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成功的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文1
有人喜歡品嘗團(tuán)聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬(wàn)物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可我們都很緊張，因?yàn)榍安痪脛偪纪暝�，�?tīng)老師說(shuō)我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺(tái)上，又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì)說(shuō)：“正常，這速度正常�！笨稍谖覀冃闹校拖襁^(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，過(guò)了一會(huì)兒，老師終于開(kāi)口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽(tīng)成績(jī)，我的心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對(duì)手，他正板著臉，臉上寫滿了不開(kāi)心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過(guò)，哈哈！
放學(xué)后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛(ài)的布熊，嘴里哼著最愛(ài)聽(tīng)的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運(yùn)動(dòng)，多少畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)呀！
沒(méi)有打好自己的“功”，就沒(méi)有“成”的誕生。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！
成功的滋味作文2
在生活中，有百種滋味：有失敗的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……讓我來(lái)告訴你我這次的滋味。
我有一次玩四驅(qū)車時(shí)，用力過(guò)猛，把車子撞在了墻上，我馬上跑過(guò)去看看，唉！只見(jiàn)車子前面的保險(xiǎn)杠碎了，有兩個(gè)輪胎因車速太快，磨斷了，兩個(gè)用來(lái)轉(zhuǎn)彎用的風(fēng)火輪也不知飛到哪去了，但是馬達(dá)還是好的。
我心疼的不得了，把這滿身是傷的.車子帶回了家一進(jìn)門，我看見(jiàn)有一條模型船，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，把馬達(dá)放在那個(gè)船里，又可以制造出另外一個(gè)玩具！我馬上把船拿出來(lái)，拿了倆螺絲刀把船分開(kāi)，把中間挖出來(lái)一個(gè)小洞，這是放馬達(dá)的，在挖兩個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的洞，那是裝電池的，我把馬達(dá)放進(jìn)去，一看，洞有點(diǎn)小，在放大一點(diǎn)，嗯！這下剛剛好，我把電池放好，在拿兩個(gè)鐵片做導(dǎo)電片，將四驅(qū)車上的零件全卸下了安在船上，要不先試試能不能運(yùn)轉(zhuǎn)，我把電源一開(kāi)，“嗡嗡嗡”只見(jiàn)馬達(dá)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，耶！我大叫一聲，我現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半，接下來(lái)在往馬達(dá)上裝轉(zhuǎn)輪，通到水下，再把橡筋掛在上面，再搞一個(gè)轉(zhuǎn)葉片，一通電，哈！能動(dòng)了，我高興的手舞足蹈，我把船上的外殼放好，往水里一放，“嗡嗡”的聲音，船慢慢悠悠的在水里游起來(lái)，“哈哈，我成功了，我成功了！”
這一次是我第一次制作出電動(dòng)玩具！
成功的滋味作文3
今天劉姐姐給我們?cè)敿?xì)的安排了行程，我們按照安排先去了一個(gè)治療室去陪孩子們玩。在那個(gè)治療室，我們還讓幾個(gè)孩子比賽障礙跨越，孩子們興趣高了很多，也不會(huì)不配合了，看來(lái)這真是個(gè)好辦法。
到了十六樓的大治療室的時(shí)候，我見(jiàn)到了久違的`陽(yáng)陽(yáng)，他很開(kāi)心地跟我打招呼，并跟我說(shuō)：“好多幾天沒(méi)看見(jiàn)你們了�！蔽乙宦�(tīng)不由得哈哈大笑起來(lái)，“好多幾天”這種表達(dá)方法還真好玩。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)他今天就出院了，很多天都不能來(lái)，要到九月份才能再過(guò)來(lái)。接著我陪他玩玩具，打地鼠，很快便到了時(shí)間，我揮手跟他再見(jiàn)，他顯得很不高興，就是不跟我再見(jiàn)，還直接橫躺在地上耍賴，不想讓我走。那一刻，心中交雜著不舍與成功的喜悅，為什么說(shuō)有成功的喜悅呢？因?yàn)殛?yáng)陽(yáng)不舍得我們離開(kāi)，是因?yàn)橄矚g我們，喜歡我們，就代表著我們?cè)屗鞓?lè)。當(dāng)我們?nèi)ユ面媚堑臅r(shí)候，她正在做治療。醫(yī)生讓我們半個(gè)小時(shí)后過(guò)去，我們又去了十六樓，又去陪陽(yáng)陽(yáng)玩，當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)再見(jiàn)到我們時(shí)，開(kāi)心的不得了。
很快便四點(diǎn)半了，本來(lái)應(yīng)該走了，但劉姐姐說(shuō)還是去看一下婷婷的好，我們正從樓梯上下去十五樓，婷婷竟然出現(xiàn)在了樓梯口，旁邊站著她的媽媽，她媽媽看見(jiàn)我們，驚奇道：“咦？婷婷還說(shuō)怕姐姐們走了，要上去找你們呢！”說(shuō)到這，婷婷朝著我們笑著。那笑容無(wú)疑是我們成功最好的見(jiàn)證。
繼續(xù)加油吧，同志們！哈哈
成功的滋味作文4
作為21世紀(jì)的小師傅，不僅要有豐富的文化知識(shí)，而且要有各種技能。
除了讓我學(xué)習(xí)鋼琴，爸爸媽媽還讓我學(xué)習(xí)小提琴。談到學(xué)習(xí)小提琴和曲折的過(guò)程，爸爸一年前帶我去了小提琴老師，更不用說(shuō)他有多高興了。不久就會(huì)有一首美妙的歌。但是在不到一天的時(shí)間里，我的想法可以轉(zhuǎn)180度，因?yàn)閷W(xué)習(xí)小提琴并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。首先，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鋼琴和弓的控制方法。鋼琴應(yīng)該被夾在脖子和肩膀上。不久，我的脖子又酸又疼�，F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣了。就在我想退卻的時(shí)候，我想起了老師：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。所以我鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)三天的艱苦訓(xùn)練，終于越過(guò)了邊界。 因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)鋼琴線上的蝌蚪，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道菜。你可以知道，五線譜并不意味著它會(huì)被拉出來(lái)。要找出四根不同尺寸的繩子是不容易的。有時(shí)聲音不像烏鴉那么響亮，那就是老鼠在尖叫。我泄氣了。爸爸告訴我一些名人故事。我又撿起弓了。我現(xiàn)在要和鋼琴一起玩。即使你閉上眼睛，你也不會(huì)按錯(cuò)誤的線。在初中四年級(jí)的晚上，我們拉了一支音樂(lè)，我和鋼琴演奏了一首歌。它贏得了來(lái)自不同地方的20名教師的.贊揚(yáng)和掌聲。
這是我突然意識(shí)到的：成功的味道是甜蜜和甜蜜的。
成功的滋味作文5
“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)的好。愛(ài)迪生經(jīng)歷了一千次的失敗，才發(fā)明出了電燈，生活并不是那么一帆風(fēng)順的，比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學(xué)校前不久開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中一個(gè)項(xiàng)目——八字跳繩�！疤俗帧币郧奥�(tīng)到這三個(gè)字，我總是很驚慌，因?yàn)槲也⒉桓姨�，甚至不敢湊近去看。所以在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我并沒(méi)有打算參加，可班主任說(shuō)了，每人必須都要報(bào)項(xiàng)目，所以我參加八字跳繩也算是迫不得已，可是恰巧班里又有許多會(huì)跳八字的女生，不算男生，僅僅女生就能湊夠八個(gè)。可比賽時(shí)必須是四個(gè)男生，四個(gè)女生，所以我很怕被淘汰，我也就只能鼓起勇氣去嘗試了！
可剛開(kāi)始我并不敢靠近，在同伴的鼓舞下我才敢靠近，但是我并不敢跳，每次看著繩子一次又一次的大跌，我卻還是待在原地，但是我并不想被淘汰，所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的，我也不敢想象自己是怎樣跳過(guò)去的，不過(guò)我跳過(guò)去了，還是很值得開(kāi)心的。從剛開(kāi)始的驚慌，不敢靠近，到現(xiàn)在的敢跳，我只差練習(xí)了。都說(shuō)熟能生巧，我相信只要多練，我一定會(huì)像她們一樣跳的好。愛(ài)迪生失敗了一千次，才成功發(fā)明了電燈，我相信我也能行。正是因?yàn)檫@份自信，所以在比賽的`那一天我發(fā)揮得很好，絲毫沒(méi)有出錯(cuò)，然而平常跳的很熟的，卻出了差錯(cuò)。在那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我品嘗到了成功的滋味！
只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風(fēng)順的，但也絕不會(huì)是重蹈覆轍的！
成功的滋味作文6
打開(kāi)記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的`，可在我的記憶小屋里，成功還是寥寥無(wú)幾。
一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來(lái)了，當(dāng)老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來(lái)。
哦，早上醒來(lái)時(shí)，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著，難道今天會(huì)有什么意想不到的事會(huì)發(fā)生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？
清晨一大早，我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，高興得都不知道要干什么了。
七點(diǎn)三十分，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。由于我們那時(shí)還是中年級(jí)，所以要等高年級(jí)比賽完我們才能比賽。
終于，學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音：“請(qǐng)四年級(jí)參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄�！惫K于輪到我了，我迫不及待地向起點(diǎn)跑去�！案骶透魑唬A(yù)備�！卑l(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實(shí)力了吧！到了離終點(diǎn)200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來(lái)，身體呈一個(gè)“弓”形，一下超過(guò)了許多人，我拖著筋疲力盡的身體沖過(guò)終點(diǎn)，意味著我是這場(chǎng)比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文7
在生活的旅程中遭遇坎坷是再所難免的，同時(shí)成功也會(huì)隨之伴隨著你，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一片大海，而在當(dāng)中隨便地截取一點(diǎn)就是一段美好的回憶。
成功它帶給你的喜悅，生活的感悟，一種說(shuō)不出的滋味！
從小學(xué)開(kāi)始，我一直就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生，從不在班級(jí)撥尖。到了初中，換了一個(gè)新的環(huán)境，心情也隨之不一樣了。我立志要考出好成績(jī)來(lái)激勵(lì)一下自己。成功的渴盼在心中也慢慢地奔誦，何時(shí)我這個(gè)不怎么幸運(yùn)的孩子，才能走進(jìn)那個(gè)陌生的考場(chǎng)，體味到成功帶給自己的歡愉呢？
從來(lái)沒(méi)有過(guò)的自信與緊張就從那一刻開(kāi)始了。拿著鋼筆的手略微有些顫抖，回答問(wèn)題時(shí)，沉著中略帶一絲緊張，時(shí)間嘀嘀嗒嗒像流水逝去那么快。
在成績(jī)發(fā)下來(lái)的一瞬間，我的心猶始浩瀚的大海一般，捶擊著平靜了許多的心扉，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成功，帶給我的喜悅之情，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞為之興奮“進(jìn)步了，進(jìn)步了！”這是我第一次真正的嘗到了成功的滋味，我的成績(jī)比想象中還上升了一大截，那種激動(dòng)的心情好似“茫進(jìn)中舉”，只不過(guò)沒(méi)有達(dá)到那種瘋狂的程度，但我的小臉早已是紅撲撲的了。
走在放學(xué)的路上，看到那夕陽(yáng)西下，可是再想真正的.品嘗到成功的滋味并不是那么簡(jiǎn)單的，有耕耘才會(huì)有收獲，沒(méi)有種子的田地是不會(huì)長(zhǎng)出莊稼的。
太陽(yáng)落下去了，月亮升起來(lái)了，一天就這樣匆匆過(guò)去了，明天平靜的生活又即將開(kāi)始，那是一個(gè)充滿希望的早晨……
或許明天是一個(gè)讓人羨慕的日子。
成功的滋味作文8
今天是星期天，天氣很悶熱，我們把每一個(gè)空調(diào)都打開(kāi)了，感覺(jué)還是熱呼呼的，一點(diǎn)也感覺(jué)不出很涼快，媽媽說(shuō)：“我們出去涼快一下吧！”
夏天的夜晚是那么的美麗。大街上燈火輝煌，我和媽媽走到一位賣西瓜的阿姨面前，說(shuō)：給我們挑一個(gè)又大又好的西瓜，阿姨順手給我們挑了一個(gè)最大的'西瓜�？墒俏鞴咸亓�，我和媽媽好不容易才把西瓜搬回來(lái)。我對(duì)外婆說(shuō)：我們把西瓜搬回來(lái)了。
媽媽正要切西瓜，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你想想怎樣才能用四刀把西瓜切成九塊呢？”我想：“唉，爸爸怎么又來(lái)考我�！蔽宜斓赝饬�。
我拿來(lái)一支鉛筆，先在紙上寫了一個(gè)“卅”字，一看只有8塊，我絞盡腦汁地想辦法。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“慢慢想，相信你一定會(huì)成功的！”我又繼續(xù)專心地想著，不一會(huì)，寫了一個(gè)“井”字，數(shù)了數(shù)，竟然真的是九塊。
我高興地喊起來(lái)：“爸爸，我成功了！”爸爸高興地笑了，把中間一塊最大的西瓜給了我。全家吃得津津有味。
這次切西瓜讓我嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文9
今年的植樹(shù)節(jié)，我在爸爸的協(xié)助下，種下了一盆金錢草種子。自從種下，我每天放學(xué)都迫不及待地回家看它們，盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。好不容易到11天的時(shí)候，小芽從土壤里探出幾個(gè)圓圓的指甲蓋大的小腦袋來(lái)了，這幾個(gè)小腦袋傻傻的，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。我高興極了，對(duì)種植更有了信心。
我在網(wǎng)上搜索了有關(guān)金錢草的資料，上面說(shuō)金錢草長(zhǎng)大需要吸收大量的養(yǎng)分，我讓爸爸買了很多種肥料，有快速?gòu)?fù)合肥，生根粉，還有營(yíng)養(yǎng)液，隔幾天施一次肥，堅(jiān)持每天都澆水。金錢草在我悉心的'照料下，長(zhǎng)得越來(lái)越好，葉片碧綠碧綠的、圓圓潤(rùn)潤(rùn)，如同一個(gè)個(gè)圓圓的錢幣，它的莖，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可漂亮了。
金錢草長(zhǎng)到第66天的時(shí)候，開(kāi)出了許多奶白色的小花蕾，一開(kāi)始我開(kāi)心極了，但后來(lái)我搜索了有關(guān)金錢草的資料，據(jù)說(shuō)金錢草的花沒(méi)有觀賞價(jià)值，還會(huì)吸取大量養(yǎng)分影響成長(zhǎng)，雖然很舍不得，但我還是把它們給剪掉了。
現(xiàn)在金錢草長(zhǎng)得綠油油，十分茂盛。通過(guò)這些天的種植，它帶給我不少快樂(lè)和知識(shí)，更重要的是我現(xiàn)在體驗(yàn)到了成功的滋味，對(duì)種植植物十分有信心。每天放學(xué)回家看看它，寫完作業(yè)也看看它，都有一種說(shuō)不出的舒暢。種植金錢草讓我明白了一個(gè)道理，有付出才有收獲，收獲的滋味又甜又美，成功之路，永遠(yuǎn)在自己腳下。
關(guān)
成功的滋味作文10
在生活中，如果有人獲獎(jiǎng)，他一定很開(kāi)心，老師贊揚(yáng)他，同學(xué)佩服他，家長(zhǎng)鼓勵(lì)他，但我不同。
今天做好操后，主持人邀請(qǐng)我上臺(tái)領(lǐng)征文獎(jiǎng)。那時(shí)我很開(kāi)心，臺(tái)下全校學(xué)生為我鼓掌。走回教室時(shí)，全班同學(xué)擁抱著我，老師也在講臺(tái)上鼓勵(lì)我，我開(kāi)心不已。我把獎(jiǎng)狀放進(jìn)書(shū)包，放學(xué)后，我笑瞇瞇地找到外公，外公說(shuō)：“汪嘉路，今天什么事這么開(kāi)心呀！”我開(kāi)心地微微一笑，眉毛成了彎彎的月牙，臉上的笑容仿佛成了一朵花，說(shuō)：“我回去再慢慢和您講，讓您開(kāi)心開(kāi)心�！�
回到家，外婆摸摸自己的`頭，不解地走向外公，說(shuō)：“汪嘉路今天怎么回事，平常雖然也是笑著回來(lái)，但今天怎么這么夸張呢？”外公說(shuō)：“不知道呀，估計(jì)老師表?yè)P(yáng)他了，不明白，等他出來(lái)再說(shuō)吧！”我大搖大擺地走出洗手間，往外公外婆面前一站，“哈哈！我好開(kāi)心呀，你們看，這是征文獎(jiǎng)狀�！蓖馄怕�(tīng)了，目瞪口呆，然后熱情地?fù)肀е��？赏夤灰粯樱夤f(shuō)：“雖然得了獎(jiǎng)，但大部分是我的幫助，你才成功。”我紅著臉，低了頭，這時(shí)外公拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在你還小，知識(shí)不夠豐富，等你大一點(diǎn)，知識(shí)豐富了，自己寫個(gè)征文，得個(gè)大獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我雖然幫你得了獎(jiǎng)，但只要你記住，我就沒(méi)有白教你，加油！”
我一定要多讀書(shū)，多看書(shū)，豐富自己的知識(shí)，讓自己懂得更多，更加完美。
成功的滋味作文11
晚上，一絲微光，從窗戶外照射進(jìn)來(lái)。我開(kāi)著臺(tái)燈，坐在那熟悉的地方，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過(guò)兩天就要考試了，我很擔(dān)心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著那沉重的書(shū)包，走在上學(xué)的路上，一路上，幾只小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著，使我心里煩躁無(wú)比。
到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)谧呃壬蠚g聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！可我依然呆在那空無(wú)一人的教室里，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物，隨著風(fēng)，一邊搖晃著柔軟的身體，一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學(xué)了，那時(shí)我的心里更著急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹(shù)叢也顫動(dòng)起來(lái)，扭動(dòng)著身體�；氐郊遥亿s忙寫完作業(yè)，打開(kāi)整理本，復(fù)習(xí)起來(lái)。太陽(yáng)漸漸落下，滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒(méi)有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個(gè)明媚的早晨，我走在跟往常一樣的`路，去上學(xué)。到了學(xué)校，剛進(jìn)班，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無(wú)聲，大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來(lái)，手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后，大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上，我打開(kāi)了那張?jiān)嚲�，哇�?5分，我高興地跳了起來(lái)。突然天空中出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了成功的滋味！
成功的滋味作文12
不瞞你們說(shuō)，我雖然四、五歲起就開(kāi)始學(xué)游泳了，可到現(xiàn)在還是旱鴨子一個(gè)。于是今年，我對(duì)自己發(fā)了狠，下定了決心：這個(gè)夏天一定要學(xué)會(huì)游泳！
夏天的一個(gè)晚上，伴著溫?zé)岬目諝�，�?xí)習(xí)的涼風(fēng)，弟弟妹妹還有我換上了“戰(zhàn)袍”，雄赳赳氣昂昂，跟著媽媽和姑姑一行人浩浩蕩蕩地向泳池進(jìn)發(fā)。來(lái)到泳池后，顧不得聽(tīng)上媽媽的叮囑，一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里。因?yàn)橛境睾軠\，我站得住，所以，我根本就不需要救生圈，也不必怕溺水等事件。前幾年的`游泳經(jīng)歷給了我自信的資本，在此基礎(chǔ)上我放開(kāi)膽子，記住動(dòng)作要領(lǐng)，撲棱撲棱的游開(kāi)了：我兩只手使勁拼命地劃著，雙腿一個(gè)勁兒地上下?lián)潋v著，和去年的樣子一樣，不過(guò)，不同的是，去年我的頭就是抬不起來(lái)，害得我不能呼吸，兩三步的路程已是極限，但今天，我的頭不僅能抬起來(lái)一會(huì)兒，還能游上兩三米了。甚至到了后來(lái)，我越游越順，居然神奇地學(xué)會(huì)了蛙泳，還能游兩米多的路程，比起普通的游泳方法，這蛙泳可是輕松多了！蛙泳的成功這可極大地增強(qiáng)了我游泳的信心，也更讓我領(lǐng)略到了游泳世界的魅力。都說(shuō)興趣是最好的老師，沖著對(duì)游泳的這份喜愛(ài)與興趣，我終于順利地學(xué)會(huì)了游泳！
萬(wàn)千失敗的經(jīng)歷，也抵不過(guò)成功那一剎那的甜蜜與幸福，成功的滋味，原來(lái)是這樣��！
成功的滋味作文13
今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)樵诮裉�，我們�(nèi)〉昧舜罄K比賽的年級(jí)第一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們不約而同的沖出教室。這是為什么呢？原來(lái)，今天課間操時(shí)間有個(gè)大繩比賽。同學(xué)們都迫不及待了，以最快的速度向操場(chǎng)奔去。
比賽前，同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著動(dòng)作，還和其他班的同學(xué)針?shù)h相對(duì)，正所謂是針?shù)h對(duì)麥芒啊！
“嘟”隨著劉老師的一聲哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。王老師和冷奕滔賣力又吃力的搖起繩來(lái)。其他同學(xué)們則一絲不茍，竭盡全力的跳著，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)�？茨遣逃钴�，眼睛一直盯著繩，那眼神好似草原上的獵豹在炎炎烈日下蹲守了許久好不容易發(fā)現(xiàn)獵物一樣，緊盯不放。再看那王斯博，雖然僅僅不到兩分鐘，就早已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都在拼盡全力的對(duì)待這場(chǎng)比賽。
觀眾們的.加油吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。大家都用期盼的目光注視著我們，嘴里還在不停地為我們數(shù)著“156，157，158……”
“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了，五四班227個(gè)。六班和五班已經(jīng)被我們給比下去了！七班呢？我們的目光都集中在了七班的身上�！�220個(gè)”劉老師的這句話，讓我們欣喜若狂，同學(xué)們紛紛相擁而泣！我們終于勝利了！
成功的滋味是喜悅，是興奮，是開(kāi)心，是快樂(lè)。成功，不僅僅需要個(gè)人的努力，還需要團(tuán)隊(duì)的配合！只有一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)懂得配合的團(tuán)隊(duì)才能享受到成功的滋味！
成功的滋味作文14
有一天，我正在吃“西瓜派對(duì)”。就在這時(shí)，老爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊，我就買一個(gè)比今天這個(gè)大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對(duì)�！北緛�(lái)我對(duì)老爸的要求一點(diǎn)兒沒(méi)興趣，可聽(tīng)見(jiàn)“買大兩倍的西瓜”這七字，我馬上來(lái)了興趣。
吃完“西瓜派對(duì)”我馬上拿起草稿紙畫(huà)了起來(lái)。
我先畫(huà)了幾道，我一數(shù)只有八塊。我又畫(huà)了一個(gè)“米”，一數(shù)也只有八塊。我繼續(xù)畫(huà)一個(gè)“豐”，發(fā)現(xiàn)差不多。后來(lái)，我又畫(huà)了幾個(gè)，沒(méi)一次成功的，我有些失落。但一想到西瓜，我又畫(huà)了起來(lái)。
最后我發(fā)現(xiàn)。我不應(yīng)該盲目地去畫(huà)。這么盲目的話，既使畫(huà)滿整個(gè)草稿紙，也畫(huà)不出一個(gè)對(duì)的。
后來(lái)，我在偶然中發(fā)現(xiàn)：我畫(huà)五刀不是十塊，而是十二塊。這就說(shuō)明橫著一刀會(huì)將中間也有一塊。于是我畫(huà)了一個(gè)“井”一數(shù)，正好九塊。但我沒(méi)有急著告訴老爸，而是又重新用另一個(gè)方法一畫(huà)，一數(shù)，居然有十塊！我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的給我買了一個(gè)超大的西瓜。
我吃著巨大的西瓜，我發(fā)現(xiàn)，成功的西瓜比別的西瓜更好吃，那里有切西瓜帶來(lái)的'成功的滋味。
成功的滋味作文15
生活有許多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我卻有一種與人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一個(gè)平常的.下午，但卻因?yàn)橐患露兊貌缓?jiǎn)單。那時(shí)老師抱著一個(gè)透明文件袋走進(jìn)班級(jí)，那個(gè)透明文件袋里有著一疊疊的試卷，ohno！早上不剛考完試嗎？怎么下午又要考試？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)特殊的考試。”“不——”全班同學(xué)異口同聲地大喊，但我們都知道抗議是無(wú)效的。老師這時(shí)說(shuō)出了要求："這次試卷只有一面，組長(zhǎng)要把試卷反著發(fā)下去，考試限時(shí)5分鐘。"
很快，試卷發(fā)了下來(lái)，老師一聲令下，許多同學(xué)“刷刷”地做了起來(lái)。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班級(jí)姓名號(hào)數(shù)，先讀讀每道題，讀完再做。我心想：老師又在搞什么套路？不行，這要求一定有用！于是我便按要求，一題題的讀下去，讀到最后一題：讀讀以上各題，只做八九題。果然，老師的套路就是深！我馬上把八九題做了，看著奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，我心想：哈哈，你們又被老師“坑”了一回！
試卷收上去了，同學(xué)們都在議論做到哪一題，這時(shí)，我才把真相告訴了他們，他們都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”
試卷發(fā)了下來(lái)，大部分都考了0分，只有我和一位同學(xué)考了90分，我第1次品嘗到了成功的滋味。
通過(guò)這一次特殊的考試，我品嘗到了成功的滋味，也讓我懂了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成��！
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