜜蜂。我偶爾勸勸你不要，但看著被蜇得滿身包卻一直咧嘴歡笑的你，又不忍心掃你雅興。然后，我們一起回家，忍受大人們的叱罵和竹棍給我們的教訓。我們一遍又一遍地許諾再也不敢，卻沒多久又在陽光明媚的日子里看到榕樹下的我們。
小溪邊，你含著淚花，一顆顆石粒被拋入水中，浪花隨之燦爛的盛開，卻是開得那樣無精打采。每次受到挫折的欺凌，你總會來到這里，讓溪流聲微微覆蓋你的抽泣聲。你把這里當成是避風港，沒有別人的斥責，只有同你一齊哭泣的溪流。我在離你不遠的地方默默地看著你，并沒有給你安慰，因為你在逃避，你選擇當一名受害者。最后，我看著擦擦眼睛，拍拍屁股，徐徐踏上回家漫漫長路，留下孤獨無助的腳印。這一切，我都看在眼里，因為我始終在你身邊。
房間里，你緊緊地鎖上了門，從被窩里掏出偷偷藏起的進口巧克力，獨自津津有味地咀嚼起來。我在一旁嘆息，想到還在上課的哥哥。你吃得毫無顧忌，仿佛這是你的份內(nèi)事。我坐在你的身旁，給你講著孔融讓梨的故事，可你卻不以為意。我無奈。
課室里，你半天不喜不哈，偶爾怒形于色，撅同桌一頓。我暗暗責備，同桌不過在你的書上畫了幾筆，你至于發(fā)那么大脾氣嗎？看著你日益囂張的樣子，我忍不住臭罵你一頓，你才稍稍有些收斂。但你的“惡性”早已深深印在別人的心里。
……
“雕樓玉徹應猶在，只是朱顏改�！�
終于，你離開了我。你的葬禮上，只有我和靜靜躺著的你，在我們十七歲生日的那一天。再也看不到你的頑皮，你逃避現(xiàn)實的樣子，也無法訓斥你的自私和小心眼。
永別了，另一個我，過去的`我，幼稚的我。以后的日子就由我來走吧！你的故事永遠只能敘寫在深深的足印里，讓我不時地回顧，反省。永別了，你永遠只能活在回憶里。
足印，見證了我們一起走過的日子，但這一切已告一段落了，我轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)走我的路，留下新的足印，那是只屬于我一個人的足印。
我們一起走過作文3
一直都沒忘記初中老師的一句話：“大家能坐在一起，就是緣分，中國千千萬萬個和你們同齡的人，為什么你們會坐在一起？”中考之后的我們，有的欣喜，有的低迷，但都對高一生活有了未知的向往。在３個月的漫長假期里，放松之余，我時常盼望這一天的來臨。
如愿以償，我還是在我原來的中學里就讀高中。一樣的校園，一樣的教室，一樣的老師。但是，不一樣的我們。在新班級里，大多數(shù)人都來自外校，只有幾個是我所熟知的。剛開學的時候，一張張陌生的臉，我至今還記得。那時，矜持這個詞匯似乎不只屬于女孩子。在教室里，無論上課下課，都比較平靜，沒有什么風波，直到一個月后的運動會，在吶喊與加油聲中，在歡呼與喜悅之中，使我們的心凝聚在一起。
還記得去年冬季，那場別開生面的籃球賽嗎？
男生們身穿火箭隊的隊服，露出兩只胳膊，沒有誰畏懼寒冷，也沒有誰在強手面前退縮，始終在給我們展現(xiàn)他們的無畏和堅強。我們班剩下的同學則在一旁加油、吶喊，時不時搓搓手掌，雙眼卻未離開過球場……最后，我們以七連勝的戰(zhàn)績結束全部比賽。那天的晚自習基本是在抑制不住的喜悅中度過，至今難忘。
還記得上個月那節(jié)電腦課嗎？老師通知說在教室里上自習課，我們沒有一人回教室。一些去打籃球，一些去操場踢足球，還有的'則在花園旁邊坐著，１０分鐘過后，班主任突然出現(xiàn)在教學樓下，環(huán)視整個校園。我們聞風而動，有的躲在大樹后面，有的低著頭，有的則快步趕回教學樓……下課了，班主任站在講臺上，說了我們幾句，沒有過多批評，我們在下面低著頭，鬼笑。
記憶深處有太多高一生活的往事，有的我已經(jīng)忘記，有的使我銘記。我忘記了蚊蚊與我曾讓我無比傷心的沖突，卻記住了我們在一起時的歡笑；我忘記了小Ｍ與我之間長達三個星期的陌生人生活，卻記住了在黃河岸邊的美好；我忘記了我遞給小錢的絕交信，卻記住了我們４年的同學友誼；我忘記了政治課上老師對我的嚴厲批評，卻記住了辦公室里她對我的語重心長，和綻放笑容的嘴角。
往事就像一片片葉子，落在一起，落成一堆，我舍不得忽略掉哪一片，弄折哪一片，只想把它們都珍藏在腦海里。很快，高二的學習生活即將來臨，我們會繼續(xù)努力，繼續(xù)學習。但是，高一這一學年的生活學習，會時常在某個安靜的夜晚被我不經(jīng)意地想起。回憶，品味，那一起走過的旅程。當幸福的銅鈴車叮叮當當?shù)伛傔^時，你們會是我最珍貴的禮物。
我們一起走過作文4
——我們一起走過那條深深的小巷，我們一起走過那條長長的走廊，我們一起走過六年的流沙。
還記得，夜空下看星星的默契。
還記得，在雪地里堆雪人的笑聲。
還記得，在草地上我們追逐的背影。
時間真的好像流沙，輕輕撩起，卻又從指間悄然離去。六年的小學生活就好像熱情的紅色，活潑的橙色，溫暖的褐色。時時刻刻都是那么充足。
有那么一天，我思考著。才知道，我們永不退縮；才知道，我們是最棒的；才知道，我們或許真的很糟糕。
我們很嗨，老師也受我們的傳染，愛笑了；我們很鬧，老師也總是大動肝火，愛生氣了；我們又很特別，老師想不干了卻又想干，愛糾結了。
畢業(yè)，我們很不愿提到的詞。
亂糟糟的隊伍還是亂糟糟的，只是異常聽老師的話安安靜靜地坐在椅子上，不吵也不鬧。整個畢業(yè)典禮，我們很安靜。只是過程中，我們還是不聽話的忍不住哭了出來，淋漓盡致。
畢業(yè)典禮，結束了。我們一直賴在校門外，不想走，哪怕是多呆一分一秒。
“我們畢業(yè)了�！�
“是呀，畢業(yè)了。”空氣中的咸味越來越濃，“再也見不到你們了！”
“沒事的！我們再聚吧！”
“對！我們再聚吧！”
“但我不想畢業(yè)。”隱約又聽到了抽泣聲，“我會想老師的！”
“那。。�！�
“那我們再有空就抽時間回母�？蠢蠋�？”
“恩。好！”
我豎起大拇指，“我們都是好樣的！”
“恩，我們都是好樣的！”我們都豎去了大拇指。
“再聚！”
“恩！再聚！”......
我們約定好了的`，再聚！
同學們，再分開的那一剎那，我希望你們能學會堅強。不要忘記我們曾一起走過，我們曾一起走過那條深深的小巷，我們一起走過那條長長的走廊，我們一起走過六年的流沙。走過了六年，只剩下邁開那堅強的一步，走過分開的坎兒。
一瞬間，想起了你們的好，親切的稱呼我：“班長大人！”。
哭的時候不會孤單，身旁總會站著一群關心我的朋友；笑得時候不用裝了，身旁會站著一群了解我的朋友，煩的時候不需再摔東西了，身旁會站著一群逗我笑的朋友。
班長大人好，班長大人好。不必傷心，因為我們曾一起走過......
我們一起走過作文5
生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒牵傆行┦拢殡S著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的里書頁里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁，也依然親切如初……
題記
還記得，一年級時剛入學的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結交了新的朋友，開始了小學新的生活。
如今，短短小學的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的`夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……
你還記得四年級的時候，我們一起走過軍訓生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。對了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們的意志也會出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過七天的艱苦訓練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：
你還記得在小學的最后一天嗎？學校讓每個班組織最后一場聯(lián)歡會，也為我們的小學生涯畫上一個句號。
天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯(lián)歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。
當聯(lián)歡會里的最后一個節(jié)目??《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”
我無意中拉開了那個抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對小學生活的眷戀，帶著我對好朋友的不舍，帶著我對小學老師的思念，靜靜的躺在那里……
我們一起走過作文6
她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個月，我記得，很小的時候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過了一個又一個美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她，一張標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說會道的嘴巴總愛與人爭辯，還特爭強好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會為一點小事吵的不可開交，互相氣呼呼的`瞪著對方，不一會兒便分道揚鑣，各回各家。不過第二天又照玩不誤，仿佛沒吵過架似的。
雖有爭吵，但我覺得她是我兒時最好的朋友。為什么這么說？這要從我記憶中一件難忘的事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時的我們無憂無慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開我，連一點聲音也察覺不出，我時而側著耳朵聽，時而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了，我聽到了正前方一個小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結果，人沒抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時，一陣疼痛侵襲我的身體的各個角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來，小伙伴們一個個都嚇的跑掉了，只有她跑過來，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來。她說：你坐在這兒別動，我去叫你媽媽。說完話，她已跑遠了。不一會兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠留下了這么一個印記。
現(xiàn)在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當時滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景，還差點摔了一跤；想起她的責備卻夾著關心的話語；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開不敗，唯一遺憾的是，我們由于學業(yè)的原故很久沒有見面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過的時光。
我們一起走過作文7
時間不停地向前飛奔，把一顆顆種子栽入圍欄中的春土，又把這些種子孕育長大，送出，只留下了充滿回憶的根。
我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園，兩所小學。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊，然而小學生活卻記憶猶新。
曾經(jīng)聽過一首歌，有一句歌詞是這樣寫的：“還記得我們曾經(jīng)，肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們，當初何嘗不是這樣�。【瓦@樣聽著聽著，你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在20xx年9月1日，我第一次踏進了校園，并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得，一年級，那是一個早晨，一個特別美好的早晨，我來到了教室里，那是一個美好的開始。
來到班里，先是老師的自我介紹，再是我們的'。一個小姑娘紅著臉介紹自己道：“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課，“你好，我們交個朋友好嗎？”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答：“好，好呀！”頓時，女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下，幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲，是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級，我還沉浸在美麗的童話里，卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊，徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然，讓我們在一起學習一起玩耍；也有幾分無力回天的無奈，一次轉(zhuǎn)校，一句離別，讓我們不得不分開，互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現(xiàn)，但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來，我慢慢適應了新的生活，新的老師，新的同學，新的校園。我在心里默默為自己加油，為你們加油！
如果時間可以倒流，如果世界可以逆轉(zhuǎn)，如果一切可以重來，如果……可惜，沒有如果！
謝謝你們，陪伴我度過四年的師生們！謝謝你們，陪伴我度過兩年的師生們！我會永遠記得你們！你們，是我小學生活中最圓滿的記憶，永遠的記憶。
你們，存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。無論有多遠，我們的心永遠在一起！
如今，三年的初中生活，已經(jīng)切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界，新的同學，新的老師，新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始，我期待！
我們一起走過作文8
諦聽著時間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲，我意識到初三就要結束，我的中學生涯也將會在不久劃上句號�；厥装和穆肥橇钊藫]之不去的，三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里，曾說過的話，曾做過的事，以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復蘇起來，繼而又推開了記憶中的另一扇門，心頭不由自主涌起一股莫名感覺在悄悄蔓延……
曾經(jīng)里的我們
在每一個朦朧的早晨無意識地做著起床又睡下的動作，一邊計劃著如何在數(shù)學可補睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉，然后不緊不慢地穿著拖鞋，提著早餐，在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門口，在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下，偷偷地，就會在老師上課的時候進入夢鄉(xiāng)。晚上，來個談天說地，古今并論，并且笑聲不斷，知道別的同學假著管舍員的聲音警告我們，在一陣安靜后有哈哈大笑起來……
過去中的我們
在那籃球場上時常有我們馳騁的身影，那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲，會在老師點名時顯示我們的`小聰明，作業(yè)到了班干部要交給老師時才急忙找答案抄好，我們?yōu)榭纪暝聹y后，把練習卷折成飛機來比賽，飛翔，著地。被領導批評的狗血淋頭，我們爬進窗沒鎖好的房間{里面放置著鋼琴}，自我陶醉地亂彈一通之時，老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn)，不用說，看老師臉上的陰云，第二天會是一場怎樣的暴風雨？！那時的我們顯得有點天真，甚至有頭無知。
現(xiàn)在時的我們
在倒計時只剩下幾位數(shù)的時候，我們心中的弦繃得越來越緊，教室里的我們努力拼搏，爭分奪秒記著知識，我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了，希望在六月一展風采，啊喊一聲加油激一回斗志，無論距離夢想成真那一刻多么遙遠，都要堅持勇敢地走下去。疾風而進的風箏由我們?nèi)烤�！
輕輕走進教室里，感覺到跳動的情緒，不論我們相逢在何時，數(shù)載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中，歲月流金，珍藏往昔，多想想走來的路，多回首曾經(jīng)的事，如果你相信石頭會開花，那開花的不僅僅是石頭，那應該向前邁出堅定的步伐，你會相信：生活在給你陰影時，也會子啊不遠處為你投下一片陽光！
我們一起走過作文9
坐在考場上，聽著秒針滴滴答答，時間慢慢溜走。這讓我想起那些逝去的時光，和那些好久不見的人。好久好久，沒和奶奶見面了，奶奶可陪我走過了童年啊!
壯士去國，故鄉(xiāng)的山水草木是永遠的牽掛;游子離家，老宅的裊裊炊煙成了我夢魂的縈繞。揮之不去的，是奶奶手下的臘肉炒折耳根。那是我最愛吃的菜，我和奶奶一起坐在老宅的桂花樹下，貴陽的天，很舒服。天空中氤氳著濕潤的空氣，也彌漫著桂花的清香。我和奶奶一邊擇折耳根一邊說話：“折耳根是清熱去火的，多吃點。”
還記得小時候，最愛看著奶奶做飯。記得那時是用大鍋炒菜，奶奶抱著木柴走在前面，我拿著兩根走在后面，還傻傻地樂著，心里期待著那美味的折耳根。奶奶生起火，我在旁邊看著，看著火在爐膛中旺旺地燒著，看著奶奶在鍋中擦上油，看著奶奶把臘肉倒進去，來回翻炒，看著折耳根下鍋，一陣炊煙飄起，伴隨著香氣，映照著奶奶慈愛的笑容，籠住了我稚嫩的心靈。酥軟可口的折耳根，醇香的臘肉，放在舌尖上，不斷刺激著我年少的味蕾，看著我狼吞虎咽的樣子。奶奶還不停往我的碗中夾菜，于是在我和奶奶一起走過的童年中，留下了這道無法忘懷的回憶。
上了二年級，我便來到了北京上學。初春，我開學的季節(jié)，也是折耳根成熟的季節(jié)。我和奶奶視頻聊天，奶奶總會給我看那些翠綠的野菜，還念叨著：“你啥時候回來啊，等你回來又過季了，不好吃了，給你留著啊……”我也只能強忍著眼淚，點點頭，然后趕緊躲回自己的屋子里。
中考將近，學業(yè)重了起來，我已經(jīng)很久沒回貴陽了。除夕的`年夜飯是在北京的甲秀樓飯店吃的。菜單上琳瑯滿目的菜中有一個臘肉炒魚腥草，滿懷期待的點了這道菜，嘗過一口后，卻全無當年的味道。失望之余我才明白，奶奶充滿愛的臘肉炒折耳根是星級大廚模仿不來的。不知不覺中，鼻子一酸，嘴角咸咸的。想起那棵桂花樹奶奶愛的囑托;想起奶奶抱著柴火蹣跚卻有力的腳步;想起奶奶不停翻炒時臉頰上冒出的汗珠;想起奶奶給我夾菜時臉上的笑容，那不是我最愛的童年嗎?那不是我和奶奶一起走過的那段最珍貴的時光嗎?細細想來，竟是如此溫暖，如此美好，如此幸�！�
初三，太長了。貴陽，太遠了。這長遠的旅途，孤獨又漫長。時間不會復返，童年不會再來。但我相信，而那與親情同行的日子，那條我們一起走過的路，那條路上的風景，永遠不會消散，我知道這條路還有很長，還會更長……
我們一起走過作文10
窗臺上靜默的雨滴，像掉落的淚水，毫無生息，風不自主的灌進我的衣領，我忍不住打了個冷顫。
公園里面冷清的傳來一陣陣風聲。
瑟瑟的風把樹葉吹的沙沙響，一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里，我輕輕的走過，踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來了，是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前，我最期盼就是過年的.時候，因為大家聚在一起，暖融融的，有新年的喜慶，來自好朋友們的祝福。時光匆匆流逝，不知不覺，我開始越來越感傷。我已經(jīng)和她走過了來自我們?nèi)松?3個年頭，其實我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了，只是我們從小就認識，一直以來我覺得我都比她成熟，但是她卻似乎顯得比我堅強得多。她不在乎別的什么，她是真的在乎我這個朋友，至少我們的友誼共同見證著，她愛笑，她開朗，她很少對我說她的難過，但是我是個愛袒露心事的人，我不愿意埋藏我的憂郁，我常常和她講我不開心的事，擁有她。
是我這輩子的幸運。真的，在我難過的時候，哪怕只是她陪在我身邊，她就那么靜靜的聽我講，沒有聲音，不離不棄我也會心安，真的。
幸福的夢有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚，上了高中，特別那些煩人的考卷，煩人的一切，我變得沒有過去，沮喪的令人窒息，花掉落，停留在沼澤，漸漸墜入黑暗�？墒�，你的微笑，卻拯救了我的心靈，悲愴的還未來的未來。那條沒有足跡的路途，我相信不管我以后在哪里，她會永遠追隨我，永遠在我身邊。
那時我們還在一個學校，那時我們一同走過的路，如今你離開了，只剩我一個人孤零零的走著回家的路，然后不再是那條路了，往左走，往右走，我轉(zhuǎn)身，離開，走向那個真正屬于我的方向，沒有你，我走的腳步都似乎特別滄桑，好想你在我身邊，一同去看那個屬于我們的夕陽。有我們的歡笑，且聽風吟……也許吧，再也回不去了。
如今我也只好寫下這段回憶來祭奠我們逝去的那段美好，至少在我看來，那是我們在一起的純真，心忍不住抽搐起來。
沒有人知道，我有多感性，陽光下的你們看到陽光下的我露著雪白的牙齒，活潑的奔跑，卻沒有人知道現(xiàn)在的你看到的我是藍色的。每當我看到回家的燈火，漆黑的街道，昏黃的路燈，常年低頭伏筆，我有點散光，看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開心的對我笑著，我卻悲傷的更止不住淚水。
我們一起走過作文11
今天是中考！我卻執(zhí)意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽光靜謐地灑在地上，影子卻只屬于我一人。過往的點滴如同幻燈片，在我的心中一閃而過，卻又無法捕捉。
那一年的那一天，我們邂逅于如今天一樣的陽光下。在這讀了三年書的我們才發(fā)現(xiàn)其實我們同住一個小區(qū)，我們每天上下學都是朝著同樣的方向。就這樣，我們之間的話題多了起來，從最新的動畫片到最好看的小人書，當然也少不了校園生的點滴趣事……日復一日，我們成了彼此路上最重要的伙伴。
這條回家的路并不長，路旁長滿了高大的梧桐樹，年復一年，陽光穿過或枝繁葉茂或稀疏的樹葉，無聲地為我們披上一身樹影斑駁。老樹旁留下過我們稚嫩的影子，樹蔭里鐫刻著我倆難以忘卻的歡聲笑語，這條小路更承載著我們關于童年的種種回憶。
也許是老天的.眷顧，也許是我和你太過心有靈犀，我們又在同一所中學相遇！可我們不再像從前總是嘰嘰喳喳的稚氣未脫，身為初中生的我們多了些成熟。這條小路漸漸忘卻了兩個小男孩的嬉鬧，取而代之的是關于相似三角形證明方法的爭論，又或是物理現(xiàn)象的探討，亦或是對于將來的種種憧憬。與此同時，原本緊緊靠在一起的影子有了些許距離，昔日勾肩搭背的嘻嘻哈哈被談吐間的手勢所取代……本就不長的小路似乎因為我們的話語少了，就變得更短了。不過，陽光依舊，綠蔭依舊，友情依舊。
后來有一天，你不再和我一起走這條小路了。我從沒想過，我會孤身一人漫步在夕陽下。你轉(zhuǎn)學了，去了一個更好的學校，沒有留下只言片語。也許你是對的，本就不需再說什么。身為你的好朋友，我能明白友情勿需用言語去表達過多，能用心去細細品味的友情才經(jīng)得起考驗。再長的路也有走完的一刻，何況這條不知名的小路。莫愁前路無知己，我笑笑。
昨天，這條小路，我們一起走過。明天，我們依舊一路向前，只是，這一次，并行的不是我們的腳步，而是我們曾經(jīng)約定好的夢想。
走進考場前，走過這條小路，又一次走過我們整整六年的友情。也許送考而來的父母并不理解，為什么要在這緊要的關頭做這樣一件事。但我想，你必然懂我。加油，朋友，為了我們共同的理想！
我們一起走過作文12
我成長的道路上，一件件往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，已漸漸地模糊不清。唯有一件事，時間老人牽著我的手帶著我走過了十幾春夏秋冬，驀然回首，憶起成長的路上培我一起走過的人——爺爺。
記得我當時上的是三年級，還是一個小孩子，難免會有做不完作業(yè)的時候。那天恰是周二晚上，由于我家離學校很近，所以就沒有住宿，在家睡覺做家庭作業(yè)，那天的作業(yè)好像特別的多，有語文，數(shù)學，英語，科學和品德。那時的我還沒有一點時間關念，就一邊玩兒，一邊寫作業(yè)，玩了很長時間，作業(yè)也沒有做完。
不一會兒，爺爺把晚飯做好了，我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長時間了，她們開開心心的去吃飯了。但再回過頭看一看，自己的作業(yè)，跟沒有寫一樣，心里莫名有種焦慮感，此時的我已經(jīng)不淡定了。于是，爺爺就說：“先過來吃飯吧，再不吃飯的話，該涼了。”我已經(jīng)快要哭出來了，在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺，爺爺說：“聽話，快過來吃飯，大不了吃完飯之后再寫。”我也沒有想太多去吃飯了。
吃完飯之后已經(jīng)九點了，我又開始寫作業(yè)了，那時的我遇到了一點小事就會哭。
爺爺看到我一個人坐在客廳里寫作業(yè)，怕我一個人會哭，就起床來到客廳，坐到我的身旁陪著我，我也就沒有再一心二用了，快速地寫作業(yè)。當我把作業(yè)寫的剩一小題的時候，我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上，兩只眼皮在不停地打架，都都困得實在睜不開眼了。我跟爺爺說：“沒事，您去睡吧，我只剩下最后一小題了，馬上就好了�！睜敔斦f：“你寫吧，我再陪你一會兒，寫完之后，我們一塊兒去休息�！弊詈螅覍懲曛�，就休息了。
第二天早上，我非常高興，因為我的`作業(yè)做完了，走在去往學校的路上，天空是那么的藍，小河里的水是那么的清澈見底，小鳥在為我唱著贊歌，一切都是那么的美好。就這樣，爺爺一陪我就陪到我小學畢業(yè)，陪到我有了時間觀念，小學我們一起走過無數(shù)時光。
光陰似箭，日月如梭，那充滿陽光的生活，我會銘記在心中，它是一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)著芳香，令我無法忘懷�，F(xiàn)如今，爺爺?shù)膬婶W已經(jīng)斑白，挺直的背也彎曲了許多，我非常珍惜我們一起走過的時光。
我們一起走過作文13
一次偶然，我回到了這里，不經(jīng)意間回想起曾經(jīng)的那些快樂時光，我們一起走過的那個秋冬春夏，似乎又浮現(xiàn)在眼前……
剛和你成為同桌時，正值秋季，想必我們都對彼此很不滿意吧，僅為一點小事，三天一小吵，兩天一大鬧，互不相讓，經(jīng)常賭氣好長時間不理對方。但總是被一向耐不住寂寞的你打破僵局。那時我就想，我們的相識真是一場惡作劇。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)，似乎只有在吵架斗嘴時，我們才能從那些繁瑣的公式里獲得短暫的樂趣。很快，在每天的唇槍舌劍中，我們一起送走了秋天。
可是，我們誰也沒有想到，迎接我們的卻是更為沉重的學習任務。刺骨的寒風也逐漸吹散了我們身上的稚氣，我們一起在本子上寫下“冬天來了，春天還會遠嗎？”不知何時，我們變得如此感傷起來，在那種緊張的生活節(jié)奏下，我們不再吵架，似乎覺得那是一件很幼稚的事，已經(jīng)不再適合我們這個年齡段了，我們開始將自己整天埋進書本里，為期末考試做著最后的沖刺。
春天的姍姍來遲，似乎也預示著我們的同桌生涯將延續(xù)下去。丟掉那些牽絆了我們整個寒假的數(shù)字，我們也都重新打起精神，為新學期的開始而奮斗。每次成績發(fā)布下來后，我們都嘲笑著對方的粗心，用另一種方式互相打氣，也就是在這種你追我趕的學習氛圍中，讓我們體會到了另一種快樂，出現(xiàn)在試卷上的，也不再是“還差一大截”的`分數(shù)，而是“只差一點兒”或者夢寐以求的滿分。
不知不覺中，春天從我們的眼皮底下悄悄溜走了。時間的流逝讓我們越來越熟悉彼此，竟開始有點分神了。在課堂上也力不從心，上課開小差，講小話，做小動作，這些都成為我們倆成績直線下滑的原因。老師似乎也注意到了這一點，便將我們調(diào)開，就這樣，我們的同桌生涯在這個來得太倉促的夏天中結束了。
原本以為我們?nèi)钥梢詫⑦@種純真的友誼延續(xù)下去，就像我們的成績也可以恢復到以前一樣，但不知道為什么，再見面時，我們竟然形同陌路。一次次的擦肩而過，我原本想叫住你，話到嘴邊卻又咽了回去。偶爾幾次只言片語的交談中，彼此也都冷著臉。我只能在漸漸老去的白晝中，自語道：“這個夏天，來得太倉促……”
耳邊傳來那首熟悉的《越長大越孤單》，在這淡淡流轉(zhuǎn)的憂傷中，我輕輕地對自己說：“我們一起走過的那個秋冬春夏，我們一起品嘗的那些苦辣酸甜，無論過程有多美好，都已成為回憶，那么，就讓我們把它永遠珍藏在心底吧。”
我們一起走過作文14
初中四年彈指即過，在此期間我認識了很多新朋友，共同度過了屬于我們獨一無二的美好時光。我和我的朋友們一起走過喧鬧的大街和小巷，一起走過橙藍相映的操場，感受那流淌在指尖的青蔥歲月。
H君是我在初中交的第一個朋友，因為放學順道，我們經(jīng)常結伴同行。我很高興有人能和我一起欣賞沿途風景，并耐心聽我滔滔不絕的言語。他是個大高個，一副大大咧咧的模樣，笑容總是掛在臉上。
那年期中考試的前一天，放學后老師又留我們?nèi)嗫倧土暎隽诵ｉT已是一身疲憊，這時的天已經(jīng)黑了，路上華燈初上。走上過街天橋，極目望去，只見樓房交錯，萬家燈火影影綽綽。俯身鳥瞰，橋下一排排亮著大燈的汽車，時而整齊肅立，時而川流不息，我們被燈影包裹著沉浸在一片燈的海洋里。H君指著腳下如群蟻排衙的車輛說：“這些都是我們的子民，只要上了天橋，我們就高高在上了，我們就是世界之王！哈哈……”說完，他邁開大步往前走，邊走邊高聲唱起歌，雖然有點跑調(diào)，但那雄赳赳氣昂昂的樣子，著實感染了我，我忙跟上去也跟著他一起唱起來。我倆并排大踏步走過天橋，忘記了疲憊，忘記了煩惱，任由朔風把我們的歌聲傳向很遠很遠的地方。
后來我又結識了E君，她是一個美麗快活的女孩兒，丹鳳眼、駝峰鼻的她在人群里很好辨識。第一次見面是在勞技課上，我們邊做手工邊聊天，聊著聊著竟在該不該給老師畫漫畫的問題上產(chǎn)生了分歧。我停下手中的.活，開啟嘴皮子炮彈的強大攻勢，她也不示弱，一出口就是妙語連珠，氣勢逼人，直到下課鈴響，我倆仍爭得面紅耳赤，不分高下。不打不相識，看似不愉快的開端竟撮合了最親密的朋友，從此我和E君結下了深厚的友誼。午休時，我與她或漫聊徹午，或倚在欄桿上望天，或繞著櫻花盛開的校園走上一圈又一圈。不知道多少次，是我在安慰她，或是她在開導我，還是分享生活中的點滴，亦或是如初見時一般喋喋不休地爭論。有了友人的陪伴，我的初中生活愉快而充實。
不論是與H君的回家路，還是與E君逛校園，行走的途中都灑下了我們的歡聲笑語，銘刻著屬于我們的記憶。我們就像行走在茫茫戈壁上的旅人，雖終將走向不同的方向，卻在此處同行。我們渴望長大，卻不舍得離開，便只好把心中那份美好的情誼化為燈影和花瓣，留在我們一起走過的路上。
我們一起走過作文15
只要你足夠努力，足夠拼搏，你可以自由選擇你想要為之奮斗的生活和你想做的工作。即使，它多么為世人否認和無法理解�！}記
11月3日，韓國仁川文鶴體育館內(nèi)，伴隨著主持人和現(xiàn)場觀眾，以及無數(shù)守候在直播間觀眾的尖叫，巨大的電子屏幕上幾個角色沖進敵方陣營，推倒冰晶，以3—0戰(zhàn)績干凈利落地結束戰(zhàn)斗。
20xx年lol全球總決賽冠軍誕生了！
這支名為“ig”的隊伍，它來自中國。
這是《英雄聯(lián)盟》自創(chuàng)辦以來，中國大陸戰(zhàn)隊首次站上全球總決賽，無數(shù)年輕人關注這場焦點之戰(zhàn)。當仁川的金色雨為這支從未有人看好的中國隊而灑落時，幾乎同一時刻的中國校園學生宿舍爆發(fā)出驚天動地的歡呼——
“ig牛逼！”
因為，中國等了這個冠軍，整整七年啊。
電子競技的興起，并不被大多數(shù)人看好。當職業(yè)隊員們辛辛苦苦制定計劃，抑或鍛煉手速的時候，人們幾乎毫不猶豫地下了定論：這是“玩物喪志”，是“不務正業(yè)”，是“沒有前途”的。
電競職業(yè)隊員與業(yè)余沉迷游戲的玩家不同。他們背負著許多人無法理解的目光，熬過親近之人的強烈發(fā)對，最后，固執(zhí)地選擇了電競這條路。
ig，用他們的努力證明，電競不是玩笑，不是玩物喪志，它也一樣可以為國爭光。電競不應是人人喊打的，它是這一代人的夢想與榮耀。
有人評論ig獲獎的意義：為什么你會聽到年輕的歡呼？因為這是他們不被理解的`少年與現(xiàn)實的堅持，在此刻得到了正名。
上一代人有金庸先生給的“俠之大者，為國為民”的江湖夢，而我們有ig給的象征著努力與堅持的電競夢。這一周的開始，金庸先生去世，一個時代落幕了，但與此同時，另一個時代在緩緩開啟。
這是一代人與另一代人夢想的交疊。
而交疊的中心，是熱血，也是努力。
ig零封fnc是電競人的努力，金庸的書從被反對到理解，是作者的努力。而我們身為九年級學生，就要為中考努力。
讓九年級與“ig精神”一起走過，只有你現(xiàn)在努力，才能換取你想要的人生，即使那多么為世人否認和無法理解！
【我們一起走過作文】相關文章：
我們一起走過10-07
我們一起走過作文07-16
【精選】我們一起走過作文08-11
我們一起走過作文03-31
我們一起走過作文10-24
我們一起走過作文06-09
我們一起走過作文06-27
我們曾一起走過01-24
[推薦]我們一起走過作文08-09
我們一起走過優(yōu)秀作文03-12