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回憶小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的回憶小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶小學作文1
轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學生涯匆匆而過。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣，六年中的成功與失敗，都在轉(zhuǎn)瞬間成為回憶�；貞浿校腋械叫W是那么高邈深遠，又是那么親切自然。我常站在中學的走廊，遙望那再也不可能回去的小學，望著閃爍金色陽光的小學，陷入深思……
剛?cè)胄W的我貪玩好動，成績只是中等，為此我很焦急。但老師從不揪住我的成績批評我。我很不自信，也不信任老師所說的“我很聰明”，并以差生自居。老師仍耐心地告訴我，我并不笨，并總是耐心的輔導(dǎo)我。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我在三年級時終于考上前五。我終于有了自信。我無比懷念給予我自信的老師。
到了四年級時，我一心只想著自己，并不喜歡交朋友，也不在乎班級榮譽。在一次期中考，我考砸了，獨自在座位上黯然神傷，我的“玻璃心”被我的爛成績敲碎了。就在這時，朋友小劉將溫暖的`手搭在我的肩上，告訴我，他考得比我還差，叫我不要灰心。在他的鼓勵下，我不再消沉。后來，我意外得知，那次期中考小劉考得很好，他是為了安慰我，才騙我說他考砸了。他對我的關(guān)懷使我異常感動。從此，我對班級充滿熱情，也開始關(guān)心班級的同學。每當我相信那位朋友善意的謊言，我的心里便漾起幸福的微波。我無比懷念這位給予我關(guān)懷的朋友。
六年級的校運會，我榮幸當選接力賽隊員。我努力地訓(xùn)練，為同學提議，為同學加油。在不懈的努力下，我們班榮獲第一!我感受到了班級的團結(jié)，班級的熱情。在獲獎的那一刻，我仿佛感到自己成了一顆小樹，緊緊扎根在班級里。只可惜，上了初中，我不可阻止地離開了我緊緊扎根的班級。我無比懷念那次象征班級團結(jié)，象征班級奮斗精神的接力賽。
我看見，閃爍陽光的實驗小學中，學弟學妹們歡樂地玩耍，和諧地一起閱讀�？粗@溫馨的場景，我感到了些許惆悵與彷徨。盡管我不可能回歸小學，不可能再重新經(jīng)歷小學，盡管我知道我已經(jīng)無可奈何的長大了，但我還是會永遠銘記小學的生活。小學的酸甜苦辣深深地印在我的心里，永遠熠熠生輝。
回憶小學作文2
“要炸了！要炸了！”隨著賣炒米糖的一聲吆喝，“轟！”一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了，香味彌漫了整個小巷。
嗅覺靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味，抑制不住吃炒米的欲望，便丟下手中的作業(yè)，拉著媽媽的手奔向賣炒米的老爺爺那兒，這時，那兒已經(jīng)排滿了人。
在等待的過程中，我瞧見了賣炒米糖的老爺爺是這樣做炒米糖的：
首先他把一斤大米洗凈，倒進專門炸炒米的`機器里。然后老爺爺握緊把手，在搖，下面有一個火爐在加熱，這樣就可以使大米均勻地吸收熱量，把手附近有一個鐘表，專門用來計時的等時間到了，買炒米的老爺爺就會知道，然后會在一個洞口上套上一個大袋子，隨后就會說：“爆了！要爆了！”這時，如果你膽小，可以捂著耳朵；如果你膽大，可以繼續(xù)干你手中的活。
老爺爺用扳手把炒米機另一端那兒的機關(guān)一開，隨著“轟！”一聲巨響，一股白氣彌漫開來，又香又脆的炒米炸好了。這時，老爺爺就把它倒進了一個大箱子里，然后把白糖放在鍋里攪拌，讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地攪拌（在它凝固之前），如果你想吃原味的炒米糖，就可以這樣把它切成塊子吃，有時也會加入陳皮丁，生姜丁等東西，最后用鐵片把它鏟平，讓它自然凝固，然后再切成塊子。
“��！終于到我們買了！”我拎著5元共18塊炒米糖的袋子，迫不及待的打開它。
“嗯，真香�！蔽腋袊@道。拿出一個來，握在手上粘乎乎的；扒一小粒下來，塞進嘴里，嘗到了一股甜甜的味道；“啊嗚！”一口咬下去，
嚼一嚼，時而有陳皮的甜味，時而有生姜的辣味，但炒米糖的香味時刻彌漫在我的嘴里面。
吃完了，“嗝！”我摸摸我的肚子，想：今天它可大飽口福了！
我愛吃炒米糖，忘不了它的滋味！
回憶小學作文3
又是一年畢業(yè)季，今年我們即將畢業(yè)，看著黑板上的日子一點點歸零，也不禁得感嘆時光飛逝，也開始在惋惜中回憶著小學的喜怒哀樂。
看著學校后面的亭子，我就想起體育課上我的好朋友許家源，每次上體育課時我們都會坐在這里，一起聊著關(guān)于電腦編程的內(nèi)容，他會把他學的初中數(shù)學教給我，雖然我聽得云里霧里，但還是學會了一些做題的技巧，他還會把自己的初中數(shù)學書借給我，我們的數(shù)學成績也在彼此交流中一起進步。記得有一次，我正對著一道數(shù)學題愁眉苦臉時，許家源走了過來，看了看我本子上的題目，十分認真的給我講起了題目，當我不明白時，他還耐心的在草稿紙上做起了示范，讓我很快掌握了第二種解題方法。
每每打掃完教室，看著黑板和講臺，腦海里就會閃出一位老師的身影，他盛裝蒞臨我的人生，那就是我的數(shù)學劉老師，一開始看到他，我感覺他十分的溫柔，也不怎么會發(fā)脾氣，所以在數(shù)學上我比較松懈，連寫作業(yè)的時候我的`字都略顯潦草，雖然有時會被老師批評，可依舊我行我素，而在這學期，老師來家訪了，雖然表面上我看起來是毫無波瀾，但其實我的內(nèi)心早已波濤洶涌。剛剛坐下來，我就感覺我的后背被汗水浸濕了，當老師把我拉到面前時，我不禁有些緊張，怕老師批評我，可老師只是讓我坐下，讓我意外的是老師居然開始表揚我，說我數(shù)學功底還算不錯，雖然書寫過于潦草，這時我才知道，老師對我的期望居然這么高，可我卻對這門學科如此的松懈，實在愧對老師的期待，在老師走后，我回到書房，把之前作業(yè)上寫得不好的地方全部擦掉重寫了一遍，我希望在小學最后的時間里，改掉這個壞毛病，用實際行動回報老師的期望。
柔和的風輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞，夜來香和米蘭悄然開放，爆出絲絲清幽的香，凝望夏日的夜，回憶起那難忘的小學生活，幸福與快樂，一點點涌上心頭......
回憶小學作文4
我的童年回憶錄里，躺著許許多多難忘的回憶。瞧！那只小花臉，是一次蠢蠢的囧事呢！
“哇！”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對著自己的臉涂涂抹抹，我便不由自主地發(fā)出贊嘆：“好漂亮！好羨慕哦！”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭，嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹，嘴唇一下子多了一層閃閃的'亮粉，我的心中突然萌發(fā)了一個瘋狂的念頭，“要不，我也偷偷化一次妝吧！”
一天中午，大人們都睡了，我小心翼翼的從房間探出腦袋，左張右望著，“沒人！沒人！千萬別被發(fā)現(xiàn)啦！”我拍著胸，弓著背，踮著腳，貓著腰，一路小跑到衛(wèi)生間，“唔——沒記錯的話……”我輕輕拉開洗手臺下面的柜子，“啊哈！果然在這兒！”***小化妝包正靜靜地躺在一角。
快速的提起它，在里面翻翻找找，“在哪兒呢？”我心急如焚地翻著，時不時又警惕地抬起頭張望一番，突然，指尖觸到一個小小的，光光的小東西，抓出來一看，哈！就是你！我握住口紅就是一溜小跑地竄進房間，一把關(guān)上門，激動地來到鏡子前。
嘻嘻”我嘟著嘴，學著***樣子抹呀抹，“咦？涂不上去！”嘴巴上的紅色總是淺淺的，我使勁兒地畫著圈兒，把口紅糊得滿臉都是，而自己還在喜滋滋地想著“腮紅，再涂點腮紅”我把口紅涂在手上，“啪啪”地拍在小臉上，兩腮一下子像喝醉了酒一樣，多了兩顆“小太陽”，“對了！還有……叫什么來著？哦！對了！眼影！”我擠眉弄眼地瞇起眼睛，用口紅在眼皮上面輕輕擦擦，然后上涂涂，下抹抹，一下子，我的眼睛看起來像被人揍了一拳似地，通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼，仿佛自己成了個大明星似地！
然而，我開心了，卻差一點把媽媽嚇暈！一是暈我這“別出一格”的造型，二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅！
回憶小學作文5
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”聽！電視里又在播放這首歌。要換在從前，我并不會在意�？勺詮淖蛱鞁寢尳o我講了過去的事情后，我的心突然迸裂，情緒也一下子跌到谷底。原來，過去，是那么的可怕，那么的令人恐懼。
媽媽說，她小時候很少能吃到肉，一年能吃上一次肉就高興得不得了。哪像我們現(xiàn)在天天都有肉。而且，以前她上學的窗戶，那都是用紙糊的，一點也不耐寒，風一吹就破。每天早晨很早就得起床，然后走幾十里的山路才能到學校。去了還要燒爐子，把被風吹得東倒西歪的桌凳扶起來，有時還要給窗戶打“補丁”。我的眼睛一下子睜得老大，以前要干那么多事嗎？我不相信。可媽媽卻笑了，以前就是這樣的。過去鬧“60年饑荒”的時候啊，你奶奶連飯都吃不上，沒錢買米，面，就只能挖野菜充饑，比紅軍長征也好不到哪去！實在餓極了沒得吃，從樹上割塊樹皮都能吃！媽媽這一番話，著實令我深思了一番：想不到過去的日子那么艱苦。樹皮？想想就惡心，可為了活下來，為了生存，還是得吃。我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感，因為我很挑食，有時候饅頭吃一半就扔了，吃肉還凈揀瘦的。若是換在過去，人們吃上一塊肉，估計得和過年一樣高興。我實在不敢去想象那時的情景。媽媽和我說，他們過去學費才交3.5元，一個人一月工資才20元，還要養(yǎng)活一大家子人，過年能吃塊糖就樂得屁顛屁顛的。
我突然明白，媽媽要我聽過去的事情，無非是為了讓我珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件，努力學習！可是，我還是忍不住去想過去，想媽媽小時候的'苦。想著想著，兩行豆大的淚珠從我的臉頰滑過，我為了過去而哭。唉！我聽了媽媽的話后，才明白原來過去與現(xiàn)在的差異這么大，簡直是“天壤之別”如果我不好好學習，那還真的是對不起“現(xiàn)在”呀！
我感懷過去，更加珍惜現(xiàn)在。也許有一天，我能回到過去，親身體驗一下那時的苦。我的心里很難受，像是被針扎了一樣在不停地流血。我明白了一句話：“傾聽過去的事情，珍惜美好的現(xiàn)在，創(chuàng)造我們的未來！”
回憶小學作文6
每當我看見小學畢業(yè)照片時，都會想起那六年的小學時光，那短暫而又充滿無窮回憶的六年時光。
六年很短，真的很短，畢業(yè)的最后一天，我們以為有許多人會紅了眼眶，可是那天來了似乎比以前還靜，考完試后，各自收拾好東西，背上書包，幾個人一起，肩并肩走出了教室；走出了校園；走出了自己六年的青春�？墒�，每個人都回頭望了望，最后到家了，誰也再也按捺不住留下了眼淚。
考完試這輩子這個班是聚不齊了，但，待你白發(fā)蒼老，你是否還記得曾天真無邪滿操場亂跑的我們？
新的學期，教室里依舊會坐滿了人，可找不到我們的身影。
“白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們”不要擔心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖。是啊，每天我都會想起大課間和體育課。在操場上演撕名牌的我們玩三國殺的我們。那時我們是多么天真；多么無邪，有時說這說那；鬧這鬧那，都顯得非常和睦。但六年之后，我們還能像這樣嗎？
“楓下的秋千、盛夏的暗戀，我們說過要永遠在對方身邊，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業(yè)的.那天，許下的誓言，能不能別輕易說再見，快門按下，手牽著手，暫停童年�！痹谛W，女生都有崇拜的男生，男生都有喜歡的女生，卻都不敢表達，直到畢業(yè)，也會有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡，卻想寫下永不放棄的誓言，可最后我們做得到嗎？都會想校服是唯一的情侶裝，畢業(yè)照是唯一的合照，都希望自己去初中后，在報道上看到你們的名字，但這可能嗎？
老師唯有騙我們的一句話是“六年真的很短”。
我們都希望老師可以把六年級期末試卷講一下！哪天約個時間，還是那些人，那個教室，那個座位，那個心情，這次，可以拖堂！
時間會帶走我那六年的小學時光，但帶不走那顆回憶的心。
回憶小學作文7
20xx年，有一個小孩子叫小高，他是武術(shù)學院的班長，每天上完課都要去河邊釣魚。
有一天，小高上完課到河邊去釣魚，可是路上老是遇到紅燈，讓他有了一種不好的預(yù)感。他剛到河邊，就發(fā)現(xiàn)了水里有好多氣泡，他很奇怪，他拿起魚竿開始釣魚。魚鉤剛到水里就有東西上鉤了，他發(fā)現(xiàn)他釣到的不是魚而是一家商店，他發(fā)現(xiàn)商店里還有一個小老頭兒。他把商店放到了地上，跑到了商店里，看一看有什么新鮮玩意。突然，他看上了一只水晶雕刻的小老鼠，小老鼠很漂亮，活靈活現(xiàn)。小高問小老頭兒要多少錢，可小老頭兒卻給了小高一個驚人的回答，那就是小高對媽媽的回憶。小高不管不顧，一口答應(yīng)了。小高抱著小老鼠往家走，走了沒多遠他就后悔了。媽媽對他很好，缺少了媽媽的愛該多不幸呀，想到這，他趕緊往回跑。等他跑回來剛進商店門口，就覺得天昏地暗，他發(fā)現(xiàn)他進入了另一個世界。
當他醒來后發(fā)現(xiàn)他身邊只有會說話的狗，于是小高便問那只狗他對媽媽的回憶在哪里。狗對他說：“你對媽媽的回憶在大魔王的洞里。”說完狗不知道從什么地方拿出了一個飛碟，把小高帶上了飛碟，飛向了大魔王的`洞里。
小高坐著飛機來到了大魔王的洞里，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一個袋子，哪里裝著他對媽媽的回憶。小高手疾眼快，一把就把袋子搶了過來，趁著大魔王還沒緩過神來趕緊往洞外跑。大魔王明白了是怎么回事生氣了，他拿出一把大刀追了過來，舉起大刀向小高頭上砍，小高一招空手入白刃把大魔王的刀攥住、掰斷。然后又一招月下偷桃，把大魔王打死了。小高正高興著，突然暈了過去，等他醒來，他發(fā)現(xiàn)自己躺在商店門口，賣東西的小老頭兒正在看著他。小高把水晶小老鼠還給了小老頭兒，帶著媽媽的回憶就回家了。
從此，小高更加愛媽媽了。
回憶小學作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我將從人個無知的小學生變成個初中生了。小學的第處風景、每位老師、同學都將成為幅令人難忘的畫面，深深地刻在我的心底。
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校園
當我牽著媽媽的手第次跨進這所學校時，第感覺便是在、美——校園比
幼兒園大上好幾倍，就個操場就有幼兒園的大；林蔭道上的大樹，為我們遮擋了火辣辣的陽光，花壇里種著桂花樹，到秋天，香氣撲鼻，還 有各種各樣的花草，使校園充滿了生機。就這個陌生的地方，那刻深深地吸引了我，使我愛上了這無比美麗的校園。
老師
走進教室，便看見講臺上站著位和媽媽年齡相仿的“阿姨”。當聽到這位慈祥的“阿姨”用溫柔的聲音自我介紹后，哦，原來是我的班主任，任老師！
語文老師教我們識字，可謂字斟句酌；數(shù)學老師教我們識數(shù)、計算，可謂“精打細算”；英語老師教我們字母、單詞，可謂流暢自如……
同學
看著教室里張張陌生的面孔，讓我頓時感到新鮮感。我認識了第位同桌，特別俏皮可愛的`女孩——何昕怡；認識了我的后桌，有著男子子樣豪爽又不失怕羞的女孩——郭軻煜；還 有我現(xiàn)在的好友、死黨董超青……讓我的小學生涯不再孤單寂寞。
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校園
轉(zhuǎn)眼，六年了，我在塔小的快樂時光即將結(jié)束�，F(xiàn)在，可以說學校是我最熟悉的地方之。這六年，校園的面貌直在變，操場上多了許多運動器材，綠化面積在不斷地增加，配套設(shè)施變得越來越先進……不管校園怎么變化，在我心中永遠都是最美的。
老師
這六年來，我們接受過很多老師的教導(dǎo)，感謝他們的諄諄教誨。不管是和藹慈祥的任老師，還 是既對我們嚴厲又對我們關(guān)心的金老師，他們不光教給了我們豐富的知識，更重要的教給了我們做人的道理。
同學
在這六年中，我最親密最熟悉的便是朝夕相處的同學，我們之間有過爭吵，也有過歡笑，有過失敗，更有過團結(jié)心帶來的勝利……多么好的同學呀，給我留下無數(shù)的感動和美好的回憶。
啊，難忘的六年，我要感謝學校、老師與同學；美好的六年，我將永遠留念我的學校、老師與同學；愉快的六年，我將終身記住小學的幸福時光！
回憶小學作文9
“五一”小長假，父母考慮到畢業(yè)考對我的壓力，決定帶我去哪兒逛逛，呼吸呼吸空氣，陶冶陶冶情操。于是我對爸媽建議說，我們?nèi)ヨF路公園玩玩——一個由遺棄的鐵路改造成的美麗的公園。爸媽欣然答應(yīng)了。
我們?nèi)司吞ど狭饲巴F路公園的征程，從家出發(fā)，走了大概一小時的路程，終于到了鐵路公園的起點--文曾路段。初到這里，映入眼簾的是一節(jié)遺棄的火車頭，我立刻興奮起來，飛快地沖了過去，看著那輛飽經(jīng)風霜的火車，心中不由得浮現(xiàn)出了當年它那曾經(jīng)馳騁的樣子，耳邊仿佛傳來“嗚嗚嗚”的鳴笛聲。我越看越入迷，忽然老爸喊我的聲音打斷了我的思緒。我便走了過去，爸媽站在火車廂的一側(cè)，說要考我個問題，我看見了火車廂上的四個字——南局福段，我指著那幾個字說：“是這個嗎？”，“是�！崩习终f。“說說這是什么意思?”我馬上開始了思考，我想：是南京鐵路局，福州段嗎？我覺得，是吧！ 我馬上脫口而出，“有點對，再說說看�！崩习终f。 我覺得是南字解錯了，我不知道答案，就胡亂猜一同，什么南靖啊、湖南啊，什么都出來了，最后，南昌總算是猜對了，我欣喜地笑了。
我們又繼續(xù)前行，走著走著，一路上原來凹凸不平的鐵路，變成了平坦的枕木，邊走邊聞著鐵路邊那沁人心脾的花草香味，真是一種心靈的享受！
大約走了三、四公里的路程，我遠遠地看見了前方有一條隧道，我想對爸媽說,去隧道里走走吧，但我很快言出又止了——我已是筋疲力盡，隧道后頭不知還有多遠的路��？正想要放棄，爸爸似乎看透了我的心思，便說：“行百路者，半九十�！蔽也唤鈫柕溃骸笆裁匆馑�？” 老爸說：“走一百里的路，行九十里才算走了一半，因為那最后的十里路才是最困難的！但走完它才有最終的勝利！”我立刻會意了，鐵下決心，一咕嚕氣沖進了隧道。啊！是個觀光隧道，里面有著一個一個為鐵路做出顯赫功績的英雄們——詹天佑等等的鐵路英雄。那些英雄們的偉大，都讓我的.心靈感到了極大的震撼。
隨著這樣的東看看西看看，我們走出了漫長的隧道，看到的是蔚藍的天空，鐵路公園之路也在隧道出口的不遠處結(jié)束了。
這次難忘的鐵路公園之旅，讓我深刻地明白了一個道理：那就是做事一定要堅持，堅持就是勝利！
回憶小學作文10
小升初的考試結(jié)束了，的暑假來了。我們這些的好友、同學要分離了……我站在操場上，仰著頭，閉著眼，腦海里閃過六年里的一幕幕美好回憶，我的嘴角露出了淡淡的微笑……
曾經(jīng)，我們嘻嘻哈哈地在籃球場啥打籃球；曾經(jīng)，我們在課室里聚精會神地聽課；曾經(jīng)，我們在操場上玩�！�
我記得一年級的時候，我拉著媽媽的手，走進了南方小學。在一（1）班，我認識了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師，結(jié)交了第一個好朋友——周煒研。
二年級的時候，我去了旅游，在在景點內(nèi)因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們，一個個開心的模樣給我留下了美好的回憶。
三年級的時候，班主任吳老師舉辦的“爭當班級小主人”的活動，想培育我們對班級的責任感，活動舉辦的如火如茶的背后，我們也都過足了當班長的癮。
記得四年級的時候，我們班參加了一場拔河比賽，80%的人在場外在拉拉隊，剩下的則在比賽。場外的'呼聲驚天動地，場內(nèi)的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團結(jié)，最終導(dǎo)致了這場比賽的失敗。我們一個個垂頭喪氣走回教室，老師的開解使我們的士氣又重新回來了！我們在心里發(fā)誓，我們下次一定要贏�。�！
五六年級的我們，忙碌于學習之中，但也不忘輕輕松松的玩耍，勞逸結(jié)合嘛！再一次綜合學習中，我們各自留下了一頁同學錄給別人。
我還記得最后一個六一，我們狂歡的場面遠遠超過了別的班。在那天，我們噴噴霧，吃雪糕、蛋糕，扔雪糕、蛋糕，每一個人身上的點點痕跡就是最好的證明。這天，我們的心一起騰飛起來了，在人與人之間，建起了一座只屬于我們的記憶城堡……
考試時，每考完一門學科，我們都急于和別人對對答案，那熟悉的場景，熟悉的人兒，在這間熟悉的小學，可能不會再見到了……
畢業(yè)典禮上，同學們的戀戀不舍顯現(xiàn)于臉上，我感覺我的心里在流淚，心里真不是滋味。
曾經(jīng)的一切一切，我刻骨銘心，在未來的日子里，我會把這份回憶珍藏在心里。朋友們，也請你珍藏我們六（2）班共同的回憶吧！
再見了，讓我學會感恩、讓我擺脫稚嫩的小學！再見了，教給我知識、讓我走向成熟的老師！再見了，與我相伴而行、帶給我歡笑的同學！小學里的一切一切，再見了！
回憶小學作文11
3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學校，因為我將和其他三個同學作為劉英小學全體同學的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長李啟民，還有團中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢！這可是無上的光榮�。�
在等待中，我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢？會不會西裝革履，前呼后擁？正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊活動，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向?qū)W校對面的劉英紀念館，那是我們學校的愛國教育學習基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時間過得特別快，不一會兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的`心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時地點頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵我呢！我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
參觀結(jié)束時，沈老師要給大家來張合影。李爺爺摟著我，在爺爺溫暖的懷抱中，我笑得是那么開心。“喀嚓”，留下了一張珍貴的照片，更留下一段甜蜜而深刻的回憶。
回憶小學作文12
那一天夫人生日時故意問寶寶:為什么不知今天是媽咪的生日,幾歲的寶寶一本正經(jīng)的回答:"你出生時我又不在,我又不是你爸爸媽媽,我怎么知道你生日是什么時候."我們笑死了....于是不由信手寫下這段記憶,留給兒子長大后看吧.
有記憶的生日.是我八歲那年,家里做了頓白切雞,給我買了罐健力寶,從此,讓我有了生日的概念.
有蛋糕的生日,是我十歲那年,家里從鎮(zhèn)里搬到縣城.縣城里的小孩生日光吃雞不行,要有蛋糕吃才算過生日.
于是,母親拿了十塊錢.十個雞蛋和大盤子交給面包店的師傅,一個星期后才能拿回用大盤子裝著的蛋糕,
那叫純蛋糕,上面沒有抹任何帶三聚氰銨的奶油蛋糕,小伙伴們會送你一個寫有生日快樂的小筆記本,小鉛筆刀等,不管是什么,收到都很開心,此時,我知道了有蛋糕吃才叫過生日,生日是有禮物收的.
以前的生日總是父母親幫我們記著,當我們學會了記得自己的生日時,蛋糕上面已鋪了一層白白厚厚的奶油,媽媽不用再自備雞蛋和盤子,只要交錢第二天就可以拿到,于是,慢慢的,我學會記得別人的生日,特別是伊人的生日,懂得了讓蛋糕店diy自選蛋糕的款式和模樣,懂得配上鮮花紅酒帶來的'動人浪漫,于是一個動人的倩影走入我生命的記憶里.......
生命和歷史又在此開始了輪回,當我們?yōu)樾鲁龅男∩@喜而自豪時,記起他第一次哭聲,第一次說話,第一次走路,
好好記得他每次小小的生日,卻忘了自已的生日,只有每次電話里頭父親的叮嚀,才知自已的生日已近,原來只有父母,才會深深記得自已子女的生日,可是作為子女的我們,也許會記得自已的生日,也許會記得自已的倩侶的生日,也許會記得自已的孩子生日,可是又有幾人記得父母的生日呀,所以,決定,這一次好好回家,給父親好好過一次生日,好好吃上一次蛋糕.
這就是我對舊時生日的回憶........
回憶小學作文13
我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，在姥姥家，那是我童年中最美好的回憶。
姥姥家有個大果園，里面有好多的水果，三歲，我已經(jīng)在姥姥家了，每當深秋的時候，大部分的果實都已經(jīng)成熟了，姥姥、姥爺拉著我的手，坐上拖拉機直奔果園去了。
還沒到果園，我就已經(jīng)聞到果子的香味了，我拉著姥姥的手大喊：“姥姥，我要吃李子。”姥姥高興地說“好，好，好，別著急，一會就到了，看把你給饞的。”到了果園里，姥姥說：“你不是要吃李子嗎？我領(lǐng)你到李子園去�！鞭D(zhuǎn)身，就對姥爺說：“她姥爺，摘幾筐瓜呀果的帶回去！”姥爺笑咪咪的說：“好嘞！”于是我和姥姥直奔李子園去了。
哇，李子好多呀，紅彤彤的，還有綠油油的葉子給它點綴，我大吸一口氣，真香。這時姥姥已經(jīng)幫我摘了好幾個李子，我大口大口的吃著，姥姥在一旁說：“小心點，別噎著，還有啊，你少吃點，吃多了對胃不好，還倒牙�！敝笪覀冇值焦麍@的各個角落摘了幾筐果子。
四歲時，姥姥去集市上買了一頭母羊，這下可好啦，我每天早上都有新鮮的羊奶喝了，現(xiàn)在一想，現(xiàn)在賣的羊奶貴死了。次年正月母羊下崽了，咩咩的叫聲，我跑出去一看，我大叫姥姥：“姥姥，你快點來看，老羊當媽媽了”。姥姥聽到我的話出來了，說：“太好了”！
小羊身上有一層膜兒，老羊不停地去舔它，舔完之后，小羊終于露出了它的“廬山真面目”，雪白的'毛，就是缺了兩個小羊角，四只小細腿，好像沒睡醒，眼睛都沒睜開，好可愛，從那以后，我對老羊的關(guān)注減少了，注意力全部都放在小羊身上了，每天都去摸摸它，它每天也都跟著我轉(zhuǎn)，我去哪，它就去哪，像現(xiàn)在的寵物小狗，只是我沒給它穿上衣服罷了。
五歲半，老媽以去上幼兒園為由，把我接到威海。我就沒有更多的時間去姥姥家了，小羊現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
故鄉(xiāng)，我忘不了你給我的回憶，忘不掉果園里的回憶，忘不了小羊陪我度過的那些時光。
回憶小學作文14
年幼的我，總愛數(shù)雨點在水面漾起的漣漪，每次都埋怨它溜得太快；年幼的我，總愛盯著雨過天晴的彩虹，試圖找出第八種顏色；年幼的我，總愛羨慕著小鳥的雙翅，希望自己也能在蔚藍的天空翱翔……而有一件令我難忘的事，那是發(fā)生在我七歲時的“喝酒趣事”。
七歲的我，正讀著一年級。那是，我好羨慕大人們能喝酒，不管是白的黃的，幾杯酒下肚，什么晦氣的事兒全都拋至九霄云外。這樣的'羨慕，讓我一直想念著喝上它幾口。
終于，機會來了。
那一次，我跟隨父母去酒店喝喜酒，我不時地朝桌上的酒瞥幾眼，似乎要把它給喝上兩三口。飯吃了些，我在酒店中閑逛，左看看，又瞧瞧，目光銳利地搜尋著，至于搜尋什么，我也不知道。
我走到正廳的角落，發(fā)現(xiàn)一桌已經(jīng)散席的餐桌，一瓶“青島啤酒”原封不動的放在那兒，顯然是一桌不喝酒的。
我心生一計，把酒藏在衣服里，然后捂著肚子，躬著身子，像拉肚子一般，慢跑出大廳，躲在一個角落正準備飲酒，可突然發(fā)現(xiàn)沒有起子。我若回去吧，大人們又起疑，怎么辦呢？性急的我，索性將瓶口砸碎，。
我拿起瓶子，直接往嘴里倒進一大口，并沒有像我想象的一樣：味道和可樂沒啥區(qū)別吧。而是肚子里像火燒一般，直燎到喉嚨。我把瓶子一扔，破了，我便把這碎片和剛才瓶口的碎片一起藏了起來。
回到正廳，爸爸發(fā)現(xiàn)我那么難受，問我怎么了，我慌了，隨口編了個理由：“被……被……被花生米搶著了�！卑职致勓�，沒有再追問。
真是“一朝被蛇咬，十年怕草繩�！敝敝连F(xiàn)在，我一聞到酒的味兒就嗆鼻，再也沒有故意地接近酒了。
童年生活，像一個個五彩斑斕的夢，個個記錄童年的趣事。童年生活，似一串串五光十色的珍珠，顆顆發(fā)出童年的夢想。童年生活，如一滴滴清澈無比的水，滴滴反射童年的天真……
回憶小學作文15
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣袤的云天……親愛的朋友，6年，漫長的6年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
當我邁著沉重的腳步，離開美麗的校園時，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時，才覺得“相見時難別亦難”，可是雛鷹終將離開熟悉的故土啊……
桃花開了6次，謝了6次，今年夏天，我們即將邁進初中的門檻，負擔也會一天天加重。別了母校，我的小學時代！
甜蜜的歲月！怎能忘卻！
茂盛的石榴樹下，映著一張張快樂的笑臉。石榴花是橘紅的，在片片石榴葉的遮掩下，是多么惹人喜愛！往往秋風拂過的時候，石榴也就成熟了，一個個拳頭般大小，一掰開，露出顆顆白色，粉紅的顆粒，放在嘴里，涼絲絲的，甜甜的，可是低處的石榴摘光了，高處的石榴也就摘不著了，只能企盼下一次了……
今年，石榴花又開了，艷還是艷的'，可是沒有從前那么嬌艷了，因為它帶著一絲淡淡的憂傷。
別忘了，親愛的同學們，后花園里不是還有無花果嗎？
夏末初秋，一只只無花果在樹梢上微笑，微風徐來，無花果隨風搖曳，于是找來根長長的竹竿，打兩個，分給同學解解饞，也是一種暖暖的關(guān)愛。
可是，今年的無花果還會結(jié)果嗎？我茫然了。
深秋時節(jié)，干澀的野葡萄變大了，變圓了，青色里夾著一些紫色，于是踮起腳摘下幾顆扔進嘴里，也是一種美味。運氣好的話，摘下一小串，那滋味才叫爽！
可是，就要離別校園的我，野葡萄還屬于我嗎？
現(xiàn)在是離別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷，親愛的同學們，別了；親愛的母校，別了。我揮揮手，不帶走片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊……
別了，我的小學時代！迎接我的是中學的一片陽光。
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