奉獻(xiàn)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文1
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴�，才集成了生命的完整�?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服，滿載著大家的濃濃愛(ài)意，與我們的組長(zhǎng)一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的`青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷，而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，可他們哪里像普通的小孩子一樣，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪好頭發(fā)了，個(gè)個(gè)比我們剛來(lái)的時(shí)候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子，我們出門一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能走路，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童，病情輕的就抽搐，重的就自殘。所以把他們鎖住。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
奉獻(xiàn)的作文2
“吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶�！边@一種無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物_奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草，擠出來(lái)的卻是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀！小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶，但是我不知道奶牛長(zhǎng)的是啥樣子？
直到有一天同伴邀請(qǐng)了我去了奶牛養(yǎng)殖基地。那天我興奮無(wú)比，因?yàn)槲医K于要見(jiàn)到真實(shí)的奶牛啦！去奶牛養(yǎng)殖基地的日子終于到了，我乘車去拉養(yǎng)殖基地。一進(jìn)門，哇！好的的奶牛呀！奶牛身上一塊白，一塊黑，正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著兩只水汪汪的大眼睛，那是我在圖片上體會(huì)不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周圍有很多黑色圓圈而中間為白色，有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國(guó)地圖”。牛媽媽犄角尖尖的，耳朵上有一個(gè)牌子上面寫了編碼。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房，工作人員說(shuō)：“那是生產(chǎn)牛奶的地方，牛奶就是從那里擠出來(lái)的�！惫ぷ魅藛T還說(shuō)：“原來(lái)都是人工擠奶很不衛(wèi)生，現(xiàn)在都改成機(jī)械了�！敝魅苏f(shuō)：“你可以過(guò)去摸摸它們，它們很溫順�！蔽疫^(guò)去摸了摸，可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間，我們的午餐吃的就是用牛奶加工的.食品。見(jiàn)到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦！“吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶�！�
這是一種偉大無(wú)私的奉獻(xiàn)，憨直淳樸的動(dòng)物誰(shuí)能不喜歡呢？奶牛不僅奶有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，就連它的糞便也大的價(jià)值呢！怪不得說(shuō)奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料，天然又環(huán)保，對(duì)身體無(wú)公害。對(duì)了，它的奶還可以做無(wú)防腐劑的雪糕呢！奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000_7500公斤奶呢！奶牛媽媽在動(dòng)物中我最愛(ài)你，你長(zhǎng)的最漂亮�。。�！這就是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物_奶牛。
奉獻(xiàn)的作文3
20xx年7月14日，老天正在下著無(wú)情的大雨。就算打著雨傘你的鞋子和褲子基本都會(huì)滲透我正在抱怨。迎面撲來(lái)一股刺鼻的味道�！笆鞘裁�?”
從遠(yuǎn)處一看就發(fā)現(xiàn)了一攤又黑又臭的污水，走向前一看黑漆漆的泥巴中還欠著一些垃圾，不時(shí)還有一陣陣的刺鼻的臭味慢悠悠的走進(jìn)我的鼻子我不由的說(shuō)“神那!快點(diǎn)帶我離開(kāi)這”原來(lái)是下水道堵塞了，井蓋又被盜走了。正當(dāng)我要沖沖離開(kāi)時(shí)，井下冒出一個(gè)長(zhǎng)著有些發(fā)白頭發(fā)，大概40歲的清潔工。她知道井下堵塞了于是不畏大雨無(wú)情的“砸”濕那單薄的衣服；不畏自己的生命安全；下去把下水道疏通。不幸的.是井上的一塊玻璃片順著雨水一下掉進(jìn)了井里，把正在忙碌的婦女的腳踝劃破了。鮮血不住的流血淹沒(méi)了單薄的褲腳。
只聽(tīng)“嘩”的一聲，下水道疏通了。雖然那位阿姨的臉上一顆又一顆，的汗水從臉龐劃過(guò)，腳受傷了，全身上下臟兮兮的。但是臉上還是露出了久違的笑臉。阿姨是我們的好榜樣。不僅僅是這位無(wú)私的阿姨奉獻(xiàn)自己力量，使城市容貌減少了污點(diǎn)，還有我們無(wú)私的工人犧牲了自己精彩的人生。20xx年7月15日，在悶熱的中午，一些工人正在工作【挖井】因?yàn)槟菞l河水被化學(xué)成分污染。在那些工人挖到一定深度的時(shí)候就導(dǎo)致了中毒加上天氣的悶熱使工人們?nèi)毖�，井上好心的圍觀群眾看見(jiàn)了井下的兩位工人生命危在旦夕，就不顧危險(xiǎn)下去救人了，可不幸的事還是發(fā)生了，3人2死1傷�！揪葎e人的人和挖井的人不幸的死亡的】。
從這件事中明白了，不講衛(wèi)生，愛(ài)清潔的后果小到讓別人絢麗多姿的人生失去光彩，更使他的家人悲痛欲絕。大到使城市多了一些污點(diǎn)，所以我提倡大家從今天開(kāi)始我們就要更好保護(hù)我們生存的家園，免去一些不必要的傷害和麻煩。我們要好好的愛(ài)護(hù)我僅有的一個(gè)家園。
奉獻(xiàn)的作文4
生命是什么？生命這個(gè)詞是神圣的，有人認(rèn)為生命是一朵玫瑰，美麗而又脆弱，有人認(rèn)為生命是一棵小草，堅(jiān)強(qiáng)而又平凡。我認(rèn)為，生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷為人民服務(wù)，不求索��！
這是我從書上看到的一個(gè)故事：從前有一個(gè)小女孩，在她很小的時(shí)候就患上了不治之癥，因家里貧窮，無(wú)法為她治療，父母砸鍋賣鐵，東拼西借，才僅僅有2萬(wàn)元，這些錢對(duì)于救小女孩來(lái)就只是杯水車薪，母親整日以汩洗面。直到有一天，醫(yī)生說(shuō)手術(shù)費(fèi)已經(jīng)籌齊，是一個(gè)西裝革履的男人送來(lái)的，整整50萬(wàn)元！因此，小女孩被送上手術(shù)臺(tái)，手術(shù)后，小女孩病情有所好轉(zhuǎn)，心情也越來(lái)越好。女孩的父母為了感謝救命恩人，向醫(yī)院打聽(tīng)有沒(méi)有那位男士的消息，醫(yī)生遞給他一張紙條，只見(jiàn)紙條上寫道：“我從報(bào)紙上看到了你們的遭遇，所以想幫幫那位可愛(ài)的小天使，愿她永遠(yuǎn)健康！”信里沒(méi)有他的聯(lián)系方式和姓名。
文中的男士用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)救了一個(gè)生命，所以他的'生命是偉大的！
送人玫瑰，手留余香。奉獻(xiàn)是一種美德，是一種責(zé)任、一個(gè)使命。人的生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)！我們感謝醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝�；我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘虝�，而醫(yī)生并不會(huì)對(duì)病人索取什么，老師也并不會(huì)向?qū)W生索取物質(zhì)，他們的生命就在于無(wú)私奉獻(xiàn)，這是多么偉大呀！
“如果你是湖水，我樂(lè)意堤岸環(huán)繞；如果你是山嶺，我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草�！边@是著名作家、詩(shī)人汪國(guó)真的想法。我們每個(gè)人都應(yīng)該向他一樣，合自己成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
人的生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)，而不是貪婪地索取，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是現(xiàn)代人應(yīng)該擁有的多么重要的好品德��！
生命是很寶貴的，所以在我們活著的日子里，應(yīng)該做些無(wú)私奉獻(xiàn)的事，多做些幫助他人的好事，應(yīng)該珍惜生命，更應(yīng)該使自己的生命變得有意義、有價(jià)值。
“生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)！”愿這句話大家與我共勉！
奉獻(xiàn)的作文5
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
10月，老師告訴我們，學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物，5班已經(jīng)開(kāi)始了，并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng)，心里就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!
回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里，我和媽媽討論捐什么好，經(jīng)過(guò)一番討論后，我決定從自己攢下的`準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢中拿出50元和一些書捐給他們。
晚上，我做完作業(yè)后，便把要捐的書整理出來(lái)，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進(jìn)袋子里。
第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，我便把袋子放在講臺(tái)上，把50元錢放在口袋里，過(guò)一會(huì)就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。
上課鈴聲響了，老師來(lái)上早讀。上完早讀后，老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢。老師見(jiàn)我捐那么多，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“捐的那么多啊，你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話，我的心里比蜜還甜。
今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時(shí)少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離，讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離，讓沒(méi)錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……
我們和他們都是少先隊(duì)員，我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難，八方支援”的美德!
有太陽(yáng)世界才溫暖，有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī)，關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng)，讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng)，讓人人都生活得美好，讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光，讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!
奉獻(xiàn)的作文6
在檔案整理的過(guò)程中，校產(chǎn)管理是人人頭痛的事，剛調(diào)入趙顏小學(xué)的時(shí)候，有人問(wèn)給你安排什么活，我說(shuō)有固定資產(chǎn)，他馬上就撇嘴。接管以來(lái)才知道，這是一項(xiàng)繁雜、細(xì)致的工作。作為新手的我，只有勤問(wèn)、勤跑腿、出去參觀。不懂的就問(wèn)張偉書記、中學(xué)的楊敬軍老師、一小的譚浩遠(yuǎn)老師、坡莊的杜憲營(yíng)苑海彬老師、趙莊的王高峰老師，得到了他們細(xì)心的指導(dǎo)。多次到他們的學(xué)校參觀，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。至今我還保留著他們的電話號(hào)碼。這段時(shí)間即使是在路上遇上他們，談?wù)摰脑掝}也是有關(guān)“固定資產(chǎn)”的。特別是到了20xx年3月初，學(xué)校固定資產(chǎn)重新錄入電腦，第一次遇到這樣的軟件，腦子里一片空白，沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，完全是自學(xué)、詢問(wèn)、摸索�；ㄙM(fèi)了我大量的時(shí)間，連續(xù)幾天到夜間12點(diǎn)，身體幾乎吃不消。一張桌子就要輸入十幾個(gè)數(shù)據(jù)，何況是五千多冊(cè)圖書需要一本一本的錄入。錄入之后還要一一和老賬和各科室對(duì)賬。在此感謝汪煥玲老師錄入的幫忙和林根洋老師電腦技術(shù)的支持。時(shí)間緊任務(wù)重，真是沒(méi)辦法。
儀器室的'整理是我管理工作中的另一難點(diǎn)，接近三千件套儀器需要整理分類、一一登記、一一清洗、一一擺放。為節(jié)約學(xué)校資金，儀器櫥陳舊有損，自己親自維修，儀器掉件有損，自己親自組裝、保養(yǎng)。我的教學(xué)安排，星期二整天就上午第一節(jié)有課，記得有一個(gè)星期二下午下班時(shí)，校長(zhǎng)問(wèn)我：“怎么一天沒(méi)見(jiàn)你？”我開(kāi)玩笑說(shuō)：“我被泡在實(shí)驗(yàn)室里了，我怎么喊，也沒(méi)人來(lái)?yè)莆遥约簞偱郎蟻?lái)”，哈哈一笑，洗凈了一天的累意�？吹絻x器室的工作量這么大，梁校長(zhǎng)第二天特意開(kāi)會(huì)，組織老師們下班后連續(xù)兩天加班至晚上11點(diǎn)。在加上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求一再升級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，我們的工作就要一遍一遍重做或補(bǔ)充，真是忙得“焦頭爛額”、“不亦樂(lè)乎”。
奉獻(xiàn)的作文7
記得一首蘇芮的歌，曾經(jīng)廣為流傳：“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的D8班…。。
我要用優(yōu)秀的成績(jī)奉獻(xiàn)給你——我的D8班
成績(jī)?yōu)椤巴酢保煽?jī)就是一切。我們依靠?jī)?yōu)秀的成績(jī)，聚攏在這個(gè)城市最優(yōu)秀的，最優(yōu)秀的班級(jí)。成績(jī)也許不是高新一中的辦學(xué)理念，但這確是眼下中國(guó)學(xué)生唯一的奮斗目標(biāo)。我們?cè)瓉?lái)都是尖子生，華山論劍，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我想只有付出的更多的努力，才能占有一席之地吧。天外有天，不進(jìn)則退，我想拿優(yōu)秀的.成績(jī)，奉獻(xiàn)給你——我的D8班，我希望我們都有正確的目標(biāo)，有良好的氛圍。我們不比吃穿，不比父母。積極、樂(lè)觀、健康、文明的展開(kāi)競(jìng)賽，放下包袱，拋開(kāi)煩惱，一心一意，取得好成績(jī)，回報(bào)、回報(bào)、回報(bào)家長(zhǎng)。等長(zhǎng)大成才，再奉獻(xiàn)給社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生終極價(jià)值！
除了成績(jī)，我還想把愛(ài)心奉獻(xiàn)給你——我的D8班
成績(jī)固然重要，但是做人更重要，沒(méi)有愛(ài)心的人，我想跟“死人”沒(méi)區(qū)別（請(qǐng)?jiān)徫业闹苯樱�。我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)的環(huán)境，學(xué)校的教育，老師的關(guān)懷，家長(zhǎng)的呵護(hù)，我們要傳遞愛(ài)，盡己所能，幫助他人，只有愛(ài)才能讓我們的心靈得到安寧，得到升華，才能脫離享樂(lè)、滿足私欲等低級(jí)趣味的東西。愛(ài)可以化敵為友，愛(ài)可以融化冰雪，愛(ài)可以感天動(dòng)地，奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，讓我們的D8班，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，歡樂(lè)，融洽，活潑、奮進(jìn)。
我們生活在小康社會(huì)，我們生活在繁華都市，我們生活在最高學(xué)府，我們生活在最優(yōu)秀班級(jí)；我們有最棒的老師，我們有最酷的，我們是尖子中的尖子，精英中的精英，讓我們十年后再看今天，看否實(shí)現(xiàn)今天的誓言。們，努力拼搏吧，就在今天！
奉獻(xiàn)的作文8
什么是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難，撫慰心靈，鼓舞人心。
去年，四川汶川大地震，雖然地震達(dá)到了8級(jí)，但是，我們還是挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)了愛(ài)，全國(guó)各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來(lái)臨時(shí)，他并沒(méi)有自己一個(gè)人逃跑，而是大聲的對(duì)學(xué)生們喊道：“大家快跑！什么也不要拿！快！”可是，還有四位學(xué)生來(lái)不及逃生，他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果，那四位學(xué)生全都存活了下來(lái)，可他自己卻犧牲了。張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生成了他中最后的姿勢(shì)。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。
在捐款的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前，踮起腳，把幾枚硬幣一枚一枚的往里投，然后仰起紅潤(rùn)的小臉用稚嫩的聲音對(duì)收款阿姨說(shuō)：“我也要獻(xiàn)愛(ài)心�！�
看到這一幕，我和媽媽都被了，一起捐了50元。
過(guò)了幾天，我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng)，我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個(gè)班就捐了將近400元。
沒(méi)過(guò)多久，一位四川受災(zāi)的同學(xué)來(lái)到了我們學(xué)校，就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來(lái)到學(xué)校，許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包，有的送她文具，還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)樗拇ǖ?教材和我們這兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會(huì)做時(shí)，我就和她一起討論，尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候，我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè)，玩游戲，逛公園……
我想，這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的力量是無(wú)窮的，，每個(gè)人都奉獻(xiàn)了，那么，再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了，生活就將更美好，將變得更和諧。
奉獻(xiàn)的作文9
今天是個(gè)特殊的日子，我因?yàn)閰⒓恿藧?ài)心拍賣會(huì)，而有幸和我班其他參加愛(ài)心拍賣會(huì)的十名同學(xué)到少年宮去探望愛(ài)心拍賣會(huì)的捐助對(duì)象—王辰羽同學(xué)。
王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩，因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤，需要?jiǎng)邮中g(shù)。這個(gè)本來(lái)就比較困難的家庭，根本就沒(méi)有能力支付手術(shù)費(fèi)。立山區(qū)團(tuán)委知道了以后，組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助，王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨，陳老師把要去看望王辰羽的這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我非常激動(dòng)，心里不住地想：他長(zhǎng)得什么樣呢？他的身體恢復(fù)得怎么樣了？陳老師告訴我們說(shuō)，王辰羽的手術(shù)很成功，他雖然沒(méi)完全康復(fù)，但已經(jīng)能夠做正常運(yùn)動(dòng)了。我更想馬上就見(jiàn)到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們帶著同學(xué)準(zhǔn)備的一盒星星、十一張畫、一套運(yùn)動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習(xí)用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮，有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧�！蔽蚁�，王辰羽做了腦瘤手術(shù)，頭上一定有疤痕。于是，我仔細(xì)觀察他的頭部，一看嚇了一跳，他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕，我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的小男孩，有和病魔作斗爭(zhēng)的.勇氣。他見(jiàn)到了我們，高興地跟我們打招呼：“同學(xué)們好！”我們和他問(wèn)過(guò)好后，把我們帶的禮物送給了他，他感激得一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝。然后，我們又詢問(wèn)了他的身體狀況，大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓(xùn)練。時(shí)間過(guò)得真快呀，到了該走的時(shí)間了，我們依依不舍地和他告別。在回來(lái)的路上，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首歌，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……死神也望而卻步……”是呀，奉獻(xiàn)能挽救一個(gè)幼小的生命，也能使我們的社會(huì)少一些痛苦，多一些快樂(lè)。
我們?nèi)巳硕家蛏鐣?huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。
奉獻(xiàn)的作文10
冷暖世界里，我們通常會(huì)遇到些愛(ài)自己的人及自己愛(ài)的人！就如大自然的規(guī)律一樣無(wú)法預(yù)測(cè)與掌控，而我們的情愫也同樣沒(méi)法掌控。感覺(jué)來(lái)了就是來(lái)，感覺(jué)沒(méi)了，尋也尋不回來(lái)了！
心動(dòng)來(lái)了愛(ài)的問(wèn)號(hào)也出現(xiàn)了？什么是愛(ài)？他對(duì)我是愛(ài)嗎？他對(duì)我是真心的嗎？愛(ài)我的漂亮還是愛(ài)我的錢呢？…
懂事起，我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事，那時(shí)我就�；孟雽�(lái)自己就是他們，期待自己是他們的化身，能遇到英俊瀟灑的王子，盼望他來(lái)迎接我入‘宮’，然后過(guò)上幸福的生活！
長(zhǎng)大些，沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，但總會(huì)遇到不少追求者，那時(shí)我總是天真的'追問(wèn)著身邊已經(jīng)戀愛(ài)的朋友，什么是喜歡？怎么才叫喜歡上一個(gè)人呢？（那時(shí)候還不習(xí)慣用愛(ài)，只知道說(shuō)喜歡！）
每個(gè)人給予我的答案都不一樣，但唯一相同的是——給予！
他們都說(shuō)：“愛(ài)是奉獻(xiàn)，不是索��！”
我不知道他們愛(ài)情是不是都那么偉大，可我見(jiàn)到的許多愛(ài)情故事里，都是令人難過(guò)的糾纏�。�
比如說(shuō)：男人很愛(ài)女人，女人卻不愛(ài)男人，可男人仍然糾纏著對(duì)女人說(shuō)愛(ài)，這讓女人感覺(jué)無(wú)比的痛苦。
愛(ài)到底是什么？其實(shí)我仍然不知道，但我想會(huì)思念一個(gè)人應(yīng)該代表著喜歡上他了吧？？？
愛(ài)力有3種很多人首先會(huì)使用拉力也就是說(shuō)他會(huì)很真誠(chéng)很用心的去追求你，愛(ài)著你，疼惜你，這樣的愛(ài)會(huì)讓我們靠他越來(lái)越近。
還有種是推力，也就是兩個(gè)人已經(jīng)在一起生活了，男人與女人發(fā)生爭(zhēng)吵了，男人出手打了女人，哪怕是輕輕的打，此時(shí)也在女人心里留下傷痕，這種作風(fēng)只會(huì)將女人推開(kāi)。
還有種是反作力，也就是男人在傷了女人之后，總愛(ài)道歉，訴說(shuō)著誓言，說(shuō)完后卻又忘了，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，甚至等到女人要離開(kāi)他的時(shí)候，他還會(huì)以死相逼，這就是反作力，男人以為這樣可以綁住女人，其實(shí)他忘記了，這反而將女人推得更遠(yuǎn)了！
奉獻(xiàn)的作文11
千錘鑿出深山，火若閑燒；我不怕死，我想在這個(gè)世界上保持清白。
——石灰給我唱歌，一些白的碎的石灰，我的家鄉(xiāng)在連綿的群山中，你知道在火爐里是什么感覺(jué)嗎？這種感覺(jué)就像那句話，孫悟空進(jìn)煉丹爐，會(huì)讓你覺(jué)得閉眼了，可以壯烈了！
后來(lái)不知怎么的，經(jīng)過(guò)很多努力，就成了全新的me-粉筆。我好奇地問(wèn)媽媽:我們生來(lái)是為了什么？媽媽回答:奉獻(xiàn)！所以奉獻(xiàn)一定很好玩？母親苦笑了一下，但沒(méi)有回答天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)；山如海浪翻滾；白云悠悠，流水潺潺。多美�。�
我很想擁有，擁有。
那天，我們被工人們裝進(jìn)紙箱，送到了城里。一路上，我們七嘴八舌地交談著。突然一個(gè)小哥哥想出了一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)诔抢锔墒裁�？哥哥告訴他:我們要用自己的生命去付出，去服務(wù)他人。那我們就再也看不到家鄉(xiāng)的仙境般的美景了！
大家聽(tīng)了都沉默了。
城市的月光明亮而明亮。
多彩的霓虹燈意味著我們多彩的命運(yùn)搬運(yùn)工把我們送到教室，我們?cè)谄婆f的粉筆盒里日復(fù)一日地期待著期待是快樂(lè)的，期待是可怕的。我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能給我奉獻(xiàn)，但也希望我能在粉筆盒里多呆一段時(shí)間& hellip& hellip因?yàn)椋慨?dāng)看到同伴的腿被老師打斷，我全身都充滿了恐懼。在被老師使用前預(yù)測(cè)斷腿的感覺(jué)一定很痛苦，很難睜開(kāi)眼睛，但是奉獻(xiàn)是一件很值得敬佩的.事情，我愿意忍受。藍(lán)天，連綿起伏的群山，溪流，白云，這些都會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
直到有一天，兩個(gè)手指伸進(jìn)粉筆盒，抓住我的頭，把我舉了起來(lái)。
爸！突然，馬上，我就覺(jué)得疼，因?yàn)槲业耐缺焕蠋煔埲痰卮驍嗔�。這時(shí)，老師又把我高高舉起，使勁在黑板上擦。我的血，粉筆灰，濺得到處都是。隨著摩擦，我的身體越來(lái)越小。我看到黑板上，我變成了白云，草，陽(yáng)光，山川我對(duì)這一切都很滿意，因?yàn)槲抑肋@叫奉獻(xiàn)。雖然我的身體越來(lái)越小，但我已經(jīng)成為一條山澗，深深地印在70多名學(xué)生的腦海里。我很滿意。
這是心靈的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，死亡也是氣餒的。
奉獻(xiàn)的作文12
最近，我讀了許多書，我最喜歡《中國(guó)神話故事》中的一篇題為《為人貢獻(xiàn)，我心甘情愿》。
剛看到題目，我就被深深地感動(dòng)了。當(dāng)讀到“我寧愿犧牲自己，也要保護(hù)我們的國(guó)家”時(shí)，我激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。一個(gè)封建社會(huì)的士大夫，寧愿舍棄自己的小家，寧愿舍棄自己的生命，也要捍衛(wèi)國(guó)家利益，舍小家，為大“家”，這是多么崇高的境界呀！試問(wèn)，在當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，許多人為了自家的前程，為了個(gè)人的幸福，想盡辦法。更有甚者，為實(shí)現(xiàn)一夜暴富，竟不惜鋌而走險(xiǎn)，走上犯罪道路。想到這兒，我不禁捫心自問(wèn)，如果有一天，需要我舍棄個(gè)人利益，為了國(guó)家利益，甚至要犧牲自己的生命，我能做得到嗎？我顫抖了，我無(wú)法很快回答。更令我感動(dòng)的是，一個(gè)封建社會(huì)的士大夫，竟然“為了國(guó)家利益，為了他人的幸福，寧愿犧牲自己，永不后悔”。我慚愧呀！古人尚且有如此胸襟，這么高尚的情操，而我，一個(gè)新時(shí)代的少年，心胸竟如此狹窄，為社會(huì)渣滓的幽暗心境、丑陋行徑心有余悸，染上了一切向“錢”看的陋習(xí)，忘了老師的教誨，忘了從小就耳濡目染的'身邊平凡人物的光輝形象：為了建設(shè)我們新校舍，多少工廠、多少企業(yè)家、多少平凡的無(wú)名英雄為此捐款捐物，記得那次在學(xué)校建校紀(jì)念碑上，我們還找到了我們學(xué)校老師的名字呢！與古人相比，與這些無(wú)名的、有名的英雄相比，我真是太渺小了。
讀著故事，思考著，琢磨著，我終于明白了：為國(guó)家利益，為他人利益，我們無(wú)私奉獻(xiàn)，理所當(dāng)然，責(zé)無(wú)旁貸。為別人做好事，為家國(guó)作奉獻(xiàn)，那就是為自己尋找快樂(lè)！在以后的歲月中，我要向古人學(xué)習(xí)，向那些無(wú)名的、有名的英雄們學(xué)習(xí)，努力從身邊的小事做起，從今天做起，心甘情愿地為他人服務(wù)，哪怕是犧牲自己的利益，乃至生命。我將把別人的快樂(lè)，當(dāng)作自己的快樂(lè)，把奉獻(xiàn)，當(dāng)作人生樂(lè)事。
奉獻(xiàn)的作文13
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽，第一次不需要父母幫助獨(dú)立行走，第一次背上書包獨(dú)自走向?qū)W校，第一次拿到考試成績(jī)單，第一次離開(kāi)父母，第一次獨(dú)立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到，這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這成長(zhǎng)的道路上，父母花了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜，父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候，我們總是會(huì)問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的，父母卻總是開(kāi)玩笑的對(duì)我們說(shuō)：你是我們撿來(lái)的，甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的�？墒钦娴氖沁@樣的嗎?不，不是的，是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的'。
十七年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容，迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄我們，他們不管多辛苦，多困難，都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育我們長(zhǎng)大成人。
在小時(shí)候，我們把父母對(duì)我們的愛(ài)，當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦，可是�?dāng)我們換位思考一下，在以后的將來(lái)，我們自己有了小孩后，你還會(huì)覺(jué)得父母到我們的愛(ài)，還是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì)把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道，也不知道父母的身體健康狀況，甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看，父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨(dú)的時(shí)候，站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候，站在身后鼓勵(lì)自己，為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候，站在身后保護(hù)自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是，能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝的是父母。然而，他們卻不求其他，只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是父母。
奉獻(xiàn)的作文14
如果你是一縷清風(fēng)，就拂去一抹燥熱；如果你是一波秋水，就映出一方倩影。這個(gè)世上萬(wàn)物都在奉獻(xiàn)：鮮花奉獻(xiàn)芬芳，太陽(yáng)奉獻(xiàn)光明，云朵奉獻(xiàn)雨露，小鳥(niǎo)奉獻(xiàn)歌唱。我們?cè)诜瞰I(xiàn)彼此的愛(ài)與善良，而同時(shí)我們也享受著奉獻(xiàn)回饋給我們的禮物。
草
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
這就是大自然中所不可缺少的一部分-小草。它平凡、堅(jiān)強(qiáng)、茂盛卻又不缺乏美貌。它每天都無(wú)私奉獻(xiàn)在這座城市。每天都有人們從它的身上踩過(guò)，它不由的低下了頭，彎折了腰，可它從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)自己出身的低微。而是以自己不屈的信念，勇敢地生存下去成長(zhǎng)下去，直到來(lái)年的春天繼續(xù)生長(zhǎng)。小小的它為這個(gè)城市增添一抹清新的色彩，為創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的那一份力量。
蜜蜂
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
它是大自然勤勞的園丁，每天辛勤勞作，默默奉獻(xiàn)，它就是我們的護(hù)花使者蜜蜂。它樸實(shí)，辛勤，兢兢業(yè)業(yè)，每天清早它們便飛出家，帶著十足的勁頭，飛入花海之中，與那一朵朵鮮艷亮麗的花兒們親切友好的玩耍著。它們默默無(wú)聞的工作著，在花朵間飛舞著，跳躍著，到了黃昏便帶著一天滿滿的收獲回入了蜂窩，接著準(zhǔn)備著第二天的工作。小小的它們，從不偷懶，從不懈怠，一生都在勞碌，只為人們能享用到香甜的'蜂蜜而無(wú)私奉獻(xiàn)著。
蠟燭
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
它是蠟燭家族中的一員，合同組蠟燭一樣，它的生命雖短暫，但它卻兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責(zé)，當(dāng)人們點(diǎn)燃他的時(shí)候，它便奮力擎舉著那光明的火焰與黑暗做抗?fàn)�，一直勇敢地�?jiān)持著，消耗了自己全部的體力，直到生命的盡頭。它就是這樣，犧牲自己，照亮他人。用不屈的生命，與堅(jiān)強(qiáng)的意志，為我們奉獻(xiàn)著它的全部。
我把這些小小的奉獻(xiàn)，看在眼里，記在心上，這些都是愛(ài)的痕跡，在歲月的書頁(yè)上留下永恒的記錄。愿我們都能懂得奉獻(xiàn)的意義，并把這奉獻(xiàn)的精神長(zhǎng)久地傳遞下去
奉獻(xiàn)的作文15
在我們小區(qū)有一個(gè)賣早點(diǎn)的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)露出幾根銀絲，臉上也布滿了皺紋，長(zhǎng)的也不是很漂亮，但他總是微笑，讓人感到溫暖，慈祥。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我又去奶奶那買早點(diǎn)。買完后，因?yàn)槎節(jié){還沒(méi)來(lái)，所以就站在旁邊等著。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。呀!他是個(gè)殘疾人，手無(wú)力的垂著，頭發(fā)散亂。他手上還套著一個(gè)袋子，到一家一家小攤?cè)ナ諒U瓶子。好多店不是不理他，趕著他走，就是嘆了口氣塞給他幾塊錢，讓他走了，或是憐憫的看著他。我也忍不住皺了皺眉，心想：真可憐。當(dāng)他走道那個(gè)奶奶的攤子時(shí)，奶奶見(jiàn)了他又慈祥地笑了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你又來(lái)啦，今天廢瓶子多，就全給你吧�！彼残α似饋�(lái)，很燦爛，很開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“謝謝呵�！崩夏棠陶f(shuō)著遞給他幾個(gè)不用的瓶子，又問(wèn)：“你媽媽身體怎么樣了?好多了吧?最近又長(zhǎng)高了呢!”就像對(duì)一個(gè)老朋友一樣。他說(shuō)：“是呵�！眱蓚�(gè)人你一言我一語(yǔ)的嘮了起來(lái)，就如同一對(duì)多年不見(jiàn)的好友，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，奶奶說(shuō)：“快去收瓶子吧，不然就給別人收去了�！比缓髶]揮手，眼角又瞇了起來(lái)，她又笑著和他再見(jiàn)。他也說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)�！蹦莻�(gè)殘疾的孩子走時(shí)臉上漾著愉快的表情。
那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶并沒(méi)有像別人一樣施舍他，而是尊重他，理解他。那個(gè)殘疾的孩子，沒(méi)有上街乞討，而是出去撿垃圾，去撿別人不要的.瓶子，是自力更生的表現(xiàn)，他不希望被別人同
情，求別人的施舍。可是一些人卻施舍他，用怪異的眼光看著他，他的自尊心一定受到了打擊，因?yàn)槲铱吹剿壑胁粫r(shí)會(huì)透出氣憤，常常甩臉而去。只有那個(gè)奶奶，她理解他，她從不瞧不起他，她把他當(dāng)正常人看待，給予他溫暖、快樂(lè)、尊嚴(yán)。他也只有看到奶奶時(shí)才會(huì)綻開(kāi)發(fā)自內(nèi)心的笑。
后來(lái)我�？匆�(jiàn)奶奶和那個(gè)殘疾人一起笑，他對(duì)我微笑。我的心中總是很快樂(lè)，被子愛(ài)占據(jù)著。老奶奶的笑，也是奉獻(xiàn)，是奉獻(xiàn)著別樣的愛(ài)，別樣的溫暖，別樣的快樂(lè)，她的笑也是別樣的奉獻(xiàn)。
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