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學(xué)跳繩作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)跳繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)跳繩作文1
以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,反復(fù)的思考,和經(jīng)常的練習(xí),還有不斷的努力,我終于學(xué)會了跳繩。
昨天,我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好。于是,我走到旁邊認(rèn)真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入,真有趣,跳起來時也挺有節(jié)奏的。
于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習(xí)著。剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進(jìn)去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當(dāng)繩子再次揚(yáng)起的時候,我敏捷地鉆了進(jìn)去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌,支持著我。原來跳繩不是一件容易的'事情,經(jīng)過我的努力,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了。這時我很高興,心里面充滿了學(xué)會后的喜悅和興奮。
通過學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者。
學(xué)跳繩作文2
跳繩是女生喜歡的活動,我對跳繩卻不感興趣。別人說我笨,我很生氣,我下決心一定要和他們比個高低。
放學(xué)回家,我讓媽媽買了一根跳繩,并讓媽媽手把手教我跳繩。我累得滿頭大汗,胳膊和腿都抬不起來了。我稍休息了一會兒就接著跳,一個、兩個、三個···一直到十個。媽媽笑了,我也笑了。
不管學(xué)什么,只要認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會。
一天,體育老師對我們說:“同學(xué)們,跳繩是一項很好的體育運(yùn)動,不僅能夠鍛煉身體,還能夠增長智慧!被氐郊依,我把老師的.話告訴了媽媽。第二天,媽媽給我買了一根綠色的跳繩。
我剛開始學(xué)跳繩的時候,可有趣了!我雙手一甩,雙腳一跳,低頭一看,跳繩還在腳前。我就左一跳,右一跳。媽媽看見了說:“好孩子,跳繩動作要協(xié)調(diào),媽媽跳一個給你看!笨戳藡寢屘K,我知道了跳繩的方法。我每天早上和晚上都堅持練習(xí)跳繩,我現(xiàn)在可以連跳60個了,媽媽表揚(yáng)我,我很高興。
我從學(xué)跳繩中懂得了一個道理,無論做什么事都要努力、認(rèn)真,才會有進(jìn)步。
學(xué)跳繩作文3
今天我在學(xué)校自由自在地讀課文,突然,老師下達(dá)口令:“點(diǎn)到名字的同學(xué)去體育組,”我們靜靜地聽著,老師點(diǎn)到我的名字時我興奮不已,迅速地和幾個同學(xué)來到了體育組。老師說:“說早上7:00到校,下午放了第二節(jié)課練習(xí)30分鐘。”我很想放棄,但老師說:“這對你的身體有好處哦!”
回到家里媽媽也是說:“這對你小升初體育方面有很大的幫助!蔽矣辛诵判。來到了學(xué)校,老師先教我們壓腿、活動手腕、跑步、抬腿,做完這些項目,我們便開始跳跳繩,我一開始不會一分鐘只跳了50個,老師就告訴我們跳的時候腿繃直,手腕60度轉(zhuǎn),跳繩落地時傳達(dá)給大腦讓你腿稍微跳一下就這樣才是正規(guī)的跳法。我們就開始學(xué)著老師的模樣跳跳繩了,第二次80、100、.......我們這幾天沒有白下辛苦的.成果回報吧!
到了現(xiàn)在我一分鐘就可以跳200個以上,我這幾天起早貪黑的鍛煉著迎接的新城區(qū)跳繩
比賽,我們要代表東街小學(xué)跳繩比賽,是很不容易的一件事。我要堅持到底,不能松懈自己哦!因為我是體育班長!
學(xué)跳繩作文4
暑假到了媽媽給小豆豆買了一條嶄新的跳繩,小豆豆看見了媽媽給她買得那條嶄新的跳繩又開心又興奮的對媽媽說:“媽媽謝謝您給我買一條嶄新、漂亮的跳繩,”媽媽也笑了一笑,說完小豆豆就跟媽媽到公園里練他的新跳繩。
小豆豆對媽媽說:“我來跳你來數(shù),”媽媽立刻答應(yīng),可是小豆豆只會跳十多個而且還很慢很慢,原來跳繩比想象的還要難學(xué),小豆豆想放棄,這時小豆豆聽見了媽媽在旁邊大聲地說:“小豆豆加油,小豆加油,”小豆看見媽媽一直在鼓勵自己,這時田大壯也到公園練跳繩,田大壯看見我這樣大笑起來:“哈哈哈哈,小豆豆你是在學(xué)烏龜嗎!真得好慢呀!太搞笑了,”小豆豆的`臉?biāo)⑾乱幌伦泳图t了,小豆豆想:我不能被人嘲笑,我一定要努力!币贿呄胫贿吘团Φ奶饋砹,很快就進(jìn)步了好多,這時旁邊的田大壯速度雖然快也只能跳五六個,可小豆豆就不一樣了,她能多跳幾十個呢。第二天,他們又在公園相遇了,田大壯還是昨天那幅模樣,可是小豆豆呢,她已經(jīng)學(xué)會跳繩了。小豆豆很開心、很快樂。
學(xué)跳繩作文5
學(xué)花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫话愕,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。 我一次接著一次的'學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí), 一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學(xué)跳繩作文6
班上每個人都會跳繩了。而我卻怎么也學(xué)不會,媽媽告訴我,認(rèn)真點(diǎn),過一段時間就會了。
星期三,老師讓我們回家每人買一根跳繩,必須跳100下,每天練習(xí);氐郊椅屹I了一根跳繩就在外面學(xué)跳了。我只跳了幾個,就已經(jīng)跳不動了,媽媽說:“這樣可不行,跳時不要跳太高,繩子落地時腳跳起來就行了,要不然腳會沒力氣的!蔽艺諎寢屨f的去做,果然跳得比以前多了。
到了第二天下午,我們要去比賽,我非常緊張,但我又想起媽媽說的話,開始第一項比賽了,我很擔(dān)心自己在大家面前出丑。很快就到了跳長繩,我更加緊張,這樣快的`速度我跟不上。到我了,我等繩落地時,就一下子沖了進(jìn)去,等繩落地時,我又一下子沖了出去,真痛快。
比賽進(jìn)行了很久,但我們還想跳。回教室去了,老師說:“同學(xué)們,你們真棒。不過還有幾個同學(xué)還不會跳長繩。”我得意洋洋地看著那些不會跳長繩的同學(xué),心理想著,我真棒。
回到家,我把今天比賽時我的情況說給了媽媽聽,媽媽對我的表現(xiàn)贊口不絕,我高興地笑了。
學(xué)跳繩作文7
我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會了很多,比如說:我學(xué)會了寫字,我學(xué)會了認(rèn)字,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會的,對我印象最深的,便是,我學(xué)會跳繩的那一次。
那一次,學(xué)校里有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不說出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會跳繩!睕]想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別說我有多感動了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會跳繩的同學(xué),都學(xué)會了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個數(shù)了。那一次。我真正體會到了同學(xué)之間的'友誼和老師對我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。
學(xué)跳繩作文8
每年秋季,學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動會,開學(xué)不久,我們東校區(qū)也迎來了三跳運(yùn)動會。我非常激動,這是開學(xué)后第一次大活動,當(dāng)老師宣布過幾天要舉行運(yùn)動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運(yùn)動會,那該多好啊。
于是,我和媽媽買了一根跳繩,準(zhǔn)備從零開始學(xué)習(xí)跳繩?墒翘K并沒有我想像的那么簡單,每次手和腳總是不聽我的`話,不是繩子落下來的時候,腳已經(jīng)跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經(jīng)跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進(jìn)步。
于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來了,接著,我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進(jìn)步,速度也在提高。終于,功夫不負(fù)有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運(yùn)動會。
雖然,最終我沒有進(jìn)入前三名,但我卻很滿意,因為從零開始學(xué)習(xí)跳繩,我收獲了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。
學(xué)跳繩作文9
同學(xué)們,相信你一定會跳繩吧!但是你知道我是怎么學(xué)會的嗎?哈哈,猜不到吧!還是讓我來告訴你。
記得五六歲時,我跳繩還是先把繩甩到面前,再跳過繩子。這是我跳繩的第一形態(tài),F(xiàn)在,你肯定急著想知道第二形態(tài)吧!別急,聽我慢慢道來。
所謂的'第二形態(tài),便是上一年級時,老師叫我們要學(xué)會跳繩,因為以后肯定有用,我不以為然,心想:哼,跳繩有什么用?奧運(yùn)會上又沒有跳繩項目。可老師把跳繩作為家庭作業(yè)。我沒辦法,一回家就在院子里練跳繩。原以為跳繩挺簡單,不就是繩子甩過來就跳嘛。可開始跳了就老是絆倒,身上、臉上被劃痛了好幾處,我火了,把繩子一摔,走人。不料,沒過幾天,老師居然說,一分鐘跳繩要考試、比賽。這可把我急壞了,一到家就練一分鐘跳繩。一次次自信的開始卻換來了一次次絆倒,一次次重來。絆倒、重來,我一直重復(fù)著這幾個動作。我曾想放棄,可我到底堅持下來了。終于,戰(zhàn)果出來了,我一分鐘能跳100多下了。
現(xiàn)在,我不僅會雙腳跳繩,還會單腳、反跳等花樣跳繩。
學(xué)跳繩作文10
星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫话愕,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的.要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。
我一次接著一次的學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí),
一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。
失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學(xué)跳繩作文11
學(xué)會跳繩可不是件容易的事。
這天早晨,我來到同學(xué)家,她正和幾個朋友在外面跳繩,看見他們不斷變換花樣,讓一根跳繩上下飛舞,我羨慕極了,心想:“要是我也能跳得這樣美就好了!”我迫不及待地問同學(xué):“你能教教我嗎?”她爽快地答應(yīng)了。剛開始,我有點(diǎn)害怕,真害怕繩子打在自己身上。這時,同學(xué)好像看出了我的.心思,說:“加油哦,你要對自己有信心,膽子越大越容易成功。”
同學(xué)的鼓勵讓我對自己信心十足,握緊拳頭,站在繩子的旁邊,當(dāng)繩子到半中央時,我趕緊跳了一下,過了,我太高興了。緊接著是第二下、第三下……我都跳得特別棒。后來,我就跟上節(jié)奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗,汗流浹背。這時,我也明白一個道理:原來在我眼中那么難的一件事,竟然這么簡單,一會兒就學(xué)會了。真是難者不會,會者不難。這件事也告訴我:世上無難事,只要肯登攀。
這一天,我的收獲可真不少呀:既學(xué)會了跳繩,又明白了很多道理。
學(xué)跳繩作文12
今天,我在爺爺家玩跳繩,我竟然一口氣跳了87個!我太高興了,這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的'時候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時候,媽媽喊道:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍!”失敗,再來!這次又跳得太早,腳落地時正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵我說;“別著急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練心,是不行的。”我想起以前看過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳3、4個了,我的信心大增。黃昏時,我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個!從那以后,每到雙休日,我都會去樓下練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動作也越來越熟練,還學(xué)會了反跳。
經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:只要你付出了努力,總有一天會得到回報。
學(xué)跳繩作文13
今天,我跟姐姐學(xué)跳繩?墒俏液芎ε,因為我擔(dān)心自己學(xué)不好,也跳不好。
快開始跳了,我跟著姐姐做起了熱身運(yùn)動:伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子,兩手握著繩子的`兩端,甩起了繩子,兩腳不停地跳著。慢慢的,姐姐加快了速度!班侧侧!”繩子把灰塵都揚(yáng)起來了,我真是羨慕極了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著,一會兒交叉跳,一會兒單腳跳,看得我暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)喘不過氣來。這時,姐姐停下來,把繩子給我,說:“你跳吧!”
我接過繩子,但不知怎么的,不是我踩住了繩子,就是繩子套住了頭發(fā)。我一跺腳生氣地說:“不跳了!”
這時,姐姐走過來說:“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好學(xué),一定會的!”于是,我重新拾起勇氣,又一次開始跳了……
今天,雖然我學(xué)得很累,但很開心!
學(xué)跳繩作文14
以前我跳繩總是跳不好,每次只能跳一、二個。
體育課上跳繩時,同學(xué)們老是笑我,我很生氣,就一個人躲在一旁,誰也不想理睬。我心想:為什么我就跳不好呢? 像個小丑一樣被人笑話,難道我比別人笨嗎?
回家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“不是你笨,而是你的協(xié)調(diào)能力不好。只要你自己經(jīng)常練習(xí),掌握技巧,就自然會跳得好了!睆拇艘院,我每天都堅持跳十分鐘,時時刻刻都提醒自己一定要學(xué)會跳繩。
剛開始的.時候,每次也只能跳四、五個,我心里想:還要繼續(xù)努力,別人能做到的事情我也一定行。就這樣,經(jīng)過不斷地練習(xí),我越跳越多,終于可以連續(xù)跳幾十個了。我趕緊喊媽媽過來,再一次跳給她看,媽媽看到我一口氣跳了幾十個都沒有停下,高興地直夸我:“兒子,你進(jìn)步啦!跳的真好!
我一聽,心里美滋滋的,跳得更帶勁啦。
學(xué)跳繩作文15
剛剛學(xué)完跳繩,我滿頭大汗,坐在座位上,細(xì)細(xì)回味剛剛那件有趣的事……
今天課上,羅老師問了我們一個奇怪的問題:“誰不會跳繩?”話音剛落,我和匡麟便站了起來。這時,羅老師讓我們倆去教室后面的場地學(xué)跳繩,并讓其他同學(xué)上來圍觀。我一臉茫然,不知道羅老師搞什么名堂。
羅老師拿來了一根跳繩,用洪亮的聲音說:“跳繩時要把繩子放在腳后跟,兩只手抓信手柄,手要往前伸,把繩子繃緊。跳的時候要將繩子用力甩……”講完后,他讓周榮給我們示范。周榮身材瘦高,跳繩技術(shù)熟練,跳起來輕盈得像只燕子,給我和匡麟帶來了沉重的壓力。“覃晴,你來試試!”我一驚,忙擺手拒絕。羅老師嘆了口氣,說:“那匡麟來吧!”匡麟的臉一下子變得緋紅,同學(xué)們的目光也從我身上轉(zhuǎn)移到匡麟身上?秣肼掏痰刈呱锨,撿起跳繩,瞇著眼睛看了看身后的`同學(xué),似乎不想跳。但他畢竟是男孩,不像女生一樣忸怩,很快,他像老師說的那樣,用腳后跟抵住跳繩,緊握手柄,手向前伸,把繩子繃直。他吸一口氣,猛跳起來,繩子從他腳下閃過……他落地時,地板在抖。
這一跳,不太成功,但這是他勇敢邁出的第一步。
我很慚愧,沒有勇氣去跳。
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