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享受陽光作文

時間:2023-03-05 08:28:51 作文網(wǎng) 我要投稿

享受陽光作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的享受陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

享受陽光作文

享受陽光作文1

  11月11日,傳說中百年一遇的“大光棍節(jié)”,是我們景華小學(xué)全體學(xué)生最快樂的一天,因為這天,我們終于可以放下沉重的書包,暫時忘卻分數(shù)的煩惱,好好秋游一天!我們五六年級的同學(xué),秋游的地點是八卦田與南宋官窯博物館。

  首先,我們坐車來到八卦田遺址公園。八卦田因形狀象一個八卦陣而得名。秋天的八卦田,已是一片豐收的景象,田里的.稻谷與甘蔗已經(jīng)成熟了,十分誘人,這可是真正無污染的綠色產(chǎn)品噢!蔚藍的天空,清新的空氣,讓人心曠神怡,不管是老師還是同學(xué),個個笑容燦爛,大家開心地繞著八卦田走著,一起認識著,那些經(jīng)常吃在嘴里卻不知如何長在地里的農(nóng)作物,當(dāng)秋游與生活相聯(lián)系時,快樂是雙倍的!步行到博物館,還沒到展廳,就可以感受到古色古香的味道了。來到展廳,講解員阿姨為我們介紹了官窯的發(fā)展歷史與種類,帶領(lǐng)我們欣賞龍窯,講解官窯的知識。那些做工精美的瓷器,引來了同學(xué)們一片驚嘆聲,好多同學(xué)紛紛拿出相機拍照,讓這些精致美麗的瓷器能永遠留在自己的記憶中。

  這一路走,一路講解,自己仿佛也回到了當(dāng)年瓷器鼎盛時期,歷史久遠,卻依舊燦爛。當(dāng)秋游與歷史相結(jié)合時,有了穿越的感覺。雖然只是短短的一天,可是我們景華小學(xué)的同學(xué)們,不僅在八卦田感受到了秋天的美麗與成熟,而且還了解了杭州這座歷史文化名城的深厚歷史底蘊,快樂翻倍,收獲翻倍。

享受陽光作文2

  我們常?释诮(jīng)歷了一場暴風(fēng)雪或者久經(jīng)陰霾后沐浴陽光,感受那股似母親的手輕輕撫摸我們身體的溫暖,釋放全身心的疲憊。

  人的一生中,父母是我們的第一縷陽光。他們的關(guān)愛,就像陽光一樣照耀著我們,溫暖著我們,讓我們健康快樂地成長。在我們成長的`道路上,不管遇到多大的艱難險阻與失敗,父母都會像那冬日里的陽光,為我們驅(qū)趕“寒冷”,使我們重新振作。所以,有父母的地方就有陽光與溫暖。

  步入學(xué)堂,老師是我們?nèi)松械牡诙|陽光。他們傳授給我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,讓我們懂得生命意義之所在熱愛生命,熱愛知識。老師就是前途黑暗時的一縷陽光,指引我們走上正確的人生之路,照耀我們走過荊棘與坎坷。所以,有老師的地方就有陽光與希望。

  生活的道路上,我們不可能孤獨前行,我們需要陪伴,所以朋友就是我們?nèi)松械牡谌|陽光。朋友是人一生中不可缺少的精神營養(yǎng)品。一個沒有朋友的人是孤獨的,更是可憐的。朋友有時會比親人更親密,給我們以幫助,陪伴并鼓勵我們戰(zhàn)勝生活中的挫折與失敗,像陽光一樣溫暖著我們。所以,有朋友的地方就會有陽光與真誠。

  陽光不僅僅是指我們看到的、感觸到的、真實存在的陽光,更是一種他人對我們的關(guān)心、幫助和愛。我們要懂得享受身邊所有存在的陽光,并學(xué)會深深地感激。最重要的是,我們也要做他人的陽光,給予他人溫暖和關(guān)愛。

享受陽光作文3

  在冬日里,最美好的事莫過于享受陽光。

  一到冬日,人們總是將自己整個身子封閉起來,從頭到腳,甚至只剩下兩只如秋的眼睛,還有呼吸的兩個鼻眼。走到哪里,呼出一團團的白氣。手觸摸到任何東西,總感到冰涼涼的。冬日的早晨,那白茫茫的霧氣,那白樸樸的霜露,總讓人們不禁打起寒顫。于是,在冬日,就盼望有陽光的日子。

  冬日的陽光總像十五六歲的姑娘姍姍來遲,嬌羞的樣子,有時一整天的躲著不出來,即使出來,也一般在接近中午時分,才放射出它的光芒。冬日,總讓人聯(lián)想到孤寂、寒冷,總覺得少了些什么,全身只冷冷的。唯有在陽光下,心里才稍許釋然,才感覺到生命的溫暖和存在。陽光下,人們?nèi)宄扇,從著聊天,盡情享受著陽光的恩賜,那感覺,就如同陽春三月,暖洋洋的'。

  在我們的生命的輪回中,常常也有過寒冬,有過炎夏,當(dāng)然也有陽春、仲秋,我們就在那生命的一次次搏擊中,越過寒冬,越過炎夏,在困難與挫折中,我們不也在盼著生命的陽光嗎?我想,只有善對生命,善于生活,我們也就會常常感受到那暖洋洋的陽光的賜予和生命的祥和。

  陽光是無私的,陽光是善良的,只要你善對生命,善于生活,你隨時可以享受到陽光。

享受陽光作文4

  別人關(guān)愛自己并不是很難的事,也許只是舉手之勞。當(dāng)別人幫助你時,溫暖遍布全身,這才是人與人之間必有的交往。

  我邁著小步,快樂地走向6路車終點站,我準備去書店還書。

  剛上車,一位30左右的`阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭,她正問候著趕去上班的人們。我心想:呵!6路車也沒白坐,還有人問候我。我不禁一樂。

  我愉快地看著外面,可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬里無云、艷陽高照,一眨眼,雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因為我并沒有帶雨傘,我一想,這我還不淋個“落湯鴨”?

  馬上就到站了,我也只好硬著頭皮準備下車。那位阿姨好像看出了我的心思。問到:“小朋友,忘帶傘了吧!”

  “嗯。”我輕輕的回答到,“出來太急了!

  “我這有一把雨傘,你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我。

  “那您怎么辦啊?”我一驚。

  “沒事,下次坐車時再還!闭f著,她把我送下車。我望著6路向遠方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車的方向。

  我望著手中的雨傘,心中溫暖極了。

  天氣漸漸變晴,萬縷陽光普照著大地,這溫暖的陽光流入我的心胸。那個阿姨,我不會忘記她幫助我的情景。她像個太陽用陽光溫暖著我!

享受陽光作文5

  今天一大早,寒冷的風(fēng)吹進了我的被窩里,可真冷啊!冷得我直打哆嗦。這時,鬧鐘響了,我也只好起床了。

  “哇,可真冷啊!我看,今天中午,我得好好享受一下陽光的溫暖。”一出門的.我說道。我的雙手簡直要變成冰塊了,冷的得要命啊!誰叫現(xiàn)在是冬天啊!我迷迷糊糊地上了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了。

  到了家,我吃過午飯。對媽媽說:“媽,今天可真冷,您看,對面有陽光呢!我過去享受一下陽光的溫暖,行嗎?”“當(dāng)然可以!”媽媽說,“好好享受呀!”我聽了,心里樂壞了,一溜煙就跑了。

  到了對面那座大花園里,我看見有一塊空地上有陽光,就跑過去,站在那里好好地享受著,“啊,可真溫暖啊!我的面前好像有烤爐一樣!蔽易匝宰哉Z地說。陽光就像懂的得體會別人、關(guān)心別人的偉大母親一樣。因為陽光讓我寒冷的雙手變成了暖和的雙手,也使我的整個身體感觸到了陽光的溫暖!

  突然間,媽媽也走了過來,她笑呵呵地對我說:“享受陽光的溫暖怎么樣?”我說:“當(dāng)然很好啦,也很舒服呢!媽媽,您也過來和我一起享受吧!”媽媽說:“好哇!我也不想錯過這個好時機啊!”說完,也和我享受起陽光的溫暖……

  告訴你們大家,享受陽光的溫暖是一個難得的好機會啊!你們可不要錯過哦!好好享受吧!!!!

享受陽光作文6

  曾經(jīng)有人說過:“生命是人生最大的財富!比绻粋人不熱愛生命,那么他就連一只螞蟻都不如……

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄跑來到大地時,一個漫長而又寂寞的冬季終于結(jié)束了,一片新的生命正在開始。

  一個明媚的早晨,我悠閑地來到陽臺,正想欣賞一下那盆一直倍受呵護的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長期的一品紅在經(jīng)過了一個冬天之后竟然少了平時的威風(fēng),它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機勃勃的春天里,展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽光的`照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡單,因為它熱愛生命!那些鐵欄中倍受保護而生長的花朵,卻在嚴寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠努力向上奮進的、頑強的生命!

  一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強的人:洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠綻放著生命之花!

  有時候,生命如水沫;有時候,生命如煙塵,它們逝后沒有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽光吧!

享受陽光作文7

  喜歡靜靜地享受一個人的靜寞,就如同喜歡陽光鋪灑在身上,溫暖我蒼白是指間的感覺,等待陽光悄悄地烘干我心中的孤寂。

  喜歡靜寞,喜歡陽光。

  在一個屬于自己的白天,安靜地吮吸陽光的養(yǎng)分,閉上眼,聞著陽光的味道:有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽光的顏色,透明的金色里泛著點點的`幸福,伸出手想把它留在掌心,它卻頑皮地跳過手指,重新藏匿在陽光的懷抱里。也許,幸福就是這樣遙不可及卻又時時地包圍著自己。美的近乎凄慘。

  陽光,透明地近乎飄無,卻又真切地可以抓住,像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來,使人不忍心在這陽光里奔跑。

  指尖在陽光中輕輕劃過,看不到痕跡,是啊,陽光中所有的一切都沒有痕跡,帶著傷疤的陽光只會被世界所遺棄,因為,脆弱的偽裝換不到同情的目光,只有學(xué)會堅強,這個世界才會認同你的存在。

  無法再用什么華麗的語言來形容陽光,因為,我不想披上虛偽的外衣,陽光,只能用真誠的心來形容。

  陽光,是上帝一不小心遺落人間的精靈,在不辭辛苦地撒下陽光的種子,撒滿人間……

享受陽光作文8

  世上有一種光,時時刻刻縈繞著我們,讓我們感到溫暖,感到愜意,那就是陽光。享受著每一縷陽光是我最快慰的事了。

  春暖花開時節(jié),陽光是淡淡的純純的,猶如一杯甘醇的檸檬汁,夾雜著花香,伴隨著陣陣鳥語;放松自己,躺在綠茵茵的草地上,閉著眼,任陽光盡情地撫摸,猶如與它融為一體,忘記了自我,忘記了一切,心里是無比的純凈,仿佛滌蕩了一般。

  烈日炎炎的夏日,陽光是濃烈濃烈的,猶如一杯濃烈的白酒。讓你辣得受不了,讓你又不得不喜歡它,親吻它?蛇是控制不住自己,坐在綠蔭里,頭上冒著汗,小扇子不停地扇著,還是不愿離去,猶如躺在它火熱的懷抱里一樣。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,陽光是醇厚醇厚的,仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧,一棵棵楓樹享受著陽光的撫摸,醉紅了臉;一棵棵松樹染綠了衣衫;一盆盆菊花全都張開了笑臉,一切的.一切都變得更迷人了。融入其中,讓人感到好愜意,好愜意。

  寒風(fēng)凜冽的冬日,陽光是微苦微苦的,猶如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘,房屋……一切沉睡其中。盼著,盼著,久違的陽光,讓我們盼得好苦好苦。于是,任它玩耍,任它游戲,我們是陽光的朋友。

  啊,美好的陽光,一年三百六十五天,你天天親吻著我,陪伴著我,無私地奉獻著自己。你胸懷寬廣,你朝氣蓬勃,你的美德感染著世上的每一個人。讓我們一起享受陽光吧。

享受陽光作文9

  清晨,柔柔的微風(fēng)輕輕吹拂著大地的面龐,第一縷晨曦透過了云層,悄悄地來到了大地。漸漸地,這里成了一個金色的世界,大地象撒滿了碎金。

  我慢慢打開窗戶,陽光便帶著泥土的氣息,帶著花兒的芳香乘著微風(fēng)溜了進來,真令人溫暖!這是陽光的味道嗎?

  看!那只小麻雀停在電線桿上,一動不動的。我看了看,心想:小麻雀是不是也被陽光那醉人的魅力迷倒了,和我一樣,正在享受陽光的味道呢?看它的小翅膀,閃著金光,真漂亮啊!

  在和洵的微風(fēng)的吹拂下,窗前的大樹頻頻點頭,你聽,樹葉“沙沙”奏響,它們編成了一曲動聽的樂譜,大樹好象是在感謝陽光給了它生命力。

  我愜意地趴在窗口,盡情地享受陽光的味道。陽光如夢一般,清清幽幽,真令人琢磨不透!恍惚間,我仿佛來到了夢的世界,我自由地穿梭在陽光之中,沐浴著陽光帶給我的快樂。陽光照耀著我,可我一點也感覺不到熱,我覺得陽光令我心曠神怡,因為微風(fēng)把陽光吹進了我的心中……這就是陽光的'奇妙帶給我的活力!

  我朝著陽光笑了,我好象看見陽光正在朝我招手,并也在對我微笑。我們是不是成為了朋友?

  呼吸著清新的空氣,享受著陽光的味道,我的心舒暢了許多……

  有時,我也想象陽光那樣,為別人帶來溫暖,帶來光明,帶來快樂……

  帶著我的理想,我要為夢想努力……

  充滿自信地尋找我的夢……

  享受陽光的味道……

享受陽光作文10

  一直到上課,我的身上似乎還留著一層暖暖的陽光。

  今天中午,作業(yè)特別多。寫的我頭昏目眩,手都麻麻的,好似無數(shù)的螞蟻在叮咬。突然,儲老師向大家提議:“我們一起下去享受陽光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來。我們立刻排好隊,迫不及待地沖向大操場。

  一到大操場,我忽然覺得有一股力量慢慢涌進我的身體,裝滿我的心田。萬縷陽光透過樹枝,灑下一地碎金。片片樹葉像孩子看著媽媽一樣,仰著頭,望著陽光,一陣風(fēng)吹來,卷走了滿地的枯葉,也卷走了我滿心的煩惱。

  我們興奮極了,撲向綠油油的操場。不小心,摔了一個跟頭,索性躺在草地上,跟著風(fēng)兒滾動;找到了一片充滿陽光的地方,便有四五顆腦袋親密的湊在一起;忍不住,張開雙臂,朝著太陽跑;三三兩兩追趕對方淘氣的影子,踩上滿腳的'樹葉……我和幾個小伙伴親密的趴在一塊草地上,一邊興致勃勃的聊天,閑談,讓陽光灑滿我們的身體,溫暖我們,給我們無限遐想……

  一陣拍手聲驚醒了我們,大家依依不舍地爬起來,一點一點拍去身上的草葉,身上似乎還留著一層暖暖的陽光……

享受陽光作文11

  星期四中午,臧老師對我說:“今天中午,為了配合完成習(xí)作1,“觀察一種自然現(xiàn)象”,我們一起到樓下感受一下陽光!鳖D時,班里沸騰起來了,同學(xué)們興高采烈,歡呼雀躍,為老師的英明之舉而感到高興。

  排好隊伍,同學(xué)們便嘰嘰喳喳,有說有笑的來到了大操場上,等老師講完注意事項后,同學(xué)們便像出籠的小鳥一樣,四散開來了。

  我與另外幾位同學(xué)玩起了真人版的“穿越火線”,操場上到處可見我們來回穿梭的`身影。不一會兒,我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當(dāng)我們放松警惕,在陽光下盡情地享受的時候,“幽靈”——楊軻突然大吼一聲,我們就趕緊跑開了。時間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼之間,21分鐘過去了,大家戀戀不舍地排著隊,返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽光。

  一回到樓上,老師就向我們拋來了一個問題:你們把陽光帶回來了嗎?為什么?頓時,小手如林。有的同學(xué)說,陽光藏在了他的頭發(fā)里;有的同學(xué)說,陽光附在了他的衣服里;還有的同學(xué)說,陽光鉆進他的臉里面去了;而我則想,陽光留給了大地,也留在了我們的心里。

  我愛陽光,更愛陽光下的一草一木!

享受陽光作文12

  在夏天享受陽光

  夏天的陽光是毒熱的,以前我也不喜歡夏天的陽光,可是自從那次我就改變了這種看法。

  那是一年前的暑假,陽光毒辣辣地照在柏油馬路上,仿佛柏油馬路就要被曬化了,走在上面粘粘的。

  我騎著自行車飛快地在路上行駛,熱得滿頭大汗。正巧看見馬路邊上有一個賣冰棒的,我心里高興極了,心想這下可以買個冰棒來解解渴了。由于路上人少我便用一只手騎車子,另一只手來掏錢?墒怯捎跊]有把握好,我和車子一斜一塊落在了一個年輕人的身上,然后……

  一種巨大的疼痛襲遍了我的全身,我慢慢地站了起來,一邊下意識地摸著疼痛的地方一邊想:“一看這個人就不是善茬,這下可闖禍了,他該不會叫我爸媽來吧。他不會趁機訛詐我吧!

  吃驚、憤怒……他接下來的反應(yīng),在我看來沒有一個是對我有利的。

  可是他后面的舉動讓我驚奇了,他并沒有按照我的思路來,反之他站了起來拍了拍身上的'土,看了看自己的傷,要開口說話。我想他肯定要我送他去醫(yī)院,然后獅子大開口訛我。我連忙說:“對不起,我不是故意的”

  “啊,沒什么,只不過擦破點皮。你沒事吧?從車子上摔那么一交?”

  我看了看傷口,又見他無心把事情鬧大,心想我本來就理虧,現(xiàn)在他不怪我已經(jīng)算好的了,就別再計較了。

  “沒事。”我低著頭騎上車走了。

  看著明亮的天空,又吹來一絲涼風(fēng),我感覺陽光不那么毒了,反而溫和了。

  在夏天曬著陽光也是一種享受。

享受陽光作文13

  日子像陽光一樣消逝,擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛,但陽光并不只屬于我。他屬于每個人。每個人也只能分到一點點。

  要問人世間什么最寶貴!安皇墙疱X,而是歲月。”我并不否認這種說法,但我認為,我心中最最寶貴的、最最想得到的,卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問,陽光時時有,為什么說沒有擁有呢?說實話,我指的.是心靈陽光。

  擁有他,使你的胸襟闊達,使你的心靈坦蕩,使你的心靈每一個角落都充滿陽光!當(dāng)你坐在角落,盡情地享受這份饋贈時,你才會感到生命的可貴,陽光的燦爛!

  生活不再空空洞凍,生命不再純粹是一場游戲。他使我們變得充實、飽滿、快樂、精神。

  每天都擁有陽光的人沒有,但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面,他們也有煩惱。整天快快樂樂的人,是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來追求著陽光,盼著他屬于Everyone。

  讓我們?nèi)プ非箨柟猓硎荜柟獍。尋找著年輕人特有的熱情,用它去溶解沒一道冷酷的障礙,取得一份屬于自己的陽光……

享受陽光作文14

  在這個社會上,有許許多多神智不清,被家人拋棄了的老人,在無可奈何之下,只能選擇去那冷冷清清,受不到任何人的愛的敬老院,在度過自己晚年的最后時光。對這凄涼的人生,我們難道不應(yīng)該去關(guān)心關(guān)心他們嗎?

  大年初一我們拎著各種各樣的糕果點心,踏進了敬老院的大門。一進敬老院,一股潮濕,陰暗的味兒撲鼻而來,老人們都很少走動,空氣似乎凝結(jié)了一般。這時,一位敬老院的管理員走了過來,十分誠懇地向我們道謝,讓我們把帶來的點心分給老人們吃,老人們似乎十分消沉,耷拉著眼皮,好像沒看到我們我們似的。我們遞上食物連喊數(shù)聲“阿公”,他們才睜開眼,蒼老的臉上露出從未有過的又驚又喜的笑容,接過點心,狼吞虎咽起來,這時,敬老院里才有了一些歡聲笑語。真沒想到,老人們竟然是這樣過年的`。

  走出了敬老院,我心頭百感交集,在我童年的幻想中,敬老院是老人們最好的歸宿,在那是,歡聲笑語,陽光明媚,是充滿愛的,可沒想到竟是這番光景,當(dāng)我們在享受溫暖時,他們在忍受寒冷,當(dāng)我們備受關(guān)懷時,他們在承受嘲諷,當(dāng)我們在享受春光時,他們正躲在陰暗的角落里。因此我們要從小孝敬長輩,讓親人們不用受到這內(nèi)心上的無比痛苦。

享受陽光作文15

  陽光燦爛、刮風(fēng)、下雨是自然界不可缺少的三種天氣。它們各司其職,有著不同的作用:在陽光燦爛的天氣里,樹木都大量地吸收二氧化碳,釋放出我們需要的氧氣,為我們補充生命的“燃料”,而下雨則能為動植物提供充足的水份。

  其實,這幾種天氣不僅能為動植物創(chuàng)造出良好的生存條件,還能使我們的身體變得溫暖,視覺上得到?jīng)]的享受。

  假如,今天陽光明媚,到處鳥語花香,那么,即使正值寒冬,你也不會感到寒冷,以為有暖洋洋的陽光照在你的身體上,溫暖的氣息將會傳遍你的.整個身體,它將溫暖你的身心,舒展你的筋骨,使你精神倍增。這時,你呼吸一下清新的空氣,定會覺得神清氣爽,精神煥發(fā),相信著燦爛的陽光會使你擁有快樂好心情。

  “寬闊的森林,落下一片雨,小小的聲音,淅淅瀝瀝”,那是小草在擁抱小溪,綠色的旋律……”每當(dāng)看到窗外漫天飄飛的雨珠,我便會情不自禁地想到這首優(yōu)美的歌詞。雨后出彩虹,不錯的,雨后的彩虹在陽光的照耀下閃爍著七色光澤,彩虹把它獨特的美麗毫無保留地獻給了我們,讓我們欣賞到了這部大自然美麗的杰作。

  在我們的生活中,也有一種特殊的陽光、風(fēng)雨,她就是來自家長與 的愛。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)生活中舉棋不定時,家長的引導(dǎo),老師的目光與微笑將會成為我的前進中的一縷陽光,溫暖我們的身心。有時,老師的教誨有如春雨一般,反復(fù)沖刷著我們心靈中的那片凈土……

  就讓我們一起在陽光、風(fēng)雨下共同成長,感受它們的美好吧!

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