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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-03-03 16:58:09 作文網(wǎng) 我要投稿

【推薦】放風(fēng)箏的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】放風(fēng)箏的作文

放風(fēng)箏的作文1

  今天是個陽光明媚的日子,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。

  一到公園,人山人海,做各種事情的都有:踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風(fēng)箏的,不時(shí)還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來,讓爸爸舉著,我等不及了,“放”,爸爸立馬把風(fēng)箏放了,我立即飛跑起來,費(fèi)了九牛二虎之力,不一會兒,我的燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的,真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了,讓我?guī)退w。不久,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,超過了金魚風(fēng)箏,超過了蜈蚣風(fēng)箏,還超過了老鷹風(fēng)箏,就像在百花叢中翩翩起舞。

  忽然,一陣風(fēng)刮到公園里,我和妹妹的`風(fēng)箏被刮得一直下落,我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸說:“把線往長放,再把線抖一抖!蔽覀儼凑瞻职值恼f法,不一會兒我倆的風(fēng)箏又飛起來了。

  天上的風(fēng)箏種類繁多,蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來走去,金魚風(fēng)箏像在水里游來游去……這些風(fēng)箏為瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到下午六點(diǎn)多了,放風(fēng)箏的人也都散了,我們也回家了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾年時(shí)光都過去了,但是我依舊沒有忘記那次放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文2

  那天,春光明媚,風(fēng)和日麗,我們一家人興高采烈地準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,那兒人山人海,已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空上;天空上的風(fēng)箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥。站在旁邊的弟弟,這時(shí)迫不及待地對我說:“姐姐,快點(diǎn)!把我們的風(fēng)箏也放上天吧!”

  我讓弟弟托著風(fēng)箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風(fēng)箏扔了出去;可是,風(fēng)箏就像一個淘氣的寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

  就在我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽走上前來,對我說:“放風(fēng)箏也有技巧,要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空!甭犃藡寢屨f的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回,果然,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

  弟弟看我的'風(fēng)箏飛得這么高,當(dāng)然不服氣,也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時(shí)不時(shí)傳來了我們的歡聲笑語。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅(jiān)持下來,最后方能成功。

放風(fēng)箏的作文3

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。陽春三月,我和爸爸一起去大草坪放風(fēng)箏。

  微風(fēng)吹過,小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛的小金魚,有優(yōu)雅的公主,有威風(fēng)的老鷹,有聰明的喜羊羊,還有伶俐的小燕子。

  看著這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,我也手癢了。趕緊對爸爸說:爸爸!快來幫我放風(fēng)箏!爸爸提議:你把夢想寫在風(fēng)箏上吧!這樣夢想就能實(shí)現(xiàn)了。寫好后,我一手扯著風(fēng)箏線,一手抓著線軸。爸爸托起風(fēng)箏。我邊跑邊喊:一、二、三,放!風(fēng)箏在風(fēng)姐姐的幫助下一點(diǎn)點(diǎn)的飛上了天空。可是沒飛幾秒,風(fēng)箏就落了下來。這是為什么呢?原來是因?yàn)槲遗艿貌粔蚩煅剑∮谑俏以俅巫龊脺?zhǔn)備,飛快地跑了起來,只聽見耳邊的.風(fēng)呼嘯而過。這次風(fēng)箏沒有再掉下來。受到鼓勵,我越跑越快,越跑越快風(fēng)箏越飛越高最后成了天空中的一個小黑點(diǎn)。我停了下來,調(diào)整線的長度,欣賞著它在空中翩翩起舞

  望著風(fēng)箏,我在心里默念我的愿望,對風(fēng)箏喊:風(fēng)箏,請你帶著我的夢想飛吧!那只載著我的夢想的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高

放風(fēng)箏的作文4

  今天是星期六,天空晴朗,外面有微風(fēng)。早飯后,我和媽媽愉快地去放風(fēng)箏。在樓下的一個小空地上,許多人在放風(fēng)箏?,鷹飛得多高!它扇動它的大翅膀,多牛逼!小金魚不甘示弱,想追上老鷹,但是老鷹不給小金魚機(jī)會。只要小金魚往上飛一點(diǎn),鷹就會把它蓋住。這時(shí),小金魚的眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),想出了一個餿主意,把老鷹帶了下來,小金魚在藍(lán)天上得意洋洋地飛翔?吹竭@樣的一幕,我不禁閉上了嘴,心想:我的風(fēng)箏一定比小金魚飛得高。你知道嗎,我的'風(fēng)箏在風(fēng)箏的故鄉(xiāng)?在濰坊買的!

  我讓媽媽把我的蜻蜓風(fēng)箏正面舉起來。我拿起線軸,逆風(fēng)放回去;氐绞畮酌椎臅r(shí)候,我大聲對媽媽說:“放手!”我媽一放開風(fēng)箏,我就轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑。跑啊跑,我握著線軸的右手,感覺有一股力量把風(fēng)箏拉了回來。我想風(fēng)箏一定是被放到天上去了!于是,我停下來,回頭一看,只見風(fēng)箏掛在樹上。我很沮喪,但我沒有灰心。我去了一個更大的空地放風(fēng)箏。這次我終于把風(fēng)箏放了起來。我邊跑邊放線,時(shí)不時(shí)的拉著風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多漂亮!翅膀扇動著,仿佛在天空起舞。我的心情突然變好了。過了一會兒,風(fēng)平息了,看到風(fēng)箏線彎了,我趕緊回收線;過了一會兒,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏線繃直了,我把它放出了一點(diǎn)。放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o盡的樂趣和豐富的課余生活,雖然放風(fēng)箏很難,但是多有趣啊!

放風(fēng)箏的作文5

  傍晚,爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏,第一次學(xué)放風(fēng)箏,我非常興奮。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見廣場上空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。走進(jìn)一看,一只美麗的“花蝴蝶”在空中悠閑地飛來飛去,好像在到處炫耀自己的花衣裳;一只威武的.“雄鷹”在空中自由地盤旋,好像在四處覓食;一只俊俏的“小燕子”在空中輕快地飛舞,好像在告訴人們:春天來了!還有蜜蜂、蜻蜓……

  我也迫不及待地拿出我的“飛機(jī)”風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次風(fēng)箏都落到了地上,怎么也放不到天上,我有點(diǎn)急躁了。這時(shí),爸爸走過來,告訴我放風(fēng)箏的技巧。我按照爸爸說的,先放短線,然后逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線?晌曳帕藘纱味紱]成功,我有點(diǎn)灰心了,但我又想:別人都能放起來,我為什么就不行呢?我一定要堅(jiān)持!第三次竟然成功了,我那神勇的“飛機(jī)”升空了,它在空中忽上忽下,忽左忽右,好像對空中地伙伴十分好奇,又好像在尋找敵機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備一場戰(zhàn)斗似的。這時(shí),一群小鳥飛了過來,驚奇地望著空中地這些“大鳥,”好奇它們?nèi)绱她嫶?我的“飛機(jī)”越飛越高,第一次放風(fēng)箏就放得這么高,我心里美滋滋的。

  天色已晚,放風(fēng)箏的人們陸續(xù)回家了,我也戀戀不舍地回家了。

  今天,我學(xué)會了放風(fēng)箏,我非常高興,同時(shí)我也明白一個道理:做任何事情,都先要掌握技巧,然后不斷努力,就一定會取得成功。

  晚上,我做了個夢,夢見我的“飛機(jī)”還在空中自由自在地飛翔著……

放風(fēng)箏的作文6

  星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風(fēng)箏。

  我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏,來到了操場,我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。

  我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場上,整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的`風(fēng)箏放高!既然自行車順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。

  我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離。可是風(fēng)箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。

  原來,他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼祝瑸槭裁达L(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?

  于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。

放風(fēng)箏的作文7

  每當(dāng)我仰望湛藍(lán)的天空,發(fā)現(xiàn)除了白云,還是白云,總覺得應(yīng)該用什么東西去點(diǎn)綴一下。今天,我突然腦洞大開,想起來用我的蝴蝶風(fēng)箏去裝扮它。窗外春風(fēng)正暖,我迫不及待地沖進(jìn)地下室,捧著我的風(fēng)箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍(lán)家,叫上他們一起去放風(fēng)箏。

  我們一路小跑,來到小區(qū)門口的公園里,草地如同一塊綠油油的大地毯,小草們伸長脖子,昂起頭,仿佛特別想當(dāng)一回觀眾。風(fēng)來了,小青負(fù)責(zé)放線,小藍(lán)負(fù)責(zé)把沙燕送上天。小青不停地放,想讓他的沙燕風(fēng)箏飛得很高很高?墒鞘屡c愿違,風(fēng)箏不但沒有往上飛,反而越飛越低,在低空盤旋了幾圈,咚地一聲掉了下來。我們急了,不知道問題出在哪里。正在我們不知所措的時(shí)候,我們看到另外一家人也在放風(fēng)箏,他們的'風(fēng)箏飛得很高很高。于是我們跑過去觀察他們是怎樣放的。我們看到小男孩拽著線用力抖動一下,然后再放線,一松一緊地抖動著。那個阿姨耐心地對我們說:小朋友,放風(fēng)箏一定要逆風(fēng)才行哦。你們看,只有把線掙緊了,拽著線用力抖動一下,風(fēng)箏才有上升的驅(qū)動力,這時(shí)候你再放線,風(fēng)箏就會上升一個高度我們聽了覺得很有道理,連聲向阿姨道謝。我們找到一個相對空曠的地方,重新開始。小藍(lán)開始逆風(fēng)跑,小青開始一松一緊地放線。這回,風(fēng)箏爭氣多了,她勇敢地往高空飛去。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)沙燕好像站在一片白云旁,正微笑著向我招手吶!小藍(lán)現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)了,他儼然像一個大師傅,主動跑過來幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放到了高空。

  愉快的時(shí)光總是短暫的,天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞,五彩的風(fēng)箏,在湛藍(lán)的空中定格成了一幅難忘的圖畫。

放風(fēng)箏的作文8

  陽春三月,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著,到處萬物復(fù)蘇,百花齊放,一片生機(jī)動勃的景象。

  小明,小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,有許多我叫不出名字的'風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

  小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏,遞給了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂,小麗右手握著風(fēng)箏線軸,一邊奔跑,一邊放線,小麗秋準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,小明高興極了,笑得眼睛瞇成了一條線,他拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏就時(shí)而高,時(shí)而低,小飛也拿了一個活靈活現(xiàn)的蝴蝶風(fēng)箏來放,小飛開心的合不攏嘴,目不轉(zhuǎn)睛的看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。

  你看,還有一家三口人也出來放風(fēng)箏,那個小弟弟拉著風(fēng)箏線,他彎著腰,時(shí)不時(shí)拉

  一下線,線的另一頭,一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。

  藍(lán)藍(lán)的大空中,各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,太陽公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂,形成了一幅美麗的畫面。

放風(fēng)箏的作文9

  草長鶯飛二月天又到了春暖花開的季節(jié),終于可以放風(fēng)箏啦!

  星期天的早晨,陽光明媚,曠亮無比的天空上飄著多姿的白云,春風(fēng)輕拂過我的臉頰,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!于是約上晨晨和芳芳一起去紫荊公園放風(fēng)箏。

  我?guī)е淖龅暮L(fēng)箏向公園奔去,它彩色的翅膀在微風(fēng)輕輕抖動著,好像也想迫不及待地飛到空中去翩翩起舞。趕到公園門口,只見芳芳手里拿著一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏正在向我打招呼呢。

  當(dāng)我們跑到寬闊的'草坪時(shí),發(fā)現(xiàn)天空中飛翔著各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏:有展翅翱翔的老鷹、有憤怒的小鳥、有甩著金色尾巴的美人魚、有威武的鯊魚好不容易找到人少的地方,只見芳芳小心翼翼地雙手把風(fēng)箏舉過頭頂,晨晨拉著她的風(fēng)箏線開始放線我放了一些線,然后一手拿著線陀,一手抓著風(fēng)箏在等待。風(fēng)來了,跑晨晨一聲令下,我飛快地跑了出去,蝴蝶、蝴蝶飛飛飛,風(fēng)箏好像與我做對似的,飄飄悠悠在空中翻了個滾,然后啪的一聲掉了下來,我心里懊悔極了,可能是我速度不夠快。三、二、一跑我比上次跑得更快,耳邊似乎只能聽到呼呼的風(fēng)聲。風(fēng)箏慢慢地飛起來了,我心中的一陣竊喜。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,卻見風(fēng)箏直往旁邊的樹上沖去,我趕緊拽住線往回來,有驚無險(xiǎn)我長長地舒了口氣。風(fēng)箏越飛越高,我拉著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑,蝴蝶彩色翅膀的圓點(diǎn)慢慢也看不見了,只看見長長的飄帶在空中飛舞我們跑著、笑著,歡樂的笑聲笑聲響徹云霄。

  天空漸漸暗了下來,太陽公公也要回去休息了,天空的風(fēng)箏也少下來了,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文10

  每當(dāng)我望見那在空中自由自在的風(fēng)箏時(shí),我就會想起那次,我放風(fēng)箏時(shí)的情景。

  那一天,爸爸媽媽說要帶我去放風(fēng)箏。我一聽,非常高興,連忙準(zhǔn)備好風(fēng)箏,等待出發(fā)。

  到了大凌河邊,因?yàn)槭谴禾,小草剛剛探出頭,踩上去軟棉棉的,桃花盛開的最美了,空氣中滿是花香,花兒們都爭芳斗艷的開放,小鳥在我們頭上高興地唱歌。

  爸爸先拽好風(fēng)箏線,我舉著風(fēng)箏。爸爸說:“開始”。我就舉著風(fēng)箏跑,爸爸說:放!”我把風(fēng)箏一拋,可是一次,二次,風(fēng)箏沒飛起來。我心想:這是什么破風(fēng)箏,怎么飛都飛不起來。媽媽看出了我的心思,走過來溫柔地對我說:“孩子,做什么事都要有耐心,不要著急,只放幾次,怎么能說就是壞的呢?”我聽了媽媽的`話,看了看媽媽,小聲地說:“好吧!”我和爸爸決定再放一次,這回我來拽著風(fēng)箏線,爸爸拉好風(fēng)箏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏!伴_始!”爸爸高聲一喊,從前一邊跑,往上拋風(fēng)箏,我拽著線向后跑。

  “哇!風(fēng)箏飛起來了!”我們興奮地吹呼著。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子。那一刻,不是風(fēng)箏在飛,而是我的心在飛。真是“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。

  雖然,這件事已經(jīng)過去一年多了,但是它卻始終珍藏在我的心里。風(fēng)箏不圖華麗的外表,只要求有堅(jiān)實(shí)的骨架。任你是龍、是鳳、還是小燕子,到了天空中便是一律平等的了,是風(fēng)箏讓我明白了做人的道理,同時(shí),也給了我快樂。

放風(fēng)箏的作文11

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。天氣變得越來越暖和,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,白云像一群白白的綿羊。太陽金燦燦的就像一個大圓盤高高地掛在天空,小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫。河邊的柳樹換上了綠綠的衣服像一個個漂亮的小女孩,小花看上去五顏六色的,非常鮮艷。小草從土里鉆了也來遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一層層綠綠的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高興啊,啊,春天真美!

  星期六的.早上,小華和山山在公園的草地上玩耍,小華拿著一個黃色圖形的氣球,山山拿著五顏六色的蝴蝶形風(fēng)箏。小華拿著氣球輕輕松松飛到天空。山山拿著風(fēng)箏跑來跑去,可是風(fēng)箏還是不動。看著小華拿著氣球飛來飛去可我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢?小華說:我的氣球里有氦氣,所以我的氣球能飛起來!鄙缴秸f:那我該怎么辦呢?”小華說:我把氣球綁在蝴蝶風(fēng)箏的頭上說不定就能飛起來了!

  小華和山山說干就干,小華說:我來綁氣球,你來拿著風(fēng)箏!焙玫摹P⌒男┎荒馨扬L(fēng)箏弄壞了!鄙缴叫⌒囊硪淼卣f。小華仔細(xì)地把風(fēng)箏和氣球綁在一起合成一體。驚奇的一幕出現(xiàn)了,風(fēng)箏和氣球緩緩地飛起來了,小華和山山高興地跑起來,帶著風(fēng)箏飛奔起來。

  這個故事讓我明白了做事不要慌張,要冷靜,不要著急才能想出好辦法的!小朋友你們對嗎?

放風(fēng)箏的作文12

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天,春暖花開,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日,萬里無云,碧空如洗,陽光明媚,我和奶奶一起來到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來到時(shí)光公園,沿著石頭鋪成的小路,我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風(fēng)吹過,一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞,緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。

  這時(shí),我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的風(fēng)箏,風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚,似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來了!飛起來了!我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線,突然,風(fēng)變小了,風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒,撿起我的'風(fēng)箏,又像剛才那樣飛奔起來。這次,風(fēng)箏終于越飛越高,越變越小,飛過了樹木,飛過了屋頂,在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來,歡呼著:我成功了,我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了!看著在天空中遨游的小魚風(fēng)箏,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母,只要不放棄,就一定能成功。

放風(fēng)箏的作文13

  小溪唱起歡快的歌,樹枝穿起綠色的衣裙,大地如上綠色的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,仿佛一塊塊香甜的棉花糖。輕風(fēng)微微的吹拂著柔柳姑娘的長頭發(fā)。!春天來了。

  我約著紅紅和小紫去公園放風(fēng)箏,公園的人可真多!天空中有各種各樣的風(fēng)箏,“金魚”在神氣地?cái)[動著大尾巴;“蜈蚣”在蠕動著細(xì)長的身體;“老鷹”在天空中自由的飛翔著……

  我們迫不及待的拿出了小燕的風(fēng)箏,我讓小紫拿著風(fēng)箏,只見小紫雙手高高地舉起我們的—小燕子風(fēng)箏,我拿著線軸走出一段距離后風(fēng)起來了,便大聲地向小紫喊到:“三、二、一、放!”小紫迅速的放開手中的“小燕子”風(fēng)箏,我拉著線如閃電般的跑了出去,小燕子風(fēng)箏迎風(fēng)而起,越飛越高,我的小紫高興極了,臉上露出了開心的笑容?墒菦]過一會兒的工夫,小燕子風(fēng)箏突然上下翻飛,一頭扎進(jìn)旁邊的`草叢里去了。紅紅和小紫像泄了氣的皮球似的,感到非常沮喪,說到:“放風(fēng)箏好難呀!”紅紅說:“世上無難事,只怕有心人!比缓笮∽险f:“咱們還是再試一下吧!”就這樣在我們的不懈努力下,最后我們真的放起來了風(fēng)箏。

  今天我們玩的好開心呀!

放風(fēng)箏的作文14

  在現(xiàn)在這個春夏交際的時(shí)刻,暖暖陽光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。

  既然有了強(qiáng)烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時(shí)舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。

  沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。

  風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的'飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時(shí)我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

  時(shí)間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個“倒栽蔥”……

  隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!

放風(fēng)箏的作文15

  春天來了,柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色,拿著我心愛的雄鷹風(fēng)箏,興高采烈地來到勝利廣場放風(fēng)箏。

  我迫不及待地拿出風(fēng)箏,系上線。我拿著線圈,爸爸將風(fēng)箏舉得高高的,等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來時(shí),我說聲“放”,爸爸借著風(fēng)勢把風(fēng)箏往上一拋,我一緊一松地拉線,風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,凌空飛起。突然,我感覺風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落,我趕緊拽線,逆著風(fēng)不停地奔跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,風(fēng)箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線,風(fēng)箏隨心所愿,帶著春意越飛越高,在湛藍(lán)的.天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳,興奮地叫著:“上去了,飛上去了!边@時(shí)的勝利廣場真是風(fēng)箏的海洋,色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔,有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才戀戀不舍地回家了。

  藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我盡情地享受著金色的童年。

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