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繞口令比賽作文

時間:2023-02-23 08:49:22 作文網(wǎng) 我要投稿
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繞口令比賽作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的繞口令比賽作文,希望能夠幫助到大家。

繞口令比賽作文

繞口令比賽作文1

  今天班會課,我們班進行了繞口令比賽。

  我們一組選了我。我流利地讀起白板上的繞口令。讀完后,第二組的張寧南上來了,只聽他“扁擔長,不是……”結結巴巴地讀了第一句。接著,他又以結巴的形式讀完了下面的'內(nèi)容。因為讀錯很多,同學們有的拍桌子,有的捂肚皮,還有的笑得從椅子上滑了下去。張寧南滿臉通紅,恨不得地上有條縫鉆進去。第三組派了徐珍,她也十分流利。第四組的選手是錢俊杰,可笑的事又發(fā)生了。他上去太急,摔了個“嘴啃泥”,大家大笑起來。他讀的時候食指在胸前點來點去,好像很委屈,我忍不住“撲哧”笑出聲來。

  這樣,我們又進行了三個回合,有大笑,有驚嘆,還有掌聲,笑話也多。最終,我們組贏了,一片歡呼聲在我們組響起!

  三年級:郭逸凡

繞口令比賽作文2

  孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。

  比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺著腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放松了一點。

  比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的心又開始緊張了。

  出來的時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的`很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。

  雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分數(shù)不是最重要的。

繞口令比賽作文3

  班隊課上,我們班不時傳出一陣陣笑聲,一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來我們班正在舉行繞口令比賽!!

  老師話音剛落,全班幾乎被下暈了,老師說:“全班都要上去說繞口令!”我可高興得不得了!因為我的繞口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

  等1、2組背完老師又發(fā)話了:“先從中選幾個繞口令能手,再讓下一組讀!”我們選出了:王葉利、劉宜然、周魚。王葉利讀到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四讀做十,也不要把十讀做四!眲⒁巳槐泔@得很緊張,口中讀到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!蔽矣幸槐緯厦嬉灿兴x的這個繞口令,但他還差兩句,于是我在下面讀到:“不吃葡萄哪來葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮。”周魚讀得很快,所以我沒聽清楚。

  等了好久,終于該我上臺了,我由高興到緊張,張口便說:“小豬豬鉆竹林,竹子成群豬成群,成群的豬豬出竹林,竹林里面安靜靜!

  又開始選繞口令能手了,出乎我意料的.是:我居然是冠軍!

  這次比賽讓我知道了:要虛心,相信自己是最棒的!

繞口令比賽作文4

  今天早上,老師說下午要召開繞口令比賽,我們心里高興極了。

  很快就到了下午第一節(jié)課,眼看比賽就要開始了,你看,有的人低著頭,一定很緊張,而我對自己非常有信心,滿以為是上次老師要求摘抄的那些繞口令。比賽終于開始了,我悄聲問旁邊的同學是讀還是背地,他說“背”!?我心里一下收緊了,心想:這可怎么辦呢?我還沒讀熟呢!怎么能背下來?我的`心一下陷入了絕境。

  你聽,王佳說得多好啊,他說完后教室里頓時響起了熱烈的掌聲,完了,我擔心極了,輪到我怎么辦呢?只聽老師說:“如果背不來,也可以讀。”哇,我又看見了光明。到我了,我讀到:“河里有只船,船上掛著帆,風吹帆張船向前,無風帆落停下船。”老師連忙夸我說得好,給我獎了一朵紅花。

  比賽完了,我們緊張的心終于放松下來,最后,我們組只得了第四名,可我想:只要我們努力,再多練習,下次一定會拿到第一名的,俗話說:“只要功夫深,鐵棒也能磨成針啊!”

繞口令比賽作文5

  午自習下課了,老師在黑板上寫了五個漂亮的大字——繞口令比賽,每個字都用了不同的顏色。

  當我正在津津有味的欣賞的時候,“叮鈴鈴”上課了,老師站在講臺上高聲宣布:“今天,我們舉行繞口令比賽各組組長選取三名同學來參加比!苯(jīng)過精心挑選下,各組報上了名單。

  比賽開始了,我們懷著無比激動和緊張的心情,仔細聽著每一個同學的繞口令,看!趙思竹該上場了,我們都睜大眼睛,伸長耳朵,生怕錯過這精彩的時刻,她很自信的走上講臺,語言流暢,速度像機關槍一樣快,這時,同學們都驚呆了,當她說完時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  下一個上場的是李佳豪,他平常繞口令是一流的`,可不知是緊張還是沒有背熟,說地結結巴巴,還把瓜說成了“花”,逗得同學哈哈大笑,這時,他頭上冒出了冷汗,不得以,他只好硬著頭皮讀完了,羞愧的走下臺去。

  當老師正要宣布比賽成績時,李佳豪又站了起來,想證明他真正的實力,這次,他不再緊張,流利地說出了好多繞口令,得到了熱烈的掌聲。

  真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

繞口令比賽作文6

  今天,我班同學在教室里舉行了繞口令比賽。

  比賽開始時,老師宣布了比賽規(guī)則:“今天我們要舉行繞口令比賽,比賽的規(guī)則是不能重復一個句子,不能讀錯字,要盡量的'讀快一點。四人小組中的四個人要讀四個不同的繞口令,有一個人犯規(guī),這個小組就要被淘汰!

  第一輪開始了,前幾組都沒讀好,我對鐘雯婷說:“為了得到第一名,你必須要慢一點兒讀。”可是鐘雯婷不爭氣,讀得比較快,讀錯了,害得我們第二個繞口令還沒讀完就灰溜溜地下臺了。更可憐的是楊茂霖那組,他把“小良”趕“小羊”讀成了“小狼”趕“小羊”,把我們逗得哈哈大笑,小狼趕小羊,可能嗎?如果狼趕小羊的話,它還沒開始就已經(jīng)把羊吃光了。結果,第一輪誰也沒有勝出。

  第二輪開始了,我把一個字讀錯了,所以我們這一組沒有完成任務。賀雨雯的那一組眼看就要說完了,我心中默念:“老天保佑!老天保佑!千萬不要讓他們成功!薄班抟!”他們沒有勝出,太好了!

  最后,有兩組參加決賽。由于楊茂霖那組的隊員過于緊張,他們讀錯了一個字。所以今天胡櫚桐那組勝利了。我這組因為他們勝利了而自己沒勝利氣得臉紅脖子粗,不情愿地為他們鼓起了掌。

  這場比賽真是激動人心而又有趣!

繞口令比賽作文7

  “坡下有只小灰兔,老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈!边?這是在干嗎?原來我們正在舉行繞口令大賽。

  牛一杰第一個出場,你看他神態(tài)自若,好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手,便快速讀起繞口令來,卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。

  接著是梁宇,老師已經(jīng)喊完“開始”。他卻還在那里呆立不動,好半天才說:“老師,開始了嗎?”同學們笑的前仰后合,有的捂著肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滾,連老師也被逗笑了。梁宇羞的`滿臉通紅,在老師和大家的鼓勵下終于把繞口令讀完了。

  該我出場了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,隨著老師的口令聲,我深吸一口氣,把自己的情緒穩(wěn)定下來,用既清晰又快速的語調(diào)把繞口令讀完了。

  當老師宣布我獲得第一名時,我高興得都跳起來了,在同學們的熱烈掌聲中,我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來,許久許久不舍的松手。

繞口令比賽作文8

  今天,我們班舉行了一場繞口令比賽,讓我來說一說細節(jié)吧!首先是初賽。從每組選一個人出來參賽。分別選出了郭盈、朱思凡、我、郭田、李佳瑋、金湛等八人。

  然后是決賽。通過激烈的角逐,隨著一個個人的淘汰,終于選出了冠軍,那就是李佳瑋,我只得了亞軍。

  最后是挑戰(zhàn)賽。全班同學都可自告奮勇的向我們冠、亞、季軍挑戰(zhàn),有的同學的繞口令說得確實不錯,可是都沒有打敗我們,真可惜。

  下課后,我的好朋友連汝琪對我說:“今天的`比賽真有趣,就算你只得了第二名也很不錯了,在我的心目中你就是冠軍!蔽衣犃诵睦锩雷套痰膶λf:“你講得也很好呀!只是名額有限,下次我們一起加油!”

  我覺得今天的比賽很有意義,我們在玩中學到了知識,還增進了友誼,我真的很高興,同學們都過得很快樂。這真是一次有趣的繞口令比賽!

繞口令比賽作文9

  今天,我們班進行了一場別開生面的繞口令比賽。

  我們分成六個小組進行比賽。場上有說得熟練的“飛毛腿”,也有說話慢悠悠的“慢比蝸!薄

  比賽開始了,各組的情況也各有千秋:一組同學較為平穩(wěn),但二組同學竟有一個沒有收集,白白丟了10分;三組沒有讀得好的;四組與三組大同小異;五組輪到我時,我竟將“扁擔綁在板凳上”讀成了“板凳綁在扁擔上”,弄得哄堂大笑;第六組“高人出山”,以130分的成績將我們打得“落荒而逃”。

  第二輪我使出了“殺手锏牌繞口令”——《八十八歲公公門前有八十八棵竹》,雖然我說得很好,但是還有一個同學與我差不多平局——張磊,我們兩人都以540字/分的速度較量(話外音:你怎么算出來的?我:我學彈琴的'!話外音:怎么能這么快?我:我們念的太熟了……),最后爭了一個不相上下,還有一些個很快的,例如邵鳳娟、白琪雯……

  最后,一組二組以優(yōu)異成績140分勝出,這場有趣的繞口令比賽結束了。

繞口令比賽作文10

  晚飯后,我們家里舉行了有趣的繞口令比賽。第一個上場的是爸爸。爸爸說的.是《四和十》。

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想說對四和十,多多練習十和四。爸爸把“四”和“十”這倆音越說越繞一塊兒了,我笑得肚子都疼了,爸爸還在努力地表演。

  媽媽說爸爸的普通話太差了,她比爸爸強,她也說這個繞口令。還好,媽媽很慢地重復了一遍,發(fā)音還算準確。當我們要求她說快點時,“四”“十”就沒法聽清了。別說我,連爸爸也抱著肚子笑了。

  下一個該我表演了。我說的是《哥哥趕鵝》。哥哥去趕鵝,翻山又過河。哥哥要爬坡,鵝要走下河。哥氣鵝,鵝氣哥。誰個對,誰個錯,請大家來說一說。我先慢著說一遍,讓他們聽清,就快著說開了,越說越快,就像說快板了。要不是他們說要跟著透不過氣來了,我還要說第十遍呢。

  爸爸媽媽笑得臉上樂開了花,都夸我普通話好,要評我第一名。他們不知道,我練這個繞口令用了半個月時間,班里也沒那個同學超過我呢。

繞口令比賽作文11

  “黑化肥會揮發(fā)”,怎么這么讀呀?我的舌頭都不聽我指揮了。你們猜我在干嘛?哈哈,我們在繞口令比賽。

  老師把我們分成兩隊,米米隊和啦啦隊。

  比賽開始了,首先是劉楨和張赫,我們以為劉楨會贏,因為她是經(jīng)過培訓的'。結果卻被赫打敗了。第二輪開始了,老師也把難度提高了。周思彤和我開始比賽了!吧辖执虼子仲I布。”我激動地讀了起來,可是我太緊張了,讀錯了好幾個地方,我心里很難過。這輪比賽周思彤贏了。第三輪了,老師再把難度提高了一些,這次是我和對面的聶曉涵PK了,我心想:“這一下我肯定不能贏!标爢T們卻大聲地喊:“加油!加油!”頓時一股溫流涌入我的心頭。開始比賽了,我結結巴巴地讀了起來,老師說:“豆豆讀了二十七點零八秒!痹撀檿院耍x得也有點結巴,但不過她比我讀得快,只有二十點八秒。

  這次我們雖然沒有取得勝利,但是我們小組卻很團結,也許這是比賽以外更好的收獲。

繞口令比賽作文12

  今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。

  第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的嘴非常靈活的.在動,扁擔和板凳在他的嘴里饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰,就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴里饒來饒去的,由于我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!

  第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,每個組的第一個同學說通過了第二個人說,像這樣一個接一個說?墒乔叭M的同學口才有些差,所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的背了下來,真厲害呀!

  第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時不怎么好,但這次說的特別好。我發(fā)現(xiàn)大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,而那些不會錯的人當然特別厲害了!

  最后一輪很不幸運,因為我們組沒自告奮勇的人,所以我棄權了,這一輪口才好的同學沒有了,我有點掃興,不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神!

  我們的游戲好玩嗎?喜歡的話也在班里舉行一次吧!

繞口令比賽作文13

  9月12日至18日是全國第24屆推廣普通話宣傳周,為了練好普通話,這節(jié)隊會課,我們舉行了一場別開生面的繞口令比賽。

  “唰唰唰”,只見李老師流暢地在黑板上寫下了“繞口令比賽”五個大字。隨后轉身來,笑瞇瞇地對我們說:“下面我們將舉辦一場繞口令比賽,比比同學們誰讀的'更快、更流利,好不好?”

  一石激起千層浪,大家異口同聲地回答:“好!”只見李老師從電腦上搜素到內(nèi)容后,就在黑板上寫了下來。

  我的視線隨著老師的手放聲朗讀起來:“化肥會揮發(fā)!蔽易x了幾遍,不禁撲哧一聲笑了!因為我不是把它讀成“化肥會飛花”,就是舌頭打結成“發(fā)肥會揮發(fā)”。老師問:“誰想來挑戰(zhàn)一下?將這句話連讀三遍。”許多同學都躍躍欲試:“選我吧!選我吧!”然而這些挑戰(zhàn)者們卻一一敗下陣來。最后我也嘗試了一遍。不幸的事還是發(fā)生了。我在讀最后一遍時,誤讀成“化肥會飛花”。眼看離成功只差一點點,我懊惱不已,又哭笑不得。同學們在我們說錯時,都樂得前仰后合,笑得合不攏嘴。

  一堂課就這樣在歡聲笑語中度過了。通過這節(jié)課,我明白了:練好普通話很重要,否則就會鬧笑話。

繞口令比賽作文14

  今天的語文課十分有趣,讓我記憶猶新。因為今天我參加繞口令比賽。 老師首先讓我們班的每一個同學選了一個號,然后她出示一到八的繞口令,我選擇的數(shù)字是六號。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號。讀一號的同學有許多讀不對的地方,我們的教室一下子沸騰了起來,有的同學齜牙咧嘴,有的哄堂大笑,還有的前仰后合的。

  其中有一個同學在讀八百標兵奔北坡時,讀到后面就讓人聽不成了,很顯然那個同學也非常著急,抓耳撓腮的,教室里一片尖叫聲。一到八號的繞口令都讀完了,可是我們班依然沒有最后的'冠軍。幸運的是,第一輪繞口令沒有抽到我。 下面老師知道我們進行一場海選賽,老師讓我們每個人和自己的同桌比賽,在這場沖動人心的海選比賽中,我勝過了我的同桌,給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。

  糟了,我們八個人要進行一場決賽,勝利那么是今天的冠軍,老師讓我們讀的繞口令是:“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀郎念郎戀郎,念戀娘郎,繞不暈你算我白忙。"最后我們班沒有一個勝的。 這節(jié)課就這樣快樂地結束了。

繞口令比賽作文15

  今天,我們班舉行了一次有趣的班會————繞口令比賽。

  同學們一聽到這次隊會的主題就開心得不得了,有的在講臺前歡呼雀躍,有的在猜繞口令的題目,還有的大組在選參賽代表呢!終于,大家拭目以待的班會課開始了,但有些人臉上卻很嚴肅,因為他們知道今天有一位“精英”要參賽,有些準備比賽的代表也都乖乖回到座位上,默默地做著賽前練習,希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢?她就是我們班的王亦宣同學。

  比賽開始了,有的同學不停地在給自己隊的選手加油,有的在大聲歡呼著,還有的.在白紙上寫“加油”當橫幅。十分、十分地加了出去,幾乎全是給“精英”為代表的大組,看來大家都很崇拜她,當然,她說的繞口令的確又快又準確!其他選手也不甘示弱,盡管最后沒有取得高分,但是參賽的熱情也很高漲。

  這次比賽的冠軍是誰呢?不說大家也猜到了吧,當然是王宜萱為代表的大組,真不愧是“精英”,為大組爭了榮譽,也鍛煉了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽,那就敬請期待吧!

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