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老師,我想對(duì)你說

時(shí)間:2023-02-25 09:49:57 作文網(wǎng) 我要投稿

老師,我想對(duì)你說

老師,我想對(duì)你說1

  夏日綿綿,是您在我們耳邊細(xì)細(xì)叮囑;秋天涼爽,是您不知疲倦教我們無窮的知識(shí)。無論我們多么調(diào)皮,您總能包容我們。無論我們的種子小的不起眼,您總能用知識(shí)的源泉和汗水把我們變成一株株芬芳嬌艷的花。

老師,我想對(duì)你說

  老師我想對(duì)您說——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我轉(zhuǎn)學(xué)來,還不到一年,就備受您的關(guān)懷。剛來時(shí),我嫌這嫌那,遇到一點(diǎn)小事就用哭來解決,我以為您會(huì)罵我,可是您沒有,您讓我和有矛盾的同學(xué)去互相道歉,這是解除矛盾最好的辦法,最后,我們果然不計(jì)前嫌又在一起玩。

  老師,我想對(duì)您說——因?yàn)槭艿侥墓膭?lì)和幫助,我已經(jīng)不會(huì)和大家鬧矛盾了呢!我還要自豪地告訴您:“我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭了!”

  老師,我想對(duì)您說您是辛勤的園丁,我認(rèn)為您的淚比珍珠還閃,您的汗比寶石還亮麗。是您讓我在短暫的時(shí)間里,遇見最好的自己。

  雖然我僅有一年的時(shí)間就要離開這個(gè)美麗的'東一校園,但您教我的時(shí)間,永遠(yuǎn)銘刻在我的心里,“用微笑面對(duì)生活”這是您教我的。

  最后,老師,我想對(duì)您說:“今天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂!我相信我報(bào)答您最好的禮物便是學(xué)習(xí),我將努力學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。不辜負(fù)您在這段時(shí)間內(nèi)為我所做的一切!弊D骸疤依顫M天下!”

老師,我想對(duì)你說2

  夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個(gè)房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對(duì)你說:“老師您該休息了。”多少個(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

  微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng),都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

  老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯(cuò)誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時(shí),您便會(huì)表、揚(yáng)我,啊!您是一個(gè)滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時(shí)我講話,開小差時(shí),您便會(huì)批評(píng)我,啊!您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師!

  老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的.手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國(guó)未來的花朵。

  老師,我想感激地對(duì)你說:“謝謝您對(duì)我們的教育,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識(shí)的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長(zhǎng)。

老師,我想對(duì)你說3

  老師,雖然我們認(rèn)識(shí)還不到一年時(shí)間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。我有許許多多的話想對(duì)您說,可又不好當(dāng)面對(duì)您說。借今天這次寫作文的.機(jī)會(huì),向您說出埋藏在我心中的話。

  老師,我想對(duì)你說。您上課時(shí)非常幽默。您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),常常把錯(cuò)誤“改裝”成笑話或故事,讓同學(xué)們把錯(cuò)誤例子深深記在腦海里不再犯錯(cuò)。您真是一位好老師!

  老師,我想對(duì)您說。同學(xué)們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長(zhǎng)出了幾根白發(fā),我們真后悔,真不應(yīng)該!我決心用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!

  老師,我想對(duì)您說。您有許多優(yōu)點(diǎn),可也有一個(gè)缺點(diǎn)——愛抽煙。老師,您知道嗎?煙里有一種東西,可以讓吸煙人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一只煙可以毒死一只老鼠,二十只煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支煙可以減少一個(gè)人五秒的壽命呀!我外公上周生病了,不僅是因?yàn)槊刻觳怀栽绮偷脑,還因?yàn)槌闊熀染频膲牧?xí)慣。連續(xù)七天的治療才有好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這次的教訓(xùn),見煙就笑的外公現(xiàn)在見了煙就搖頭,外公發(fā)誓再也不抽煙了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽煙不僅還自己,煙發(fā)出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會(huì)受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸煙就是不應(yīng)該。老師,請(qǐng)您別再吸煙了!

  老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!

老師,我想對(duì)你說4

  徐老師,您陪伴了我們六年,六年來,您默默地陪伴著我們,培育著我們,您像媽媽一樣。

  徐老師,您像園丁,一絲不茍地培育著祖國(guó)未來的花朵,讓我們開得更艷,開得更美。

  徐老師,您教會(huì)我們理解美段,教會(huì)我們深情朗讀,教會(huì)我們筆下生花。

  徐老師,您不但在學(xué)習(xí)上幫助我們,還教會(huì)了我們做人。

  徐老師,您告訴我們要相互幫助,告訴我們安全玩耍,告訴我們文明用語,還告訴我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  徐老師,您腳扭了,您也堅(jiān)持上課,為了我們不比別班差,您再不舒服,也不在家中休息。

  徐老師,您就像電燈,在我們迷茫時(shí)為我們引路;徐老師,您就像春雨,在我們憤怒時(shí)為我們降溫;徐老師,您就像朋友,在我們傷心時(shí)為我們分擔(dān)……

  徐老師,明天就是老師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂。

  徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們?cè)诏偱埽跇翘菘谕嫠r(shí),會(huì)讓您生氣,雖然有些不高興,但我們明白,您是在為我們的.安全著急。

  徐老師,對(duì)不起,我們老是會(huì)讓您生氣。我們上課時(shí)不發(fā)言,不舉手,不認(rèn)真思考回答問題,會(huì)讓您生氣,雖然覺得您有些討厭,明明不會(huì)還叫我們回答,但我們明白,您是在為我們學(xué)習(xí)著急。

  徐老師,我們可能有時(shí)會(huì)讓您生氣,請(qǐng)您原諒。

  徐老師,明天就是你們的節(jié)日了--教師節(jié)。希望您過得開心,祝您節(jié)日快樂,天天開心。

老師,我想對(duì)你說5

  敬愛的李老師,看到這個(gè)題目,我的心頭涌起了許許多多的話想對(duì)您訴說。

  李老師,謝謝您給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不算拔尖,但是您依然那么相信我。當(dāng)您宣布我擔(dān)任語文科代表時(shí),我暗暗下定決心,上課要專心聽講,認(rèn)真管好紀(jì)律,為我們班付出更多的'關(guān)愛和爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  每周星期一升旗儀式上,當(dāng)主持人公布獲得文明班的班級(jí)的時(shí)候,我知道您心里在想:我們會(huì)有文明班嗎?一旦主持人沒有讀到我們班時(shí),我和您的心情是一樣的,除了失落,還覺得我們班沒別的班那么好?墒,我又覺得我想錯(cuò)了,不是我們班比不上別的班,而是同學(xué)們沒有信心拿文明班。我希望您也不要對(duì)我們班失去信心,只要我們一起努力,一定能超越別的班的。老師,您不要灰心,我們努力到最后就一定能勝利的。老師,您有信心嗎?

  我還記得老師您每天一大早都會(huì)來到教室里檢查我們的紀(jì)律。一旦看到我們不讀書,而被值日生扣分,您就會(huì)很生氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)難受極了。我不想看到您難過的樣子,您難過的時(shí)候,我總會(huì)覺得自己沒能盡到自己的職責(zé)。當(dāng)我們班獲取文明班稱號(hào)的時(shí)候,您笑了,笑得那么甜。老師我答應(yīng)您,我以后會(huì)好好管理班級(jí),多為我們班爭(zhēng)取文明班的榮譽(yù)。我是多么喜歡看到您的笑容,你笑的時(shí)候就像鮮花綻放一樣燦爛而又美麗。老師,請(qǐng)您多一點(diǎn)微笑好嗎?

  老師,再次感謝您給我當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)繼續(xù)努力,做到更好的。

老師,我想對(duì)你說6

  她,一個(gè)無聲的老師,一個(gè)當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。

  她雖然長(zhǎng)的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的話,只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過來似的',驕傲的對(duì)我說:“看我厲害嗎?”一個(gè)眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識(shí),那如果一本書看下去,收獲有多大?

  不說了不說了,在這樣從五官說下去,她該把尾翹的多高,我還是說一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識(shí)照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,此外還有我國(guó)歷代紀(jì)元簡(jiǎn)表等等。

  字典老師,你讓我獲得更多的知識(shí),你讓我有了一種對(duì)世界萬物的新認(rèn)識(shí),你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時(shí)候給我雨露。

  字典--一代名師,我心中的老師,她時(shí)常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。

老師,我想對(duì)你說7

  插柳之恩,終生難忘;播種之育,時(shí)刻難舍..... 給予我們教育的老師 ,給予我們知識(shí)的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。

  老師您,如同我的兄長(zhǎng),給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個(gè)天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜... 是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會(huì)忘卻您的率領(lǐng)。

  老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個(gè)知識(shí)全無,一個(gè)平凡的小學(xué)生,教育成了一個(gè)知識(shí)淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的.知識(shí),傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會(huì)了做人,找到了做一個(gè)學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時(shí)與您傾訴,開心時(shí)光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生....

  今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們.....謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時(shí)就收獲,該繼續(xù)勞動(dòng)時(shí)就勞動(dòng),如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會(huì)時(shí)刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!

老師,我想對(duì)你說8

  老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;在這里,我有許多話要對(duì)您說……有時(shí)候,我覺得您是神奇的。

  上課的時(shí)候,您神態(tài)嚴(yán)肅,語言鏗鏘有力。您的'身影在教室里,您獨(dú)特的授課方式吸引著我,您清脆而又甜蜜的聲音陶醉著我。從您口里吐出的每個(gè)字就像一個(gè)個(gè)音符,在我的心弦上激動(dòng)的跳響,任何美妙的音樂都無法和它相比。您知識(shí)淵博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而談。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,其至列寧和馬克思,您都能講的頭頭是道,讓我真佩服您與眾不同的口才。您能和男同學(xué)一起暢言金庸、古龍,也可和女同學(xué)一起討論瓊瑤、度娟。

  有時(shí)候,您真的像我們的好朋友一般。老師,我想對(duì)您說:謝謝您,謝謝您那溫柔的話語和淵博的知識(shí),它使我一生受益,從此以后,我會(huì)以您為榜樣,鼓起勇氣的風(fēng)帆,朝著自己的目標(biāo)奮斗。有時(shí)候,我覺得您是美麗的,特別是那雙會(huì)說話的眼睛。在進(jìn)步時(shí),您的眼睛給予我鼓勵(lì);在氣餒時(shí),您的眼睛給予我力量;我愛您那雙美麗的眼睛,那雙如一汪清水般的眼睛,老師,我想對(duì)您說:謝謝您,謝謝您那雙雙會(huì)說話的眼睛,它會(huì)時(shí)時(shí)伴我前進(jìn),伴我成長(zhǎng),教會(huì)我成為一個(gè)新世紀(jì)的好學(xué)生。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛著老師您。

老師,我想對(duì)你說9

  沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對(duì)您說說心里話。

  您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進(jìn)學(xué)校,說那樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。有時(shí)您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會(huì)毫不猶豫地撕個(gè)粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個(gè)一個(gè)親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會(huì)讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報(bào)告。老師,您這樣做是不是有點(diǎn)太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個(gè)消息以后,心中會(huì)不會(huì)有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時(shí)侯犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師也罰您抄這么多,您會(huì)不會(huì)也覺得不公平呢?

  而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實(shí),看課外書不是只有壞處,也有好處?凑n外書既能開拓我們的視野,又能曾長(zhǎng)我們的知識(shí),一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時(shí)也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的.人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住!

  老師,以上就是我想對(duì)您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

老師,我想對(duì)你說10

  老師,我想對(duì)您說,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您還坐在燈下,精心為我們批改著作業(yè)。老師,玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露,老師,我想對(duì)您說:您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛您,老師!

  您把您全部的'精力都用在了學(xué)生身上,您就像蠟燭一樣,永不停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤,您就會(huì)給予我諄諄教誨;每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候,您就會(huì)對(duì)我投來贊許的目光!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,這句詩寫得多好。±蠋,您不正像詩中的春雨嗎?

  默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁,可卻絲毫不需要回報(bào)。是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師,謝謝您辛勤的培養(yǎng),謝謝您的支持和鼓勵(lì),您是我們心目中的好老師,您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠(chéng)的、是最認(rèn)真的,您為了我們有美好的未來,不斷地教育我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。老師,我想對(duì)您說聲:“謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們,老師,您辛苦了!”

老師,我想對(duì)你說11

  近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對(duì)老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。

  其實(shí)我只想對(duì)老師說兩句話,一件事是我想對(duì)老師說一聲:“對(duì)不起。”另一件是我想對(duì)您說:“您冤枉我了。”

  有一天,我正在學(xué)校樓梯上跨大步,突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地報(bào)告給班司令張老師,說我在樓梯上跨大步,不一會(huì)兒,張老師不動(dòng)聲色進(jìn)班里說:“小欽,你出來去辦公室!

  我站起來,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,走進(jìn)了辦公室。看見張老師正在專心致志地改作業(yè),頭微微一抬乜了我一眼,張老師說:“今兒個(gè),你知道哪里做錯(cuò)了嗎?”我連忙說:“知道了,知道了,我在樓梯間跨大步了。”張老師兩眼盯著我說:“知錯(cuò)就改是好學(xué)生,要是再犯了,一定請(qǐng)你吃個(gè)竹筍炒肉(竹竿棍打手心)!

  我淚流滿面的進(jìn)了教室,狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時(shí)候,我對(duì)他說:“以后咱倆不是兄弟了!

  一天后,不知這破事怎么傳到校長(zhǎng)那里了,校長(zhǎng)把老師叫進(jìn)了辦公室,我們?cè)谕膺呁德。校長(zhǎng)對(duì)老師說讓家長(zhǎng)請(qǐng)吃飯可不中,老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚,因此事耽誤了老師寶貴的.時(shí)間,我想對(duì)她說聲:“對(duì)不起!

  下午,我在班里上課,不知道是誰,只聽見他在背后說:“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人,仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人!

  天!我從來沒有干過欺負(fù)人的事兒,氣得我一扭頭大聲說:“哪個(gè)人在胡說?”老師說:“小欽你站起來聽課!蹦菚r(shí)我想對(duì)老師說:“老師,您冤枉我了。”

  老師,我還有無窮無盡的話想對(duì)您說,因?yàn)橐鲎鳂I(yè)了,等以后有空了再說吧!

老師,我想對(duì)你說12

  掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個(gè)月了,這段時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會(huì)到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>

  我們每天都會(huì)有周練、聽力,還有每個(gè)星期六都會(huì)為我們免費(fèi)補(bǔ)課,這些都是學(xué)校花費(fèi)了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而且學(xué)校現(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識(shí)。老師我想對(duì)你說作文400字

  同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會(huì)來班上走動(dòng),看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會(huì)耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。

  當(dāng)然,在一個(gè)班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素?尚业'是,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),為班集體做貢獻(xiàn),我想這也是老師們和家長(zhǎng)們所想要的。

  所以,老師我想對(duì)你說,你們太累了。我們一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。

老師,我想對(duì)你說13

  人生中注定會(huì)有許多位老師。他們之中,有對(duì)我毫無影響甚至令我厭惡的不稱職的人,自然也有更多的給我以莫大幫助的良師。良師就如一顆外苦內(nèi)甜的糖果,讓人回味無窮,受益終生。

  老師,當(dāng)我初次見到您時(shí),就感受到一種強(qiáng)大的氣場(chǎng),頓生敬畏之心。那種氣場(chǎng)仿佛是與生俱來的,閃著神圣不可侵犯的光。

  和您相處得越久,就越覺得您是那種很值得尊重的人。我很佩服您的淵博,每每涉及文學(xué)常識(shí),您總能隨口說出一大段我們聞所未聞的作者作品,還能順帶著講出作品的主要內(nèi)容。面對(duì)您的侃侃而述,所有同學(xué)掌握的知識(shí)就像一片羽毛,顯得很輕,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飄逝。還有很多時(shí)候,我極力想表達(dá)一種意思,卻遲遲找不到對(duì)應(yīng)的詞語,急得焦頭爛額。而您在講解時(shí),語言流暢得像山中的流水,嘩啦啦流成一條大河。而我總能在這條大河濺出的'水花中采擷到我“只可意會(huì),不可言傳”的那個(gè)詞,所以一直會(huì)感到一些自慚形穢。0

  上學(xué)期剛做語文科代表的時(shí)候,,我有時(shí)會(huì)想:能不能把工作做得更好呢?于是在收作業(yè)時(shí),就十分仔細(xì)地寫清了作業(yè)情況,把一些同學(xué)未完成、字跡潦草等問題一項(xiàng)一項(xiàng)列舉下來,同作業(yè)一起交到辦公室。沒想到一天過后,我再去辦公室交作業(yè)時(shí),您就用十分贊許的口氣說:“你寫的作業(yè)情況很清晰,看得出用了心。你這種方法很好,很負(fù)責(zé)任!倍潭處拙湓,卻深深地鼓勵(lì)了我。我感到自己卑微的工作也是有人關(guān)注的,責(zé)任心得到極大鼓舞。于是我對(duì)您的為人處世之道也暗自佩服,一聲鼓勵(lì),該是多么優(yōu)美多么精妙的語言!

  蘇東坡曾經(jīng)說過:“腹有詩書氣自華!蔽蚁肽臍鈭(chǎng)應(yīng)該也是由知識(shí)牢牢鑄造起來的。再加上您人格的魅力,才鑄就了那種神圣不可侵犯的光。

  老師,您身上這種沉淀過后的味道,就正是那顆外苦內(nèi)甜的糖果散出的榮光。

老師,我想對(duì)你說14

  一個(gè)交了自己三年學(xué)習(xí)的老師突然離開了母校,突然間消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不對(duì)老師產(chǎn)生依依不舍的情呢?

  王老師從我二年級(jí)時(shí)一直教到了四年級(jí),傳授了我許多新知識(shí)。鞏教了我一年級(jí)時(shí)所學(xué)的,教我四年級(jí)知識(shí)的功勞多半在王老師身上。可如今,王老師離開了,再也看不到他的身影了。

  不管王老師你在天涯海角,老師我都想對(duì)你說:“王老師,三年時(shí)光不是夢(mèng),你在課堂上的一舉一動(dòng)、一顰一笑不會(huì)從我腦海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是!王老師扎實(shí)了我的小學(xué)學(xué)習(xí)上的'基礎(chǔ),讓我為未來做了打算,轉(zhuǎn)眼間就讓我忘了王老師實(shí)是比登天還難!

  記得那一次,班里的一位女同學(xué)生病了,四肢無力,難受得沒法說,一個(gè)勁的哭。班長(zhǎng)焦急的趕到教師辦公室將女同學(xué)現(xiàn)在的情況向王老師描述了一遍。王老師沒有猶豫,二話不說的背起那位女同學(xué)往醫(yī)院跑。途中,女同學(xué)不知怎么的竟一下子吐了出來,臉色蒼。王老師怔了一下,但很快反應(yīng)過來,繼續(xù)向前走?墒牵诳斓结t(yī)院時(shí),王老師一個(gè)不小心踩到了一塊小石子,腳下打滑了,跪了下去。王老師這時(shí)單腿著地,背上的女同學(xué)輕聲說:“老師,痛的話就放我下來吧!”王老師聽了,沒有放下她仍是立起鮮紅一片的腿顫顫巍巍的向醫(yī)院走去,去陪她看病,直至她將鹽水掛完。

  老師我想對(duì)你說:“你處在一個(gè)平凡的崗位上,卻干著不平凡的事。你將愛無私的揮灑給我們,讓我們健康成長(zhǎng)。你像陽光一般,將溫暖照耀在我們這些不成熟的桃李身上,讓我們盡情地生長(zhǎng),沐浴。老師你真?zhèn)ゴ!?/p>

  老師我想對(duì)你說:“謝謝你,謝謝你的教育之恩!”

老師,我想對(duì)你說15

  “老師,我跟您相處不久,但我對(duì)您的恩情勝似遼闊的草原;勝似無邊無際的大海,勝似......”

  “你把我從一個(gè)不懂事的孩子,教成了一知書識(shí)禮的孩子!蹦且淮,我印像最深。

  那天中午,我在被子里翻來復(fù)去,怎么也睡不著。于是就在被子里小聲地K起歌來。唱了幾分鐘,我看了看手表。耶!還剩2分鐘。我心里在想著。過去了一秒,兩秒...一分鐘.....我總感到現(xiàn)在的一分鐘,像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)......

  還剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆發(fā)了,我學(xué)著起床的鈴聲叫起來:“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”,“的'當(dāng),當(dāng)”.....地叫起來。

  同宿舍的一個(gè)人坐了起來,穿上毛衣。這時(shí),我明白了事情的嚴(yán)重性,馬上叫了一聲:“快躺下!”不妙,被阿姨發(fā)現(xiàn)了。阿姨批評(píng)了我后告訴了您。

  您最后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不服氣?珊髞砺昧艘恍骸袄蠋熑绻@次不批評(píng)我,我下次我肯定會(huì)再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個(gè)字----“愛”。這種愛是關(guān)愛,喜愛著我們。老師對(duì)你越兇,其實(shí)他越愛你。我一直堅(jiān)信張老師是刀子嘴,豆腐心。

  張老師,你對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)忘不了,您對(duì)我的關(guān)愛我也忘不了。張老師,您是你人生之路的向?qū)В盐乙狭苏?guī)路,張老師,我愛您。

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