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那年夏天作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的那年夏天作文（通用35篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那年夏天作文 1
“我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)，讓他們沒(méi)改變讓時(shí)光停在那年的夏天，讓時(shí)光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫(xiě)下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……
父親的陪伴
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈，不像母愛(ài)那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你，守護(hù)著你，激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見(jiàn)了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細(xì)一看這不就是我家那輛，爸爸開(kāi)車出來(lái)干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問(wèn)爸爸：“您今天下午出去過(guò)嗎：“爸爸說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽回來(lái)后，偷偷跟我說(shuō)：“你爸爸今天下午陪伴了你一程�！蔽艺f(shuō)：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說(shuō)：“還不是為了讓你能獨(dú)立起來(lái)！但是又擔(dān)心你，所以才這樣做啊！”我明白了，也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛(ài)。
媽媽的一杯涼開(kāi)水
那年夏天，我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開(kāi)水。那杯涼開(kāi)水，原來(lái)是是媽媽提早燒好、涼下來(lái)的開(kāi)水。喝到嘴里，會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫(xiě)著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開(kāi)水，慢點(diǎn)喝，不要嗆著”�？吹竭@里，我終于明白，那一杯涼開(kāi)水里，裝的都是滿滿的母愛(ài)。
學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)
那年夏天，因?yàn)楦赣H母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我打電話，不管他們多累都會(huì)打，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校的.表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)了，借這次爸媽不在家的時(shí)間，以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的，雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來(lái)，我都是一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂(lè)的，是忙碌而充實(shí)的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了獨(dú)立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天作文 2
所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光�！}記
那年夏天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了久別想念的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了最愛(ài)的人。
我夢(mèng)見(jiàn)我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。
外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見(jiàn)一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過(guò)，云散了，太陽(yáng)才算真正的露面了。
外婆愛(ài)早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹(shù)上掛滿了紅的綠的辣椒，樹(shù)叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽(yáng)曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的'早餐。
正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見(jiàn)了。巷口有風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天專屬的味道，繞過(guò)房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒(méi)有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門上，聽(tīng)著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。
夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽(yáng)開(kāi)始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開(kāi)始忙活了。我?guī)椭帐皶裨谂锏乩镒魑�，外公開(kāi)始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了。太陽(yáng)終于下山了，夜終于要來(lái)了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門口大樹(shù)下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場(chǎng)，月亮越來(lái)越亮。我看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，那是螢火蟲(chóng)尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來(lái)后，也會(huì)加入我們。等月亮越來(lái)越高，爬上了樹(shù)梢，林子里傳來(lái)鳥(niǎo)的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺(jué)了。
夏天很快就過(guò)去了，夏天要走了，我也該走了。像來(lái)的那天一樣，外公站在老樹(shù)下目送我離開(kāi)，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)，吹醒了我的夢(mèng)。
我努力回想那場(chǎng)夢(mèng)，可是再也找不回那些場(chǎng)景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開(kāi)了，夢(mèng)再也找不回，而我再也不回去了。
那年夏天，我做了一個(gè)夢(mèng)，美好而溫馨�？上г僖舱也换兀僖膊换厝�。
那年夏天作文 3
三月
三月的校園又變得熱鬧起來(lái)，冬天干燥的氣息早已蕩然無(wú)存，空氣里氤氳著一股春天的味道。一個(gè)個(gè)穿著校服的影子又開(kāi)始蹦跳起來(lái)，在初陽(yáng)里散發(fā)著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們?nèi)鰵g兒嬉鬧，在角角落落里唱歌、跳舞�？墒沁@里對(duì)于某一群孩子來(lái)說(shuō)，即將變得遙不可及。他們不想離開(kāi)這里。這里的每一株花，每一棵草都是那么美麗；教室里的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)都是某個(gè)同學(xué)的字跡，如此娟秀與認(rèn)真，一筆一畫(huà)整整齊齊；操場(chǎng)上依舊充盈著汗水的味道。這操場(chǎng)，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有安靜的時(shí)候；琴房里，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們?cè)谶@里，在這里的這架鋼琴上演奏出了關(guān)于我們的音符；這個(gè)藍(lán)綠相間的實(shí)驗(yàn)室里承載過(guò)不知道多少孩子的夢(mèng)想……是啊，這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個(gè)月，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向大海的彼岸。三月的陽(yáng)光，在這一瞬間變得極其耀眼。
六月
六月是個(gè)分別的日子，是時(shí)候說(shuō)那聲再也不能見(jiàn)的“再見(jiàn)”了。燥熱的空氣里蘊(yùn)含著水汽，卻是那么悶熱，那么壓抑。排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，大家誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的.校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷？他們只記得電風(fēng)扇的聲音很響，試卷的顏色很白，空氣里全是沉默。最后一張?jiān)嚲砩辖涣�，所有人以為這一刻會(huì)有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來(lái)了，連眼淚都凝固到掉不下來(lái)。我更希望這個(gè)時(shí)候眼淚能夠肆意流淌下來(lái)，也許這樣會(huì)讓我好受一些——因?yàn)檫@樣，可以讓我忘記掉這里，讓過(guò)去隨著眼淚流走，被擦拭干凈，從此開(kāi)始新的旅程。
這個(gè)時(shí)候，教室里的同學(xué)們開(kāi)始交換同學(xué)錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個(gè)人身上不同的夏天的味道混合在教室里，輕微地發(fā)酵著。樹(shù)上的知了好像從來(lái)都沒(méi)有叫得那么響過(guò)，梧桐葉好像也變得特別綠似的，輕輕地在微風(fēng)中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來(lái)一樣……我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭，隱隱約約地記得當(dāng)時(shí)，也是如此一個(gè)知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進(jìn)這座老校，而現(xiàn)在，我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時(shí)間是短是長(zhǎng)……如若短暫，我們?nèi)绾问斋@這些記憶？如若漫長(zhǎng)，為什么一轉(zhuǎn)眼就走到盡頭了呢？
老校，你承載了多少莘莘學(xué)子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開(kāi)落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這里的每一個(gè)孩子相知相識(shí)，在這里奔跑、翱翔，又在不久后分開(kāi)、離別，一個(gè)個(gè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恒。
那年夏天作文 4
悲春傷秋過(guò)后，仲夏又輪回。太陽(yáng)下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場(chǎng)上那整齊的隊(duì)伍。一切都?xì)v歷在目，好像是昨天的事情。但，時(shí)間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛(ài)的學(xué)校，我們來(lái)年再會(huì)。
揮手告別間，暑假來(lái)臨了，春夏秋冬就這么走過(guò)了。
鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽(yáng)光依然炙，熱綠樹(shù)依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無(wú)意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無(wú)邊的回憶。這清香，正是來(lái)自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動(dòng)，無(wú)聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺(jué)。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。
景物依舊，思緒不再。遙想少時(shí)當(dāng)年……
雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見(jiàn)多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯(cuò)過(guò)。只是在兒時(shí)的眼里，并沒(méi)有太多的感觸。嘻笑間，景象已過(guò)。
那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個(gè)老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來(lái)，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見(jiàn)那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來(lái)。額頭的汗水順著臉頰滾下來(lái)，浸透單薄的衣服，滲透到田間干地。拿揚(yáng)起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵鑼�(xiě)得多么貼切啊。
當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時(shí)候。人們會(huì)把它運(yùn)到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來(lái)回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽(yáng)光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲(chóng)，也是要被揀掉的'。年年如此。
麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬(wàn)家。
那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё�，牽著我的手長(zhǎng)大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過(guò)華麗的曬下年華。
以為，一切美好的事物在擁有的時(shí)候都漫不經(jīng)心，等到失去的時(shí)候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會(huì)滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書(shū)中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無(wú)分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒(méi)有一絲后悔。
那年夏天作文 5
時(shí)光靜好，時(shí)光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的云緩緩飄過(guò)，相信，時(shí)光帶走最美的年華，也帶來(lái)未來(lái)的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過(guò)往始終會(huì)牽動(dòng)一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時(shí)光。
夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來(lái)人往，任光陰?kù)o靜的在指間溜走，盡管我們也是無(wú)能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來(lái)，默念心靈中那美好的，清寂的時(shí)光。不安，浮躁，一切都會(huì)如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無(wú)遮攔的講著游戲里的風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。那時(shí)的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那么美好。一個(gè)人，一根煙，一本書(shū)，便是這段靜謐的光陰。風(fēng)是柔和，心是不羈的.，光陰是美的，人，則是相同的。只是時(shí)間再也回不去了。我們將愛(ài)戀藏在心里，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫(xiě)進(jìn)記憶里。后來(lái)靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時(shí)光再怎么的流轉(zhuǎn)，那年夏天終究會(huì)是經(jīng)典的一筆。將它寫(xiě)進(jìn)紙箋，無(wú)需濃墨重彩。獨(dú)守那份快樂(lè)，便是最美好的故事。
素來(lái)喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚(yáng)，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節(jié)，又有多少思念的情懷從香味中彌漫開(kāi)來(lái)。猶如某個(gè)清晨翹課沖向網(wǎng)吧那些輕碎的背影，邂逅某個(gè)隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動(dòng)整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯(cuò)過(guò)。那么我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。
時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光，打濕了誰(shuí)的眼角？牽掛穿越心靈，溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽；曾經(jīng)的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經(jīng)年寫(xiě)下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn)，不問(wèn)是緣是劫，淺淺遇，深深藏。
悲歡離合用歲月寫(xiě)一本書(shū)，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時(shí)光我們還會(huì)相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風(fēng)景，何處都會(huì)花香滿庭。其實(shí)那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。
那年夏天，我們不是分離。而是重新開(kāi)始。
那年夏天作文 6
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個(gè)人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來(lái)讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時(shí)間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺(jué)得自己擁有的太少，卻在失去時(shí)一臉茫然。那年夏天，我們將成績(jī)單折成紙飛機(jī)，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。曾引以為傲的夢(mèng)，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來(lái)到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無(wú)法承受的壓力。
習(xí)慣了一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對(duì)自己開(kāi)始陌生。就像古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時(shí)的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中�？赡芟乱幻霊�(zhàn)死沙場(chǎng)，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個(gè)戰(zhàn)士，即使有萬(wàn)般不舍，萬(wàn)般無(wú)奈，但為了那未完成的夢(mèng)，我們必須讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，癡狂過(guò)。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的`曾經(jīng)。
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人，在傷心的時(shí)候讓自己有個(gè)依靠；會(huì)不會(huì)有那么一些人，在遇到困難時(shí)讓自己不再煩惱；會(huì)不會(huì)有那么一群人，在無(wú)助的時(shí)候知道還有他們?cè)谧约荷砼浴?/p>
她是一個(gè)笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽(yáng)。第一次牽手逛操場(chǎng)，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無(wú)法離開(kāi)彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場(chǎng)，在仲夏夜聽(tīng)知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會(huì)傻笑地看著對(duì)方，繼續(xù)“享樂(lè)”。我們真的還只是個(gè)孩子，對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬。我們的夢(mèng)想在此萌芽，開(kāi)花。
他們是在書(shū)桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識(shí)，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語(yǔ)，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來(lái)?yè)?dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個(gè)職業(yè)不是最偉大的，最無(wú)私的，他們只是把我們送到夢(mèng)想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因?yàn)橛辛怂麄兌还聠�。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢(mèng)想的舞臺(tái)。即使現(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無(wú)限美好回憶。
在跨越最后一步時(shí)，回頭瞥見(jiàn)那些過(guò)往明媚的細(xì)碎被時(shí)光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢(mèng)。
那年夏天作文 7
“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？”錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有，你是否還記得那年夏天我們?cè)谝黄鸬寞偪竦狞c(diǎn)滴？你是否還記得那年夏天我們那場(chǎng)充滿搞笑感元素的電視劇?你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對(duì)我的同桌說(shuō)道。
只見(jiàn)她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見(jiàn)她冷冷一句：“我們好像還不是很熟。”然后又慢條斯理的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結(jié)而且還被拋進(jìn)萬(wàn)丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒(méi)有朋友的感覺(jué)就猶如無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在心上鉆著洞，無(wú)比的空虛，看著別人成群結(jié)隊(duì)地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對(duì)不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。
我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說(shuō)道：“相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，但這次不同的是她還像想罵我是神經(jīng)病的沖動(dòng)，不過(guò)她看了看我那可憐的.樣子，勉為其難的說(shuō)了句：“恩�！蔽覀兟厥煜て饋�(lái)，開(kāi)始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起闖禍，由于我們好勝，還沒(méi)有哪個(gè)男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。
逐漸這個(gè)班級(jí)便成了我們的“天下”。轉(zhuǎn)眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無(wú)惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個(gè)季節(jié)里我們心貼著心，走過(guò)了彼此的喜怒哀樂(lè)，這個(gè)季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶�！拔抑滥銓W(xué)習(xí)好，所以我們的分開(kāi)是必然的，這段時(shí)間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學(xué)習(xí)，你在哪里會(huì)找到一個(gè)比我更好的同桌�！睗L燙晶瑩的淚水在她眼里，她支支吾吾地說(shuō)道。
淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說(shuō)道：“我不會(huì)找到一個(gè)比你更好的同桌，因?yàn)槟阏驹谖倚闹心莻�(gè)無(wú)可替代的位置�！蔽宜砷_(kāi)了她，相互凝視著對(duì)方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)榍橐琅f存在。那年夏天我們?cè)跓霟岬年?yáng)光下拉過(guò)勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠(yuǎn)離那會(huì)使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進(jìn)行我們的火星之旅……”
那年夏天作文 8
回首我們一同走過(guò)的三個(gè)春秋，有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、有過(guò)再聚，在這最后的日子里，讓我們一起珍惜，一起追憶。
還記得三年前的那個(gè)夏天嗎？懵懂的我相識(shí)了純真的你。生活就像一幅長(zhǎng)篇畫(huà)卷，我們相聚的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一抹絢爛的色彩，讓我們的生活五彩繽紛；生活就像一首彈不盡的鋼琴曲，我們相伴的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一個(gè)跳躍的音符，讓我們的生活時(shí)刻充滿律動(dòng)和節(jié)奏。訓(xùn)練場(chǎng)上的淚水，音樂(lè)室里的歡笑，教室里的嬉鬧，操場(chǎng)上的奔跑……當(dāng)回憶的片段涌進(jìn)了腦海，一切的一切猶如歷歷在目，一切的一切讓人心酸而感慨。
我所聽(tīng)到的'、看到的、感受到的將深深地、牢牢地、緊緊地鐫刻在我心靈的深處，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我—在遙遠(yuǎn)的那一角還有那樣一群人，他們讓我在漫長(zhǎng)的初中生涯中，從不孤獨(dú)、從不寂寞，他們毫無(wú)保留地給予我最為真摯的情感、最為美好的花季。
那年夏天，我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在草際間低鳴，聽(tīng)見(jiàn)青蛙在荷塘中呱叫，聽(tīng)見(jiàn)孩童在河堤邊戲水，然而最令我向往的，莫過(guò)于教學(xué)樓中瑯瑯的讀書(shū)聲。我們盡情談笑、追逐，有的奮筆疾書(shū)，而當(dāng)門口“站崗”的一聲—老師來(lái)了！一切又都恢復(fù)了平靜。女孩子把新買的手袋放進(jìn)包里，男孩把游戲卡悄悄塞在了鞋底，領(lǐng)讀的急急拿著書(shū)沖上了講臺(tái)，打掃衛(wèi)生的才將滿地“飛雪”撿起……這時(shí)，稚嫩而又嘹亮的讀書(shū)聲徐徐地飄出窗外，飄到田野的上空，久久不散。這聲音消除了農(nóng)人的疲憊，消除了工匠的汗水，消除了孩子的朦朧睡意。
我看見(jiàn)粉嫩的荷花在泥塘中亭亭玉立，看見(jiàn)木槿在枝頭下悄悄地窺望，看見(jiàn)草石竺在花架下柔美地綻開(kāi)，然而最令我醉心的，莫過(guò)于你粲然綻開(kāi)的笑臉。那笑就像冬日的陽(yáng)光，溫暖而不焦躁；那笑猶如夏日的一席涼風(fēng)，舒爽而不刺骨；那笑像是山澗里的一汪泉水，在你的臉上潑灑開(kāi)來(lái)，那笑像是漏了墨的紅筆，在你的臉頰上均勻地散開(kāi)，那笑又像一整株木棉齊齊盛開(kāi)著，富有生機(jī)和活力。這種笑激勵(lì)人奮進(jìn)，給予人自信，讓失意的人重拾信心。
我聞到夜來(lái)香馥郁的芬芳，金銀花盤在花架上散發(fā)淡淡幽香，聞到飛燕草清涼的氣息，然而最吸引我的，莫過(guò)于你滿身青春的朝氣。這股蓬勃的朝氣，來(lái)自于純潔的內(nèi)心，來(lái)自于太陽(yáng)之下，來(lái)自于青春的校園。這種氣息，感染著每一個(gè)為了夢(mèng)想拼搏的人，督促著每一個(gè)貪婪的人，讓這個(gè)平淡的世界、無(wú)味的生活顯得生機(jī)勃勃、多姿多彩。
三年后的這個(gè)冬季，我們即將迎來(lái)離別。我揮一揮衣袖，帶不走一片云彩；你揮一揮雙手，痛楚涌上心來(lái)�！耙槐瓭峋票M余歡，今宵別夢(mèng)寒”，忽然我想起地球總是圓的——那么，就讓我們分別在這一角的這個(gè)夏季，相聚在那一角的那個(gè)夏天。
那年夏天作文 9
喜歡聆聽(tīng)海水卷攜浪花滾滾而來(lái)的聲音，看著遠(yuǎn)處一望無(wú)垠的海平面發(fā)呆，這會(huì)讓我產(chǎn)生一種遠(yuǎn)走和成長(zhǎng)的感覺(jué)�；蛟S人就是這樣，在城市里喧囂慣了，總會(huì)對(duì)那些最樸質(zhì)的東西產(chǎn)生一種近乎成癡的渴望，而我正是如此。
今年夏天，隨家人一同去了日照旅游，六七個(gè)小時(shí)的行程更加深了我對(duì)海泛濫成災(zāi)的渴望，于似乎一下車就迫不及待地奔向海邊，希望能與大海來(lái)個(gè)親密接觸。印象中最初看海的經(jīng)歷是在青島的棧橋上，那一抹深邃的藍(lán)極盡魅惑，仿佛一眼就可把你深深吸住，遠(yuǎn)處的巨浪卷攜咸澀的海風(fēng)滾滾而來(lái)，擊打在岸邊的礁石上，立時(shí)激起千萬(wàn)浪花，波瀾壯闊，奪人心魄。而日照的海卻不似青島的那般張揚(yáng)，它只是靜靜地在那里，浪花也很少，如若不是那咸咸的海風(fēng)，總會(huì)令人在不經(jīng)意間忽視它�；蛟S這片海才是我渴求已久的，內(nèi)斂而又不失個(gè)性，總會(huì)恰到好處地提醒你它在安靜的存在。
我喜歡電影《那些年……》里那片深藍(lán)的海，寧?kù)o深遠(yuǎn)，卻滿載著青春的執(zhí)著與夢(mèng)想的沉淀，一如一群人在海邊暢談理想時(shí)的溫馨憧憬，而日照的海正是給了我這樣的感受。避開(kāi)絡(luò)繹不絕的人群，開(kāi)車一路沿海濱大道而上，接近傍晚時(shí)分在一處不起眼的海邊停下，我下車駐足欣賞，傾聽(tīng)那一陣陣海浪的呼喚，真希望時(shí)間就此定格在這一瞬間。身后是一排排花園別墅，遠(yuǎn)處的市區(qū)早已亮起了迷離的燈火。華燈初上，城市的夜生活這才剛剛開(kāi)始，而眼前的這片海也開(kāi)始?xì)w于平靜。我想城市的'繁華是真不屬于我的，褪去一身的浮華，只有這片海才是我心靈上安寧的所在——不曾張揚(yáng)，也從不令人遺忘。
王心凌在《那年夏天寧?kù)o的海》里唱到：“那年夏天我和你躲在，這一片寧?kù)o的海，直到后來(lái)對(duì)這個(gè)世界充滿期待。”這首歌，這段詞，似乎是夢(mèng)想中對(duì)于海最完美的注腳。一如青春里對(duì)于未來(lái)的期盼，迷惘和憧憬。
夜已經(jīng)深了�？粗岷谌缒坏暮�，我卻遲遲不肯離去，忽然想到九把刀說(shuō)過(guò)的一句話：“這輩子我買過(guò)房，也買過(guò)車子，但我買過(guò)最珍貴的東西是夢(mèng)想�！笔堑模瑢�(duì)于海的追求是我的青春里一個(gè)最昂貴的夢(mèng)想�；蛟S有很多人覺(jué)得這句話太矯情，也太幼稚，但我卻一直覺(jué)得這句話特美好，只有在這個(gè)年紀(jì)，在這段青春飛揚(yáng)的日子里我才敢這么說(shuō)。幾年之后，可能我也不免落入生活的俗套，但我寧愿這片海是惰性物質(zhì)，永遠(yuǎn)留存著我今天曾經(jīng)的夢(mèng)想。
有人說(shuō)：“戲子入畫(huà)，一生天涯�！币舱缤啻旱氖⑹婪比A，你永遠(yuǎn)挽留不住，但我寧愿選擇相信，這片寧?kù)o的海在我的心里是永存的。或許在明年的今天，我早已踏上了去追尋下一個(gè)夢(mèng)想的征程，但我始終會(huì)記得那年夏天那個(gè)昂貴的夢(mèng)想，那片寧?kù)o的海……
那年夏天作文 10
“還記得昨天，那個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我不知道他忘沒(méi)忘。
那是在我上初一的時(shí)候，在第一堂體育課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見(jiàn)他就能吐出來(lái)。可是在那件事之后我對(duì)他的印象就不同了。
那是一個(gè)炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時(shí)候來(lái)安慰我，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他的.面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。
從那以后我就把他當(dāng)哥哥一樣看待，他也很照顧我這個(gè)妹妹，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我�？珊镁巢婚L(zhǎng)，我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我一天見(jiàn)不到他就非常想念，一看見(jiàn)他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒(méi)跟他說(shuō)，只是比原來(lái)對(duì)他更好了。這事讓全班同學(xué)都知道了就傳來(lái)傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個(gè)寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒(méi)想到的是，一開(kāi)學(xué)他好象變了一個(gè)人，我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。現(xiàn)在我倆見(jiàn)面只是擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不和誰(shuí)笑一下，說(shuō)一句話。
我好懷念那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)刮跑的夏天，我等著你回來(lái)。
那年夏天作文 11
夏天的季風(fēng)總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說(shuō)初中不過(guò)是三年考試，三年友情，可我卻堅(jiān)信我們可以走到未來(lái)，那時(shí)太年輕，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們肆無(wú)忌憚的暢想以后，或許太過(guò)期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。
第一次遇見(jiàn)你們不過(guò)是初三的時(shí)候，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，幾乎初中每個(gè)班級(jí)都互相認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟抢镏挥幸粋�(gè)小學(xué)，大家大都從這里畢業(yè)。要說(shuō)認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小學(xué)的五年級(jí)到初中的三年里，我們認(rèn)識(shí)了五年，或許是命運(yùn)的奇特，讓我們?cè)俅蜗嘧R(shí)，前四年里，我們雖然同過(guò)班，但卻交集過(guò)少，在初三這個(gè)本就意味分別的時(shí)間我們?cè)俣认嘧R(shí)，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來(lái)的，只記得那時(shí)覺(jué)得天都快踏了，好不容易認(rèn)識(shí)的朋友卻又不能一起玩了。曾經(jīng)天真的我們覺(jué)得朋友該是每天在一起玩才會(huì)感情不變，可忘了沒(méi)有合契的靈魂也走得不久。初中畢業(yè)我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認(rèn)真想想，可在那個(gè)晚上的決定，就預(yù)示我們的關(guān)系只能在回憶里緬懷了。
新學(xué)校的槐樹(shù)花開(kāi)了，白壓壓的，一片一片，那天陽(yáng)光很毒辣，抬頭望向太陽(yáng)，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，其實(shí)和初中一樣的，久遠(yuǎn)點(diǎn)我們的初中是新學(xué)校的"附中"。后來(lái)我們分班了，三個(gè)只有兩個(gè)分在一起，幸運(yùn)的是我不用再思考以后我一個(gè)人了。后來(lái)，我們的關(guān)系卻一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來(lái)解決我們的關(guān)系，再到以后，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰(zhàn)充斥我們的關(guān)系，不再純粹，有時(shí)候我會(huì)懷念從前，或許剛來(lái)新學(xué)校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。
許多人提醒過(guò)我，三個(gè)人的'友情不會(huì)長(zhǎng)久，可我不信，我相信的是只要在一起就會(huì)很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護(hù)另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。
旅途曾一起走過(guò)，實(shí)屬美好，沒(méi)走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來(lái)，我擁有了一個(gè)人的友情。
那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機(jī)一下定格了時(shí)間，記憶的笑臉越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我們都會(huì)重新找到逝去的華年。
那年夏天作文 12
夜幕降臨，清早的安寧被打破，街道上，人潮涌動(dòng)，我似乎看見(jiàn)了一幅熟悉的臉龐，雖然很舊，但她的臉上卻掛著如同孩童般的笑臉。我多想沖上前去，抱住她，說(shuō)一句——“外婆”。
蟬聲，風(fēng)聲，樹(shù)木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個(gè)不同凡響的夏天唱起了前奏。那時(shí)的我才八九歲，學(xué)校放暑假，于是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。
一進(jìn)門我便看到了一個(gè)穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人�！巴馄拧蔽覜_過(guò)去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的.笑容掛在臉上，眼睛咪起來(lái)與皺紋形成一條波浪。那個(gè)改變我頗深的夏天從這個(gè)笑容展開(kāi)。
孩童的我，調(diào)皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什么事端，但外婆不一樣，她喜歡我的性格，而她的一舉一動(dòng)也改變了我。
我印象最深的，是我到外婆家住了一個(gè)星期后。我那時(shí)對(duì)什么新鮮玩意都感興趣，于是我和外公一次在大街上閑逛時(shí)，我的眼睛時(shí)不時(shí)就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個(gè)好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個(gè)扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問(wèn)，原來(lái)那是竹蜻蜓。
已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對(duì)這個(gè)新玩具的喜愛(ài)已經(jīng)到了睡覺(jué)都要拿著的地步。
次日清早，我開(kāi)始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發(fā)生了。
在陽(yáng)光沐浴下的我正玩得盡興，結(jié)果用力過(guò)猛，它“飛”上了房頂。我頓時(shí)著急，哭了起來(lái)，外婆聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我?guī)е耷幌蛩齼A訴，外婆也認(rèn)真地聽(tīng)。外婆安慰我，過(guò)了好一會(huì)我才稍稍安頓點(diǎn)�！爸耱唑咽遣皇秋w上屋頂拿不下來(lái)了呢？”外婆用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我。
“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來(lái)的希望。
“那外婆陪你去拿好嗎？”
“好�！蔽业哪樕嫌殖錆M了喜悅。只見(jiàn)外婆搬來(lái)一架梯子，靠在墻邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒(méi)過(guò)幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進(jìn)了屋子里。從屋外到屋內(nèi)，外婆始終面帶笑容，仿佛不關(guān)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)笑便可以安慰我恐慌的心靈。
那個(gè)夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往后的日子里笑著成長(zhǎng)。我還記著，那個(gè)夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓后，應(yīng)著陽(yáng)光，露出了那孩童般的笑容。
那年夏天作文 13
夏，沒(méi)有春的草木芳香；夏，沒(méi)有秋給大地金色的地毯；夏，也沒(méi)有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過(guò)了一個(gè)仍然記憶猶新的夏天。
在這個(gè)夏天的一個(gè)中午，我正用扇子驅(qū)趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經(jīng)“攻擊”我一個(gè)多小時(shí)了。無(wú)論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。
我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來(lái)，不知什么時(shí)候，跑進(jìn)來(lái)了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。
“轟隆隆”，一聲巨響在我的耳邊傳過(guò)。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著整個(gè)大地，雨滴也跟著接二連三地落了下來(lái)。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的`怎么下雨了？
沒(méi)想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來(lái)了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？
這時(shí)，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來(lái)了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會(huì)兒，那些青蛙就把蒼蠅一個(gè)不剩地吃掉了。
這時(shí)，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時(shí)撲進(jìn)太陽(yáng)媽媽的懷抱，漸漸的，漸漸的，小雨弟弟在太陽(yáng)媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續(xù)續(xù)地籠罩著整片天空，然后又出太陽(yáng)。真可謂是“八月的天，娃娃的臉”！
那年，我在老家度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。
那年夏天作文 14
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的一生必須要有兩次沖動(dòng)，一次是為說(shuō)走就走的遠(yuǎn)行，一次是為不顧一切的愛(ài)情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠(yuǎn)行的路程。
我依稀記得，那天我在早上五點(diǎn)就起床，準(zhǔn)備出發(fā)。我一路走出城市，當(dāng)我走出這還沉浸在清晨的寧?kù)o中城市后，看到的是高速公路時(shí)不時(shí)有幾輛車開(kāi)過(guò)，身旁不知名的大樹(shù)的樹(shù)頂點(diǎn)綴著一片片花，就像一片片像被夕陽(yáng)照得橘紅的云插在樹(shù)頂。當(dāng)我走進(jìn)由大理石鋪成的小徑上時(shí)，總有一片片花瓣從樹(shù)頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒(méi)有把小徑鋪滿。卻有種寧?kù)o的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹(shù)上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的幽香彌漫在空氣中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹散了空氣中的.幽香，但過(guò)了一會(huì)，空氣中又彌漫著淡淡的幽香。又有一陣微風(fēng)拂過(guò)，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時(shí)那無(wú)畏的沖動(dòng)那樣，努力、成功、失敗，再繼續(xù)努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結(jié)果卻被磨平了銳角。不知不覺(jué)走了好久，看了好多帶著幽雅氣息的風(fēng)景，腳也累了。在不經(jīng)意的瞬間，不經(jīng)意的回頭，我看見(jiàn)了身后長(zhǎng)長(zhǎng)的小路和美麗的風(fēng)景，心中忽然想到“人終會(huì)遇到一些很長(zhǎng)的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會(huì)很遺憾。”
那年夏天作文 15
天空藍(lán)得深沉，像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒(méi)在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時(shí)間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)？”“我嗎？我來(lái)這兒看雨，家長(zhǎng)說(shuō)這兒夏天開(kāi)的花可美啦！”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的'美好景物�！澳阏f(shuō)為什么會(huì)下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀�！蹦且荒晗奶�，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。
天真的會(huì)哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言，終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
在那以后，我交過(guò)許多朋友，有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到，也只有童年時(shí)的友誼，才能如此純潔。
夏天來(lái)了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時(shí)間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時(shí)光，一去不返。但他們并沒(méi)有消失，永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄�，在我們心里�?/p>
那年夏天作文 16
那年夏天，我和你躲在，這一片寧?kù)o的海，知道后來(lái)你已不在，我的心空出了一塊。今年冬天我終于明白，回憶你真是精彩……
海風(fēng)依舊徐徐，浪花依舊翻滾，陽(yáng)光依舊普照，海鷗依舊飛翔，可是身邊的你卻已經(jīng)不在。
你說(shuō)，你喜歡海，喜歡海的藍(lán)，還的深沉，還的胸襟，還有海那可愛(ài)的笑臉。記得，我們第一次見(jiàn)面是在夏天的海邊，我在拾貝殼，你望著海平線發(fā)呆，嘴里還喃喃地說(shuō)著些什么。我走到你身邊，你給了我一抹淡淡的微笑，問(wèn)我還為什么那么藍(lán)，那么深沉，有那么廣闊的胸襟，能夠納百川。我的回答讓你陷入了沉思：因?yàn)楹Ｊ菋寢尅拇�，我，我們住進(jìn)了彼此的心里，每個(gè)早晨都一起去看海。
第二年夏天，陽(yáng)光剛剛照亮了大地，我們走在岸邊，海風(fēng)徐徐，浪花翻滾，海鷗飛翔，一個(gè)該有好心情的天氣，可是你卻要選擇在這么可愛(ài)的天氣對(duì)我說(shuō)，你要走了。怎么可以這樣？來(lái)的太突然了，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備該怎樣跟你道別。我愣住了。你望著陽(yáng)光照耀下金光閃閃的海面，對(duì)我說(shuō)：“夏天的`微笑，你看，海媽媽在笑呢！我知道，你朋友不多，希望我離開(kāi)以后，你可以經(jīng)常微笑，交很多的朋友。但不要忘記了我哦！”
你走了，我一個(gè)人做在礁石上凝視著海平線：你去哪兒了呢？還會(huì)回來(lái)嗎？我們還能再見(jiàn)面嗎？
冬天的陽(yáng)光照在我的臉上，我是否露出了夏天般的微笑？在想你，念你，你可知道？你還記得我嗎？你還記得那年夏天嗎？
那年夏天作文 17
那年夏天，天氣無(wú)比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機(jī)網(wǎng)頁(yè)，喝著冰鎮(zhèn)飲料，緩緩地?fù)u著扇子……但是，屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫(xiě)滿了無(wú)助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進(jìn)小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經(jīng)的.我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，它是必然存在的，國(guó)家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過(guò)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)獲取資源。但是，我從沒(méi)想過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。
于是，我開(kāi)始忙碌起來(lái)，想要全方面的了解戰(zhàn)爭(zhēng)。我查閱了一些資料，有關(guān)于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，也有關(guān)于中國(guó)的長(zhǎng)平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起的原因、過(guò)程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，死去的人和流離失所的人不可計(jì)數(shù)，戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至?xí)廴经h(huán)境。二戰(zhàn)時(shí)期，為了讓日本投降，美國(guó)投放了兩顆原子彈，70年過(guò)去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，這些戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺(jué)炎熱的太陽(yáng)不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
那年夏天，我徹底的改變了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
那年夏天作文 18
大家好，我叫上官櫻雪。我有一個(gè)姐姐她叫紫婷。婷姐姐長(zhǎng)得可漂亮了，據(jù)說(shuō)婷姐姐出生時(shí)正好是我家的荷花池里面的荷花全都開(kāi)了，而且中間有一朵長(zhǎng)的特別美，家人都說(shuō)將來(lái)姐姐會(huì)長(zhǎng)的特別漂亮。呵呵，可說(shuō)對(duì)了姐姐從小就長(zhǎng)的'很美，就像荷花一樣亭亭玉立，而且還有著紫色的眼影，所以父母給取名為紫婷。姐姐出生的第二年，我就出生了。從小我們感情就很好。
今天，我們都考上了同一所中學(xué)---天空中學(xué)。今天是報(bào)名的第一天，我和姐姐因?yàn)橄氇?dú)立一點(diǎn)自由一點(diǎn)，就和父母商量，搬到離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的一套公寓，可父母好是放心不下給我們派了幾個(gè)女仆和保鏢照顧我們。（沒(méi)辦法，太麻煩了）很快，我們從樓上下來(lái)吃飯。喔，姐今天穿了一套紫色的衣服，恩太好看了（呵，其實(shí)她穿什么都漂亮。嫉妒死我咯）我今天穿的是一套天藍(lán)色的衣服(也不錯(cuò)啦，自夸一下嘍）“哇，姐你好美哦，老實(shí)說(shuō)，穿那么漂亮干嗎”我故作嚴(yán)肅的說(shuō)了一句�！笆裁磫�？沒(méi)有好不好啊”“呵呵，是不是聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有好多帥哥��？”我壞笑了一下�！芭�，是嗎，我怎么不知道啊。再說(shuō)了，你姐我是那么花癡的人嗎？恩，我看你才是哦。是不是，還不老實(shí)交代。要不然，我可要…。呵呵！”“不要啊，算我服你了，你妹我也沒(méi)那么花癡好不好啊，好了不跟你玩了，快吃飯吧，要不遲到可要挨批嘍�！薄八懔耍裉炀拖确胚^(guò)你”
吃過(guò)飯，我們就去上學(xué)了。早就聽(tīng)人說(shuō)，這個(gè)學(xué)校帥哥美女一大堆，今天我可要好好見(jiàn)試哦！
那年夏天作文 19
一天，我夢(mèng)到一場(chǎng)浩大的盛夏，那年夏天的蟬鳴，比哪一年都要吵鬧，柳樹(shù)枝丫瘋長(zhǎng)，卻總也抑制不住烈陽(yáng)。
小學(xué)畢業(yè)是我一直期待的，這意味著我的.成長(zhǎng)，我可初中了，可以脫離“小學(xué)生”這個(gè)詞了，我很興奮，也很激動(dòng)。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我和同學(xué)在一起度過(guò)了六年時(shí)光，是他們教會(huì)我要做事認(rèn)真，也是他們幫助我克服困難……他們也漸漸在我的回憶中留下足跡。
想著在體育課上一起歡快地玩耍，音樂(lè)課認(rèn)真地唱歌，吹奏音樂(lè)。語(yǔ)文課上積極地回答問(wèn)題……很深刻也很短暫，但依舊漫長(zhǎng)，是他們陪伴了我一年又一年，一起哭，一起笑，孤單時(shí)陪我聊天，在困難時(shí)幫助我。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，那時(shí)幻想著未來(lái)的美好，那時(shí)說(shuō)好不變的誓言，如今一直在我心里盤旋。
教師的桌椅是那么整齊，窗戶明亮干凈，老師慈祥的面孔，依舊是那么和藹。
拍畢業(yè)照時(shí)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)無(wú)比，還擺出各種姿勢(shì)……喊著同一個(gè)口號(hào)“我們畢業(yè)了”而我心里卻有一萬(wàn)個(gè)舍不得，眼淚忍不住地流下來(lái)，我偷偷地擦掉后依然微笑著。雖然畢業(yè)了，成了中學(xué)生，但還懷念著小學(xué)時(shí)，說(shuō)過(guò)的話，傳過(guò)的紙條，發(fā)過(guò)的誓言……
一張卷子，走散了一群人，又迎接了新的一群人，講課桌上的請(qǐng)假條，每天重復(fù)的兩句話，“老師好”，“老師再見(jiàn)”……
夢(mèng)醒了，匆匆又是一年盛夏，而我再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
那年夏天作文 20
記憶深處那朵花悄悄綻開(kāi)，它無(wú)聲無(wú)色，慢慢地伸展開(kāi)它的腰姿，喚醒了我內(nèi)心最深處的記憶。
那天晚上，我去冰箱里拿冰糕，順手拿出了那個(gè)綠豆冰糕，那熟悉的味道，讓我想起了小學(xué)畢業(yè)那天。
小學(xué)畢業(yè)那天是我們最后一次舉行聚餐活動(dòng)，最后一天在小學(xué)的生活。我們大家把各自在家里做好的.美味菜肴帶到學(xué)校，同大家一起分享，最后一天的小學(xué)生涯并沒(méi)有影響到我們的心情。大家邊吃邊笑，一會(huì)兒到那邊“串串門”，一會(huì)兒又來(lái)這邊“做做客”，一會(huì)兒請(qǐng)老師吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒又讓老師嘗口菜……我們玩的不亦樂(lè)乎。
聚餐結(jié)束后，老師把我們的畢業(yè)證書(shū)發(fā)給了我們。我想，從現(xiàn)在開(kāi)始我們的小學(xué)生涯就要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，我們快該畢業(yè)了。那時(shí)的心情不知是喜還是憂，原來(lái)一直希望自己趕快畢業(yè)，現(xiàn)在，看著這相處了六年的同學(xué)就要這么分別了，心里有些不舍。這時(shí)，班上喧雜的聲音戛然而至。老師對(duì)我們說(shuō)要和同學(xué)一起去買冰糕吃。我們靜靜的目送老師和那位同學(xué)一起出去。不久，老師手上拿了一個(gè)大袋子回來(lái)了，哦！是綠豆冰糕，我們迫不及待的把包裝紙撕下來(lái)，慢慢地品味綠豆冰糕的甜味，不知為何原本那么普通的冰糕，現(xiàn)在卻變得如此的香甜，那一會(huì)的時(shí)間過(guò)得特別慢，下課了，我們畢業(yè)了。
那年夏天，綠豆冰糕，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那年夏天作文 21
那年夏天，我們是一群無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)玩耍的少年。那年夏天，我們揮手告別，雖然每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)，可心中的酸楚與不舍，只有我們自己心中清楚。那年夏天，天很藍(lán)，很高，熾熱的微風(fēng)拂去淚珠，最終吹散了我們……
那年夏天，我們一起坐在教室里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫，明媚的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉?xì)g眼笑的叫著，喊著。女孩子們坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑著。
可是，那一天，相機(jī)把我們定格在了那一刻，永遠(yuǎn)也不可能回去了。
那年夏天，我處于初中的校園里，望著一個(gè)個(gè)陌生的`背影，她們?cè)僖膊粫?huì)是以前的她們了。想著遠(yuǎn)去的時(shí)光，很深刻也很短暫，但依舊漫長(zhǎng)。是她們陪我笑，一起瘋的。我會(huì)在孤單的時(shí)候找她們聊天，在困難的時(shí)候?qū)で笏齻兊膸椭�。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無(wú)形的歲月中漸漸變牢固了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，那時(shí)幻想著的美好憧憬，那時(shí)說(shuō)好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢(mèng)還沒(méi)做完就醒了，而小學(xué)生活也徹底結(jié)束了。
在最后的一絲微風(fēng)拂過(guò)，給那曾經(jīng)的夏天畫(huà)上了句號(hào)。那個(gè)夏天已經(jīng)翻篇了，在這個(gè)嶄新的秋天，一起，加油!
那年夏天作文 22
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來(lái)，直到家里扇子幾乎都?jí)牧�，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的'夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強(qiáng)撐著，在夜里八九時(shí)，卻是在困意襲來(lái)之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無(wú)睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會(huì)不會(huì)是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國(guó)度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來(lái)，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
那年夏天作文 23
一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹(shù)，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。
那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著鞋也能感到小路的`滾燙，小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻，也被太陽(yáng)曬得不知所措，在我們的面前來(lái)回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。
這一幕，讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機(jī)會(huì)，但如果是你，你會(huì)怎么做？
在大自然中，生命本是平等，沒(méi)有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類無(wú)疑是強(qiáng)大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì)怎么想呢？
那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細(xì)想一想，誰(shuí)都會(huì)做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機(jī)會(huì)是會(huì)選擇踩下還是邁開(kāi)呢，我想我會(huì)選擇后者。使勁地邁一步對(duì)你不會(huì)造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì)失去一條小小的生命。
保護(hù)一個(gè)生命，人人都有責(zé)任，哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天，我收獲了很多，很多……
那年夏天作文 24
記起杜拉斯說(shuō)過(guò)：當(dāng)我們開(kāi)始懷念過(guò)去時(shí)，那么，我們都已老去了。也許，我并沒(méi)有老去，只是，我在拒絕成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大，在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí)，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長(zhǎng)大吧。天真的以為，長(zhǎng)大后，我們會(huì)更自由。但，世界，沒(méi)有我們想像中的那么美好，有著許多無(wú)奈，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因?yàn)�，我突然想起，小時(shí)侯，我從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)，所以，我活在自己的`世界中。他們說(shuō)，小子，你無(wú)法改變這一切，我們長(zhǎng)大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長(zhǎng)。你的笑，不會(huì)掩飾你的不快樂(lè)。
哦，對(duì)了，PETER，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈，他快樂(lè)的生活在NEVERLAND，盡管在深夜，我們也能聽(tīng)見(jiàn)那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們?cè)僖矡o(wú)法上岸了。
街邊，幾個(gè)孩子在追打，快樂(lè)的大笑著，笑聲中竟會(huì)有種淡黃陳舊的氣息，這是時(shí)間的味道吧，我啞然失笑，他們應(yīng)該沒(méi)有忘記過(guò)去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開(kāi)始奔跑，在夏夜的小雨中，如過(guò)去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子！免費(fèi)洗澡�。」�！
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時(shí)間不能退后，那么，就暫時(shí)靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說(shuō)著，再見(jiàn)，憂愁，再見(jiàn)，那年夏天。
那年夏天作文 25
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系，那年暑假，我們?nèi)业搅松虾�。在這個(gè)人生地不熟的地方，我沒(méi)有朋友，白天，只有我一人在家，終日的'無(wú)所事事，讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在鏡子面前，梳著辮子，完了之后，還在上面戴了一個(gè)亮亮的，像蝴蝶的發(fā)夾。陽(yáng)光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛(ài)之情。等爸爸媽媽走后，我關(guān)上門，小心翼翼地拉開(kāi)抽屜……
哇，各式各樣的發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去，一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當(dāng)爸爸媽媽離開(kāi)家，我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的抽屜，開(kāi)始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只，佩兩只，甚至有時(shí)候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……
就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
那年夏天作文 26
就像在夢(mèng)里，我們偶然遇見(jiàn)。天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴，彩虹過(guò)天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠(yuǎn)。
——題記
遇見(jiàn)她，還真是偶然呢。
夏日的午后，陽(yáng)光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰(shuí)知，天氣像孩子的'臉，說(shuō)變就變，竟下起太陽(yáng)雨來(lái)。我身無(wú)雨具，還能怎么辦？跑吧！于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長(zhǎng)發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美；你家在附近嗎？一起走吧。于是，傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，懊惱沒(méi)有詳細(xì)地了解她。
第二日，上英語(yǔ)班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見(jiàn)我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她！
緣分，就這樣開(kāi)始了。
交談后，才知道她和我是同年生，但上學(xué)比我早，足足大我兩年級(jí)。這時(shí)我才細(xì)看她：明亮的眼睛可愛(ài)地眨著，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說(shuō)會(huì)道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。
她是個(gè)熱心的女孩，不僅大方可愛(ài)，還助人為樂(lè)。一次做卷子，那題對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難難于上青天胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對(duì)我來(lái)說(shuō)很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
那年夏天作文 27
六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語(yǔ)著踏進(jìn)校園，那是故事的開(kāi)始……
六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒(méi)有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒(méi)有回來(lái)。
那年夏天是不尋常的，因?yàn)槟莻�(gè)夏天過(guò)后似乎什么都變了但又好像什么也沒(méi)變，我們同往常一樣吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、放學(xué)，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的路上陪你回家，會(huì)讓你覺(jué)得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫(xiě)作業(yè)，和你比誰(shuí)寫(xiě)的快，讓你覺(jué)的學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么無(wú)聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著上學(xué)的'他們，可是現(xiàn)在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì)停止，在同一年，我們踏入了初中的大門，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒(méi)了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續(xù)，我們會(huì)遇到新的人，與他們開(kāi)始新的故事，道路還很漫長(zhǎng)，故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!
六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長(zhǎng)成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門口，望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結(jié)束。
美好總誕生于夏天，卻也結(jié)束于夏天。
那年夏天作文 28
那年，夏天，笑聲中夾雜著傷感，一襲雪白的長(zhǎng)裙，烏黑亮麗的頭發(fā)，和著高挑的身材，纖細(xì)的胳膊，修長(zhǎng)的腿，推著1980年代的自行車，筱語(yǔ)，背著書(shū)包，街道旁的梧桐，像守護(hù)神一樣在保護(hù)著這個(gè)漂亮清純的女孩。
恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽(tīng)著帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語(yǔ)，他看到了她憂郁的眼神，仿佛把他的心燃點(diǎn)了，愛(ài)憐又害怕，緊急剎車，時(shí)間，就停留在了那一刻，亦端，見(jiàn)不得別人掉眼淚，更何況是一個(gè)弱女子呢？
一把抓住筱雨的手，亦端沒(méi)有非分之想，只是不想讓她難過(guò)，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的'身段，讓月光把身影拉長(zhǎng)，時(shí)間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒(méi)有分手的他嗎？難道，他回心轉(zhuǎn)意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛(ài)戀？
筱雨，一頭，撞進(jìn)了亦端的懷里，本來(lái)一顆愛(ài)憐之心，霎時(shí)間，燃點(diǎn)整個(gè)夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時(shí)，月光，分外明，不知，是命運(yùn)還是天意，讓這個(gè)夜晚變得不再那么凄涼，孤單。
期待的故事情節(jié)，本來(lái)就不該上演，不是所有年代的愛(ài)情，都那么純潔美好？
那年，夏天，風(fēng)在吹，人流殤，月未央···
那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···
那年，夏天，故事止于此，沒(méi)有了結(jié)局···
那年夏天作文 29
微風(fēng)輕輕撫過(guò)綠葉，悄無(wú)聲息越過(guò)樹(shù)梢。那夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室外枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。
我再次走進(jìn)了這間教室，那次的上課鈴比哪一次都要清脆，那次的陽(yáng)光幣那一次都要耀眼。那是我最后一次踏入這所校園。
我漫步在校園的長(zhǎng)廊上，望著那一間間教室，看著墻上一幅幅畫(huà)，我曾在這里留下過(guò)無(wú)數(shù)腳印，卻從未認(rèn)認(rèn)真真的`欣賞過(guò)這一切，而只是在這里抱怨著怎么這么快就上課了�？粗@一切，我追悔莫及，后悔從未珍惜過(guò)那段時(shí)光，后悔從不相信那句，六年的時(shí)光真的很短。
至今我還記得后桌扯我的頭發(fā)，記得上課睡覺(jué)讓同桌幫忙看著老師，記得彎腰撿筆他老按著我的頭不讓我起來(lái)。文具袋里還有我們一起傳過(guò)的紙條，一起拍過(guò)的大頭貼，一起畫(huà)過(guò)的非主流漫畫(huà)。
一年又一年，匆匆又夏天，一生再一生，徐度春秋。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中再次相遇，滿載祝福的踏出校園，每當(dāng)耳邊回響起那一聲祝福時(shí)，好似一切才剛剛發(fā)生。風(fēng)拂過(guò)臉頰，淡淡花香，似仍在初夏。
翻開(kāi)那本同學(xué)錄，看著每一張，好似都承載著一個(gè)又一個(gè)故事，也許搞笑，也許傷心，也許無(wú)聊，但那都是我們最純真的回憶。
還是那個(gè)太陽(yáng)，卻沒(méi)有了往日的刺眼，還是那群孩子，卻沒(méi)有了往日的天真和吵鬧。
那年夏天作文 30
校園，無(wú)情將青春剪碎，磨滅，催熟。我們失寵在流年巷里，留下的只剩破碎片段，勉強(qiáng)拼湊出那段傲慢的記憶。
一連幾天的雨，淅淅瀝瀝的，他拖沓著人字拖不滿的濺起道上的積水，抬頭，灰色的天空擋住極目遠(yuǎn)眺的視線，他像問(wèn)自己，我們一起守候的那片星空是否仍在，但他給不了自己答案。雨滴，打在鏡片上，飛散開(kāi)，眼睛被水霧模糊，或是眼淚？
雨，莫名變大，他不得不沿著墻角走，斜飛的雨還是將他半側(cè)身子打濕，青春的雨開(kāi)始瓢潑，發(fā)一縷一縷糾在一起，他想，如果她這個(gè)的樣子會(huì)不會(huì)依偎他身旁撒嬌，像個(gè)小狗一樣將水甩在他身上，那是他和她分開(kāi)后，一直延續(xù)的記憶......
分開(kāi)已經(jīng)十個(gè)星期，每天都將笑容牽強(qiáng)的鋪在臉上，制造一個(gè)快樂(lè)的假象，用一個(gè)個(gè)題將自己捆綁，好像隨時(shí)會(huì)像一個(gè)勇士與之同歸于盡。
窗外的雨，時(shí)大時(shí)小，他笑，這是青春的瘋子該淋的`瘋雨，別走神！老師的喝令，將一群白日做夢(mèng)的家伙驚醒，接著便是一堆時(shí)不我待，厚積薄發(fā)之類的勵(lì)言，讓那些家伙開(kāi)始做白日夢(mèng)。有人說(shuō)：高三，必須與之前的一切劃清界限，扎根書(shū)堆
不知何時(shí)，他的桌頭也多了一句，不拼不搏，高三白活。終于他也向世俗妥協(xié)，他想，這一年，定當(dāng)在她面前華麗麗的蛻變。
與她相期，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。她可愿意。
那年夏天作文 31
那年夏天，我參加了軍事化夏令營(yíng)，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過(guò)斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的.高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來(lái)回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過(guò)來(lái)，再蹦回去嗎？多簡(jiǎn)單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開(kāi)始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開(kāi)始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來(lái)幾句話：你要是只想做一只小鳥(niǎo)，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對(duì)一切！對(duì)，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥(niǎo)！我快速地跳過(guò)板子中間的縫隙，“飛”了過(guò)去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我勇敢。
通過(guò)這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切，向前沖，就能取得勝利！
那年夏天作文 32
小學(xué)時(shí)光很漫長(zhǎng)，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學(xué)同學(xué)也寥寥無(wú)幾……我相信每個(gè)人都曾恐慌過(guò)，畢竟我們?cè)谝黄鸠偭肆辍?/p>
我曾夢(mèng)到過(guò)我小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景，夢(mèng)中很真實(shí)，那是一年夏天，蟬還在樹(shù)上 知了 知了 的叫，六年級(jí)兩班很安靜，幾乎每個(gè)同學(xué)眼角都濕潤(rùn)著，在那里靜靜地等著某一刻的到來(lái)。
終于，當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)上“畢業(yè)”兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們泫然淚下，誰(shuí)都沒(méi)有去安慰誰(shuí)，因?yàn)榇蠹抑肋@些淚水是我們愉快的瘋了六年的.象征，我們讀著語(yǔ)文書(shū)上的那段話：我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路上。笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書(shū)包里都是同學(xué)們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學(xué)錄，我們帶著還未風(fēng)干的淚水交談著，談出以后的夢(mèng)想，直到下課鈴的響起。夢(mèng)也到此而鐘……
無(wú)論以后畢業(yè)時(shí)是不是這番場(chǎng)景，我都會(huì)銘記著最美好的童年、最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業(yè)后各奔東西的我們——請(qǐng)！珍！重！
那年夏天作文 33
那時(shí)留在我記憶的深處，時(shí)間在不停的流逝，而我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，那兒時(shí)的時(shí)光你是否回憶，時(shí)光虛無(wú)縹緲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人和事。我都深深刻畫(huà)在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。
記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上，我們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個(gè)大叔好像氣的火冒三丈，不過(guò)那個(gè)大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車廂開(kāi)始了無(wú)精打采的睡覺(jué)模式。到了的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。
我們先去吃飯，哇！原來(lái)香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃的個(gè)個(gè)都很飽。又去了香港迪士尼，到了門口，不知道他們四個(gè)又在那兒密謀什么。過(guò)了一會(huì)他們說(shuō)，我們來(lái)背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個(gè)人背著我還有兩個(gè)人托著我的`腳，還有一個(gè)人扶著我，可是沒(méi)走幾步我就摔了下去，原來(lái)背我的人用力過(guò)猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來(lái)，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認(rèn)錯(cuò)，還向我道歉表示歉意。
我得出了一個(gè)大大的結(jié)論，干什么事都要想清后果，不然后果會(huì)很慘重，務(wù)必要小心行事，以免釀成大錯(cuò)。
那年夏天作文 34
那年的夏多了幾分燥熱，大學(xué)的軍訓(xùn)沒(méi)有因?yàn)殛?yáng)光的猛烈停止節(jié)奏。每天日出而立，日落而坐。天天重復(fù)的生活，讓我們這些外地的女孩子有了相互依偎的肩膀，面孔開(kāi)始熟悉，語(yǔ)言開(kāi)始多起來(lái)，聊著高中不同的生活，聊著那久遠(yuǎn)的夢(mèng)想，仿佛一切都是從原點(diǎn)來(lái)又回到原處。認(rèn)識(shí)他我忘記是什么時(shí)候，但是就是那次我們開(kāi)始變得很熟悉，熟悉得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，我給他講所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情，他也給我說(shuō)他那些有趣的故事，像一本書(shū)，我總是想要天天去讀，可是怎么也讀不完。
9月份軍訓(xùn)結(jié)束了，原來(lái)我們都是一個(gè)系還是一個(gè)班的，有這樣的巧合，簡(jiǎn)直不敢相信緣分也會(huì)眷顧我。入學(xué)考試，專業(yè)課教育，學(xué)校的安排讓我這個(gè)剛從高考中釋放出來(lái)的女孩有些不習(xí)慣，我開(kāi)始偷懶地閱讀著每天要做的功課，只想給自己放個(gè)長(zhǎng)假，痛痛快快的玩?zhèn)�稀里嘩啦。他的不允許讓我這散漫的心開(kāi)始有些收斂，可是從心里還是那么的不情愿。我知道他是為我好，我為了他能不管我，故意逃課去玩，故意把手機(jī)的電池取下來(lái)讓他找不到。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的自己是多么的幼稚和可笑，漸漸的'他也不再說(shuō)我，只是每逢快要下課的時(shí)候問(wèn)我“晚上去自習(xí)室嗎”，再?zèng)]有多的語(yǔ)言，甚至有時(shí)都不等待我的回答他就消失在來(lái)來(lái)往往的人群中，找也找不到。那時(shí)，我也明白了，等待一個(gè)人、找尋一個(gè)人是多么著急的事情，我開(kāi)始收斂自己的放肆，想要重拾曾經(jīng)值得記憶的友誼，可是，他真的走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我想要看到他都看不到……
那年夏天作文 35
那年夏天，正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事，飄過(guò)云煙，在云陽(yáng)之處，仿佛回到了最初的悸動(dòng)，當(dāng)初的青澀，現(xiàn)已淡忘的差不多；當(dāng)初的故事，現(xiàn)已記不得太多；當(dāng)初的莽撞，現(xiàn)已經(jīng)變成了小心翼翼。
我們?cè)谀鞘且粋�(gè)更加成熟的少年了。畢業(yè)，離開(kāi)，并不是一個(gè)告別，而是一個(gè)新的`開(kāi)始。那個(gè)美好的夏天，我們?cè)谶@里留下的汗水，留下的眼淚，過(guò)去的時(shí)光，會(huì)成為我們最好的記憶，因?yàn)橛腥苏f(shuō)，上學(xué)，認(rèn)識(shí)一群志同道合的好朋友，是一件幸福的事。上學(xué)，遇到一群同齡人，是一件幸福的事情。
他們說(shuō)，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。為什么？不忍心忘記，不可能忘記。因?yàn)槲覀儠?huì)能記得。當(dāng)初的老班，當(dāng)初的萬(wàn)人敵，當(dāng)初的拔河比賽，當(dāng)初的努力，當(dāng)初的一切一切，都會(huì)成為一個(gè)起始。
離開(kāi)了，并不是分離了。因?yàn)槲覀円溃谖磥?lái)的某一天，我們一定會(huì)和曾經(jīng)的同學(xué)相見(jiàn)，即使是一個(gè)擦肩而過(guò)，也會(huì)成為一個(gè)雖然不知道但卻是個(gè)隱藏的驚喜。未來(lái)的這一天，我們一定會(huì)和朋友們?cè)僖?jiàn)。
離開(kāi)，就是更好的重逢。蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲。在最美最青澀的時(shí)光，遇到一班同樣的朋友，是我們之幸，更是所有人之幸。我們，會(huì)在這年夏天做一個(gè)好的再見(jiàn)。
在過(guò)去的時(shí)光里，我們會(huì)記得，那年夏天，有一個(gè)好的再見(jiàn)，沒(méi)有遺憾留于心中。
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