觀察蝸牛作文(20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的觀察蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文1
今天早上,天氣很不錯。我到老家的菜地里除草,除著.除著就看見一只格外大的蝸牛。于是,我就想;“蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么它走到哪里都會留下一條白白的線呢?它有沒有牙齒呢?”這幾個問題弄的我百思不得其解。
晚上我睡覺的時候,腦子里突然出現(xiàn)兩個人。一個小人說:“蝸牛是益蟲,因為他不害人不做壞事不咬人呢!绷硪粋人說:“蝸牛是害蟲,它是整天吃白菜的大壞蛋,其他的都不吃......
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲。我親自捉了幾只蝸牛,又準備了面包,蘋果,香蕉......等一些蔬菜水果。把這幾只蝸牛放在這些蔬菜水果面前看它們吃什么。但是令我震驚的是每個蝸牛都選擇了白菜葉子。對其他的食物小蟲餅干不聞不問。沒過一會就把白菜葉子吃完了。最后,我得出了結(jié)論蝸牛是害蟲。
那么蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的白線呢?我想了半天,還沒想到什么。于是我決定做個試驗,把蝸牛放到高處,對蝸牛算是高處了。當蝸牛把頭伸出來的時候,我就伸出手想捉住它,可是我的.手還沒碰到它,他的頭就縮了回去,我的心里不由得大罵起來:“你真是個膽小鬼呀!”。好幾次我都沒有成功,不由得有些泄勁了。突然一個想法出現(xiàn)在我的腦海里。于是我用石頭輕輕的敲了一下它的殼,蝸牛突然的把頭伸了出來,我就用手捉住了它,摸了一下它的身子粘糊糊的還有小粒樣的東西,這是什么?我在網(wǎng)上查了一下得到了答案小顆粒是腳,黏糊糊的是排泄物,有著蝸牛的爬行。
那蝸牛又沒有牙齒呢?我就親自捉了一只大蝸牛,拿著放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)他的嘴在頭的腹部,總是朝下方,我們看不見。據(jù)網(wǎng)上說:我怒嘴里有齒一樣的舌來刮取食物吃,速度比螞蟻快多了。
沒想到這小小的蝸牛有這么多的奧秘啊!
觀察蝸牛作文2
星期天早上,我在我奶奶家三樓的空中花園抓了五只小巧玲瓏的蝸牛。它們一共有4只觸角,上面那圓溜溜的,芝麻般大小的眼睛好奇地注視著我,下面那個鼻子奇怪地聞著這個“小房子”;它們都有一個又大又硬的外殼,像一個微型棒棒糖;它那嬌小玲瓏的嘴巴,像小松鼠一樣,嘴邊長了一個小痘痘。
小蝸牛像我一樣,是一個大吃貨,它們主要吃的是:菜類、水果、葉子、面包和堅果等食物,它們先用小觸角夾起來,再用小嘴巴細嚼慢咽地一口一口吃下去,好像在說:“謝謝了,我的小主人,這頓豪餐太美味了!”
別看蝸牛個子小,活動樣樣都拿手?矗@五只小蝸牛正在跑步比賽呢!一只蝸牛跑得太快了,于是另一只蝸牛慢吞吞地拉著那只蝸牛的.“衣服”發(fā)出“咔”的響聲,好像拼命地說:“你不能跑第一,你不能跑第一,我還要坐你的“順風車”呢!”還有一只蝸牛怒氣沖沖地說:“你搶跑了!”又有一只蝸牛大發(fā)雷霆:“你跑到我的跑道了!”另一只咬牙切齒地反駁道:“我把你吃了!”
最好笑的要數(shù)“豬八戒背老婆”了。那個“老婆”騎在“豬八戒”的背上,“豬八戒”叫苦不迭地說:“哎呦喂,老婆!你這么胖,別騎我啦,我背不動啦!”那“老婆”根本不領情,說:“哼,我為你生了七窩兒女,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞。按理說,你該一輩子對我感恩戴德。你不但忘記了我的恩情,還想把我當作黃臉婆一腳蹬掉。還有沒有天理?還有沒有良心?
蝸牛在中午或晚上睡覺,他會在四十一度或十度以下縮進殼里,睡在小葉子下面,邊睡覺邊拉屎。
從觀察蝸牛這件事我明白了:只要我們做生活的有心人,就能發(fā)現(xiàn)生活的色彩,自然的奧秘;還能發(fā)現(xiàn)許多在課堂上,書本上學不到的知識。
觀察蝸牛作文3
前天下樓的時候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛的小動物,連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境,所以都出來活動了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家,嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號,我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈、二牛和小牛,哈哈?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣,尤其二牛和小牛總是往外爬,大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬,時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角,上面二個比較長,不知道是不是用來觀察的,下面二個短的,可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢?我跑去洗了個桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的.,是怎么吃進去的呢?真奇妙~~
今天早上起來我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來它們都躲在土里面睡大覺那!第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的,真有意思。我的牛牛們快點長大吧,最好再生些小牛牛出來,不知道你們怎么分公母的?我要上網(wǎng)查查。
觀察蝸牛作文4
一個星期前,我在院子的墻上發(fā)現(xiàn)了陀螺形的東西——蝸牛。
當你仔細觀察時,就會發(fā)現(xiàn)它背著一棟房子,上面有許多螺旋狀的花紋。房子的顏色是棕色的,與泥土的顏色相近。我把它裝在透氣的盒子里帶回了家。蝸牛在盒子里呆了好久,才敢探出腦袋了,四處張望著。它長著兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角上長有眼睛,像天線。頭部的腹面長著一張嘴,如果你不仔細觀察,休想看得見。
看啊,腹部都是淡黃的,有些透明,軟綿綿的,好像泛著晶瑩剔透的小水珠。原來它是用腹足爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會留下一種黏液。這種黏液使它能在樹上、墻上等地方爬行。蝸牛爬行的樣子可愛極了,眼睛不停的擺動,好像兩盞探照燈;頭一伸一縮,暫時把房子放在后面,等身子長得像一根皮筋時,就使勁地將房子拉回來,身子就一下子跑到前面來了。
經(jīng)過多次觀察,我得出了:蝸牛睡覺的姿態(tài)可多了。有時一動不動地趴在盒子里,有時吸在盒子的壁邊,還有時倒掛在盒蓋上。有一次,我觀察了它兩個多小時,都不耐煩了,它依舊紋絲不動。我實在是著急,就將水潑在它的殼上,它就是不動,我真拿它沒辦法。
蝸牛不僅喜歡睡覺,還很愛吃食。我把一片菜葉放在盒子里,蝸牛緩慢地爬向菜葉,不一會兒就在菜葉上啃出一個大洞來。咦,它吃的速度怎么這么快?原來,蝸牛小小的嘴里居然長了3萬多顆牙齒,是牙齒最多的'生物。
蝸牛十分膽小,就像一位害羞的小姑娘。一遇到危險,就用它的“防身術(shù)”——殼,來保護自己。我用木棒敲了幾下它的殼,它很害怕。漸漸的,它感到?jīng)]有危險性,快速地探出腦袋來,我也喜歡上了它。我從它身上了解到了很多知識,最終,我把它放生在陰暗潮濕的草叢中。蝸牛好像在說:“謝謝你,把我送回了家,再見!”
觀察蝸牛作文5
今天我閑著沒事,看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細地觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上,好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子”,那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。
我看見旁邊有些蝸牛,就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我們一起睡覺去了。
過了一天……
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的`時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?赡莛囸I過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
觀察蝸牛作文6
今天,爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了,把它放在一個玻璃缸里,下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉,這就為它安了一個家。
說到蝸牛,最吸引我的是它那咖啡色的外殼,它呈螺旋形,一順兒盤曲向外,硬硬的,滑滑的,聽說,那可是它溫暖的房子哦,真羨慕它可以走到哪里住到哪里!外殼邊沿,最不安分的就是一長一短兩對觸角,像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外,似乎隨時在捕捉周圍的風吹草動。它的身子通體柔軟,濕答答,黏糊糊,偶爾心情好的時候,就慢悠悠地蠕動著做運動,身后留下一道閃亮亮的痕跡。
蝸牛最喜歡吃菜葉了,剛來到我家沒幾天,放進去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量!更奇怪的`是,蝸牛的牙齒呢?我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢?帶著好奇心,我請教了老師。呵,不問不知道,一問嚇一跳!原來蝸牛不僅有牙齒,還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細小而整齊的角質(zhì)牙齒,最多的有135排,每排105顆,因此它們的牙齒可以達到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速!
一天,我看見蝸?s到殼里去了,一整天一動不動,我以為它死了,就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來,問:“怎么了?”我說:“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說:“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎?那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水,它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來!蔽衣犃耍B忙拿來一杯水,輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了,蝸牛果然醒了!它先是探出了頭,兩對觸角向四周擺動了一陣,然后,安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。
每種動物都有各自的生活習性,我們只有認真、仔細地觀察,才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺。
觀察蝸牛作文7
今天早上,做完作業(yè),閑著無聊,就跑到小花園去散散步,無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊,突然我心血來潮,想到一個視頻,為什么蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我?guī)е@個疑問,用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來,飛奔回家。
一到家,我迫不及待地去準備好了鑷子,滴管,鹽,水,盒子,開始了實驗模式。我首先把鹽水調(diào)配好,然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里,然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水,帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化,轉(zhuǎn)眼半小時過去,蝸牛還是一點變化也沒有,甚至還想逃跑。我有些失落了,難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧!睍r間滴滴答答走的真快,十五分鐘,二十分鐘又過去了,而另一只蝸牛依然什么變化都沒有,這下我死心了。
我?guī)е涞?心情收拾著實驗工具,一不小心把鹽水打翻了。這時,神奇的一幕出現(xiàn)了,蝸牛身體像著了火似的,扭動著身體,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料,原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失,脫水而死亡,但不會很快化成水。從化學角度上講,蝸牛由糖、無機鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講,蝸牛如果碰到鹽,由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài),立即在它的體表形成高滲透壓溶液,蝸牛就會因為失水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應會產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳,所以蝸牛殼不會融化。
沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理,真開心!今天我又學到了一點知識。
觀察蝸牛作文8
我喜歡大自然中的昆蟲,尤其喜歡蝸牛。
夏天的一個中午,我和弟弟一起去捉蝸牛。弟弟問我:"姐姐,哪里才有蝸牛呢?"我笑了笑說:"蝸牛雖然只有在夏季才能捉到,可是它最怕熱,在陰暗潮濕的地方可以看到它。"我把弟弟領到奶奶種的菜園邊,扒開石頭,哇!好多的蝸牛呀。弟弟說:"姐姐,你比我大,你要大蝸牛,我要小蝸牛,好不好?"我點了點頭答應了。我一看大的才四個,而小的有十幾個。我這個貪心的弟弟啊,又讓他沾光了。我把四個大蝸牛放進鋪好濕沙的盒子里。弟弟用小手把蝸牛捧回了家。我和弟弟趴在地上觀察那四個大蝸牛。我讓弟弟把大白菜葉拿一點來。我撕了一大片白菜葉放在盒子里,蝸牛不吃,我們走開一會兒,回來后看見蝸牛正在吃著大白菜。它把尖細的小嘴,在菜葉上不停的啃著,頭還不時地左右搖擺著,我們看著直發(fā)呆。不到半小時,蝸牛就吃光了所有的葉子。然后,它們慢悠悠地把自己的全身縮進了硬殼里。
第二天上午,我再去看盒里的蝸牛,突然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有些反常:蝸牛把身子伸得長長的,它那通向眼睛的神經(jīng),漲得又粗又大,它的.肉體也膨脹起來,能看到體內(nèi)的小細紋。突然它猛地一下,把全部身體縮進了硬殼。我蹲下來,仔細地等待著有什么奇跡出現(xiàn)。大約等了半小時,大蝸牛才慢悠悠地把兩只長長的觸角伸出來,先向左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,隨后頭和身子便伸出來了。頭也越昂越高,硬殼有些晃動,有時頭不停搖擺著。過了約十多分鐘,蝸牛的肉體表面有一些粘粘的液體滲出來,肉體也漸漸縮小了點。它慢慢地把肉體向硬殼縮去一些,又輕輕向前爬了過去。我再一看,哇!好多的蝸牛卵,個個晶瑩剔透,粒粒圓而明亮,顆顆有三分之一米粒那么大,每粒卵就像一粒珍珠。
我真恭喜蝸牛媽媽又有一群小寶寶啦!
觀察蝸牛作文9
今天,我和爸爸,媽媽一起從花鳥市場買了四只蝸牛。
蝸牛有著一個堅硬的殼,外殼表面有著一圈圈的螺旋,很像螺螄的殼。蝸牛的身體軟軟的,一直緊緊地粘在瓶子的四周。它爬起來腹足一扭一扭的。蝸牛還有著兩對觸角,一對長,一對短,眼睛長在長觸角上面,鼓鼓圓圓的小嘴巴就藏在觸角下面。平時,它們喜歡一起努力地向上爬。
你知道蝸牛是怎么吃食物的嗎?蝸牛吃東西的時候,就會慢慢地爬到菜葉上,用齒舌一口一口吃起來。蝸牛一次吃的很少,這可能和它的體型有關。我發(fā)現(xiàn)在蝸牛的瓶子里有一條又細又長,而且是深綠色的東西,那是什么東西呢?后來聽沈老師說,這是蝸牛的排泄物。那為什么是深綠色的?我跑去問爸爸。爸爸和我說,因為蝸牛吃的食物是綠色的`,所以它的排泄物也是綠色的。
蝸牛喜歡住在陰暗,潮濕的地方。平時,它們喜歡獨自躲在角落里,把頭縮在自己背上的殼里休息。有時候,卻又不知疲倦地一個勁向上爬,或者趴在菜葉上啃幾口菜葉,很少能看見它們“交頭接耳”。蝸牛很愛干凈,每次排泄完,就馬上跑得遠遠的。每次蝸牛爬過,都會留下一條粘液,在陽光底下亮晶晶的,好像一條彩帶。
蝸牛睡覺的樣子就更有趣了。蝸牛在睡覺時,會把整個身子縮在背上的“小房子”里,然后躲在陰暗,潮濕的角落里,一動不動。當它醒來的時候,便會把整個身子從“小房子”里鉆出來,然后又開始不知疲倦的往上爬。蝸牛睡醒后的第一件事,就是爬到新鮮的菜葉上,啃幾口又嫩又好吃的菜葉。
今天,我的收獲可真不少!
觀察蝸牛作文10
今天中午,天氣格外郁悶。我走進小農(nóng)夫種植園,正在除草時,忽然,我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想:“蝸牛是害蟲還是益蟲呢?為什么無論它走到哪里總會留下一條線呢?”這兩個問題一直讓我百思不得其解。
晚上,我睡覺時,猛然,我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個小人,它說:“蝸牛是益蟲,因為蝸牛很聰明呀,它把則硬硬的殼,當成保護自己的武器…。。。我說:“對”后來又顯現(xiàn)了一個小人,它說:“蝸牛是害蟲,因為它是吃白菜葉子的大壞蛋……
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲,清晨,我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等,然后,又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了,都紛紜爬到自己喜愛的食物,但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子,便頂真的嚼了起來,而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒,白菜葉子便被它們吃完了。這時,我得出初步結(jié)論:蝸牛是害蟲。
那蝸牛爬行時又為什么會留下長長的一條線呢?我冥思苦想,最終決定做了個實驗,我把蝸牛放在高處,但這對蝸牛來說應該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時,馬上想捉住它的`身子時,可是我的手還沒碰到它時,它的頭又縮回去了,我想:蝸牛真是個膽小鬼呀!接連幾次,都沒有成功,我真有點泄勁了。猝然,一個法子從我的腦海中劃過。
有了,高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼,這下,蝸牛好像上當了一樣,抽出身子,用手摸了一下它的身子,粘粘糊糊的,依稀還有小粒樣的東西,這是什么呢?經(jīng)過上網(wǎng)查找,我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳,那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀!
觀察蝸牛作文11
今日上午,做完作業(yè),閑下來無趣,就跑到庭院花園去散散心,無意之間發(fā)覺了二只大蝸牛藏在花圃邊,忽然我閑來無事,想起一個視頻,為何小烏龜碰到食鹽水會融解呢?我?guī)线@一疑惑,用朔膠瓶把二只肉乎乎的小烏龜裝了起來,狂奔回家了。
一進家,我迫不及待地去做好準備醫(yī)用鑷子,滴定管,鹽,水,小盒子,開始了試驗方式。我最先把食鹽水配制好,隨后用醫(yī)用鑷子把二只小烏龜夾到小盒子里,隨后在這其中的一只蝸牛的身上滴了一滴食鹽水,帶上激動焦慮不安的情緒觀查這小烏龜?shù)霓D(zhuǎn)變,一轉(zhuǎn)眼三十分鐘以往,小烏龜還是一點轉(zhuǎn)變都沒有,乃至還想逃走。我有一些迷失了,難道說視頻是在坑人的嗎?還是這只小烏龜不害怕食鹽水呢?那么我還是試此外一只吧!睍r間嘀嗒嘀嗒走的飛快,十五分鐘,二十分鐘又過去,而另一只蝸牛仍然哪些轉(zhuǎn)變也沒有,這一下我死了心了。
我?guī)鲜涞?心情整理著試驗專用工具,一不小心把食鹽水弄翻了。這時候,奇妙的一幕發(fā)生了,小烏龜人體像著了火一樣,晃動著人體,我驚訝的發(fā)覺小烏龜逐漸的化為了一灘水。這是什么原因呢?我到在網(wǎng)上搜集資料,原先鹽能使小烏龜身體水分遺失,脫干而身亡,但不容易迅速化為水。從有機化學視角上講,小烏龜由糖、碳酸鹽、蛋白及其核苷酸構(gòu)成的。從微生物視角上講,小烏龜假如遇到鹽,因為小烏龜表皮長期性處在潮濕情況,馬上在它的表皮產(chǎn)生高滲透濃度水溶液,小烏龜便會由于缺水而發(fā)皺最后身亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸氫鈣,碳酸氫鈣和硫酸反映會造成氯化鈣、水和二氧化碳,因此蝸牛殼不容易溶化。
想不到小小小烏龜居然掩藏著道理,真開心!今天我又學得了一點知識。
觀察蝸牛作文12
星期五,老師布置了個作業(yè)——觀察小動物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機的叔叔來了,結(jié)果,從洗衣機里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!
我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長吧!是棕色的,細細長長的身子使它行動敏捷?勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒動幾下。我早上起來,都七點十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動都不動!”媽媽意味深長地回答:“蚯蚓本來就很懶,只有等它想舒展下身子時,它才會蠕動幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的`像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!
除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土時,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動一點。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最后再羞滴滴地、像個小姑娘似的探出頭來。可是,它想逃出這個“牢籠”的心也太急切了吧!沒過幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。
我采了些細細的草和幾片嫩葉放進去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進去的食物倒成了它們的“簡易游樂場”。蚯蚓扭動著身子,顯得十分自信,仿佛在對我說:“看!別以為我很文靜,其實我動如脫兔,今天我就讓你對我刮目相看!”
瞧!蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動著,十分搶眼!
觀察蚯蚓與昆蟲,令我進一步地了解動物,也令我體會到了動物之間的默契與歡樂!
觀察蝸牛作文13
大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過程體會到的。
一天,我捉了一只蝸牛回家,跟媽媽一起觀察。
蝸牛有一個大大的殼,像一個玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子,這就是它行動緩慢的原因吧。它的眼睛長在腦袋前面,小小的,像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼里,像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點了,它卻仍把身子躲在殼里,我怎么用食物引誘它都不出來,而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來。這是為什么呢?我查閱了一些資料,才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動,屬于夜間活動的動物。
蝸牛有一個奇特的本領,能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會傷到身體。我細心觀察,原來蝸牛在爬行時會分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護膜,能防止身體受傷,便于它在植物的莖、刺上面活動。
瞧!蝸牛睡覺了,睡得真香。≡鯓影阉鼏拘涯?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個水杯,杯里裝一些水。我把葉子斜過來,蝸牛便“咕!币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢!
通過觀察蝸牛,我明白了一個道理:任何動物,其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應的,都有它獨特的.生存本領和生存環(huán)境,如果破壞了它的生存環(huán)境,它就會因不適而逃離,以防止受傷害。
老師點評:
大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫“大自然的啟示”綜合性學習中的發(fā)現(xiàn),從觀察蝸牛的外形和生活習性入手,材料真實、新穎,過程清晰、流暢,說明的道理也有理有據(jù)、科學可信。讀了這篇習作,仿佛一個小法布爾就站在我們面前哩!
觀察蝸牛作文14
今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務后,我們飛奔下樓,到操場的各個角落里去尋蝸牛。我們像一個個小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個碩大的蝸牛。這只蝸牛因為害怕,全部身子都躲進了自己的殼里。
我們拿著蝸牛回到教室,開始趴在桌子上仔細觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的嘛!
“噓”大家屏住呼吸的時候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時,不知誰動了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個世紀,教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對觸角,兩只長長的觸角和兩只短短的觸角,長長的觸角是它的眼睛,它的眼睛像一對小小的句號,不仔細看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛!短短的觸角是它的'小鼻子,難道它是用這兩個小鼻子來聞這個世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!
通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。
觀察蝸牛作文15
一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛牙齒的秘密。
那是一個陽光明媚的星期天,我正在院子下面玩。一只小蝸牛慢慢地爬到了我眼前的一片葉子上,啃著樹葉,本來我以為蝸牛一會兒是吃不完的,吃不飽的,我轉(zhuǎn)身就要走了,可我又想看看它已經(jīng)吃了多少了吧,于是我又轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛,我以為蝸,F(xiàn)在還只吃了一個小小的'洞,可是結(jié)果和我想的正好相反,蝸牛居然在樹葉上咬了一大塊。這到底是怎么回事呢?我百思不得其解。
這時我想起了老師說過:“遇到不懂的問題可以上網(wǎng)查找資料,也可以到課外書上去查找。”那還等什么呢?我馬上跑回家在書柜里找了起來,可找了很久也只找到五個童話故事,故事內(nèi)容大概是這樣的:“一次,森林舉行了一場誰牙齒多的比賽,小蝸牛也去報了名,可受到了小黃鶯的嘲笑:‘你根本沒有牙齒,來參加比賽干嘛呀!’小蝸牛把嘴巴一張開,把大家都驚呆了。它的嘴里有著三萬多顆牙齒。小蝸牛很容易的就取得了第一名。后來,小蝸牛又被人們稱為‘牙齒最多的動物’!边@個故事雖然告訴我們蝸牛有很多牙齒,可這畢竟只是童話,我不太相信。于是我又打開電腦,在百度里輸入“蝸牛的牙齒”,結(jié)果搜集到的資料讓我大吃一驚:“蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!雖然它的牙齒很小,肉眼無法看到,但是卻十分厲害,即便你把蝸牛放入一個比它的身體還硬的硬紙盒中,它也能咬破硬紙板爬出來。”看到這兒我終于弄明白蝸牛為什么吃葉子吃得那么快了。
小小的蝸牛卻有成千上萬顆牙齒,小而可怕的蜈蚣還被稱為“萬足之王”,大自然真充滿奧秘呀!
觀察蝸牛作文16
有人喜歡可愛的小倉鼠,有人喜歡機靈的小狗,還有人喜歡漂亮的小金魚,但我更喜歡默默無聞的蝸牛。
蝸牛背上背著一個棕色的殼,殼上有一圈螺旋形的花紋,殼下藏著一條軟綿綿的身體,腦袋上頂著兩對觸角,可以靈敏的觀察物體。那一對較長的'觸角頂端,長著一對小眼睛,像兩粒黑芝麻。這對眼睛如同探測器,試探著周圍的情況,一有危險就報告總部,隨即縮進殼里,一動不動裝死。身體下長了許多腹足,一伸一縮。他爬過的地方都會留下一層亮晶晶的液體,那就是粘液。
蝸牛約每十分鐘做一次深呼吸,先把頭悄悄伸出水面,身體迅速一漲,猛的吸了幾口氣后,又縮回了殼里,繼續(xù)睡大覺。
我把蝸牛放在一間透明的小房子里,給他準備了一些豐盛的菜,可他卻無動于衷。我想他一定是來陌生的環(huán)境害怕了,于是我躲在遠處偷偷的觀察。這時蝸牛小心翼翼的探出小腦袋,東瞧瞧西看看。也許是覺得安全了,把整個身體露了出來。慢悠悠的爬到菜葉上,張開小嘴吧唧吧唧地吃起來。過了一會兒,我再去觀察時,發(fā)現(xiàn)菜葉已千瘡百孔了。
今天我一回到家,就迫不及待的想去看看我的小蝸牛,當我靠近房子時,卻看見它懶洋洋的躲在殼里當縮頭烏龜。我連忙拿了一片葉子喂它,他卻連看都沒看一眼,我十分氣惱。突然,我眼睛一亮,想出個辦法來,把一杯水倒進房子里,蝸牛似乎嚇了一跳,慢慢的探探出可愛的小腦袋?磥磉@主意不錯,我越來越來勁了,一杯又一杯。這時蝸牛白白胖胖的身體已經(jīng)全露出來了,慢慢的爬上了房頂,仰起頭,搖著兩根觸角對視著我,似乎在埋怨我吵醒了她的美夢。
大自然真美妙,小小的蝸牛,讓我發(fā)現(xiàn)了很多秘密,以后我要做生活中的有心人,留心觀察生活中的每一樣事物。
觀察蝸牛作文17
以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。
它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。
有一次科學課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸?烧婺懶⊙剑∵@下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的'右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。
觀察蝸牛作文18
前幾天,我在學校的草叢里抓了兩只蝸牛,我們老師說要養(yǎng)蝸牛,我就把它們養(yǎng)在飼養(yǎng)盒里,我把蝸牛的家布置了一下,給它放了一些泥土、水和菜葉,使它的家看起來更溫馨,蝸牛住起來更舒服。
小蝸牛住進去以后,我仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三部分:頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角,觸角非常長,觸角上的黑珍珠就是它的眼睛,它的嘴巴在觸角下面像一條細細的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部,稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進,而且還會一路留下一條長長的`黏液,還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一游”。老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果,于是我給它們準備了一些菜葉和石榴,不一會兒我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個個小洞,而石榴上也被咬了一個個缺口。于是我進行了觀察:蝸牛餓的時候是用它的“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃,別看它整個身體都是軟軟,嘴巴小小的,但是吃起來東西可厲害了,因為它有兩萬多顆牙齒呢!
它吃起東西的時候,總是低著頭,先在菜葉上咬個洞,然后沿著洞的邊緣,再一點一點啃下去,不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞,真神奇!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色的,我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉,拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎?我好期待啊!這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我快樂,帶給了我知識,更帶給我了一顆好學的心,它們一定還有好多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文19
周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來,我們學校有一個地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來,我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來,因為這段時間沒下雨,所以根本沒有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機一動,用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進樹叢中,過了一會兒,果然有很多蝸牛跑出來了。
蝸牛的殼的顏色各不相同,有的.是黃的,有的是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡?我跑去問媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會形成長長的白線。所以,蝸牛爬過的地方會留下痕跡,我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實驗法”來測試蝸牛。我找來一個盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經(jīng)被它們吃了個精光。所以,毫無疑問,蝸牛是害蟲。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。
觀察蝸牛作文20
科學課上,張老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。一回到家,我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛,找了好久也沒有找到,正當我灰心喪氣時,突然看見,菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處——得來全不費功夫!
你瞧,這小家伙長得真奇怪。背著一個螺旋形的“小房子”,你可別小瞧“小房子”哦,它的作用可大了。你只要輕輕一碰,蝸牛會就“嗖”地一聲縮到里面,等到?jīng)]有危險的時候,又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角,一對長一點的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛,短的一對像是探測棒,蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個圓圓的小孔,那就是蝸牛的牙齒了,老師告訴我們,蝸牛的牙齒有25600顆,長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非,千瘡百孔了。蝸牛沒有腳,是怎么爬行的呢?原來腹足也是爬行的器官。∷迅棺阄诘厣,一邊爬一邊分泌出粘液,起到了潤滑的作用。
看著這兩只可愛的蝸牛,為什么不讓它們來一場跑步比賽呢?我將兩位選手捧上場,還讓它們做了熱身運動。比賽開始了,我做裁判,真替它們著急,急得像十五只吊桶打水——七上八下。但它們毫不領情,仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會兒,終于爬到了終點!鞍!你贏了!”我興奮地喊到。仔細一看,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發(fā)光的.痕跡呢!
為了獎勵它們,我在終點放了一片菜葉,1號蝸牛已經(jīng)津津有味地吃起來了,2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來,細嚼慢咽地品嘗著。突然,我看見菜葉上有四粒綠色的東西,那應該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話,我恨不得說:“不準隨地大小便!”
我愛我家的小蝸牛,它帶給我無窮的樂趣,成了我形影不離的好朋友!
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