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牽掛優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-19 13:47:31 作文網(wǎng) 我要投稿
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牽掛優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的牽掛優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

牽掛優(yōu)秀作文

牽掛優(yōu)秀作文1

  在爸爸媽媽眼中我一直是個(gè)小“葛朗臺(tái)”,成天抱著儲(chǔ)錢罐數(shù)鈔票卻不肯輕易往外花一個(gè)子。然而,20xx年的春天,他們改變了對(duì)我的看法,我的心中也多了一份牽掛。

  那是五月的一天,爸爸下班回來(lái)了,用商量的.口吻對(duì)我說(shuō):“只要捐出100元的‘愛心包裹’,就能為一個(gè)四川災(zāi)區(qū)的學(xué)生提供一年的學(xué)習(xí)用品,通通,你有沒(méi)有這個(gè)想法?”“不!”我利索地答道,“我要用那些錢存我的手機(jī)話費(fèi)! “災(zāi)區(qū)的孩子連書包,鉛筆都沒(méi)有。∧汶y道不想幫幫他們嗎?”“可是……”我猶豫了。媽媽在一旁插話:“我家兒子肯定是最有愛心的!薄昂茫魈炀腿!”

  第二天中午,我和爸爸去山西路郵局,走在路上,燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的。我設(shè)定了捐贈(zèng)條件:四川省、3年級(jí)、男孩。阿姨通過(guò)電腦幫我確定了對(duì)象:四川省雅安市漢源縣大嶺鄉(xiāng)西南村大嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)3年級(jí)2班王意飛;貋(lái)的路上,我捧著捐贈(zèng)憑據(jù)!巴跻怙w……”我嘴里念叨著。這個(gè)王意飛是高還是矮,是胖還是瘦,長(zhǎng)得是什么樣的?

  幾天后,我居然收到了王意飛的回信。哦!他是一個(gè)和我同齡的男孩,他也愛體育,也愛看書,也喜歡畫畫……

  從此以后,我的心中多了一份牽掛:上網(wǎng)球課的時(shí)候,我會(huì)想王意飛的體育課上什么內(nèi)容;在六一喜洋洋聯(lián)歡會(huì)上,我在想王意飛的六一是怎樣度過(guò)的;九月一日開學(xué)報(bào)到,我又想王意飛應(yīng)該也升入四年級(jí)了吧……

  我真想去四川看看王意飛,我還想把王意飛接到南京來(lái)玩!我會(huì)一直幫助王意飛,我會(huì)和他相伴成長(zhǎng)! 指導(dǎo)教師 戴海梅

牽掛優(yōu)秀作文2

  我心中的牽掛不計(jì)其數(shù):老師、父母、同學(xué),但最讓我牽掛的還是奶奶。

  奶奶年過(guò)古稀,家住在山清水秀的匯灣,我們一年難得回去兩次,因此奶奶十分疼我。

  去年暑假,我們一家興高采烈地回老家去玩,老遠(yuǎn)就看見奶奶佝僂著身子,在水龍頭邊洗衣服。奶奶一看見我們,連忙放下手中的活兒,欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子,力氣可不小呢!一進(jìn)屋,奶奶就翻箱倒柜地尋找著什么,過(guò)了會(huì)兒,只見她拎著個(gè)黑口袋,親切地對(duì)我說(shuō):“志強(qiáng),奶奶也沒(méi)什么東西給你,這里面有些零食,你自己吃吧!”說(shuō)罷她便去廚房忙活了。奶奶,你是我心中的牽掛!

  今年暑假,我們?cè)谀棠碳彝娴臅r(shí)間并不長(zhǎng)。還記得我們要走的那天早上,只見奶奶背著背簍,準(zhǔn)備上山去。我說(shuō)道:“奶奶,您腿疼,別上山了吧!”奶奶微笑地?fù)崦业念^,說(shuō):“志強(qiáng),我沒(méi)事。你們馬上就要走了,我去給你摘點(diǎn)菌子帶著!彼f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)兒,她汗流浹背地回來(lái)了,洗一洗,再曬一曬,裝在口袋里,放在桌上。在回家的車上,我一直把菌子當(dāng)寶貝,緊緊抱著。奶奶,你是我心中的牽掛!

  如今,我已擺脫童年玩樂(lè)的`束縛,懂得去奮斗,懂得去感恩,懂得去追求。但我心中的牽掛沒(méi)有改變。冬天漸漸來(lái)了,奶奶,你要多穿些衣服,別凍著。嚴(yán)冬過(guò)后,春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來(lái)到你的身旁!

牽掛優(yōu)秀作文3

  拾起一片樹葉似乎看到歲月的痕跡,撿起一個(gè)海螺,聽到了隱隱約約的聲音,如今,看著這盒月餅,引起我對(duì)奶奶的牽掛與思念。

  由于父母的原因,我來(lái)到了千里之外的蓬萊,從此就很少看到奶奶。小時(shí)候,我和奶奶整天朝夕相處,奶奶對(duì)我一直很疼愛,好吃的都留給我。

  姑姑來(lái)我家,奶奶特意讓姑姑將她買的我最喜愛的月餅帶給我,其實(shí)我這里何嘗缺少月餅?zāi)?但我知道這盒月餅包含著奶奶對(duì)我的牽掛,對(duì)我無(wú)限的愛。我忽然覺(jué)得它如此沉重。嘗一口月餅,有一股親情的味道,還是原來(lái)的那個(gè)味道,讓我念念不忘的味道,心里也覺(jué)得酸酸的,真的很想念奶奶!

  寒假將要到來(lái),奶奶又打來(lái)電話,聽到那熟悉的聲音,讓我倍感親切,“快放假了吧,放假要回來(lái)看我啊,我自己在家孤零零的,也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,對(duì)了我為你做了一床被子,可好了!薄笆裁幢蛔樱俊边@引起我的驚訝,“奶奶您的眼睛不好,怎么做的.?”“不是我做的,是我花錢讓別人做的!甭牭竭@里,我感動(dòng)的淚水在眼眶里似要留出,“奶奶我有被子,不用您給我做!薄鞍パ,那不是奶奶做的啊,奶奶做的才暖和呢,可舒服了,現(xiàn)在老了,不中用了啊!

  掛掉電話,我淚水終于忍不住流出,我哭了,這是牽掛的眼淚,感動(dòng)的眼淚,同時(shí)也是愧疚的淚水,奶奶為我做了這么多,而我又為奶奶做了什么呢?

  回想往事,好像都?xì)v歷在目,這讓我更加牽掛奶奶,想念她,想念和她一起聊天,想念奶奶為我做飯,想念我們一起走過(guò)的日子!

牽掛優(yōu)秀作文4

  我有兩個(gè)親弟弟,我們給他們?nèi)∶小罢{(diào)皮蛋”。

  為什么叫他們“調(diào)皮蛋”呢?他們的調(diào)皮故事真是數(shù)不勝數(shù)!在家里每天吵得最兇,鬧得最猛的非他們莫屬了。每天兩只“調(diào)皮蛋”都要打上一架,搶上一輪,每次都會(huì)為了搶玩具而爭(zhēng)吵不休。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他們總是在門外鬧得不可開交,有時(shí)候還會(huì)來(lái)踹我的門。每當(dāng)奶奶擇菜的時(shí)候,他們總是要去幫點(diǎn)倒忙,把壞的菜留著把好的菜扔了,氣得奶奶直跺腳。每當(dāng)爸爸在工作的時(shí)候,他們總是要和爸爸搶電腦玩游戲,還會(huì)在電腦上亂按一通,還把爸爸的工作資料全刪了,氣得爸爸下達(dá)“死命令”不準(zhǔn)他們接近電腦。媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候,他們也要去搗搗亂,剛拖好的地板被他們的臭腳丫弄得臟兮兮的,媽媽對(duì)他們是又愛又恨。哎,家里哪哪都有他們,啥事都被他們瞎摻和,所以全家人都叫他們“調(diào)皮蛋”。

  不過(guò),他們也是很可愛的“調(diào)皮蛋”噢,媽媽說(shuō)他們睡覺(jué)的'時(shí)候很可愛,爸爸說(shuō)他們搶玩具的時(shí)候最可愛,奶奶說(shuō)他們乖乖吃飯的時(shí)候最可愛,而我卻覺(jué)得他們每天在門口歡呼著迎接我放學(xué)的時(shí)候是最可愛的,那也是我最幸福的時(shí)刻。

  我有兩個(gè)弟弟,痛苦是雙份的,幸福也是雙份的,不過(guò)我還是覺(jué)得幸福多過(guò)痛苦,作為小姐姐,我希望兩個(gè)小弟弟健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也希望我們永遠(yuǎn)在一起不分開。

  我愛我的弟弟們——可愛的小調(diào)皮蛋兒,全家人最甜蜜的牽掛!

牽掛優(yōu)秀作文5

  每每看到那幅擺在書柜里的油畫,我的思緒就立刻回到了五年級(jí)上學(xué)期的那次返校。

  當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的,烏云密布,這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。我正嚼著口中的飯,忽然班主任李老師說(shuō):“我們班楊子墨同學(xué),明天就要去北京上學(xué)了,這是我們與他相處的最后一天!甭牭竭@句話我的眼角有點(diǎn)發(fā)酸,但又說(shuō)不出什么。

  楊子墨,是我五年來(lái)最好的朋友。記得一年級(jí)時(shí)我們一起去綠博園,我們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬,一起做游戲;三年級(jí),我的英語(yǔ)很糟糕,但是他并沒(méi)有對(duì)我另眼相看,而是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),安慰我受傷的心靈;五年級(jí)的`那次秋游,我把他的書包搞壞了,他并沒(méi)有和我計(jì)較,他說(shuō)朋友就要互相忍讓,才能讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。

  臨別時(shí),千言萬(wàn)言化作三言兩語(yǔ),“楊子墨你到了北京,不知我倆何時(shí)才能再見,你在那兒一定要照顧好自己呀!”我當(dāng)時(shí)對(duì)他這么說(shuō)。

  一年了,我常常想起我和他的一言一語(yǔ),回憶起五年來(lái)我們倆一起學(xué)習(xí),一起嬉戲的畫面。我們倆共同做的油畫,也一直珍藏著,擺在書柜上。

  提起油畫,我想到了兩年前我們一起報(bào)名,一起學(xué)畫。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有繪畫基礎(chǔ),他是繪畫的老手,沒(méi)有嫌棄我那繪畫的技術(shù),而是手把手的教我畫。最終通過(guò)我們的努力獲得團(tuán)體第一名,當(dāng)時(shí)我們笑的多么燦爛呀。轉(zhuǎn)眼間,我們就是相互牽掛的友人了。

  已經(jīng)一年多了,楊子墨你現(xiàn)在身在何處?過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?楊子墨,你還能記起我倆共同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光嗎?你還能想到,你臨走時(shí)我們倆的話語(yǔ)嗎?我始終牽掛著你,你給我?guī)?lái)的歡樂(lè),也讓我知道友誼的力量!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”雖然我們身在異地,但我看到我們合作這幅油畫,我們的心靈就越靠越近。

牽掛優(yōu)秀作文6

  人吶,總有太多太多的情感所不能寄托,第一眼看到“牽掛”這個(gè)詞時(shí),就在想:何為牽掛,是重的亦或是輕的,是冷的亦或是暖的,是清的亦或是濁的……

  牽掛,是“獨(dú)倚望江樓”的一縷相思。

  溫庭筠,實(shí)屬柔情,這一《望江南》傾倒古今無(wú)數(shù)讀者啊。一女子坐在臺(tái)前精心梳洗,縷縷發(fā)絲牽動(dòng)著思念的心。盈盈眼波隨著船過(guò)而波動(dòng),她不愿放過(guò)每一帆船劃過(guò)的汛汛微波,只為等到良人歸來(lái)。她的萬(wàn)般牽掛怎是千萬(wàn)帆船所能承受的,牽掛,是重。

  斜暉亦如他目若秋波的脈脈含情;江水柔情,好似他悠悠撫過(guò)她那柳葉般的細(xì)眉。船盡了,夢(mèng)醒了,她的牽掛仍在隨江水漾去,那“腸斷白頻洲”的'牽掛是冷。

  牽掛,是“桃花潭水深千尺”的不盡友情。知己難覓,離別時(shí)贈(zèng)一首詩(shī),是輕,卻字字道出不舍與牽掛。將要遠(yuǎn)行的他,被岸上悠悠歌聲所吸引,靜好。花落水中,點(diǎn)破了歌聲。李白與汪文煥的友情,沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),沒(méi)有功利的色彩,牽掛,如那千尺深潭一般,是清。

  牽掛是“遍插茱萸少一人”的濃濃親情。秋菊披霜,在異鄉(xiāng)的他登上高山,青泥何盤盤,風(fēng)帶不走他無(wú)限的思鄉(xiāng)愁緒。此時(shí),登上高山的他,眺望遠(yuǎn)方,想著:門前那棵棗樹是否結(jié)果了?老母親的梭機(jī)修好了嗎?父親是否還在為院里那聒噪的蟬聲而碎碎抱怨?那一方故土啊,我何時(shí)才能回到你身邊。徐徐上揚(yáng)的嘴角,他不禁將手中的茱萸插入土中,那瓣瓣花蕊皇皇映入心中。此時(shí),牽掛,是暖。

  人生就是這樣,牽掛著,煩惱著,感動(dòng)著,溫暖著……

牽掛優(yōu)秀作文7

  遠(yuǎn)方的牽掛

  似一夜春風(fēng)后,滿樹梨花開的早晨,紅裝素裹,格外妖嬈。

  猛地,一個(gè)嬰兒的啼哭劃破了寧?kù)o的天空。

  聽,那聲音多么凄涼,多么無(wú)奈,還夾雜著一絲絲痛苦。循聲望去,一個(gè)嬰兒正躺在一戶人家的門前,他胸前別著一個(gè)很顯眼的東西——一根紅絲帶。

  那個(gè)嬰兒就是我……

  母親講著這段的時(shí)候,我的眼睛模糊了,滾滾的熱淚灑向那火紅的絲帶。我把它貼在胸前,我能清楚地感受到它,它似乎就是我身體的一部分,無(wú)法分割的那部分。

  就在此時(shí),一幅幅畫面迅速地在我腦中閃回,畫面上,一個(gè)憔悴的婦女,盯著我們的教室里看,當(dāng)她的目光與我的目光相碰時(shí),我分明地感受到,那目光中充滿了期待,充滿了關(guān)愛,是那么熟悉,又是那么陌生,當(dāng)我再想多探尋時(shí),那目光很快閃避掉了,然后又很快地消失了。

  同樣,又是一個(gè)冬天的早晨,一個(gè)比往日任何一個(gè)早晨都要冷的早晨,北風(fēng)無(wú)情地吹著大地。

  就在我瑟縮著從宿舍往食堂的路上。一個(gè)身影忽地閃出,她?她依舊用那熟悉而又陌生的目光凝視著我,使我產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué),似乎有一只無(wú)形的大手,牽動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。

  她看著我,那么慈愛地看著我,我的心似乎也承受著某種重壓,不由地打了個(gè)哆嗦,她慌張地遞給我一袋東西,吱吱唔唔地說(shuō):“這是你……你媽買給你的`衣……衣服,快,快把它加上,別……別凍著了。”

  伸手接袋子時(shí),我的手被她那長(zhǎng)滿老繭的手刺痛了,同時(shí),我的心似乎也被深深地刺了一下。我的耳邊又回蕩起母親的那些話,再看看眼前的她,似乎一下子明白了,看著她,我委屈的淚一下子涌出,一頭扎進(jìn)眼前這個(gè)婦女的懷中。她一下子竟不知所措,呆呆地站在那里,站在那飄起細(xì)細(xì)雪花的大地中……

牽掛優(yōu)秀作文8

  牽掛,是太陽(yáng)對(duì)地形的吸引,是無(wú)形的;牽掛,是身處異地的渴望相見,是思念;牽掛,更是母親止不住的嘮叨,是關(guān)心。

  每個(gè)人,都會(huì)牽掛別人,也會(huì)被別人牽掛。父母的牽掛、朋友的'牽掛、恩師的牽掛、兄弟的牽掛……同樣也會(huì)有彼此之間的牽掛。

  小時(shí)候,第一天上學(xué)歸來(lái),媽媽不停的問(wèn):“學(xué)校怎么樣?”“同學(xué)們?cè)趺礃?”“今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友?”……問(wèn)得我很不耐煩。

  但是現(xiàn)在想來(lái),媽媽那天說(shuō)不定班都沒(méi)好好上呢,她滿心都是對(duì)我的牽掛。

  我想,任何一位母親都會(huì)對(duì)身處異地求學(xué)或因?yàn)槠渌蚨辉谏磉叺暮⒆映錆M了屢屢的牽掛。

  如今,升入了高中,初中時(shí)的好朋友與我也不在一個(gè)學(xué)校,有時(shí)遇到不開心或開心的事都會(huì)想到她;聽說(shuō)她不小心受傷了,也會(huì)擔(dān)心她……原來(lái),這就是一種牽掛,而她,也同樣在牽掛著我。

  理解了母親的牽掛與嘮叨。

  我們不僅應(yīng)該牽掛人,也應(yīng)該牽掛一些物。一些與我們朝夕相處,我們隨時(shí)可以看見的物。比如我們的母校,校園里的小樹以及活躍著的小動(dòng)物。甚至我們還應(yīng)該牽掛那些永遠(yuǎn)離開我們的人或物。

  我養(yǎng)了一條小狗。當(dāng)初它來(lái)我們家時(shí)還很小,每天的飯都是我放在手心里喂它吃的,吃完后我賠著它在院子里鍛煉身體,熟悉環(huán)境。我在前面小跑,它在后面追趕,我們好開心,好快樂(lè)。如今我求學(xué)在外,我的心里多了一份牽掛,我的小狗長(zhǎng)大了嗎?胖了嗎?想我嗎?它肯定也如同我牽掛它一樣牽掛我吧。

  人,擁有著豐富的情感,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人,學(xué)會(huì)牽掛別人,也感激別人對(duì)我們的牽掛。

牽掛優(yōu)秀作文9

  朋友,你過(guò)得還好嗎?雖然已過(guò)去了16個(gè)月,但,我牽掛著你!

  你在16個(gè)月前,狠心的離家而去,使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友,天堂的生活好嗎?怎么樣?你是否依然還是那樣健壯如昔?

  朋友,你好嗎?我牽掛著你。我之所以牽掛著你,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無(wú)書籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國(guó),歡聲笑語(yǔ)的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜,是的。

  朋友,你好嗎?我牽掛你。你現(xiàn)在是否過(guò)得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣,試問(wèn)天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚"。所以我牽掛你。

  朋友,你好嗎?在天堂的你是否還在追夢(mèng),我牽掛你,16個(gè)月前山崩地裂,千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上,我們?nèi)掏锤钕潞,才發(fā)覺(jué),你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛跳舞哇!只求你在新家里,再次抬起頭,不屈地舞起。

  朋友,你好嗎?別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的`結(jié)晶,都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道,你還會(huì)享受到家長(zhǎng)的呵護(hù)與同伴的親昵!

  朋友啊!我牽掛著你!

  朋友。∥也辉浤!

  朋友,你好嗎?我不曾忘記你!16個(gè)月來(lái)我每時(shí)每分都在牽掛著你,因?yàn),你?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。

  在災(zāi)難中逝去的同齡人呵,我的朋友!

  朋友,我不曾忘記你,因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟,所以,直到今天我依然默默地牽掛著你。啊,我的朋友!希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼!

  朋友。∥覡繏熘!

牽掛優(yōu)秀作文10

  生命中,總有些人讓自身懷念,讓自身打動(dòng),也讓自身牽掛。

  自打和袁懿嘉各自后,我多多少少總會(huì)有一分思念。

  一天晚上,我在工作,無(wú)意中看到袁懿嘉送給我的生日卡,我驚呆了,悲傷突然露面。以往的歡歌笑語(yǔ)、以往的淚水,競(jìng)相浮來(lái)的心中。元一家,多么好的小伙伴。∪〉贸晒r(shí),大家相視一笑,心知肚明;不成功時(shí),大家握緊兩手,互相激勵(lì);高興時(shí),大家明目張膽地捧腹大笑;難過(guò)時(shí),任淚水覆滿面頰大家的深情厚誼,是用任何東西都無(wú)可比擬的!

  我坐著寫字臺(tái)前,細(xì)細(xì)地咬合著一件件和袁懿嘉中間產(chǎn)生的瑣事,落淚。

  忽然,丁零零,我瞅了一眼電話,看到了一串了解的數(shù)據(jù)――袁懿嘉撥打的。我快速撲向電話。著手麥克風(fēng),耳旁傳出了久違了的、熟悉的'聲音:喂,請(qǐng)?jiān)陔娫捴校蠹艺劻撕芏啵f(shuō)袁懿嘉期中考第27名,說(shuō)自身的新老師很風(fēng)趣,說(shuō)今日工作許多她讓我明白了,她牽掛著我,思念著我。

  學(xué)會(huì)放下電話,我內(nèi)心已不壓抑感。對(duì)啊,有相隔萬(wàn)里的朋友對(duì)自身的牽掛,我有哪些原因難過(guò)?

  牽掛,是人和人之間的情感,有時(shí)候,只需一個(gè)電話、一封書信、一張生日卡、一句語(yǔ)句,就能表述自身的懷念。多年來(lái),給別的盆友打電話是一種牽掛,給遠(yuǎn)方的親人寄家信是一種牽掛,給父母問(wèn)一句晚安好夢(mèng)是一種牽掛,沒(méi)有虛情假意的殘?jiān),沒(méi)有功利色彩。在牽掛中,大家喜悅著、打動(dòng)著、懷念著、感謝著。

牽掛優(yōu)秀作文11

  牽掛是一種十分完美的情愫。

  我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味,也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是,我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

  小時(shí)候,幼稚的我不懂得什么叫牽掛,更不明白自我正被許多人牽掛著。只記得,每次出門,媽媽總要再三叮囑我留意車輛,早點(diǎn)回家;每次晚歸,爸爸總是在門外,無(wú)論風(fēng)雨;每次節(jié)日,生日,總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛",更不會(huì)明白它的內(nèi)涵——這種情愫中包含著多少深情與慈愛。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí),我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼,也許媽媽也明白,即使明白那里的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛。

  再如今,一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí),我再也不會(huì)隨手一扔,而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選取,就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)光,因?yàn)槲颐靼,在他牽掛我的同時(shí),又何嘗不期望也得到我的.那份牽掛。

  其實(shí),有的時(shí)候,牽掛很累,但讓人很暢意,因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。

  雖然了無(wú)牽掛很瀟灑,但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

  我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份快樂(lè),一份純真和一份深深的祝福。

牽掛優(yōu)秀作文12

  爸,您出門快6年了吧。

  記得那時(shí),我還在上小學(xué)二年級(jí)呢。生意的往來(lái)讓您不得不離家在外。您知道嗎?從9歲起,我幼小的心田便種下了一棵叫牽掛的小樹苗,樹干上一直烙著兩個(gè)字——老爸。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,爸,注意身體呀!您總是拼命地工作,天涼了也不知道為自己添件衣裳。健康是工作的本錢!女兒可不愛富老爸,女兒愛的是一個(gè)健健康康的爸爸。

  媽今天又買了許多好吃的。爸,您吃得好嗎?別總不吃早餐,那會(huì)傷胃的!工作完了,也買些“美食”慰勞慰勞自己。嘴里塞滿佳肴,我的心里卻空落落的,也許是身邊沒(méi)有您的緣故吧。這么多好吃的.,真可惜您不能飛回來(lái)與我和老媽共享。要是電話能夠傳送東西,我一定會(huì)把媽媽做的也是你最愛吃的香腸給您傳送過(guò)去的!

  爸,今天下雨了,很大很大!您那兒下雨了嗎?雨天路上滑,走路小心點(diǎn)。您帶著眼鏡,雨天看東西可能會(huì)模糊。注意交通安全,別急著趕路,安全第一喲!

  隔壁家的小弟正學(xué)騎自行車哩!您還記得嗎?小時(shí)侯,我學(xué)騎自行車時(shí)不小心摔了一跤,擦破了一點(diǎn)皮,哇哇大哭,試圖得到您的“同情”,沒(méi)想到您卻嚴(yán)厲地讓我爬起來(lái)再騎。那時(shí)自認(rèn)為您不愛我了,但后來(lái)才知道您全是為了鍛煉我。您常說(shuō),小孩子不摔打摔打怎么能夠長(zhǎng)大呢?曾經(jīng),我也為此很氣您。爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白您的苦心,請(qǐng)別跟女兒一般見識(shí)哦!

  中秋節(jié)到了,我愈加想念您了。望著那輪大圓盤,霧氣彌漫,沉沉地直往心里墜,心中便有幾分酸意。異鄉(xiāng)的您此時(shí)也許也正望著這輪明月,心系著我和媽吧!一想到這兒,自己似乎得到了些許安慰。

牽掛優(yōu)秀作文13

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人!比藗兘(jīng)常用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)在遠(yuǎn)方的親人深深的牽掛。

  牽掛,是人們用來(lái)思念遠(yuǎn)方親人的代表性詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)代表了人與人之間的深厚情誼,不管是親情,友情還是任何感情都代表著人世間有著深深的人情味,

  我的爸爸現(xiàn)在在外面打工,我以及我的家人都要時(shí)不時(shí)的念叨著爸爸,當(dāng)然,爸爸也經(jīng)常打電話回來(lái)問(wèn)候我和家人的情況,這代表了我們對(duì)親人的互相牽掛。

  有時(shí),爸爸打電話回來(lái)問(wèn)候幾句,或叮囑什么關(guān)于健康的話,雖然幾句就說(shuō)完了,但這也代表了爸爸對(duì)我們的深深牽掛。

  當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,我們都要給爸爸但電話問(wèn)候。問(wèn)問(wèn)他那邊天氣怎么樣,如果也開始轉(zhuǎn)涼,我們會(huì)叮囑他要多加點(diǎn)衣服。

  在我的記憶里,爸爸從來(lái)不會(huì)自己照顧自己,每次氣溫偏差大的時(shí)候爸爸都容易感冒,爸爸在外地很節(jié)約,水果稍微貴一點(diǎn),就舍不得買,所以,我和家人就經(jīng)常牽掛爸爸,常常給他打電話叮囑他,不要為了找一點(diǎn)小錢就虧了自己的身體。

  每時(shí)每刻,我們都牽掛著在外地的.爸爸,爸爸也在思念著家鄉(xiāng)的我們。

  無(wú)時(shí)無(wú)刻,深深的把在外打工的親人牽掛,牽掛是人與人之間最好的寄托,親人的牽掛才會(huì)有奮斗的志愿。

牽掛優(yōu)秀作文14

  牽掛其實(shí)有很多的方向,在我自己的理解中,牽掛就是對(duì)家的思念,就是父母對(duì)我們的期盼以及他們的念想。以前在上小學(xué),在上初中的時(shí)候,我都沒(méi)有過(guò)這種牽掛的心情,但是當(dāng)我上了高中以后,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,我才明白牽掛是有多么的重要,牽掛在我的心里是多么的重要。因?yàn)槲业谝淮坞x開了家鄉(xiāng),離開了父母,什么事情都需要獨(dú)立去完成,什么事情都要依靠自己雙手去創(chuàng)造,所以對(duì)家的牽掛對(duì)爸媽的牽掛也就更加多。

  當(dāng)然父母對(duì)我們的牽掛也必不可少的,因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回家的時(shí)候都會(huì)看到爸媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,關(guān)心我在學(xué)校的學(xué)習(xí),以及我在學(xué)校的自理能力是否做的足夠好。父母對(duì)我們的牽掛可能并不會(huì)表達(dá)在言語(yǔ)上面,他們會(huì)通過(guò)一些細(xì)微的動(dòng)作或細(xì)微的事情來(lái)觀察我們給我們關(guān)懷。就像我上面所說(shuō)的,每次到了周末的時(shí)候,我從學(xué);丶遥改付紩(huì)做好飯菜給我,這就是他們對(duì)我一周的思念以及牽掛,他們會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃的.好不好,住的好不好?這也是他們最牽掛的事情。

  其實(shí)牽掛是一件很好的東西,我在學(xué)校能牽掛著家庭牽掛的父母,是因?yàn)槲覍?duì)于他們有了感激之情,感恩之情,這種距離產(chǎn)生的牽掛會(huì)讓我們銘記于心。有句非常流行的話,就叫距離產(chǎn)生美,其實(shí)我覺(jué)得也適用于家庭的關(guān)系,如果我們整天生活在一起,很多的時(shí)候就會(huì)進(jìn)行吵架以及看不順眼。但是當(dāng)我們有了距離之后就會(huì)產(chǎn)生一份濃濃的牽掛,這會(huì)導(dǎo)致我們的感情更加的升溫,以及對(duì)待父母或者理解父母對(duì)我們的付出。很多的小孩不滿自己的父母,就是因?yàn)樗麄冋焐钤谝黄,還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)獨(dú)立的生活,理解不了父母的辛苦,所以他們才會(huì)埋怨父母,但是當(dāng)我離家上學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)父母的辛苦以及勞累,他們對(duì)我們的付出真的是非常的多。

牽掛優(yōu)秀作文15

  牽掛是什么

  牽掛像一雙無(wú)形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛的世界里遨游。

  牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國(guó)的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。

  牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過(guò)一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺(jué)得生活黯淡無(wú)光,陷入了深深的絕望中。新年來(lái)臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺(jué)得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的.信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰(shuí)寄來(lái)賀年片時(shí),才弄清了事情的真相——原來(lái)是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!

  牽掛是什么

  牽掛是一把無(wú)形的發(fā)令槍,在你最寂寞時(shí)響起。

  牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來(lái)是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說(shuō):“人非草木,孰能無(wú)情”誰(shuí)沒(méi)有自己所牽掛的東西呢

  牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

  牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。

  牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。

  ……

  我終于悟出了,在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通,能使自己的生活更美好,能使人生變得更富有意義。

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