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好習慣作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的好習慣作文,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文1
每個人都有許多習慣,或值得稱道,或標新立異,或平淡無奇,抑或無足掛齒。它們將陪伴自己走過人生的旅途,經歷歲月的打磨。
欣賞,是我的一個好習慣,是它讓我領略到人世間的種種漂亮。
清晨。我出門。突然間很想投入大自然,讓近幾天煩躁的心得以平復。
沿著農家小道向前,呼吸著最新鮮的空氣,置身于清晨蒙?的霧氣中,我仿佛經受了自然的洗禮,觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑,感受著清風帶來的微香,我加快了腳步。遠處,是在霧氣中若隱若現(xiàn)的黛色,像是浮動在朝陽下的水波,此起彼伏。稍近些,是竹竿架起的瓜田,藤蔓蜿蜒著,纏繞著,爬滿了整個架子,綠葉兒從藤上掛下來,僅有一根纖細的翠莖將它們相連,風一吹,葉兒便在空中肆意地翻飛,眼看將要落下,卻又被那細莖牽了回去,只輕輕一拉,葉兒便乖乖地貼在蔓上,在空中微微地抖動。它顫動著,像是新生的孩童笑得抖動。
我放慢了腳步。徐徐地,徐徐地,我走進了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上,道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細長的小草,在風中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道,再往右是涓涓的小水渠,清亮的'水流發(fā)出悅耳的“淅淅”聲,不時有已成形的小青蛙從里頭跳出來,忽地在空中畫一道半弧,緊接著落在地上,清脆的蛙鳴從它口中發(fā)出,我驚異,那樣狹細的喉嚨竟能發(fā)出那么空闊悅耳的聲音來,淅淅望去,它那潔白的肚子在有節(jié)奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。
迎面走來一個跳水的婦人,許是太過急促,一不留神,險些被絆倒。我趕忙上前扶住她,她心有余悸地拍拍胸口,嘆道:“好險!”轉頭看了看桶里的水,對我笑笑,又道:“幸虧沒灑出許多,不然白忙活了!蔽覇枺骸斑@么早出來澆地?”
她抹抹額前的汗,道:“是。
“種的菜拿去買嗎?”
“不,自家吃。從前忙活慣了,現(xiàn)在,兒子有出息,生活變好了,想閑一閑,卻呆不住,還是出來種種菜快活!彼靡涣么乖谘矍暗陌l(fā),笑呵呵地答。眉宇間滿是鄉(xiāng)下人的憨厚,實誠。我也不由地笑了。我不愿再打攪她,道了別,往回走。她在原地歇著。走了幾步,隱隱聞聲身后傳來呢喃般的哼唱。
朝陽的光輝驅走了薄霧,微微覺得有些熱起來了。
我走在回去的路上,心中存滿了漂亮的回憶,載滿了欣賜給我?guī)淼臍g喜。
好習慣作文2
擁有了一個好習慣,猶如擁有了人生的起點,為你鋪墊好今后的道路;擁有了一個好習慣,猶如擁有了人生大門的鑰匙,為你開啟成功的大門;擁有了一個好習慣,猶如擁有了一筆巨大的財富,讓你一生都取之不盡、用之不竭。我有一個讓我終生受益的好習慣——持之以恒。
其實,我的這個好習慣以前是沒有的,我做的好多事情是半途而廢的,細想起來,那還真是數(shù)不勝數(shù)。國畫、網(wǎng)球、乒乓球、圍棋,這些課外班我只上了半個學期,高爾夫興趣班上了一整個學期。但是,三年前,我認識了一個真正能讓我感興趣,并且決心持之以恒、永不放棄地認真學下去,而且,不論遇到多大困難,都能永不言敗的好朋友之后,我的這個好習慣才漸漸養(yǎng)成。
它可不是屬于人類,它是一種樂器,還是個大家伙呢。這個大家伙通身金燦燦的,那閃閃的金光令人目炫。它的'身體非常光滑,碰一下讓你愛不釋手;看一眼讓你目不轉睛。它那一張永遠不閉的大圓嘴,唱出的歌聲猶如天籟之音,真是聲動揚塵,美妙動聽!它的體型彎彎的,就像一個金色的大“S”。猜出它是什么了嗎?沒錯,它就是大名鼎鼎的薩克斯!
我上過的課外班里頭,數(shù)一數(shù)二吸引我的就只有薩克斯。它跟我待的時間最長了。三年前,當我認識它時,我跟它有一個約定,我不會放棄它的。我會堅持不懈地練習,用它吹出世界上最美妙的樂聲。為了這個承諾,我不辭辛苦地練習。
每天一放學,我一進家門就會拿起這個大寶貝,練一練手指和技巧。首先練習的是一些永遠不可以忘記的基本功,同時也包括肺活量和吐音、難度較大的半音節(jié)等。我的肺活量曾經連十幾秒都達不到,但是,我通過三年來日復一日,年復一年,持之以恒地練習吹薩克斯,我的肺活量終于能達到三十幾秒,這都不是事兒了。我的吹奏技藝也達到了嫻熟的程度。這讓我喜不自勝。
這都是我持之以恒的結果。我又在長期的學習薩克斯的過程中,養(yǎng)成了持之以恒的好習慣。真是一舉兩得呀!
通過這件事,我認識到了養(yǎng)成好習慣需要持之以恒,需要永不放棄。好習慣能成就好夢想!持之以恒是一種好品質,一種好行為,也是一種好習慣,我已經擁有了這個令我自豪的好習慣!
好習慣作文3
好習慣真的很重要嗎?好習慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到決定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經說過:“思想成就行為,行為成就習慣,習慣成就性格,性格成就命運。”其實,今天想起來,我們其實可以把這句話縮短為:“習慣決定命運!”
每天早上,總是習慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習慣每天坐巴士上學,總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風景直到下車。
好習慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的.事,當你可以常年累月不間斷時,可能好習慣就已經在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們去探尋這看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習慣,讓好習慣伴我們成長!
好習慣作文4
包容,簡簡單單的二字,現(xiàn)代人很難做到,但水做到了。而且,水將其當成了習慣,從古至今,未曾改變。
兒時的我,對未知的世界百般好奇。一日,看到窗臺邊有個臉盆,清水滿盈其中。因其透明光滑的表面,我聯(lián)想到了果凍,于是伸手就抓——自然是什么都沒有抓到。原本映在盆中的景物被攪成一片碎銀,在水中起伏不定,漾起陣陣漣漪。倏爾,又恢復原樣,水面重歸平靜。仿佛受到了莫大的嘲諷一般,我氣急敗壞地揚起手,朝著盆里亂揮亂打。直至我筋疲力竭,手變得潮濕冰涼,那水卻在微微抖動幾下后,重又聚成澄澈的鏡,倒映著蒼藍的天。我有些迷茫,但隨即便對它失了興趣,不再顧及。
長大以后,我開始學做菜。一次炒菜時,先放了油。等到油熱,鍋上方有裊裊白煙升起后,我直接把仍掛著水珠的翠綠菜葉丟進鍋里。一瞬間,我還以為煤氣爆炸:隨著一陣刺耳的“噼里啪啦”聲的響起,濃霧瞬間升騰,剛燒熱的滾燙的油像雨天旋轉的雨傘上被甩飛的雨滴一般,毫無規(guī)律地四散飛濺。我一點防備也沒有,不偏不倚,被其中的一滴擊中了手臂,頓時感覺到皮膚像是被燒灼一般火辣辣的。咬著牙忍著痛,我想的不是治傷,而是剛才發(fā)生這種奇特現(xiàn)象的原因。做湯時,我分明看到湯上也有飄著油的?蔀槭裁,油遇到水和水遇到油,會走向兩個完全不同的'極端?
后來,我在網(wǎng)上看到一個比喻,終于釋然。那句話是這樣說的,油是小人,于是便容不得別人搶走它的位置;而水是君子,愿意包容任何事物。而我也因此想起了多少年前的那一天,對于我的無理取鬧,水什么也沒做,它只是安靜著,沉默著。宅心仁厚的它,寬容一切事物,寬容所有針對它的惡意。也因此,它得以長久,得以匯聚成蜿蜒小溪甚至是汪洋大海。這一切只是因為,它有好習慣寬厚待人,包容萬物。
那么,如今的人們是不是也應該回身端詳一下自己呢?當今社會,充斥著火一樣的急躁與不耐。卻很少有人能夠在這種情況下,持一顆水一樣的心。
就從今天開始,學會做一盆水,一條溪,一片海。擁有好習慣:寬容一切,微笑無言。
好習慣作文5
在家庭中如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成好的行為習慣,這是我經常思考的問題。人們常說孩子的第一個老師是父母,那么家庭教育的好壞就會直接影響到孩子的發(fā)展和成長,家庭教育和學校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。
作為家長,在培養(yǎng)孩子的同時,自己必須努力學習,提高自身的思想素質,給孩子做個好榜樣。孩子從小到大,家長的一舉一動、一言一行都對孩子性格、品德形成,起著潛移默化的作用。對我們家長來說,要求孩子愛讀書,自己在家也常讀書;要求孩子懂禮貌,自己也能跟左鄰右舍友好相處;要求孩子愛整潔,自己也能跟孩子一起整理房間,打掃衛(wèi)生?傊,只有嚴格要求自己,時時刻刻注重言傳身教,才能更好地培養(yǎng)教育好自己的孩子。
上學路上,我經常告訴她要講文明、懂禮貌、不亂丟果皮、垃圾要放到垃圾箱里;在學校里要尊敬老師、上課要認真聽講、不做小動作、同學之間要團結友愛、遵守學校紀律。在家里,我盡量讓她做到自己的事情自己做,比如掃地、洗手帕、洗杯子。現(xiàn)在她自己洗臉刷牙、穿衣穿鞋、整理書包文具都沒有問題。
做飯時,我會讓她幫忙,比如讓她洗洗黃瓜,擇擇韭菜。洗黃瓜她洗得又快又好,可是擇韭菜時,她剛擇幾棵就沒有耐心了。我夸獎她擇得特別認真,特別干凈。聽到我的鼓勵,她又細心地繼續(xù)擇下去。孩子剛做這些事情時,難免會出錯,這就要求我們家長要有耐心,因為你一但批評了她,她的積極性就可能會消失,應該先表揚她,再耐心地指出她不對的地方,接著幫助她去完成,只有這樣才能充分的'調動她的積極性,讓孩子去做好每一件事情。
我每天都提醒她按時完成作業(yè),養(yǎng)成預習和復習的好習慣,努力提高孩子的閱讀能力。放暑假,我鼓勵孩子認真背古詩,并給她錄音,提高她的興趣。我還每天讓孩子閱讀半小時的課外書。首先選擇有吸引力的故事讓孩子閱讀,漸漸地不用我說,她每天就會自覺主動進行閱讀。
言傳身教,堅持每天閱讀,幫父母做家務,這些好的做法讓我家的涵涵養(yǎng)成了好習慣,成為師生交口稱贊的好學生。
好習慣作文6
他們牽手相伴一路走來,不是沒有磕磕絆絆,是因為他們的好習慣凝聚了愛。
爸爸對媽媽總是有著關心呵護的好習慣。
有一次,媽媽生病了,是個小感冒。正午的陽光燦爛得耀眼,可頭上絲絲如旋擰的痛糾纏著媽媽。平日里不施粉黛也依舊光鮮的面龐沒有了晶瑩剔透的粉紅,蒼白又微黃的臉色映得眼角的皺紋格外清晰。她蹙著細細長長的柳葉眉,慵懶地撥弄了幾下碗里白花花的.米飯,這種沒有亮麗色澤和美味的食物太過清寡;抬頭看到面前放著的油糊茄子迅速挪開視線,這平日的珍饈又太過油膩。飯沒吃多少,就關上門睡了。
爸爸看見媽媽虛弱的背影,馬上擔心地問吃飯了沒,是不是感冒了?沒人回答。他又問吃藥沒,先吃了藥再睡。還是沒人回答。爸爸放下手中的菜,在藥箱里迅速翻出感冒藥,一邊還問我媽媽怎么病的。我說是空調吹的,他便瞇起大大的眼睛仔仔細細的看著藥盒上的適應癥和用量用法,生怕有一點不合適讓媽媽難受。找到藥后端了一杯不冷不熱的水,給媽媽送到嘴邊,仿佛又找到了十多年前的柔情。
媽媽對爸爸亦是有著掛念操心的好習慣。
有一次,爸爸帶我們開車去玩,因為要趕行程,天不亮就出發(fā)了。爸爸開車極穩(wěn),我想著一會可以在車上補一覺。當我按照原來的習慣準備坐到副駕駛的位置時,媽媽急了,她告訴我到后面去睡舒服,我也沒多想,就到后面美美地睡了一覺。等我起來時,天已經大亮了,朝陽驅散了早晨全部的濃霧,一眼能望到好遠。我直直地盯著弧形的路,好長時間沒有變化,就像停在原地不動似的,不一會就倦了,想繼續(xù)睡覺。
在眼睛半閉的縫隙中,我看到媽媽努力地睜大眼睛,注視著前面的路。還不時地轉頭看看坐在駕駛位上的爸爸有沒有犯困,她為他準備了咖啡和香煙,可以提神。爸爸順手捏起了一支煙,打火機剛好被遞上去。清泠的煙暈開了,為他們拂去了歲月的痕跡,好像又回到了十幾年以前,爸爸還是帥氣的小伙,騎著摩托,帶著心儀的女子兜風,那女子則勸他慢些騎,騎快了危險,他們二人相視一笑。
現(xiàn)在父母自是不在一起工作的,當她在辦公室時,回想起那次他溫暖的關照;當他在車里走在平緩的大路上,也回想起那次知心的掛念。他們彼此一定在想“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!
是相互關心的好習慣將他們凝聚在一起,凝聚成完美的一份愛。
好習慣作文7
我有孝敬父母的好習慣。我媽媽是小學老師。她每天都很忙。一天下來,她筋疲力盡。她每天下班回家都要做很多家務。為了減輕媽媽的負擔,我主動去做拖地、洗碗、打掃房間等家務。每天晚上,我都準備媽媽的洗腳水,還承包媽媽的襪子。母親身體不好,經常感冒。一天晚上,爸爸不在家,媽媽發(fā)燒,體溫39度。我趕緊給媽媽拿水,讓她吃藥。過了一會兒,我媽發(fā)燒了,我也沒睡?10點了。
我不僅對媽媽好,對爸爸也很好。爸爸每天在電腦前寫材料,每天晚上我給他端一杯熱水;爸爸累了,我打他的背消除他的疲勞。我父母都稱贊我是個懂事的男孩。
父愛是山,母愛是海。有了山的'保護,有了海的滋養(yǎng),我才能健康蓬勃的成長。父母在我身上花了很多心血,對我傾注了無限的愛。以后我會用加倍的努力來報答父母的恩情。讓爸爸媽媽為有我兒子而驕傲。
好習慣作文8
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的.鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會兒,還是借了給他,對他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉頭一看,顏可敬愁眉苦臉的坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙。”
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯,我養(yǎng)成的好習慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
好習慣作文9
習慣是一種力量,可以去幫助別人,讓別人知道你是個有好習慣的人。
一次,我和媽媽出去買好吃的水果啦,買完后媽媽把吃完的香蕉皮丟在公路上。我對媽媽說:“媽媽你不能把香蕉皮亂在路上的!眿寢屨f:“沒事,保潔阿姨會打掃的,不用擔心!庇谑,我把它撿了起來,丟在垃圾桶里。我對媽媽說:“你經常教育我,要有個好習慣,你還把香蕉皮丟在地上!眿寢屨f:“對不起,媽媽不應該把香蕉皮丟在路邊上。
一次,寫作業(yè)的時候,我的同桌寫字時把頭離本子太近,我提醒他,寫字要端正,要養(yǎng)成好習慣,這樣會近視的`。不用你關心,我自己道!彼乱恍瞧趤淼臅r候“我要聽你的我就不用放眼鏡了。"”“你現(xiàn)在說有什么用,都已經晚了呀!
一天,我去上學看見、一位老婆摔倒了,而且情況不是很好,我就把她送到醫(yī)院,并給她的家人打電話,然后去上學了;丶腋嬖V媽媽,媽媽還夸我是個好孩子。
生活中我們不僅要有好習慣還要有好品質。
好習慣作文10
媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的狗不理,
滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......
天南海北的`名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!
我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,
她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當即表揚她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。
我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認為隨著人的素質提高,會有那么一天的。
好習慣作文11
媽媽從小就對我說,我們一定要有個好習慣,這樣會一生受益。那時,我還很小,什么都不懂,只是邊玩邊說:“哎呀,我知道了。我一定會聽你的話,你放心吧!”顯然,說這句話時我是口是心非?墒乾F(xiàn)在,我長大了,我理解了小時候媽媽是什么意思,我理解了所謂的好習慣到底表示著什么。
上學時,我們要聽老師話,上課聽講,不說話;下課時,我們要遵守紀律,在走廊里不亂說話,不瘋打亂鬧;放學了,跟排走,不掉隊。這些都是我們的好習慣,好習慣要從小養(yǎng)成,長大了,別說你不想改,就是你想改都改不了了。
培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一位同學的行動。縱觀歷史,但凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界的文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
有人會說,好習慣是怎么養(yǎng)成的呢?我已經這么大了,沒必要再養(yǎng)成好習慣了。你要是這么想,那就大錯特錯了。雖然好習慣要從小養(yǎng)成,你長大了,想要養(yǎng)成也不是不可能,只要你堅持,努力。好習慣這個好朋友也會來到你身旁的。
不只生活上有好習慣,學習上也是有好習慣的,只有學習與生活并肩而行,才是一個成功者該具有的。良好的生活習慣,是成功的鋪墊,而良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的'共識。其實人的智商并沒有太大的差別,導致成績出現(xiàn)差別的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。
我想,這位‘朋友’一定會陪我一生,如果我可以活到一百歲,那好習慣才陪我走過了我一生的13%,我相信在好習慣的陪伴下,我一定會成為一名成功者的!
好習慣作文12
教育家葉圣陶先生曾經說過:“小學生主要是要養(yǎng)成良好的習慣!睆囊荒昙夐_始,我們就在父母、老師的攙扶下學習走路。這條路是漫長的,總會有些磕磕絆絆,總會摔倒,也總會被你們扶起來,F(xiàn)在我們慢慢長大了,要學會自己約束自己,養(yǎng)成良好的習慣,打造的完美人生。
要培養(yǎng)良好的習慣,首先要有良好的道德思想關。要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下!敝挥邪岩稽c一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠離,人非圣賢,孰能無過,即使錯了,就要立即改正。
要培養(yǎng)良好的習慣,細節(jié)問題尤為重要。地上有紙屑,要主動撿起來,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好習慣的同時,要有秩序,每個年級都有各自的樓道,在行走時,要靠右行走……作為學生我們不能進入網(wǎng)吧,在家玩游戲,也要適量,不能過分迷戀電腦,我們更不能進入不良場所。
要培養(yǎng)良好的習慣,貴在堅持。既然我們已經有了良好的習慣,就要堅持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個有毅力的.人,再遠的路程也是近的,一個有毅力的人,才會選擇堅持,只有堅持下去,好習慣才能久遠。
播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格,收獲一種命運。一個好的習慣對于一個人一生的意義是非常重大的。
要培養(yǎng)良好的習慣,就要比別人多做一點,要比別人看得更遠一點。做得更多一點,動力更足一點,速度更快一點,堅持的時間更久一點。他體現(xiàn)的是一種勤奮主動的精神,一種堅忍不拔、永不放棄的意志,一種行動迅速、做事準確的能力。古人云:要想取之,必先予之。我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價,沒有幸苦是不可能有收獲的!安环e細流,無以成江海!比魏我豁棿蟪删,都是一點一滴不斷積累起來的。如果你能比別人多做出一步,多投入一點,并漸漸把這種習慣應用于生活,你就會得到超值的回報,就會擁有一個燦爛完美的一生。
好習慣作文13
亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但又一本不很貴重的書得以幸免。有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板滿了這本書。書本身不是很有意思,但樹葉里面卻藏著一件很有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把人和普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石可以在黑海邊找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣家當,背著簡單的.行囊,露宿于黑海邊,開始尋找點鐵成金石。
他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么它可能會重復的撿到已經摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年-------他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭------沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔了海里,因為它已經養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的習慣太具有習慣性了。以至于當她夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習慣性的扔到了海里。
英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然的就發(fā)生作用了。”事實確實這樣的。就拿那個窮人來說,他多少年風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那點鐵成金石?墒钱斔业胶螅麉s隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣頃刻破滅了!傲晳T真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生!迸喔脑捑拖駥δ莻窮人說似的,準確,深刻!即使對今天的我們來說,也是不無警示意義的。要成就學業(yè)、事業(yè),要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習慣,服務于我們。否則,我們也可能把點鐵成金石扔進海里,而且是不由自主的。
好習慣作文14
每個人都需要有一個或多個好習慣,而這些好習慣不是天生就有的,而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣,也要養(yǎng)成一些好習慣。我的目標有三個,分別是:1、早睡早起,不拖拉,不黏糊。2、上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。3、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克服這些困難的嗎?那就快往下看吧!
第一條:早睡早起,不拖拉,不黏糊。雖然看起來比較簡單,但是完成起來還是有點困難的。定這個目標的原因有兩個,一是人們常說的“早睡早起身體好”,而我以前總是晚睡晚起,早晨總是那么急還沒睡醒,上學總是要遲到。二是我做事拖拉,還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現(xiàn)在我對付晚睡晚起這個毛病,實施了“定鬧鐘”這個方案,每天6點35分響鈴,響鈴之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯,這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條:上課認真聽講,積極舉手回答問題;課前主動預習,課后認真復習;在做題時不馬虎,不粗心大意。我呢,在剛上一年級的時候,就已經在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動預習,課后認真復習的好習慣,。做題的`時候要不就是看錯數(shù)字了,要不就是算式對了,答案算錯了,有的時候甚至答案對了,寫答的時候數(shù)抄錯了……上課認真聽講,積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時馬虎這個毛病,實施了“百檢千驗”這個方案,意思就是做完作業(yè)檢查很多遍,驗算很多遍。第三條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的,我把他盯上就是為了隨時提醒自己:要做一個好孩子!
經過28天的努力,我從原來的拖拉黏糊,變得利索;從原來的粗心大意,變得細心認真;從原來的不愛獨立思考,變得愛動腦筋;從原來的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我們想著一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化為動力,就一定可以成功!你有哪些要養(yǎng)成的好習慣,快把它寫下來,告訴我們吧!
好習慣作文15
習慣能改變人的一生。金無足赤,人無完人。人,總是有許多習慣,惡習,使人變得敗壞,而養(yǎng)成一個好的習慣,能使人在學習中受益匪淺,在生活中熟能生巧,那么,如何養(yǎng)成一個好習慣呢?
時間是習慣之父,行動是習慣之母。養(yǎng)成習慣需要時間,需要精力,更需要行動。我只是一個小學生,所以習慣很難養(yǎng)成。但是我還是有一些習慣的,而我最好的習慣就是寫數(shù)學作業(yè)的時候經常不會準備草稿紙。
寫數(shù)學作業(yè)的時候,經常遇到一個老對手,這個對手就是計算題。我上四年級的時候,數(shù)學老師經常給我們留10——20道數(shù)學計算題,比如什么豎式計算,脫式計算,算錯一道,罰抄題十遍!我那時很細心,所以很少出錯,那是因為我有一臺“計算器”!那就是我的`大腦!有的同學在家用計算器檢驗,但是它也有出錯的時候——比如按錯鍵,把加號按成減號,計算器才不會提醒你:“主人,按錯了!”所以,有一部分同學會出錯。
拿草稿紙算,易錯;拿計算器算,易錯!那么,我的頭腦可不會出錯!“九九表”是爺爺告訴我的,在學前班時代,我就被數(shù)學吸引住了,“九九表”早已倒背如流。我的爺爺是一個計算能手,算盤打得十分熟,而我的爸爸是一個會計,他的計算能力和爺爺比起來,可以說是:“青出于藍而勝于藍”!我在一年級的時候學習了珠心算,這提高了我的心算能力,這為我不用草稿紙也能算準打下了基礎。進入了三四年級,科目變成了四科,而我的心算能力從頭腦中的“草式”變成了多位數(shù)相加減,我為什么會算準呢?這是因為我有一種“拓展訓練”。即自己先心算某一個式子,再筆算,看心算的結果是否與筆算的結果相同,如果不相同的話,我一定會捫心自問:“哪兒出錯了?是心算錯了,還是筆算錯了?”我都會把自己在計算的時候容易吃錯的地方記下來,這樣,我不用草稿紙也能算準了。
正是因為有了計算的優(yōu)勢,我的數(shù)學成績幾乎一直是滿分。我長大后,一定會向更難的計算題挑戰(zhàn),比如方程、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、負數(shù)加減法……總之,養(yǎng)成好習慣需要幾年甚至十幾年!
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