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節(jié)水的作文

時(shí)間:2023-03-13 12:14:01 作文網(wǎng) 我要投稿

【薦】節(jié)水的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的節(jié)水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】節(jié)水的作文

節(jié)水的作文1

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候,沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大,而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)!不光我浪費(fèi)水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的.缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花,哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

  現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

節(jié)水的作文2

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”這天晚上,我又聽(tīng)見(jiàn)小水滴在唱歌了。

  我走出去一看,哦,原來(lái)是媽媽在洗菜呀!媽媽洗得可真快,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里?墒撬乩镞有很多水,媽媽正準(zhǔn)備把水放掉,我趕忙說(shuō):“這些水還有用,您千萬(wàn)別放掉呀!”媽媽說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),這些水還有什么用?”我回答道:“這些水還可以沖廁所、澆花呀!”媽媽說(shuō):“你真是‘節(jié)水小天使’呀!我們一起去做吧!”

  說(shuō)到做到,我們行動(dòng)了起來(lái),首先,我拿了一個(gè)水瓢,把水給了小花,小花們喝足了水,笑著止不住地朝我點(diǎn)頭。還剩半池水,怎么辦呢?對(duì)了,拖地!不一會(huì)兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后,我們用拖地水沖了廁所。這天,我們少用了很多水。

  月底,媽媽去交了水費(fèi),回來(lái)開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)月,我省了好多錢!”我心想:我的節(jié)水小妙招還真管用!

節(jié)水的作文3

  大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。

  小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的'水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

  那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。

  想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!

節(jié)水的作文4

  自從“五水共治”后,我開(kāi)始留心觀察起家里人的用水情況,發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。

  妙招一:茶水澆蔥

  老爸愛(ài)喝茶,每當(dāng)晚飯過(guò)后,總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后,他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水,這樣就省下了澆蔥的水,而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。

  妙招二:接水沖馬桶

  我很愛(ài)洗澡,在每次洗澡放熱水時(shí),要先放掉在管子里的冷水?粗@白白流逝的水,我不禁想到:這多浪費(fèi)啊,不但浪費(fèi)了水資源,還浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服。我把這個(gè)小竅門告訴家里人后,他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法,不但接管子里的冷水沖馬桶,而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。

  妙招三:淘米水澆花

  在我家的廚房里也放著只水桶,每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候,奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里,有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是爺爺用來(lái)澆花的'水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈,而且富含營(yíng)養(yǎng),能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)?粗褐械幕ú葜Ψ比~茂,我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。

  這就是我家的節(jié)水小妙招。

節(jié)水的作文5

  上幼兒園時(shí),老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時(shí)起,環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。

  回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的`,我又轉(zhuǎn)述了一遍!拔覀冞要把洗菜的水用來(lái)澆花,洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所!碑(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō):“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了?”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里更美了,你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪!媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我和媽媽一起去超市買回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。

  我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天,那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。

節(jié)水的作文6

  水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。但水不是取之不盡,用之不竭的,水電空氣,它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用,有些同學(xué)做的很好,有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。

  學(xué)校經(jīng)常需要大掃除,拖地,擦桌椅,都需要水。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開(kāi)得大大的,用完后隨手一擰,經(jīng)常擰不上,寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思!它們?cè)诓唤?jīng)意間,不但浪費(fèi)了寶貴的水,而且丟下了人格!要知道,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事,如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的責(zé)任都盡不到,他是一個(gè)合格的公民嗎?有人說(shuō):“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么,我付得起!”啊!節(jié)水無(wú)小事,地球上的資源不是能用錢來(lái)衡量的.,如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!

  如果我們刷牙時(shí)少用一杯水,洗臉時(shí)不要總是開(kāi)著水龍頭,如果全人類都行動(dòng)起來(lái),一年可以省出36潘陽(yáng)湖!多么觸目驚心的數(shù)字,要知道,節(jié)水無(wú)小事,每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力,寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi),大家行動(dòng)起來(lái)吧!世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>

節(jié)水的作文7

  一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

  我有一個(gè)小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事,不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說(shuō):“舅舅你先洗吧!蔽也⒉煌妻o,心想:沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間,(這期間水龍頭是開(kāi)著的'),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣,說(shuō):“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時(shí)要把水關(guān)掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說(shuō)的對(duì),要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水!”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō):“嗯,知錯(cuò)就改,還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。

  我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí),人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉。

節(jié)水的作文8

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽從小教育我們要節(jié)約,所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,特別是在用水方面,我更加節(jié)約。

  在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水,有一次,我去學(xué)校的水龍頭洗臉,看到一位同學(xué)用完水,不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚,我想:“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”,我馬上上前關(guān)好,然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“你怎么不關(guān)水龍頭?”,他毫不在意的說(shuō):“又不是我們家的,又不用我交水費(fèi)。”,我勃然大怒說(shuō):“我們是生活在一個(gè)地球上,如果人人都像你這樣,地球上最后一滴水,將是人類的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的。”這時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說(shuō):“我以后一定改,不再犯!

  在家里我也有許多節(jié)約水的妙招,比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā),因?yàn)樘赃^(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì),是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的.水可以洗腳,洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所,洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后,媽媽立刻實(shí)施,于是我們家成了節(jié)水之家。

  我希望人人都像我這樣節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,不要讓“世界上最后一滴水,就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀!

節(jié)水的作文9

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:

  大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的'好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

  4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書(shū),合理使用紙張,愛(ài)護(hù)公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長(zhǎng)提不合理要求。

  親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!

節(jié)水的作文10

  水,是生命之源,沒(méi)了水就沒(méi)了生命。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在整個(gè)地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó),淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此,我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米,農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少,何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。

  有些人,經(jīng)常浪費(fèi)水,只是他沒(méi)有注意到而已。例如,洗完手以后不擰緊水龍頭,水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了,有些人就把水龍頭開(kāi)著,等待水來(lái)。而因?yàn)橐恢钡炔坏剑鋈チ,回?lái)的`時(shí)候,水滿出了水池,浪費(fèi)了大量的水……

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水,但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來(lái)沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約,而且花兒會(huì)得到更多的營(yíng)養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水,那么,世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。

節(jié)水的作文11

  世界節(jié)水日這天,媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布:“地球上的水資源日益減少,很多人都大量浪費(fèi)水資源,為了我們共同生活的地球,我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的'力量。從明天起,咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”

  唉!我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn),行為緊跟時(shí)尚,熱衷于公益事業(yè),每每此類活動(dòng),她都是堅(jiān)決響應(yīng),積極參加。這不,又來(lái)個(gè)節(jié)水計(jì)劃。

  “第一,每天洗菜的水澆花用。第二,洗臉洗衣服的水先擦桌子,再拖地板,最后沖水池。第三,最重要的一項(xiàng)是水龍頭要開(kāi)得小一些,以免接水時(shí)濺到外面。如有違反,參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒(méi)辦法,我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)施的幾天,我們都小心翼翼,唯恐違反規(guī)定。可是時(shí)間長(zhǎng)了,老毛病就又犯了。有一次,爸爸因有急事把洗手水倒掉了,正好被我發(fā)現(xiàn),爸爸遭到了重罰——罰款5元,背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻,真是大快人心!但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候,一次,我把皮管插在水龍頭上澆花,正好被媽媽逮住,結(jié)果更慘。我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍,默寫(xiě)一遍。唉,只好聽(tīng)命啦!

  月末,媽媽宣布:“本月比上月節(jié)水一噸。下月?tīng)?zhēng)取再多節(jié)水一噸!甭劼(tīng)此言,我和爸爸差點(diǎn)暈倒……

節(jié)水的作文12

  來(lái)之前聽(tīng)爸爸說(shuō),皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù),我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣,覺(jué)得特別有意義。

  午飯后,我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水,然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過(guò)了一會(huì)兒,在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒(méi)有變色。老師給我們講解,這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃兂闪藦?qiáng)堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽(tīng)了,使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家后,我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽,請(qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應(yīng)該倒入下水道,這樣它們就會(huì)通過(guò)管道被送到污水處理廠。經(jīng)過(guò)凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽(tīng)了,非常驚訝地說(shuō):“你怎么知道這么多?”哈哈,因?yàn)槲疫獲得了“親水小使者”的`榮譽(yù)證書(shū)呢。爸媽都開(kāi)心地說(shuō):“怪不得懂得那么多,咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀!”

節(jié)水的作文13

  惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起

  水——生命之源,我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節(jié)水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。

  水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體平均62%是水,胎兒時(shí)期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn),水對(duì)人的重要性。并且,我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。

  星期五,陳主任要求同學(xué)們,每個(gè)人親手制作一張小卡片,由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的`行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí),更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。

  世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議,提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。

  世界節(jié)水日,讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū),不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會(huì)有大量的水,我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。

  水是生命的源泉。惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起,不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚!

節(jié)水的作文14

  水是人類生命的源泉。沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存;萬(wàn)物不能生長(zhǎng);世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水,愛(ài)護(hù)水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我快速刷好牙,放了一大盆子水就準(zhǔn)備洗臉,洗完臉后,我端著沉重的盆子一搖一晃地準(zhǔn)備倒掉。這時(shí),媽媽剛好買完?yáng)|西回來(lái)。她看至我這副模樣,大聲地尖叫起來(lái):“啊!”這聲音嚇我一跳,手一抖,盆子差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽趕緊把盆子放下,指著我說(shuō)到:“你洗個(gè)臉怎么放那么多水,洗完還想直接倒掉,你也太浪費(fèi)了吧!”我不以為然。

  媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準(zhǔn)備拖地!跋茨樀.水可以用來(lái)拖地,洗拖把,先完后還可以用來(lái)沖馬桶!”媽媽邊拖邊說(shuō),“人們雖然說(shuō)水是無(wú)窮的源泉,但如果人人都像你這樣浪費(fèi)水,世界上的水很快就會(huì)枯竭!蔽衣(tīng)了媽媽的話若有所思。

  我的媽媽可真節(jié)約用水。平時(shí)洗完手后,從不忘記關(guān)水龍頭;一些用完卻還干凈的水,她總會(huì)想辦法把它們循環(huán)利用起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)水的小標(biāo)兵。

節(jié)水的作文15

  站在壩上望水庫(kù),眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的?墒峭ㄟ^(guò)老師的.講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺(jué)握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河!想到這兒,我更覺(jué)得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它!

  下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上,我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過(guò),一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出,爭(zhēng)著收集每一片垃圾……

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