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竹子小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的竹子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
竹子小學(xué)作文1
竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關(guān)。
青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫(kù)”
然而，我最欣賞的是竹子那頑強(qiáng)的品質(zhì)，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。從古自今，被詩(shī)人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當(dāng)殘雪還沒有消融時(shí)，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現(xiàn)了竹子不畏困難、沒有壓力和強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而卻實(shí)存在的品格
竹子的.品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神么。
竹子小學(xué)作文2
我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時(shí)候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細(xì)觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的`精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無(wú)論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會(huì)想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場(chǎng)所，它們還幫我凈化空氣。
要記住這篇文章哦：觀察竹子_觀察日記，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
竹子小學(xué)作文3
“綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟靜，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫的《詠竹》，竹子這么美麗，我們?yōu)楹尾毁澝浪兀?/p>
春天，經(jīng)過(guò)蒙蒙春雨的滋潤(rùn)，竹林煥然一新，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，竹筍猶如一把鋒利鋼刀，穿破泥土，沖破頑石，拼命往上長(zhǎng)。
夏天，一陣大雨過(guò)后，竹子更是婷婷玉立，晶瑩剔透的小水珠含在茂密的綠葉里，陽(yáng)光一照，像無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的珍珠在閃動(dòng)。
秋天，風(fēng)卷殘?jiān)�，電閃雷鳴、滿天烏云，暴風(fēng)雨來(lái)襲，這可是直面對(duì)的最大的災(zāi)難，有的植物被暴風(fēng)雨折斷，有的植物凋謝……而竹子仍然不變，還是挺拔的站在那里。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹來(lái)，竹子雖然落葉了，但它四季長(zhǎng)青，突然，一場(chǎng)大雪來(lái)臨，其它的'植物都被大雪壓垮了，可竹子還是像一個(gè)英勇的衛(wèi)兵，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地挺立在雪地里。
竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！
竹子小學(xué)作文4
我喜歡竹子，因?yàn)猷嵺圃鲞^(guò)一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我喜歡竹子，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的象征。不管多么惡劣的環(huán)境，都阻擋不了它的生長(zhǎng)。
我喜歡竹子，因?yàn)樗肋h(yuǎn)具有生機(jī)。把竹子干枯的表面揭開，露出來(lái)的`，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。
我喜歡竹子，因?yàn)樗哂腥说墓菤�。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！
梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅(jiān)持不懈地迎風(fēng)佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我喜歡竹子，因?yàn)槊贰⑻m、菊平日與其它花爭(zhēng)奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質(zhì)嗎？
予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節(jié)君子者也。
竹子小學(xué)作文5
我喜歡竹子，當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)竹子時(shí)在小姥爺家。他家的屋后面種了很多的竹子，綠綠蔥蔥的一個(gè)個(gè)挺拔著身姿保護(hù)著家園。
春雷叫醒了沉睡已久的小竹筍，春雨又溫柔細(xì)膩地孕育著小竹筍。當(dāng)小竹筍聽到春姐姐地呼喚，于是它破土而出。在春雨地滋潤(rùn)下，小竹筍漸漸地長(zhǎng)大了變成了挺拔的竹子。我聽媽媽講，竹子的'作用有很多，古時(shí)候沒有紙張，人們就把竹子切成一片一片的在上面寫字傳播知識(shí)�，F(xiàn)在竹子的作用更多了，竹筍可以做成美味佳肴，長(zhǎng)大的竹子可以做成竹席。竹筐。毛筆，竹葉可以包粽子。而且隨著科技的發(fā)展竹子現(xiàn)在還被人們提取出竹纖維做成了衣服。
我喜歡竹子，它渾身是寶，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)和默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)。
竹子小學(xué)作文6
今天我放了學(xué)，玩兒了一會(huì)兒，就到爸爸單位去了。我到了爸爸單位以后，我看見爸爸單位門口的一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的.小竹子倒在地上了。我費(fèi)勁兒的把小竹子抬起來(lái)，又埋到了地里面。
誰(shuí)知道它一會(huì)兒又倒了。爸爸說(shuō)：“算了，這個(gè)埋不進(jìn)去，要挖很深很深的坑呢！”我就想了一個(gè)辦法，把小竹子靠到旁邊的一棵樹上。爸爸說(shuō)：“那樣不行。”我就又把小竹子抬到了一邊，把小竹子放到了地上。最后我跟爸爸要走的時(shí)候，我對(duì)小竹子說(shuō)：“小竹子，我明天再來(lái)栽你！”
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