同桌冤家作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同桌冤家作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌冤家作文1
自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。
他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。
這時(shí)，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！
那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>
我走上前去，不動(dòng)聲色地對(duì)小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來�！�
“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。
但是憑什么，該害怕的應(yīng)該是他，是他干的壞事。
我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對(duì)下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的'，一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度，快去呀�！�
也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。
“哦。”小蔡應(yīng)聲，以疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸乃俣葲_向講臺(tái)。
我更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機(jī)智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”
“沒有啊！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已。”
“……”小蔡無言以對(duì)，只好灰溜溜地逃走了。
看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’
同桌冤家作文2
說起施焱，在我們班可是無人不知，無人不曉，大名鼎鼎的假小子。而我呢，也因成績(jī)?cè)诎嗌闲∮忻麣�。這個(gè)學(xué)期，老師把施焱安排到了我的“楚河漢界”里來了，我倒無所謂：看她有多大能耐！
第一天，我就在桌子上畫了一條“三八線”，她白了我一眼，我立刻氣打不出一處來：從來沒人敢這樣對(duì)我！她卻率先站了起來，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當(dāng)仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”展開了。這下可好，她還罵了起來。結(jié)果，事件升級(jí)，變成了“武力大戰(zhàn)”。最后，還是老師出馬，她立刻像個(gè)小綿羊。真乃兩面派也！
俗話說得好：“不是冤家不聚頭�！泵看蜗抡n，我和她總能奇跡般“不期而遇”，呵，這下來得正好！于是。音樂課后，我坐在位置上喝水。但施焱總不讓人安靜�？�，她又來了：“喂，我音樂書呢？”我還不知怎么了，她就氣勢(shì)洶洶地喊：“快拿出來！”我丈二和尚摸不著頭腦，她又拿起了豎笛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著她的書過來了。她不由分說地就去追別人了。只有上美術(shù)課，我們才能“和平共處”：在合作時(shí)，我們總能認(rèn)真仔細(xì)地完成一件件生動(dòng)的`作品，連老師看了也嘖嘖稱贊呢！但一下課，我們又恢復(fù)了“原樣”......
如果把我比作水，那施焱就是火。我們這對(duì)同桌冤家，也為我們的校園生活，添滿了生機(jī)。
同桌冤家作文3
今天，又有一個(gè)人來和我做同桌。那就是上課表現(xiàn)一般的薛正梁。
早上，下課的時(shí)候，他居然跟我畫三八線，我想：哎呀!小小年紀(jì)就跟我畫起三八線。哼!我奉陪到底!
第二節(jié)課下課的時(shí)候，他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子，雖然我嘴沒笑，可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。
經(jīng)過我細(xì)心的觀察，他最喜歡和拍卡高手一起拍卡，那就是拍卡高手：陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。
下午練習(xí)橡皮筋操，還沒做的`時(shí)候，他一點(diǎn)點(diǎn)地后退，這些小動(dòng)作哪里逃得過我的法眼，我一眼就看出了他的陰謀——想踩我的橡皮筋。我想：原來你這么狠毒，真是笑里藏刀。我一不留神，被他踩了一下。哼!君子報(bào)仇，十年不晚!我要以牙還牙，以眼還眼!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報(bào)了�？伤佬圆桓�，又來踩我的橡皮筋，于是我一拳打他
的背。這下子，我的深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說：“哇!打架!”薛正梁囂張地說：“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想：哼!真是紙上談兵!
就這樣，同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過，薛正梁也很有趣，說不定他還有許多有趣的事情。
這件事說明了一個(gè)道理，那就是男子漢大丈夫，不能做個(gè)受氣包。
同桌冤家作文4
我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的`世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬馈！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞�！�
孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個(gè)站起來，誰回答了問題誰坐下�！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了�？墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問題，誰叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)��！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就誰都不跟誰說話了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。”“沒事，我們重新成為好朋友吧。”我笑著說�！罢媸翘昧�！”孫海航拍了拍我肩膀說道。
這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
同桌冤家作文5
“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛好：上課說游戲，中午玩電腦游戲； 成績(jī)：全班39名，排名15-23； 性格：開朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強(qiáng)； 學(xué)號(hào)：兩個(gè)我（11） 和他的了初步了解吧！好下面就讓我來逐個(gè)談?wù)劙桑?/p>
先說說他的“愛好”吧： 游戲哪個(gè)人不喜歡，但他有時(shí)就喜歡在上課時(shí)說三道四，以前俺是游戲王，暑假里經(jīng)常玩，各大游戲幾乎都玩過，但到了五（B）班我已和游戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應(yīng)付一下吧！ 瞧！他又和我在談?dòng)螒�。“你《�?mèng)幻西游》幾級(jí)了！”“20級(jí)”我聽得津津有味，他打了我的'思路，胡編吧！“拜什么？”“大唐”他又亂了我的思路，我開始不耐煩了�！笆裁次淦�？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。
他見我不想談了便立刻停了下來。五分鐘后……同桌改不說游戲，他終于停了五分鐘，又來了個(gè)《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來了…… 學(xué)號(hào)可就更有趣了，我是1號(hào)，他是11號(hào)。上數(shù)學(xué)課我們學(xué)了素?cái)?shù)和合數(shù)，問問題時(shí)，老師.抽學(xué)號(hào)時(shí)說：“最小的合數(shù)�！�4號(hào)站了起來。同桌見我無聊就說：“你不是個(gè)數(shù)！哈哈……”“不是合數(shù)，不是素?cái)?shù)的數(shù)!”我站了起來，同桌一聲奸笑,老師又說：“兩個(gè)不是合數(shù)和素?cái)?shù)的兩位數(shù)！”同桌站了起來，我為報(bào)一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數(shù)不勝數(shù)，想知道更多歡樂盡在五（B）班！
同桌冤家作文6
我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩，穿著闊綽，樣子瀟灑，但不愛學(xué)習(xí)，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見老師對(duì)他實(shí)在沒辦法，就主動(dòng)向老師申請(qǐng)把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準(zhǔn)著我，不過我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！
這不，語文考試一結(jié)束，他就像一匹脫僵的野馬，第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對(duì)他說：“你逃得了一時(shí)，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習(xí)�！币�?yàn)槲易屗谙抡n十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的'古詩。沒想到他一臉不在乎，說：“你也知道我的個(gè)性，喜歡玩，何必要來逼我學(xué)習(xí)呢！”我急了，但還是好好地對(duì)他說：“我相信你能做得很好！”聽我說完，他用驚訝的眼光看著我，好像不相信自己的耳朵似的，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你再說一遍，剛才說了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說了一遍。他有點(diǎn)委屈地說：“爸媽總罵我笨，其他同學(xué)也取笑我成績(jī)差，只有你對(duì)我這樣說，好，我以后一定聽你的話，好好學(xué)習(xí)！”說完，他就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。
時(shí)間一天天地過去，我的同桌在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛快，作業(yè)也已能及時(shí)、認(rèn)真地完成，他現(xiàn)在對(duì)我可是‘言聽計(jì)從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎(jiǎng)了我和他。我倆也由冤家成了親家！
同桌冤家作文7
我的同桌是我的好朋友，也是我的死對(duì)頭，他的名字叫孫海航。我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為雞毛蒜皮的小事吵架。
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的.課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬�。“我告訴你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞……”
孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個(gè)站起來，誰回答了問題誰坐下。”那道題是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉……我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，一言不發(fā)，誰叫他反應(yīng)不快呢！
下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，害我站了整整一節(jié)課！”“因……因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就形同陌路了。
直到有一天，孫海航突然對(duì)我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧。”我笑著說�！罢媸翘昧耍 睂O海航拍了拍我肩膀。
這就是我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。
同桌冤家作文8
有一天，我和往常一樣到對(duì)面書店去淘書。淘到一本名為《同桌冤家》，回到家后我立刻認(rèn)真地讀了起來，小說里的人物被寫的栩栩如生，他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣，真實(shí)的記錄了我們學(xué)生的`日常生活�？赐旰笪易尠职謳臀屹I了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，又去把另外兩本也買了回來。
這套書是由一個(gè)個(gè)故事拼起來的，每個(gè)故事內(nèi)容都不一樣；四本書每本分別以一個(gè)主人公的身份寫的。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：愛惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書呆子”兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂、有悲傷、有惡搞、也有無奈，可他們的友情卻從未瓦解過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味；如班上要選“班花”，被選為“班花”的兔子去了才知道原來是要搬花；惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當(dāng)小老師，結(jié)果他們的學(xué)生給他們點(diǎn)了一首歌“你不會(huì)有好結(jié)果”……
這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書，我都會(huì)開懷大笑，大笑過后又有所感悟。首先它教會(huì)我們要輕松地面對(duì)挫折、快樂地對(duì)待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂并開心地生活。其次它告訴我們校園里的同學(xué)相處之道，告訴我們要珍惜友情。如每當(dāng)兔子零花錢被扣完后悶悶不樂時(shí)，惜城便想方設(shè)法逗兔子開心。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們快樂地過著校園生活，愉快地和同學(xué)相處，記住校園的三元素是“學(xué)、玩、樂”！
同桌冤家作文9
“我不要和她一組！”“我才不要和他一組呢！”我和李家俊異口同聲，相看兩生厭的眼神就連指導(dǎo)老師也愣了片刻。
我們之前參加了學(xué)校主辦的書法大賽，通過初賽篩選后，每四名學(xué)生再進(jìn)行組隊(duì)，完成接下來的終賽角逐。學(xué)生們大都互不認(rèn)識(shí)，所以挑選小伙伴基本上都是挑合眼緣的盲選，全憑運(yùn)氣。
像我和李家俊反應(yīng)這么大的，還是頭一對(duì)。
指導(dǎo)老師打量了我們兩人一陣，用不容置喙的語氣說，“肖文萱、李家俊、陳曉旭、李文浩一組吧，肖文萱，你來當(dāng)組長�！�
聽完分組結(jié)果的我喘了一口氣，李家俊是我的.同桌，我們可是班里有名的“冤家”，可惜現(xiàn)在應(yīng)了“冤家路窄”這兩句話。
李家俊溫和的臉上寫滿了不情愿，細(xì)碎的劉海在陽光下留下淺淡的陰影，看了我一眼后，冷淡地說：“我真的沒想到會(huì)如此冤家路窄，在這都能碰到你。你是不是在我身上安了衛(wèi)星定位，好準(zhǔn)備隨時(shí)堵著襲擊我？”
聞言，我立刻像是被人抓住了尾巴般，揚(yáng)起眉毛道：“你也太自戀了，以為自己是大帥哥啊，每天都有無數(shù)女生偷偷跟蹤你？夢(mèng)游是病，得治�！�
李家俊嗤笑一聲，沒理會(huì)我，徑直走過去和其他兩位新組員打了招呼，我的拳頭就像打在一堆棉花上，毫無意義。我就先不和他計(jì)較了。
比賽內(nèi)容是寫楷書，用毛筆在宣紙上寫：厚德載物，這四個(gè)大字，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，五位評(píng)委和在場(chǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)投票后，由裁判宣讀結(jié)果。
李家俊勝了，當(dāng)天晚上，老師就將他拿獎(jiǎng)杯的照片掛上了資料室的日常墻。他三番五次耀武揚(yáng)威地出現(xiàn)在我面前，我心里有氣，裝作沒看見他。
回到教室里，我在講臺(tái)上拿了一小截粉筆，在課桌上加強(qiáng)了課桌中間的分界線。
同桌冤家作文10
女人是老虎，這話一點(diǎn)也不假！我整天都呆在動(dòng)物園的“母老虎展館”里，看著那只“張牙舞爪”的母老虎，我只能“望虎興嘆”！這只母老虎是誰呢？嗚嗚！就是我的同桌蔣淑蕾呀！別看她外表文文靜靜，其實(shí)啊，人不可貌相，大家看看我手臂上的無數(shù)的青印，就知道是怎么回事了，那可是觸目驚心��！
有一次，她去扔垃圾，回來的時(shí)候，腳底像是抹了潤滑油，一走就差點(diǎn)倒在了地上，為什么她沒倒呢？因?yàn)槲业沽�。為什么我�?huì)倒呢？別急，來看一下“視頻回放”：她在快要倒地的那一剎那，一下子按住了我的胳膊，然后，根據(jù)升旗的原理，她像旗一樣升起來了，我卻像那繩子一樣直線下降，栽在了硬邦邦的地板上。等我好不容易從地上爬起來找她理論，她卻板著臉說：“活該，都是因?yàn)槟悖 闭f著，就在我粉嘟嘟的胳膊上狠狠擰了一把。天��！還有沒有天理��！
還有一次，她無理地?fù)屪吡宋业墓P帽，雖然是那么小的東西，少了可不行！我想：軟的不行，那就強(qiáng)攻！于是，我們就開始了“筆帽爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，我一只手按住她的左手，另一只手則用力把她的拳頭扳開。此時(shí)，她的.援軍嚴(yán)屹琳來了，瘋狂地對(duì)我的兩個(gè)手背進(jìn)行“狂轟濫炸”，我被她捏得嗷嗷直叫，但堅(jiān)決不松手，蔣淑蕾也拿出她空的那一只手瘋狂地掐我。雖然最后以我的堅(jiān)持不懈取勝，但我同時(shí)卻付出了兩只手被捏得又紅又腫的慘痛代價(jià)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�，F(xiàn)在，我只能這樣安慰自己了！有了這樣一個(gè)同桌冤家，我的小學(xué)生活將刻骨銘心！
同桌冤家作文11
剛下課，我就和同桌開始掐起來，她在我的胳膊上狠狠掐了一下。“啊”我咧嘴喊道，“哦，呀！好男不跟女斗。好女不吃狗肉�！蔽覐�(qiáng)忍著疼痛，壓住心中的.怒火，沒辦法，惹不起啊，我知道她要發(fā)火，那就會(huì)像原子彈爆炸，一定會(huì)把我炸得不堪設(shè)想。掐過后，她對(duì)我說：“告訴你，你要是再說我的壞話，我就掐死你�！蔽抑荒苡米旌退龖�(zhàn)斗了，因?yàn)椤熬觿?dòng)口不動(dòng)手”嗎，我說：“變作鬼臉不聽，不聽母豬念經(jīng)�！边@話又惹怒了這個(gè)惡婆，她開始對(duì)我發(fā)起超聲波：“你才母豬呢，豬、豬、豬……”把我震得無法反擊。正在觀戰(zhàn)的我對(duì)桌馬凱林，看到我如此軟弱，便嘲笑地說：“啊，你這個(gè)男子大豆腐！”也許這話更讓同桌感到興奮，比以前更使勁地掐我。“姐姐，我服了！”她這才放下手來。我摸著胳膊，抖了下鼻子，“好痛！”由于她掐得太痛，我把胳膊左右扭動(dòng)著，沒有注意把她的文具盒弄掉地了。這下她更生氣了，完了！我慘了！這次不是原子彈了，而是氫彈，這回，我一定完了。“��！啊！哎！”這個(gè)惡婆又開始掐我，我忍著疼說：“男子漢大丈夫，女人就是臭豆腐。”她一邊掐一邊說：“誰是臭豆腐？你才臭呢�！边@時(shí)老師走進(jìn)教室，��！老師——救命恩人啊，我終于逃脫了魔掌。
哎，我和同桌簡(jiǎn)直是貓鼠之戰(zhàn)，我只是只老鼠了，她只貓死而不可赦免。
同桌冤家作文12
唉！今天，那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來了。
蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了，一句對(duì)不起也沒有說。不等蘇涵說出這一句對(duì)不起，黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了：“好你個(gè)蘇涵哇！竟敢潑水到我這邊來，你以為你自己是誰啊�！�
蘇涵也沒有一句反駁的話，只是默默地哭了起來，沒有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。
接著，蘇涵默不作聲，拿著拖把拖了起來。
誰知，黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來了。這一下可好嘍，蘇涵放完拖把，又把何子曦的桌子給推下來了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害，還要傷害觀眾和平民��！他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧！
我的同桌何子曦一直以來，都是一個(gè)愛哭的女生。每一次，蘇涵推了她的桌子和撕了她的書，她都會(huì)哭的'。今天的事情肯定更加不在話下了。
此時(shí)，黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來。我們大家都知道，這個(gè)蘇涵完蛋了，何子曦苦哭起來可是收不了場(chǎng)合的喲！
此時(shí)，蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙，還要把自己推到坑里去嗎？
黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道，蘇涵可是溫室里的花�。√K涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。
我們后桌這四個(gè)人，除了我以外，差不多都和蘇涵有仇怨。因?yàn)樘K涵喜歡毛手毛腳的，一不小心就會(huì)越過三八線什么的。
我懷疑蘇涵和黃馨怡，是上帝派來給我們?cè)鎏須g樂的人！
唉！她們仨啊，是“不是冤家不聚頭”��！
同桌冤家作文13
他，一頭烏黑的短發(fā)下面有一對(duì)小小的眼睛，個(gè)子不是很高，但特別能吃。沒錯(cuò)，他就是我的同桌——奕州。
他雖然平時(shí)表現(xiàn)不怎么好，但學(xué)習(xí)上還是很認(rèn)真的。一旦遇到什么難題，他就轉(zhuǎn)過來問我，見從我口中掏不出什么，便又去問別人。有次上語文課的時(shí)候，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏轉(zhuǎn)過來問道：“熊，這道題怎么寫？”“別問我，煩著呢！”“親愛的同桌，你最好了，你就幫幫我唄！”在他的軟磨硬泡下，我只好答應(yīng)了�！拔铱纯矗芎�(jiǎn)單呀，就是鞠躬盡瘁�！蔽乙詾樗粫�(huì)再過來打擾了，便又繼續(xù)思考起來，誰知他又卷土重來，問：“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫？”沒辦法，總不能“見死不救”吧，我只好耐著性子，在本子上一筆一劃，寫了“鞠躬”二字。
課堂上，他雖遜我一籌，可在體育上，我卻輸他一節(jié)。每到下午的`體育課，他總會(huì)召集一些會(huì)打籃球的同學(xué)，一起在操場(chǎng)上打球。別看他不太高，渾身可充滿了勁兒。瞧，他一彎腰，一蹲身，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將球投進(jìn)籃筐，不偏不倚，球進(jìn)了。就因?yàn)樗蚯蜻�不賴，便常常在我面前炫耀：“下次你跟我一隊(duì)吧，包你贏!”而那時(shí)的我總會(huì)笑嘻嘻地說：“你要是能帶我贏，以后你問我什么題，只要我會(huì)就都會(huì)告訴你!”他頓時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。
你說，我們是不是一對(duì)“同桌冤家”？
同桌冤家作文14
我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級(jí)時(shí)候，同學(xué)都還沒有認(rèn)全，因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí)，我剛坐下，她就對(duì)我莞爾一笑，說：“你好呀！交個(gè)朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見她生材苗條，皮膚細(xì)膩而白里透紅，一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長發(fā)，簡(jiǎn)直是人見人愛，宛若天上仙女呀！
我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在周末，我們也是寸步不離，就像《綠山墻的安妮》中的戴安娜和安妮，誰叫我們住得近呢？不過，我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。
有一個(gè)同學(xué)就開始在我們耳邊講對(duì)方的'壞話，挑撥我們的關(guān)系，漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫，動(dòng)不動(dòng)就吵架，成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。
可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈(zèng)與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過了些日子，我們發(fā)現(xiàn)，那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現(xiàn)在打她，她只疼一下，覺得不欠你了，而你還會(huì)覺得內(nèi)疚�！�
果然不出她所料，不到兩個(gè)星期，那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦！現(xiàn)在，我們?cè)缫褵o緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……
同桌冤家作文15
最近，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看，這本書簡(jiǎn)直讓我翻開就合不上了。
馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳，并把馬小跳的不良習(xí)慣記下來。就這樣，一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭(zhēng)我斗、水火不容，好戲也就上演了！
在我們的校園生活中，成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你，斗得臉紅耳赤。記得有一次，同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮，我得理不饒人張口就說：“喂，你拿我的'橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫唄，還能干什么呀！”他覺得是理所當(dāng)然的�！鞍�！你拿我的橡皮之前是不是忘了說什么？”我還是窮追猛打。“說什么，說什么？不知道！”。我氣得臉都青了，二話不說，拿起他的書就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我們?cè)匠吃絻础Ｉ险n了，我們嘴上不吵，腳下卻在打，有時(shí)桌子“哐”地響了一下，我們立即裝出認(rèn)真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事，我們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)。在班上，類似這樣的事還真不少呢！
讀了《同桌冤家》這本書之后，我覺得這樣吵來吵去很沒意思，不僅浪費(fèi)時(shí)間，最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說：退一步海闊天空嗎？你敬我一尺我敬你一丈，何必你爭(zhēng)我斗、水火不容呢？比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷，讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧！
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