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體育優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的體育優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
體育優(yōu)秀作文1
今天下午第一節(jié)課是體育課，劉老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲，我們女生來(lái)當(dāng)小雞，劉老師來(lái)當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開(kāi)始了，劉雪妍當(dāng)雞媽媽?zhuān)遗旁谇懊嬉稽c(diǎn)，只見(jiàn)劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，那銳利的`眼睛盯著我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看著她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開(kāi)“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，突然，她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什么先把我抓住��！”這時(shí)，劉老師說(shuō)：“哈哈！這只雞好肥哦，我要把她燉著吃。”我們都哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了，有七八個(gè)呢。
可是我們還有幾個(gè)沒(méi)有被抓走，劉老師繼續(xù)興致勃勃地來(lái)抓我們，她一伸手抓住一個(gè)，一伸手又抓住一個(gè)······沒(méi)過(guò)一會(huì)功夫，“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí)，我兩腿發(fā)軟，心里一陣緊張，我好害怕會(huì)抓到我。就在這時(shí)，高子孺跑過(guò)來(lái)了，好像有什么事，于是，劉老師說(shuō)：“不玩了，我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時(shí)，我深深噓了一口氣，心里的大石頭終于落了下來(lái)。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
體育優(yōu)秀作文2
同學(xué)們，你們知道嗎？在那么多教過(guò)我的老師中，最有趣，最搞笑的老師還是要數(shù)我們的體育老師??曾老師。
每當(dāng)體育課時(shí)，只要沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋的，就不能去玩耍，所以曾老師要來(lái)檢察看誰(shuí)沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，檢察前，曾老師總要說(shuō)：“我看今天要檢察出多少人，我的手抓不住了，就用腳抓！”剛說(shuō)完，同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)。
我們解散自由玩耍時(shí)，有些女同學(xué)拿出鍵子踢鍵，曾老師就慢吞吞地走到他們面前說(shuō)：“拿給我踢踢，我踢得可好了�！庇谑桥瑢W(xué)們就拿給了曾老師踢。誰(shuí)知，曾老師第一次連一個(gè)也沒(méi)踢到，第二次曾老師要踢的時(shí)候，許多同學(xué)都圍過(guò)來(lái)看，第二次好笑極了，曾老師才踢準(zhǔn)了一個(gè)。曾老師氣憤地說(shuō)：“不踢了，這么爛的鍵子，沒(méi)買(mǎi)好！”說(shuō)完就走了。有些同學(xué)說(shuō)：“自已踢不來(lái)，還怪鍵子沒(méi)買(mǎi)好。”
同學(xué)們，你們可別只以為我們的曾老師只有動(dòng)作幽默搞笑，他說(shuō)出來(lái)的.笑話(huà)更讓你笑破肚子。
有一回體育課上，操場(chǎng)上昨天下的雨還沒(méi)有干，我們就在教室里上，曾老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，外面操場(chǎng)上有水，還沒(méi)有干，所以，在教室里上，為了補(bǔ)嘗你們，我就給你們講個(gè)笑話(huà)吧、”“一天小毛得意地對(duì)蠟筆小新說(shuō)：我媽媽是碩士，爸爸是博士。小新說(shuō)：有什么了不起！小毛就問(wèn)他：你爸媽是什么士？小新得意地說(shuō)：我爸爸是男士，我媽媽是女士。”“哈哈……哈……”同學(xué)們都大笑起來(lái)，曾老師又給我們連續(xù)講了好幾個(gè)笑話(huà)，把我們笑得前伏后仰的。
這就是我們的體育老師，你們喜歡他嗎？
體育優(yōu)秀作文3
今天是多彩民族體育節(jié)閉幕式，我們班將表演歌舞《勇敢的鄂倫春》，道具是扇子。我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的，那時(shí)我有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)害怕。
表演開(kāi)始了，我們踏出了第一步，口號(hào)喊起來(lái)了：三年一班，非同一般，溫文爾雅，氣質(zhì)如蘭來(lái)到主席臺(tái)前面是我停住了，找到了位置，跳起舞來(lái)，一只手拿著扇子站著搖。歌唱到“一兒一匹駿馬”的時(shí)候，我們蹲下?lián)u扇子，老師和非表演的同學(xué)一起唱歌。到第二次蹲下的時(shí)候，國(guó)旗手把國(guó)旗拉到我們圍成的圈里，但是我們還是照樣子搖著扇子一直不停。直到第三次蹲下時(shí)，我們集體做了一個(gè)定型動(dòng)作，前排的同學(xué)一字馬，后面的同學(xué)跪立，手中的扇子不停地晃動(dòng)，這造型既美觀又大方，贏得了觀眾的`陣陣掌聲。表演完畢后，我們開(kāi)始退場(chǎng)�！罢娴暮皿@險(xiǎn)！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，并自言自語(yǔ)道。我們走到我們自己班的座位上坐下來(lái)看別人班的表演。有白族，有土族他們也都和我們一樣，打扮得漂漂亮亮的。
到頒獎(jiǎng)儀式了，大家都很興奮，我們班獲得三個(gè)第一名：分別是30米迎面接力賽，眼保健操比賽，一分鐘踢毽子比賽。還有閉幕式表演最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，多彩趣味運(yùn)動(dòng)第二名、大課間比賽第三名以及拔河比賽第四名。得到這么多獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都興奮不已。
叮叮叮放學(xué)了，同學(xué)們回到教室，老師獎(jiǎng)勵(lì)給每人一顆棒棒糖。真是開(kāi)心的一天呀！
體育優(yōu)秀作文4
隨著主任的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們上了看臺(tái)，老天爺也來(lái)湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午２：００再演。
下午，同學(xué)們四年級(jí)穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級(jí)上場(chǎng)了。主持人聲音一落，同學(xué)們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”同學(xué)們跑上場(chǎng)，手舉扇，一會(huì)只聽(tīng)見(jiàn)：“刷！”一聲，開(kāi)扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的.威武。當(dāng)時(shí)，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位，步步到齊，沒(méi)有一個(gè)不到位，場(chǎng)下觀眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合，才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們一起努力吧！
體育優(yōu)秀作文5
前段時(shí)間聽(tīng)老師說(shuō)最近我們學(xué)校要舉行體育節(jié)展演，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我們終于迎來(lái)了這一天！展演開(kāi)始了，各位評(píng)委老師站在主席臺(tái)上為我們?cè)u(píng)分，展演分為六部分，一個(gè)年級(jí)一部分。一年級(jí)的同學(xué)表演集體舞，二年級(jí)表演跳繩，三年級(jí)級(jí)部轉(zhuǎn)呼啦圈，四年級(jí)和五年級(jí)表演空竹，最后的節(jié)目是六年級(jí)的跳大繩。
首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的同學(xué)，他們像一群蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。一會(huì)兒功夫，就輪到我們表演了，我心想：“一定要好好表演，為我們班爭(zhēng)光�！蔽覀円贿叞橹鋹偟母杪暥犊罩�，一邊變換著隊(duì)形，還不時(shí)的拋空，五顏六色的空竹映襯著湛藍(lán)的天空，美麗極了！不過(guò)，我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)楫吘褂腥Ｄ敲炊嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)看著我們。我似乎感覺(jué)時(shí)間放慢了腳步，風(fēng)兒也不合我意，總把我的'空竹吹歪！好在并無(wú)大礙，表演仍算出色。表演完畢，接下來(lái)的表演更是精彩，啊，他們可真是太棒了，空竹拋得那么高，而且?guī)缀醢侔l(fā)百中，看得我眼花繚亂，不禁為他們鼓掌喝彩。跳大繩表演無(wú)可挑剔，特別是跳繩的速度之快令人目不暇接！
體育節(jié)太有意義了！從中我鍛煉了身體，陶冶了情操，學(xué)會(huì)了合作。盼望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣有益于身心健康的活動(dòng)！
體育優(yōu)秀作文6
今天，我去了夢(mèng)寐以求的森林體育公園，那里的一切都讓我終身難忘。
在去公園的路上，我看到了洋紫荊，開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的花，貌似在迎接我的到來(lái)，它還有那獨(dú)特的屁股葉子，十分的令人喜愛(ài)。
隨后，我進(jìn)入了農(nóng)莊菜園，我覺(jué)得很舒服，有股濃濃的綠意沁人心脾，覺(jué)得仿佛置身與綠色的海洋里。里面的菜各式各樣，有白菜、茄子、豆角、莧菜、芹菜……讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
而后，我來(lái)到了公園的荷花池，踩在雙人水車(chē)上，聽(tīng)著嘩嘩的流水聲，看著池里那數(shù)不清的荷葉，挨挨擠擠的，池的對(duì)面還有一座漂亮的小涼亭，好美呀！
再抬頭看，有一只翼龍守衛(wèi)在石頭的大門(mén)上，好像不讓任何人進(jìn)入它們的地盤(pán)；進(jìn)了石頭門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)恐龍蛋，里面有一只剛出生的小恐龍寶寶，可愛(ài)極了。幾乎每隔五十多米，就會(huì)出現(xiàn)異樣的恐龍，旁邊有一個(gè)小牌子，就是來(lái)介紹這些恐龍的。瞧：一只暴龍準(zhǔn)備吃掉一只無(wú)辜的三角龍，三角龍也絕不放棄的'逃命的場(chǎng)景，很有意思。
最后我們來(lái)到了兒童的天堂——攀爬體育器材的活動(dòng)區(qū)，我玩的可開(kāi)心了，每次過(guò)吊橋是都會(huì)全身起雞皮疙瘩，出一身的冷汗；攀登木樁、爬過(guò)斜墻、穿越繩籠迷宮…..成功后，還是會(huì)開(kāi)懷大笑，重復(fù)來(lái)過(guò)，體驗(yàn)?zāi)欠N驚險(xiǎn)又刺激的好玩運(yùn)動(dòng)；那里留下了我們歡樂(lè)地笑聲。
森林體育公園不僅有美麗的風(fēng)景，還是我們小孩子的天堂，也是大人的樂(lè)園，希望你們也能來(lái)哦！
體育優(yōu)秀作文7
今天，大家又一次迎來(lái)了學(xué)校的體育節(jié)。
跑步的同學(xué)好像一只只獵豹，跳高的同學(xué)好像一只只小兔，跳遠(yuǎn)的`同學(xué)如同一只只袋鼠。
我先比60米跑。比賽前，我的心怦怦直跳，特別緊張。短跑只有一眨眼的時(shí)間，一定要很快；長(zhǎng)跑比耐力，要堅(jiān)持到最后。
“記住，一定得沖過(guò)黃線(xiàn)��！”陳老師再三囑咐，“加油，我在終點(diǎn)等你們！”
陳老師的話(huà)讓我充滿(mǎn)了力量。當(dāng)槍聲一響，大家就好像一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習(xí)，所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快，雙腳快速踢，雙臂搖擺，逐漸追上來(lái)了。跑道邊，全是為運(yùn)動(dòng)員加油的吶喊聲。
沖過(guò)終點(diǎn)，陳老師告訴我說(shuō)：“第一名！”她的臉上滿(mǎn)是笑容。
壘球我也比。本來(lái)看大家扔得又高又遠(yuǎn)，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)希望了。但是，既然參加了，就要奮力一搏。我手拿壘球，身體往后傾斜，手使勁一揮，球就飛出去了。
我的努力換來(lái)了成功——裁判在比賽結(jié)束后，說(shuō)：“3608第二名！”
這次比賽讓我明白了：重于參加，不看排名，但比賽時(shí)，一定要努力。
體育優(yōu)秀作文8
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他，我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎？因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了，我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí)，我們還會(huì)直接叫他的名字，他卻一點(diǎn)都不在意。
之前，學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢？我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去，成功過(guò)去后，在我們的強(qiáng)烈要求下，徐老師終于肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，準(zhǔn)備下腰，過(guò)去了，他一邊扶著腰，一邊對(duì)我們笑著說(shuō)：“哎喲，我的`老腰都要斷了！”聽(tīng)了這句話(huà)后，我們捧著肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái)，心里卻想著：這個(gè)徐老師可真逗！
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí)，體育老師坐在椅子上玩手機(jī)，我就看了一下手機(jī)外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑著對(duì)徐老師說(shuō)：“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心啊！”“關(guān)你什么事啊！”體育老師看了我一眼，像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道。“上課時(shí)間看手機(jī)，不怕被校長(zhǎng)扣工資��！”我繼續(xù)笑著說(shuō)道。這時(shí)，徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里，眼晴還不時(shí)望望四周�？匆�(jiàn)老師這樣，恐怕是被我的話(huà)嚇著了。我和同學(xué)們?cè)僖淮尾活櫺蜗蟮匮鎏齑笮ζ饋?lái)。
這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！
體育優(yōu)秀作文9
大家做了熱身運(yùn)動(dòng)后，比賽開(kāi)始了，幾個(gè)同學(xué)跑完了以后，熊知秋以前比雪還白的臉被漲得通紅，他接過(guò)廖子菡手里的接力棒，像火箭一般“飛”出去，手上的接力棒差一點(diǎn)就掉下來(lái)了，然后他就把接力棒使勁握住，不讓接力棒掉下來(lái)，過(guò)不了幾秒鐘，他就沖到了終點(diǎn)�？斓酱蠹伊�，我心里一直在想：接力棒會(huì)不會(huì)掉呀？我會(huì)不會(huì)跑慢呀？如果我慢了，我們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀？這時(shí)，楊思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力氣，接過(guò)接力棒，沖了出去，一直沖到了對(duì)岸，我聽(tīng)見(jiàn)鐘子豪在喊：“好棒呀！”我的'速度比熊知秋慢不了多少，我高興極了，這時(shí)，我看見(jiàn)鄭老師臉上像綻開(kāi)了一朵美麗的花。我們?cè)谝慌詤群爸乙布尤肓死怖碴?duì)，為同學(xué)加油。大家來(lái)不及擦去臉上的汗水，都在那里討論著、猜測(cè)著：“大家會(huì)得第幾名呢？”“大家跑得這么快，肯定要得第一名！”“你真是太驕傲了，驕兵必?cái)÷�！”…�?/p>
成績(jī)公布后，大家得了第三名，我們又變成了“小麻雀”，議論紛紛起來(lái)：“大家跑步跑得很快，怎么只得了第三名？”“只要大家努力了，得第幾名都沒(méi)關(guān)系！”“友誼第一，比賽二嘛！”……
通過(guò)這件事，我明白了：友誼每一，比賽第二。而且凡是自己努力得來(lái)的成績(jī)，都是光榮的！人心齊，泰山移！
體育優(yōu)秀作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)幕式。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上有校長(zhǎng)講話(huà)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、還有學(xué)生代表講了話(huà)。
開(kāi)幕式后我們迎來(lái)了校“太陽(yáng)花”足球隊(duì)和健美操隊(duì)的`表演，表演過(guò)后，場(chǎng)下響起熱烈掌聲。接下來(lái)就是三年級(jí)的比賽了。
三年級(jí)比賽過(guò)后就是我們四年級(jí)的比賽了。我特別激動(dòng)和擔(dān)心，如果成績(jī)不好就會(huì)給我們班拖后腿的，所以我很擔(dān)心。
比賽開(kāi)始了，我參加的項(xiàng)目是“小矮人”。我們幾個(gè)人一起手拉手鉆過(guò)繩子，不能碰到繩子，可是我們女生居然第一次過(guò)就有兩個(gè)人碰了繩子，所以被淘汰了，但是慶幸的是我們得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。這二等獎(jiǎng)就是幾個(gè)在數(shù)學(xué)課上可以用到的學(xué)習(xí)工具。
老師本來(lái)就讓我參加一項(xiàng)，但是因?yàn)槿藬?shù)不夠，所以我又參加了一項(xiàng)“呼拉圈接力”。每一個(gè)人鉆入呼拉圈直到最后一個(gè)再跑回來(lái)拍下一個(gè)人的手才算完成，最后一個(gè)人舉手。一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我了，我先蹲在呼拉圈旁邊，再把呼拉圈套過(guò)身體，到了最后一個(gè)了，之后又跑了回來(lái)。雖然我們跑的很快，我們?nèi)灾坏玫降谌?/p>
我們的比賽結(jié)束了，雖然感覺(jué)到有些累，但是我還是期望下一界體育節(jié)到來(lái)。
體育優(yōu)秀作文11
就在這一次的陽(yáng)光體育節(jié)中，就在那一次50×8的來(lái)回跑，我的心就在“撲通、撲通”地跳！
事情是這樣的：來(lái)回跑是4個(gè)4個(gè)跑，旁邊坐著4個(gè)按計(jì)時(shí)器的老師。首先是1——4號(hào)，運(yùn)動(dòng)健兒先邁著“弓”字步，猶如要準(zhǔn)備奔跑的豹子，渾身上下都充滿(mǎn)了力量感。隨著老師吹了一聲口哨，運(yùn)動(dòng)健兒拼盡全力地往前跑著，我看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)云層漏在運(yùn)動(dòng)健兒的臉上，運(yùn)動(dòng)健兒的臉是那樣的紅，仿佛天邊的紅霞，汗水如同黃豆般大小從他的`額頭上慢慢地滴下來(lái)。我看到運(yùn)動(dòng)健兒如此吃力，不禁緊張起來(lái)，心就在“撲通、撲通”地跳。
時(shí)間過(guò)的可真快啊，都輪到四十幾號(hào)了，這組跑完就輪到我了。望著那跑道，我才發(fā)現(xiàn)跑到是如此的長(zhǎng)，而自己是這么的渺小，身體中的熱血開(kāi)始沸騰起來(lái)，我的心又開(kāi)始“撲通、撲通”地跳。我的耳邊突然炸起一聲哨響，一聽(tīng)到這聲音，我馬上飛奔起來(lái)，我渾身充滿(mǎn)了力量，仿佛怎么用都用不完。到了后來(lái)，我好像沒(méi)有力氣了，我的心又開(kāi)始“撲通、撲通”地跳。馬上就要到終點(diǎn)了，我的雙腿不覺(jué)又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。
終于到了終點(diǎn)，下課鈴也隨著項(xiàng)鏈起來(lái)，同學(xué)們也紛紛回教室了。
體育優(yōu)秀作文12
長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河系中，漂浮著許許多多明亮的星星，自己有自己的光彩。但是，又有誰(shuí)知道，這閃耀背后的艱辛？我摘下一顆，仔細(xì)品讀光芒背后的故事。
她是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶。
郭晶晶曾經(jīng)在保定樂(lè)凱小學(xué)度過(guò)了五年的時(shí)光，那時(shí)候，她就加入了學(xué)校的跳水隊(duì)。
一開(kāi)始，郭晶晶的`膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，她忍痛坐老虎凳訓(xùn)練。
1996年奧運(yùn)會(huì)后，郭晶晶訓(xùn)練時(shí)不慎摔傷腿，導(dǎo)致開(kāi)放性骨折。這對(duì)郭晶晶來(lái)說(shuō)，是一次相當(dāng)大的打擊。正常來(lái)說(shuō)，在北京看病需要打鋼針，一年之后再取出，但是，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，多做手術(shù)會(huì)影響訓(xùn)練效果，于是，郭晶晶選擇了保守治療，郭晶晶誰(shuí)傷腿是在1996年的十二月，然而下一年的十月便是全運(yùn)會(huì)。傷一好，郭晶晶就參加了魔鬼訓(xùn)練。
誰(shuí)都沒(méi)想到，傷后復(fù)出的郭晶晶能以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得三米板亞軍，當(dāng)時(shí)的教練回憶，裁判長(zhǎng)也沒(méi)有想過(guò)，她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線(xiàn)！
郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了，傷好就繼續(xù)練，受苦了，咬咬牙接著拼。他靠的是什么？是運(yùn)動(dòng)員共同擁有的，絕不服輸，頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰的精神！我們不怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢尅?/p>
體育優(yōu)秀作文13
這個(gè)月，我們迎來(lái)了學(xué)校第一個(gè)陽(yáng)光體育節(jié)。這一周，是人人參加的“爭(zhēng)分賽”。
首先，是我最不喜歡的“坐位體前屈”項(xiàng)目。1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)，4號(hào)，馬上就要輪到我了。我既緊張又害怕，因?yàn)槲业娜犴g性歷來(lái)不怎么好，所以?xún)?yōu)秀的分?jǐn)?shù)線(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。輪到我了！我脫了鞋子，坐在紅墊上，用盡全力把那紅得可怕的塑料朝前推。推到大約8厘米時(shí)，那塊塑料竟然被腳卡住了。我拼命調(diào)整，努力讓塑料塊繼續(xù)向前走，可等到問(wèn)題被解決了時(shí)，我的'力氣也快要耗盡了�？粗饘俪呱宪P躇不前的塑料塊，我想：我一定要讓它繼續(xù)向前，不能讓它停下來(lái)！于是，我的心里頓時(shí)冒出一簇火焰，我借著這簇火焰的力量，努力把塑料塊往前推。終于，火焰熄滅了，我放棄了，站起身來(lái)，我突然看見(jiàn)塑料塊準(zhǔn)確地對(duì)著一個(gè)刻度：12。5厘米。不錯(cuò)，距離優(yōu)秀已經(jīng)很近了！我再努力一下，就優(yōu)秀了！
接著，是“跳繩”。在比賽之前，我從不知道，我竟然這么厲害！當(dāng)一分鐘過(guò)后，我聽(tīng)到一個(gè)令人喜悅的數(shù)字——216。“這是真的嗎？太好了！”我不禁自言自語(yǔ)道。
后來(lái)，我還參加了50米＊8耐力跑、仰臥起坐、50米跑這些項(xiàng)目，成績(jī)都出乎我的意料呢！
我覺(jué)得體育運(yùn)動(dòng)不僅能放松心情，還能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，最重要的，就是能真正讓我們變得“陽(yáng)光”。我喜歡體育運(yùn)動(dòng)！
體育優(yōu)秀作文14
“動(dòng)物們都不會(huì)欺騙和嘲笑，那為什么比動(dòng)物高一等的人類(lèi)都會(huì)這樣呢？”——題記
三伏天，太陽(yáng)越來(lái)越大了，迎面送來(lái)的炎炎的熱氣。知了的音樂(lè)聲不僅沒(méi)有讓我們心情舒暢，反而更加煩燥了�；ú莺孟癖煌壬艘话�，無(wú)精打睬。我們沒(méi)趣兒，就趁這體育課的時(shí)候玩抓人。
我自告奮勇的來(lái)抓，讓他們來(lái)逃。游戲開(kāi)始了，我便開(kāi)始四處尋找，大樹(shù)蔭下找過(guò)了，卻只有幾片枯黃的.葉子；國(guó)旗桿下面也搜了個(gè)遍，但只有一年級(jí)小朋友在玩耍；長(zhǎng)郎我找過(guò)了，乒乓球桌下也找過(guò)了，可是就是沒(méi)有看到同伴們的身影。我起了好奇心，來(lái)了興致，雖我滿(mǎn)身都汗，口干舌燥，但我還是決定繼續(xù)尋找。
我開(kāi)始沿著操場(chǎng)死命跑著，跑了好幾圈，有時(shí)看見(jiàn)漏之魚(yú)，便加快，加快，再加快，像餓狼撲食一樣。但奇怪的事，他們一溜煙就不見(jiàn)了，我每次都空手而歸。突然，我定晴一看，一位同學(xué)正探頭探腦的從教室往外伸出頭來(lái)，我撒了命的飛奔過(guò)去。
同伴們?nèi)慷荚诮淌依�，�?jiàn)我這樣多于狼狽不堪的樣子，他們便不由自主的哈哈大笑起來(lái)：有的趴在桌子上叫，有的捧腹大笑，還有的竟然在地上滾來(lái)滾去，面對(duì)著突如其來(lái)的嘲笑。我愣住了，面對(duì)著這些冷嘲熱諷，我在想：“這究竟是不是朋友呢？”
朋友，是在遇到困難時(shí)伸出手的人，這些人在教室里嘻嘻哈哈，何況吹著風(fēng)扇，喝著水的人，談不上是最好的朋友。
雖然我們又和好了，但我還是依然記得，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
體育優(yōu)秀作文15
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“奔跑吧，巧樂(lè)童”體育藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，一年級(jí)至三年級(jí)的體育節(jié)閉幕式馬上開(kāi)始，我們歡聚在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)，激動(dòng)地等待著表演活動(dòng)的到來(lái)。
這次體育節(jié)閉幕式的節(jié)目非常豐富多彩，每個(gè)年級(jí)穿著不同的服裝，代表著不同民族展示著不同的風(fēng)采。緊張的時(shí)刻終于到來(lái)了。首先，出場(chǎng)的是我們?nèi)暌话�。我們班前面有四個(gè)同學(xué)舉著國(guó)旗，緊跟著穿著是鄂倫春表演的`同學(xué)，后面還有一些同學(xué)拿著牌子。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，排著整整齊齊的隊(duì)伍，踏著整齊的腳步步入演出臺(tái)，我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào)。
音樂(lè)響起，我們要搖擺著手中的彩扇，唱著《鄂倫春的春天》圍成一個(gè)圈，讓舉著國(guó)旗的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。最后，我們齊聲喊著：“鄂倫春族祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安”。表演結(jié)束，我們邁著整齊的步伐退出表演現(xiàn)場(chǎng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，所有參賽班級(jí)在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了這次表演。雖然主持人還未公布比賽結(jié)果，但不管結(jié)果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅(jiān)持和合作，這也許就是我們最大的收獲吧。
很快到了頒獎(jiǎng)儀式，我們班獲得了體育節(jié)閉幕式的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。雖然表演結(jié)束了，但我的心依然是快樂(lè)和激動(dòng)的，真期待明年的體育藝術(shù)節(jié)！
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