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回憶童年的作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶童年的作文 篇1
童年,是一朵香飄四溢的花,是一個(gè)裝著童年的天真可愛的寶盒,又是一條色彩斑斕的彩虹,也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。
記得在我五歲那年,一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨,太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái),我見又是一個(gè)好天氣,便跑出去玩,我在院子里走來(lái)走去,閑著沒事干,我就拿著編織雞籠的竹條,到小溪邊去,拿著竹條拍打水面,那些水被我拍得飛了起來(lái)。
我高興的大喊道:“下雨啦,下雨啦!蔽遗牧瞬灰粫(huì)兒,覺得不過(guò)癮,就把全部竹條都拿來(lái),繼續(xù)拍,雨下的`更大了,像下起了大暴雨。還不到一會(huì)兒,我突然有了一個(gè)想法:拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是,我馬上就去拿了一個(gè)木桶,我把木桶搬到小溪邊了,因?yàn)槟就疤兀园寻娴臍獯跤醯。那時(shí)候,地非常的滑,我一個(gè)不留神的,就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒有一個(gè)地方不濕,而且還害的我的了重感冒。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:不管玩什么,都要適當(dāng),不要過(guò)于貪玩,這樣反而會(huì)令自己有損失。
回憶童年的作文 篇2
童年就像一顆五味糖,有酸的、甜的、苦的……我就給大家來(lái)講一講我童年最開心的時(shí)刻,想起來(lái)也會(huì)笑的肚子疼!
當(dāng)我還是三年級(jí)的時(shí)候,冬天每當(dāng)星期天,我和姐姐就在外面玩雪,一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒滾雪球、一會(huì)用雪來(lái)做“冰雞蛋”……玩的'不亦樂乎。
那次哥哥姐姐都來(lái)我家玩了,我們開始打雪仗,一個(gè)人一組,沒想到,姐姐竟然很我的思路一模一樣,我們倆都捏了很多的雪球來(lái)砸哥哥,哥哥東躲西閃,避開了我們?cè)S多的雪球,就在他捏雪球時(shí),我和姐姐一起把雪球扔向哥哥。哥哥正好扭過(guò)頭,我和姐姐的雪球不偏不倚的砸到了哥哥頭上,看著哥哥狼藉的樣子,我們都忍不住大笑起來(lái),可是哥哥趁我在笑的時(shí)候向我扔了一個(gè)小雪球,哥哥的“槍法”可真準(zhǔn)!有一點(diǎn)雪都進(jìn)了我的嘴里,冰冰的,還挺舒服,可是我一想媽媽說(shuō)過(guò):“雪很不衛(wèi)生!”我連忙把雪吐出來(lái),看著姐姐笑的樣子,我很不舒服,于是偷偷捏了一個(gè)小雪球,砸向姐姐,唉!姐姐的頭上“開滿”了雪花,真要笑“死”人呢!看來(lái)今天有人歡喜有人愁,可是最可憐的是哥哥,挨了兩個(gè)雪球,可憐的哥哥!
這是我的童年回憶,是不是很有趣呢?
回憶童年的作文 篇3
回憶童年太陽(yáng)漸漸下山了夜靜靜地來(lái)了月明朗地升起我望著天上眨眼的星星我看著湖中泛起的漣漪想起了我那有趣的童年回憶起童年童年的酸甜苦辣依依浮現(xiàn)在我眼前小時(shí)候?qū)W畫畫的經(jīng)歷小時(shí)候不聽話而挨打小時(shí)候獲獎(jiǎng)時(shí)的微笑。一切,一切都是我不平凡的.經(jīng)歷我這才發(fā)現(xiàn)童年是那么的可愛遺憾的是童年一去不復(fù)返我不能回到我幼稚的童年有趣的童年可愛的童年讓我們珍惜這可貴的時(shí)光吧!
回憶童年的作文 篇4
每一個(gè)人都有童年,你的童年也許快樂,也許無(wú)聊,也許悲傷,但我們童年是難忘的。
在我很小的時(shí)候,我得了一次病。這次病讓我感覺到了一次完整的母愛。記得在一個(gè)冬天的夜晚,我燒得很厲害。爸爸又不在家,家里只有我和媽媽。我家離醫(yī)院大約有兩三公里的路。路上幾乎沒有人也沒有車。媽媽不知道怎么辦?最后她做出了一個(gè)決定,就是背著我跑去醫(yī)院。
媽媽背著我一個(gè)不停的'跑。風(fēng)呼呼地吹著,是那樣的割臉,那樣寒冷。我躺在媽媽的背上,周圍仿佛是那樣的安靜,而媽媽的喘氣聲是那么響亮;腳步聲是那么輕快有力;心跳是那么有節(jié)奏。風(fēng)越來(lái)越大,媽媽怕我受到了,放我下來(lái),脫下自己身上的外衣給我披上,繼續(xù)背起我奔向醫(yī)院。在路上還不停地鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,不要害怕,有媽媽在,媽媽會(huì)幫助、支持你。
突然媽媽絆到了一塊石頭,摔在了地上。她馬上爬起跑過(guò)來(lái)問(wèn)我;“你摔到了沒有,有沒有受傷。”“沒有”我說(shuō)。她又抱起我開始跑。在跑時(shí),我感覺到媽媽的腳好像受傷了,跑到了醫(yī)院,她要求醫(yī)生快給我看病。可醫(yī)生看到她的腳在流血,要求先給她看傷口。她拒絕了并說(shuō);“孩子小,而且燒了好一會(huì)了,你先給她看吧!我沒事一點(diǎn)小傷!
這雖然是一件不大得事,但在我童年里是最難忘的事。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事。
回憶童年的作文 篇5
記得三年級(jí)時(shí)那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我的心跳得厲
害,中午,我們放學(xué)后,英語(yǔ)老師拿著英語(yǔ)試卷興高采列的沖了進(jìn)來(lái),一看老師那股高興勁兒,八成是這次考試考的好。果然老師宣布我們這次考試考的都不錯(cuò),特別是楊啟東同學(xué)考了一百分。我一想:不對(duì),上一次考完后我和同桌對(duì)了答案,不是錯(cuò)了一個(gè)大字母嗎,怎么還是一百分呢?試卷發(fā)下來(lái)了,我卻皺著眉頭,“哎!同桌說(shuō):“嘆什么氣嗎?不是考了滿分嗎?怎么心里還不舒服。我可羨慕死你了
“你看,你考了九十七,我卻考了一百分。哈哈我比你的分?jǐn)?shù)高一些!不過(guò)沒關(guān)系,下次你也許比我考的好呢!”同桌突然想到一件事:“哎,你上次不是錯(cuò)了一個(gè)大字母嗎?怎么還是一百分?是不是老師看錯(cuò)了?快給老師去改一改,可那樣你就得不到一百分了,不過(guò)還是誠(chéng)信最重要,那樣也很好!”
我左思右想,我的`耳邊好像站了兩個(gè)人一個(gè)在說(shuō):“別給老師改,改了的話就不會(huì)讓同學(xué)們羨慕了!
另一個(gè)說(shuō):“給老師改,同桌說(shuō)的是對(duì)的,要看自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)!”
真煩不管了,我把試卷交上去了。老師說(shuō):“哈哈!我們真是糊涂一家!”
“我姓楊,而你卻不姓楊。我們?cè)趺词且患胰四?”我?wèn)到。
“這只不過(guò)是形容而已”老師答到。
我既高興又后悔。沒事,這是我的真實(shí)分?jǐn)?shù),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
這就是我的童年,豐富多彩,有歡笑,有樂趣,有憂愁的童年,你們有過(guò)這樣的童年嗎?
回憶童年的作文 篇6
秋風(fēng)又起,吹落滿地黃葉,吹黃滿樹銀杏,也吹開那扇塵封的記憶之門!
又到銀杏成熟的季節(jié),與父母驅(qū)車來(lái)到老家,鄉(xiāng)間小道上稀疏長(zhǎng)著幾棵銀杏樹。枝頭沉甸甸的銀杏,已如沉重的金塊般壓彎了枝頭。樹葉早已金黃,看著這些銀杏樹,我不禁滿心歡喜,想畢老屋中那棵銀杏樹結(jié)的果實(shí)定還要多。懷著期待的心情,車剛在老屋前停下,我便迫不及待地奔向院中,奔向那棵老銀杏樹。
可是,樹呢?原來(lái)栽老銀杏樹的地方只剩下幾棵雜草,我迫切詢問(wèn)爺爺情況,爺爺?shù)鸬溃骸皹浒,上個(gè)月就賣了,銀杏不值錢了,樹也沒用了!薄鞍?”我?guī)缀跏暭饨,整個(gè)人仿佛被抽去精魂,癱坐在地。
怎么可以賣呢?它可是我童年最好的伙伴呀!我癡癡地望向遠(yuǎn)方,回憶著那段塵封的往事。
童年的夏日總是在老樹下度過(guò),老樹有合抱粗,挺拔筆直。樹葉在炎炎烈日的炙烤下,愈發(fā)青翠,好似舞者飛揚(yáng)的裙袂,又似文人墨客執(zhí)著的折扇,更似蓬勃生命的象征。我總會(huì)搬一張板凳在樹下,或是讀書,或是習(xí)字,有了它的庇護(hù),總是陰涼無(wú)比。有時(shí),被爺爺奶奶訓(xùn)斥,總會(huì)獨(dú)自一人,伏著樹干,痛哭一場(chǎng)。老樹不會(huì)言語(yǔ),只是靜靜伴著我。就這樣,它成了我童年最好的伙伴。
后來(lái),我上學(xué)了,回去的時(shí)間少了。但每逢銀杏金黃時(shí),爺爺總會(huì)召集我們回去打銀杏 。樹下鋪一張塑料油布,大人們爬上梯子,執(zhí)一根長(zhǎng)竿,敲打著樹上的銀杏,讓它們下落。彼時(shí)的我成了最快樂的人兒?粗活w顆銀杏的落下,好像在欣賞一場(chǎng)盛大的芭蕾舞表演。它們?cè)诎肟罩许б獾匦D(zhuǎn)跳躍,最后翩然落下。又似一只只活潑好動(dòng)的精靈,在半空中飛舞著,翩躚著。我四處撿拾那些落在油布外的`銀杏,這些落下的精靈,是老銀杏樹的無(wú)私饋贈(zèng)。
我極喜歡吃銀杏,不及曬干,便將它們用牛皮信封細(xì)細(xì)包好,放入微波爐中加熱,很快便傳出一股獨(dú)特的氣味。有些微臭卻帶著清香,氤氳了整個(gè)鼻腔,令我心亦沉醉。迫不及待地打開微波爐的門,拿出一個(gè),細(xì)細(xì)品咂,有些苦澀,但口腔中卻彌漫著一股清香。算不上特別美味,但也許這才是生活最真實(shí)的味道,苦卻甘醇。
往事在腦中一遍遍回放,不知何時(shí)爺爺已悄然在我身邊坐下,突然開口道:“孩子,其實(shí)賣了這棵樹,不止你一個(gè)人傷心。想當(dāng)年,它可是我們家的搖錢樹,支撐著我們一家的生活。賣樹也是出于無(wú)奈,現(xiàn)在銀杏不值錢了,還擋著陽(yáng)光,所以把它賣了!睜敔斢质且宦曢L(zhǎng)嘆。
又是一年銀杏黃,我依舊在,你卻如煙般飄過(guò),不見蹤跡。你給我的快樂和回憶永不會(huì)消逝,給老一輩人帶來(lái)的銀杏情結(jié)也不會(huì)消逝。因?yàn),那曾?jīng)的美好,終是永恒。
回憶童年的作文 篇7
童年是一首溫情滿滿的歌,歌里有我們的歡聲笑語(yǔ);童年是一片金黃的落葉,葉面上記載著我們童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一艘乘風(fēng)破浪的帆船,承載著夢(mèng)想和追求駛向輝煌。
我小時(shí)候是由外婆帶大的,所以對(duì)外婆分外依戀,我成了一個(gè)名副其實(shí)的跟屁蟲,外婆走到哪我就跟到哪。太陽(yáng)公公不知因?yàn)槭裁词麓蟀l(fā)脾氣,使出全身的熱和力,火辣辣烤著大地。
一天,我看到外婆哭了,感到莫名其妙。他們到底為什么哭?這里發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。不過(guò),我又轉(zhuǎn)念一想,既然大家都在哭,外婆也哭了,想必我也得哭嘍!于是我絞盡腦汁,千方百計(jì)地想要擠出一點(diǎn)眼淚來(lái)。皇天不負(fù)有心人,我終于擠出眼淚來(lái)了。小姨婆見我也哭了,低聲稱贊道:“子璇真懂事,真孝順啊,還哭了呢!”我丈二和尚摸不著頭腦:什么,哭了就叫懂事,就是孝順嗎?那我天天哭,天天都是個(gè)懂事孝順的孩子啦?大人的世界真奇怪!晚上回到家我把今天心中的疑惑向外婆問(wèn)出來(lái)了,外婆告訴我今天是有個(gè)很親的`親人離開我們到天堂去了,我們流眼淚是因?yàn)槲覀儾簧岬盟x開我們,他離開了,我們就再也見不到他了。我心里突然明白了,要是我再也見不到外婆了,我也會(huì)哭的,甚至比他們哭得都要厲害,這就是人與人之間的真情。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前,時(shí)光一天天無(wú)情地流逝,童年卻揮著手含淚告別了,童年時(shí)做過(guò)的傻事,我再?zèng)]有做過(guò)了。我長(zhǎng)大了,只能憑著記憶回憶童年的美好時(shí)光。
回憶童年的作文 篇8
童年的美好時(shí)光是讓人留戀的,每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,有喜有悲,有苦也有樂。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……
那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽、美妙的音樂呢?這使我感到非常好奇!
一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便對(duì)這個(gè)樂器動(dòng)了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動(dòng)不已。
拿著到手的二胡來(lái)回亂拉,唉!怎么這么難聽,媽媽說(shuō):“別著急,過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,慢慢的你就會(huì)拉曲了!爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),如果沒有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。
可誰(shuí)知,二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽!還常常把手指劃得痛,隨著時(shí)間的推移,慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí),就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來(lái),可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺,常常遭老師的批評(píng),記得老師說(shuō)得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,用情去表達(dá)的。比如:曲目中的'粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。
唉!有時(shí),我都有了放棄的想法,可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统35拈_導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅(jiān)持,最終會(huì)成功!我就是想驗(yàn)證這句話,所以,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!現(xiàn)在我知道了:“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人!边@時(shí),我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了,我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂,更離不開老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
但是,那都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,繪制我理想的藍(lán)圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛的老師們。
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