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不速之客作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的不速之客作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不速之客作文1
這天,我們正在上語(yǔ)文課。突然,從窗戶外進(jìn)來(lái)一位“不速之客”——蜜蜂。
這只蜜蜂,在我們教室里忽上忽下,亂闖亂撞,可能是因?yàn)榈搅艘粋(gè)新環(huán)境有點(diǎn)害怕。我們更是恐慌,亂成一片。有的同學(xué)用書(shū)包去打蜜蜂,有的同學(xué)把書(shū)放在頭頂,眼睛里透出一點(diǎn)緊張和恐懼。老師連忙安頓現(xiàn)場(chǎng),讓拿書(shū)包的放下書(shū)包,讓拿書(shū)的放下書(shū),這才繼續(xù)上課呢。
下課了,我以為蜜蜂已經(jīng)悄悄離開(kāi)了,沒(méi)想到上第二節(jié)課的時(shí)候, “不速之客”又出現(xiàn)了。這下,它干脆就在高空飛行,好像已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境,橫行霸道、飛揚(yáng)跋扈,仿佛在向我們挑戰(zhàn): “嘿嘿!我又回來(lái)了,驚訝吧!現(xiàn)在我飛在上空,看你們?cè)趺醋ノ!?lái)呀!來(lái)呀。!”這只蜜蜂真討厭!我縮著頭不敢去看它,可又擔(dān)心它來(lái)侵襲我,時(shí)不時(shí)地向同桌打探最新情況。哎,可惡的蜜蜂,你不去采蜜,在這里瞎搗亂!
我心里不’禁想到了一個(gè)奇怪的念頭:蜜蜂會(huì)不會(huì)一直到中午都不出去了?果然如此,我們吃午飯的時(shí)候,只見(jiàn)那只蜜蜂停在電扇上休息。有些男生想出了一個(gè)怪注意,他們把電扇開(kāi)啟,電扇轉(zhuǎn)了起來(lái),坐在電扇下的黃晨濤連忙把飯盤(pán)端到桌子底下,說(shuō)道: “不要開(kāi)電扇,不然蜜蜂會(huì)掉到我的飯盤(pán)里的!痹谖覀兣膭裾f(shuō)下,關(guān)掉了電扇,便看見(jiàn)可憐的`蜜蜂趴在電扇上,再也不展示它的飛行本領(lǐng)。喂,蜜蜂!謝謝我們給你特權(quán),享受了一次“急速旋轉(zhuǎn)木馬”,你是感到幸福還是痛苦。靠磥(lái),我們用這樣的方法,是不能請(qǐng)走“不速之客”的。
放學(xué)了,那位“不速之客”還沒(méi)走呢!不過(guò)明天它總走了吧!
不速之客作文2
周五下午,我們正在上課,教室里突然來(lái)了一個(gè)不速之客——一只小蜜蜂闖進(jìn)了教室。它盤(pán)旋了一圈,好像在想:這個(gè)教室還挺漂亮,我要好好地看看,還要交一個(gè)朋友,孔子都說(shuō)了,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。大伙兒一定很高興!
蜜蜂首先在老師的頭上繞了兩圈,有的同學(xué)看到了,又不敢喊,只能捂著嘴偷偷地笑。以膽大著稱(chēng)的程靖博看到后,似乎覺(jué)得來(lái)者不善,一下子站起來(lái)大喊:“老師頭上有蜜蜂!币皇て鹎永耍景察o的課堂被弄得一團(tuán)糟。有的同學(xué)躲在桌子底下,有的'同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,還有的同學(xué)尖叫了起來(lái),林老師連忙說(shuō)道:“安靜,我們繼續(xù)上課!”
蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫了幾聲,似乎在想:剛才那個(gè)男生還挺有趣的,我就去跟他先交個(gè)朋友吧!它來(lái)到程靖博旁邊,沒(méi)想到程靖博的筆就像劍一樣揮過(guò)去,蜜蜂好像在想:這個(gè)男孩可真兇,我只想交個(gè)朋友,有那么難嗎?程靖博瞪圓了眼睛,擺出一副戰(zhàn)斗的架勢(shì),大聲喝道:“過(guò)來(lái)看我不打死你,哼!”
蜜蜂好似很不甘心,又來(lái)到李嘉寶這里,飛到他的頭頂,同桌連忙提醒,李嘉寶卻紋絲不動(dòng),端端正正地坐在位子上,小聲地說(shuō)道:“我不怕蜜蜂!”蜜蜂特別高興,似乎在想:我終于找到不怕我的人了!
全班同學(xué)打起十二分的精神,隨時(shí)準(zhǔn)備與蜜蜂決一死戰(zhàn)。這時(shí),它來(lái)到了我的身邊,我害怕地退到了墻角,用手護(hù)住臉,大叫道:“你快點(diǎn)兒走開(kāi),走開(kāi)!”蜜蜂失落地離開(kāi)了。
接著,它來(lái)到了陳思語(yǔ)的座位上,陳思語(yǔ)先是朝它揮揮手,說(shuō)了聲:“你好!”表示友好。蜜蜂覺(jué)得又交了個(gè)朋友,不曾想陳思語(yǔ)翻臉比翻書(shū)還快,“呼”的一下把蜜蜂用書(shū)扇走了。
蜜蜂“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“雖然只交了一位朋友,但我也挺滿意的,同學(xué)們,我走了,有緣再見(jiàn)!”同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,教室里又恢復(fù)了先前的平靜。
不速之客作文3
“在擁擠的地方千萬(wàn)不要系鞋帶!”楊老師正專(zhuān)心致志地給我們上品德課。
“啊!老鼠!”一聲驚恐的尖叫從教室的中央傳出來(lái)。同學(xué)們的目光頓時(shí)聚焦到涂譯夫的`身上,因?yàn)榻新曊菑乃炖锇l(fā)出的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,涂譯夫和他前面一桌的汪冠霖都已經(jīng)從座位站了起來(lái),一個(gè)又叫又跳,另一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍,動(dòng)作特別夸張。全班同學(xué)蜂擁而上,我也連忙擠過(guò)去,從大家的腳縫里,我隱隱約約看到一只雪白雪白的老鼠在地上亂竄。膽小的同學(xué)不停跺腳,有的甚至還捂著嘴巴趕緊退出了包圍圈!翱!踩死它!”汪冠霖大吼著,伸腳去踩那飛速逃跑的小東西!熬让剑 薄鞍。『糜憛!煩死人了!”教室里,呼喊聲、叫罵聲混作一團(tuán)。趁著這個(gè)當(dāng)兒,我才真真切切看清楚了那只動(dòng)物,哪里是老鼠,分明就是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠嘛。只見(jiàn)它靈敏地躲避開(kāi)大家的追擊,順著課桌上竄下跳。汪冠霖再次出擊,他一腳往桌子腳上踏去,誰(shuí)知小倉(cāng)鼠輕輕一躍,到了地面上。汪冠霖的腳勾在了桌子腳上,弄得他生痛。同學(xué)們見(jiàn)汪冠霖在“人鼠大戰(zhàn)”中吃了敗仗,都不約而同迎上前去幫忙。小倉(cāng)鼠又機(jī)靈地跳上了段雨彤的腿。段雨彤顫顫巍巍道:“哎呀,走開(kāi)呀!走開(kāi)!”不停搖腿的過(guò)程中小倉(cāng)鼠終于被搖下地來(lái)。周?chē)鷰讉(gè)女同學(xué)嚇得直打哆嗦。
“是誰(shuí)的倉(cāng)鼠?”楊老師發(fā)話了!疤m雨欣!是蘭雨欣的!”是蘭雨欣的同桌告發(fā)了她!摆s緊把倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子,帶回家去!我們繼續(xù)看書(shū)。”還是楊老師威力大,轉(zhuǎn)眼之間,蘭雨欣將小倉(cāng)鼠拎起并收拾妥當(dāng),我們的教室恢復(fù)了平靜。
不速之客作文4
“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆……”
教室里,語(yǔ)文老師正激情地讀著《少年中國(guó)說(shuō)》的片段,當(dāng)老師讀到中心句時(shí),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下一串板書(shū)。正在這時(shí),一陣“嗡嗡”聲吸引了同學(xué)們的注意,講臺(tái)下的同學(xué)們立刻騷動(dòng)起來(lái)。
呀,原來(lái)是只蜜蜂,它小小的,穿著一身金黃的衣服,尾部插著一根刺。“嗡嗡嗡——”蜜蜂落在了一個(gè)膽小女生的課桌上!鞍!”伴隨著一聲“撕心裂肺”的尖叫聲,這位女生立刻閃到了同桌身后,沒(méi)想到她的同桌胡玄宇可是著名的調(diào)皮鬼,他壞笑著用右手舉起語(yǔ)文書(shū)就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也許感覺(jué)到氣壓變了,靈巧地躲開(kāi)了胡玄宇的“進(jìn)攻”,胡玄宇大叫:“嗨!小樣,看我不打死你。”胡玄宇索性站了起來(lái),三步并作兩步來(lái)到蜜蜂旁邊,其余的搗蛋鬼大笑著起哄:“加油!加油!打敗蜜蜂!”正在樂(lè)頭上的'胡玄宇和眾多搗蛋鬼,似乎把講臺(tái)上的老師當(dāng)作了空氣,只知道忘我地玩耍,殊不知講臺(tái)上的黃老師正吹胡子瞪眼呢。“你們到底有完沒(méi)完!”黃老師生氣了,搗蛋鬼們先是停住了叫喊,接著挺直腰板坐好,裝模作樣,假裝認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)。
“嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黃老師的手上,黃老師眉頭一皺,左手揮著,想趕走蜜蜂,嘴里還念著:“去,去!”“哈哈哈哈”笑聲又傳開(kāi)了,只見(jiàn)黃老師面無(wú)表情地走下講臺(tái),拿著書(shū),打開(kāi)窗臺(tái),送走了這位不速之客。
蜜蜂“小客人”走后,教室里安靜了,瑯瑯書(shū)聲又響了起來(lái):“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
不速之客作文5
上周四下午,騎著自行車(chē)去學(xué)校,天氣炎熱,曬得我都快要趴下了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都趴在課桌上,一副昏昏欲睡的樣子。而語(yǔ)文老師則喋喋不休地講著課,唾沫星都落在了第一排同學(xué)的臉上。突然,老師走到了我旁邊,我一個(gè)機(jī)靈,立刻從迷茫地眼神中逃了出來(lái),迅速拿起課本,假裝認(rèn)真地看著。老師在我身邊足足站了一分多鐘,才慢慢走開(kāi)了。我松了一口氣,卻忍不住半趴在桌子上,似睡非睡。
忽然,一陣“嗡嗡嗡……”的聲音引起了我的注意,就在我快速扭頭的時(shí)候,同桌剛好也朝發(fā)出聲音的地方扭頭,她烏黑的頭發(fā)狠狠打在了我的臉上,緊接著她便一臉驚恐,抑制不住“啊”了一聲,飛快地往后躲閃。我仔細(xì)一看,也被嚇了一大跳,原來(lái)是好大的一只馬蜂,同學(xué)們聽(tīng)到了同桌的`叫聲,紛紛扭過(guò)頭來(lái)。這時(shí)馬蜂再次快速地飛過(guò)來(lái),同桌嚇得又是一陣大喊大叫,拿著課本搧個(gè)不停,折騰了好一陣子,馬蜂終于飛走了。(
老師也從驚恐中回過(guò)神來(lái):“好了,現(xiàn)在我們繼續(xù)上課!笨墒抢蠋熢捯魟偮,嗡嗡嗡……可惡的馬蜂又來(lái)了。老師的臉色越發(fā)難看,大聲說(shuō)道:“張嘉輝把它打下來(lái),然后用紙把它扔出去!睆埣屋x慌忙站起身,連跑帶跳一個(gè)猛撲,馬蜂被打了下來(lái),接著他撕了一張紙,和梁帥一起小心翼翼地走到馬蜂的尸體旁,又跺了兩腳,然后用紙抓起馬蜂,快速地跑向垃圾桶。大家也不再瞌睡,重新振作起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。
今天的不速之客,讓班里多了歡快的笑聲,同時(shí)也趕走了困擾我們的瞌睡蟲(chóng),實(shí)在太有趣了。
不速之客作文6
這天晚上,我和妹妹在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”,這位“不速之客”便是昆蟲(chóng)界鼎鼎大名的——壁虎。
雖然它在昆蟲(chóng)界鼎鼎有名,但不意味著在我家也會(huì)受歡迎。這是一只年幼型壁虎,身長(zhǎng)4厘米,寬1厘米。頭只有一顆石榴籽大小,顏色通灰黑色,兩只像黑寶石的小眼睛在黑夜中閃閃發(fā)光敏銳的觀察著四周的動(dòng)靜。天知道這小家伙怎么會(huì)在這里,如今天氣已漸漸變寒,蚊子也越來(lái)越少幾乎已經(jīng)沒(méi)有了,壁虎的主要食物也沒(méi)了,是什么吸引著它來(lái)到我的家里呢?
雖然壁虎無(wú)害,但它的排泄物有毒,此時(shí)蚊子也幾乎看不到,所以我們還是決定把它抓住。
于是,我和妹妹戴上了皮手套,開(kāi)始了“捕蟲(chóng)行動(dòng)”,我和妹妹分兩側(cè)包抄過(guò)去,我們同事伸開(kāi)手去抓,結(jié)果卻被那小家伙靈巧的躲開(kāi)了,我和妹妹撲了個(gè)空,我們又試了幾次,都被它閃過(guò)去了,它瞪起那雙小眼睛,仿佛在責(zé)問(wèn)我們干嘛要抓我,我又沒(méi)做壞事。后來(lái),我們有用了食物引誘法,偷襲以及口抓都用上了,就連三十六計(jì)除了美人計(jì),我們也都用上了,但也都一一被它躲了過(guò)去,又過(guò)了幾天,我放學(xué)回家后,便看它在墻壁上面背對(duì)著我搖尾巴,好像在說(shuō):“我看你們還是省省力吧,想要抓住我,你們差太遠(yuǎn)啦!”我一氣之下,又開(kāi)始了“捕蟲(chóng)計(jì)劃”,最終以失敗告終。不得不說(shuō),這只壁虎藏得實(shí)在是太隱蔽了,再加上它體型也很小,很難找到它。
雖然是這樣,但我并沒(méi)有放棄尋找它,但漸漸的我也沒(méi)怎么看到它了,尋找它的意愿也就變淡了,只到有一天,我在窗外發(fā)現(xiàn)了它的身影,誰(shuí)也不知道它是怎么出去的',多會(huì)出去的,顯得那么神秘,神出鬼沒(méi)的進(jìn)來(lái),神出鬼沒(méi)的出去。
不速之客作文7
前幾天,我班來(lái)了一位不速之客,把我們的冼老師嚇得花容失色。
那天,我們正在上語(yǔ)文課。冼老師講得有聲有色,我們聽(tīng)得神情專(zhuān)注。忽然,冼老師像是遇到什么事情,放慢了語(yǔ)速。我們朝老師看去。心想:到底發(fā)生了什么事?
正當(dāng)我迷惑不解時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)冼老師“咦”了一聲,手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去,打開(kāi)手一看,老師嚇得臉由紅撲撲的,變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想:到底發(fā)生了什么事?為什么老師會(huì)如此害怕?
這時(shí),那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來(lái)是一只其貌不揚(yáng)的.黃蜂。它在課室里飛來(lái)飛去像一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“哎呀!救密呀!黃蜂來(lái)襲啦!
本來(lái),大家還不知道黃蜂跑哪去了,聽(tīng)見(jiàn)小吉這么叫,同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來(lái)。小吉不停地拍打自己的頭,可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家,怎么也不肯下來(lái)。這時(shí),班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語(yǔ)文書(shū)走了過(guò)來(lái)。用書(shū)往小吉的頭一砸,可是黃蜂飛了起來(lái),反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個(gè)面包似的包。
我心想:黃蜂經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)應(yīng)該會(huì)走了吧!可是事實(shí)并非如此黃蜂還是賴(lài)在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會(huì),飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫:“黃蜂快走開(kāi),快走開(kāi)!”我對(duì)小齊說(shuō):“你不要?jiǎng),等一下他無(wú)聊了就會(huì)飛。
兩分鐘過(guò)去了,黃蜂果然飛了!但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說(shuō):“你們這群膽小鬼!”
這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了!
不速之客作文8
夏秋時(shí)節(jié),是蜂子們的天下?墒邱R蜂真奇怪,他們也想學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?偏偏把巢給建在了我們的教室外面。
一個(gè)星期三的中午,我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試。電扇”嗡嗡嗡“地在頭頂響著,吹來(lái)的涼風(fēng)讓我感覺(jué)有些冷,可是別的同學(xué)偏偏說(shuō)很熱,我無(wú)可奈何,只好默默的把外套給穿上。今天早上有點(diǎn)冷,于是我穿了一件風(fēng)衣,是黃色的。
過(guò)了一會(huì)兒,我正準(zhǔn)備在書(shū)包拿一些衛(wèi)生紙來(lái)擦汗。就在我要轉(zhuǎn)頭的那一剎那,有幾個(gè)同學(xué)叫我不要回頭,我有些詫異,為什么不要回頭呢?我身后有什么可怕的東西嗎?想到這兒,我不寒而栗。就在這時(shí),我耳邊傳來(lái)”嗡嗡嗡“的聲音,這聲音與電扇的”嗡嗡嗡“聲不同。噢,不!那我身后的是——馬蜂!
我嚇得緊緊的閉上眼睛。這時(shí),同桌小聲的提醒我:”馬蜂沒(méi)在你這兒了!拔倚⌒囊硪淼谋犻_(kāi)眼睛,只見(jiàn)馬蜂正停在我頭頂?shù)拇白由,不停地扇?dòng)翅膀。小王叫到:”快把它打死!“可是我們誰(shuí)也不敢動(dòng)手。就在我們猶豫不決的'時(shí)候,蜂子突然俯沖向了小王。好像要為小王想殺死他而報(bào)仇。還好,這是一只理智的蜂子。他只是圍著小王轉(zhuǎn)了幾圈,炫耀一下它的威風(fēng)而已。
然后,那只蜂子在眾目睽睽下,在教室里大肆行走,就像國(guó)王在審閱一支部隊(duì),看哪個(gè)士兵不順眼,就殺死哪個(gè)。然而,我們就是那支部隊(duì)。同學(xué)們都小心翼翼的做著自己的事,”國(guó)王“見(jiàn)”士兵“都很認(rèn)真,自己也覺(jué)得無(wú)趣了,便離開(kāi)了教室。
不速之客,請(qǐng)你不要再來(lái)打擾我們學(xué)習(xí)了。你一來(lái),同學(xué)們的注意力都集中在你那兒了,叫老師怎么繼續(xù)上課呢?
不速之客作文9
小蜜蜂誰(shuí)都喜歡,每天都在辛勤采蜜留著過(guò)冬,還能傳播花粉,幫花兒繁殖,我們都愛(ài)它。那么我就說(shuō)說(shuō)我們班與蜜蜂的“交情”吧!
一個(gè)秋天的早晨,我們?nèi)喽荚谟米约鹤顒?dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)讀書(shū),老師也沉浸在課堂中,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),一位“不速之客”來(lái)到了三年(5)班的教室。一開(kāi)始,只有一個(gè)同學(xué)率先發(fā)現(xiàn)了它,他大喊:“有蜜蜂。∮忻鄯浒!”,這時(shí)候我想,蜜蜂有什么可大驚小怪的,只要你不惹它,它也不會(huì)蟄你的。我繼續(xù)淡定地讀書(shū)。可是誰(shuí)知道,隨著那位同學(xué)話聲一落地,教室里就亂成了一鍋粥:“。∮忻鄯!”“。〔灰w過(guò)來(lái)!”
我偷偷地看了一眼陳老師,心想,老師一定很生氣。誰(shuí)料,陳老師竟然只是點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了“迷之微笑”,好像并沒(méi)有要批評(píng)誰(shuí)的.意思。同學(xué)們更瘋狂了,有的用手捂住頭,有的大喊大叫,還有的低下頭竊竊私語(yǔ)。我為這只突然到來(lái)的蜜蜂感到生氣,如果沒(méi)有它,我們就能好好上課了,也為同學(xué)們夸張的反應(yīng)感到不可思議,蜜蜂有什么可怕的。
其實(shí),在我七歲以前,我也怕過(guò)蜜蜂。后來(lái)我聽(tīng)媽媽講,蜜蜂其實(shí)并不可怕,只要你不傷害它,它是不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的。蜜蜂攻擊人類(lèi)都是出于自保。蜜蜂尾巴上有根刺,蟄了人后,這根針就會(huì)留在人的皮膚里,可是蜜蜂也活不久了。所以只要我們不攻擊它,蜜蜂也是很友好的。
我心里這樣想著,也表現(xiàn)得很冷靜,可是這時(shí)候,蜜蜂又停在我的頭上,我不由自主也叫了一聲“!”,我馬上想起媽媽說(shuō)過(guò)的話,我就端端正正地坐好,想起了老師提的問(wèn)題,我又舉起了手。果然,蜜蜂眼看“熱鬧”沒(méi)了,他也找到了出口,又飛到窗外去了,教室里朗朗的書(shū)聲又響起來(lái)了……
不速之客作文10
一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一群不速之客闖入了地球,他們是四個(gè)外星人,他們有著禿禿卻閃著藍(lán)光的頭,黑漆漆無(wú)底洞般的大眼,只有三個(gè)手指頭細(xì)長(zhǎng)的手,全身黏乎乎的,還散發(fā)著陣陣?yán)癄的臭味。他們是坐著飛船來(lái)的,飛船上有著閃閃發(fā)光的字:“病毒五號(hào)”。
他們下了飛船后,一個(gè)戴著銀冠的人,低沉著聲音,對(duì)其余的人說(shuō):“哈哈!愚蠢的人類(lèi)怎么也想不到這是我們外星人做的壞事,我們要讓愚蠢的.地球人知道我們的厲害,讓人類(lèi)親手毀滅地球,讓地球成為我們的殖民地吧!嘿嘿嘿!”其中一個(gè)高個(gè)子外星人奇怪地問(wèn):“人類(lèi)毀滅地球?”那個(gè)戴著銀冠的人陰笑著說(shuō):“人類(lèi)現(xiàn)在正大量建造工廠,工廠排出的廢氣污染了空氣,排出的污水污染了水源;人類(lèi)還大量砍伐樹(shù)木,大面積放牧,使地球上綠色植被逐漸減少,大部分地區(qū)沙漠化,溫室效應(yīng),使南北兩極冰山逐漸融化;人類(lèi)發(fā)明的塑料袋成了地球的白色污染;地球的‘寶衣’臭氧層再也不是‘天衣無(wú)縫’了,它在南極上空出現(xiàn)了一個(gè)大深洞,哈哈!”戴銀冠的外星人搖頭晃腦地哈哈大笑。一個(gè)很矮的外星人奸笑著說(shuō):“嘿嘿!人類(lèi)的心不再純潔了,上面布滿了污點(diǎn),人類(lèi)小偷小摸地干壞事,喪盡天良,什么貶義詞現(xiàn)在也全用上了;當(dāng)?shù)厍蜃詈笠坏嗡缓,最后一棵?shù)死掉,最后一根草也沒(méi)有的時(shí)候,那就是我們?nèi)フ碱I(lǐng)地球的輝煌日子,我們就可以奴隸人類(lèi)!哈哈哈哈!”外星人說(shuō)完后狂笑不止。
第二天早上,一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了地上有一灘惡臭難,又似乎有字的不明液體,他馬上報(bào)案。科學(xué)家趕來(lái)后,發(fā)現(xiàn)那灘物質(zhì)不見(jiàn),只見(jiàn)地上有閃閃發(fā)光的,“等著瞧吧!愚蠢的人類(lèi),我會(huì)來(lái)奴隸你們”。經(jīng)鑒定,它是由非常罕見(jiàn)的液體寫(xiě)上去。幾千里上,隱形的外星人還在狂笑著。
人類(lèi),快醒醒吧!快一起來(lái)拯救地球吧!不讓外星人入侵我們的地球吧!
不速之客作文11
終于放假了,本以為可以放松一下,睡個(gè)懶覺(jué),過(guò)一個(gè)美好的“夢(mèng)幻假期”。不過(guò)卻聽(tīng)說(shuō)舅舅家的表姐要來(lái),但我還是很激動(dòng),終于有人陪我聊天了。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這才是“噩夢(mèng)假期”的開(kāi)始。
第二天一早,表姐如約而至。她可真是個(gè)美女。柳葉彎眉,櫻桃小口,一雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。她穿著一件黃色的上面帶一片葉子的體恤衫,扎了個(gè)馬尾辮,一副活靈活現(xiàn)的樣子。言語(yǔ)間透漏出她仿佛很崇拜那些帥哥靚妹。她還總是有事沒(méi)事都把手插在口袋里裝酷,還美其名曰:“我是新潮一族”。
表姐到了,早飯也好了。媽媽熱情的招呼我們吃飯,可是她挑三揀四的,只吃自己喜歡的菜,媽媽說(shuō)她吃飯?zhí)羰,像?shù)珍珠一樣。她不但不改還反擊了一句:“你現(xiàn)在數(shù)落我,沒(méi)準(zhǔn)哪天真讓我數(shù)出珍珠來(lái)了呢!”說(shuō)完把手往口袋里一插,頭也不回的走了。只留下我?guī)蛬寢屖帐巴肟辍?/p>
她不但吃飯?zhí)籼,而且還是個(gè)無(wú)敵破壞王。
早飯后,媽媽要去買(mǎi)東西。表姐一開(kāi)始還很文靜的和我說(shuō)說(shuō)話聊聊天,可媽媽剛一出門(mén),它頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。玩起了我的電子琴不說(shuō),還翻箱倒柜把我昨天剛收拾好的書(shū)弄得亂七八糟。“天哪!我的鋼筆!”我忍不住大叫。沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意表姐竟然把我最珍惜的鋼筆拿出來(lái)畫(huà)畫(huà)。我有一種不詳?shù)念A(yù)感,東西到它的手里可能將會(huì)體無(wú)完膚了。見(jiàn)此情景,我也只好把心愛(ài)的'鋼筆往回?fù)。嘿!誰(shuí)知道她突然又有了變化,雙眼含淚:“我還是你姐姐嗎?”說(shuō)的好像我對(duì)不住她一樣。
這時(shí)媽媽剛好回來(lái), 看到家里一片狼藉。就不分青紅皂白的把我教育了一頓。我覺(jué)得很委屈,但又不想解釋。
表姐看到了這樣的情景,就主動(dòng)站出來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)⑾蛭业狼。這令我感到很意外,我看到了她的另一面,表姐很誠(chéng)實(shí),是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜,所以我?duì)她原有的印象徹底改變了。
……
這就是我的表姐,一個(gè)富有正義感的好女孩。
不速之客作文12
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨這個(gè)“不速之客”又悄悄地“潛入”這個(gè)世界的角角落落。我身旁的有些同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴上還自言自語(yǔ)道:“這雨怎么說(shuō)下就下了,看來(lái)今天我要成‘落湯雞’了!”還有的說(shuō):“我真討厭下雨,今天我又不能和伙伴去盡情地玩了!”……這種種議論,都表達(dá)著同學(xué)們對(duì)這位“不速之客”的厭惡。
在校門(mén)口,看到爸爸匆匆來(lái)接我的身影,我就立馬奔向他的身邊。我家的車(chē)子停在很外面,一路上,我發(fā)現(xiàn)正在休息的車(chē)子數(shù)不勝數(shù),像一條巨龍,真是壯觀。 “嘩啦啦”,雨又大起來(lái)了,像斷了線的珠子不斷往下墜,并且這車(chē)子與小雨滴的'親密接觸成了一首優(yōu)雅的小曲。那優(yōu)美的音韻,真令人贊嘆!雨大了,水潭也大了,爸爸不顧一切地把我背上身,起初,我有些羞澀,但后來(lái),我感受到爸爸的背溫暖而寬大,也就有了足夠的安全感,很安心。在爸爸背上的短短幾分鐘,我又喜歡上了雨。因?yàn)椋褪沁@場(chǎng)雨的到來(lái),讓我明白了父愛(ài)的偉大!我多么希望那是一條永無(wú)止境的路,讓爸爸一直背著我,一直……
隨后,我靜靜地坐在車(chē)上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自覺(jué)地打開(kāi)了車(chē)窗,仔細(xì)觀察一番。誰(shuí)知,調(diào)皮的小雨滴吻著我的臉,吻著我烏黑的秀發(fā)。我并沒(méi)有阻止它與我的親密互動(dòng),因?yàn)樗侨绱说目蓯?ài)!“滴滴答答”的雨聲里摻雜著“呼呼呼”的風(fēng)聲和“隆隆”的雷聲,彈奏出了最動(dòng)聽(tīng)、最美妙的歌謠。外面的小花、小草、大樹(shù)都是雨滴伴舞者,有的搖著頭,有的扭著腰,樂(lè)趣無(wú)窮。并且,調(diào)皮的雨珠跳到車(chē)玻璃上,一劃,舊的消失,新的又來(lái)到了?!它們跳得多歡!地上的水潭與車(chē)輪來(lái)個(gè)親密接觸,變會(huì)擦出歡快的水花,那水花四處亂濺,但依然給人美的感覺(jué)!
“不速之客”——雨,雖然你的性格頑固,但我依然還是喜歡你。因?yàn)槟阕屛以俅紊羁痰伢w會(huì)到人間最濃的情意,讓我再次聽(tīng)到了最優(yōu)雅的小曲,是多么動(dòng)聽(tīng)!
不速之客作文13
嗨,各位朋友,我就是可愛(ài)的七七。今天我家來(lái)了一只小狗,居然想取得主人的寵愛(ài),讓我失寵!哼,沒(méi)門(mén)兒。ㄒ粓(chǎng)爭(zhēng)寵賽正式上演。
下午的陽(yáng)光真好,照的我渾身癢癢的。主人拿著草莓小餅干喂我,一邊說(shuō)著‘乖乖’一邊撫摸著我的身體,呵呵,好舒服!這時(shí),咔嚓一聲,爸爸回來(lái)了,手里還抱著一只好小好小的小狗,看著她可愛(ài)的樣子,我頭一歪,它給我的第一印象不錯(cuò)嘛!
全家人圍著它左看看,又看看。這個(gè)說(shuō):“哇塞,他好可愛(ài)喲!”那個(gè)也來(lái)一句:“看他的小眼睛,黑黑的,水靈靈的,怎么那么好玩兒呢?”小主人的弟弟居然還撫摸著它的身體,一邊說(shuō):“它好乖呀!”一邊把小主人手中的小餅干拿過(guò)來(lái)去喂那只小狗。
我頓時(shí)清醒了:怎么?你還想奪走大家對(duì)我的`喜愛(ài)?那我怎么辦!哼,我不會(huì)讓你得逞的!于是我張開(kāi)嘴對(duì)他‘汪汪汪’得叫個(gè)不停。它,他居然還學(xué)起了我,聲音細(xì)細(xì)的小小的,真難聽(tīng)!小主人他們居然還說(shuō)它可愛(ài),真是氣死我了!真是‘犬落平川被狗欺’,不對(duì),犬和狗是一樣的吧?不管他,反正我不能讓它的陰謀得逞。
幸好在這時(shí)小主人發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)大家說(shuō):“呀,沒(méi)人跟七七玩兒呀?!”然后去冰箱拿了一袋牛奶和新的小餅干來(lái)喂我,這可安慰了我這顆孤獨(dú)的心!可是小主人一轉(zhuǎn)眼又去和那只小狗玩兒了!盀槭裁词軅Φ目偸俏遥业降鬃鲥e(cuò)了什么……”
于是我是出了‘苦肉計(jì)’,哼哼唧唧地在小主人面前走過(guò),去我的小窩里面躺著,可是大家今天是怎么了?居然沒(méi)有看到我!你們敢無(wú)視我?哼,不和你們玩了!我無(wú)奈的躺在小窩里,想著:唉,沒(méi)辦法,狗的生活就是這樣……
門(mén)鈴響了,外面來(lái)了一個(gè)叔叔,笑著說(shuō):“多謝你們幫我把小狗抱回來(lái)!”然后跟爸爸說(shuō)著什么,順便把小狗抱走了。唉,真是虛驚一場(chǎng)!不速之客終于走了!
媽媽發(fā)現(xiàn)小狗小便了,苦著臉說(shuō):“唉,還是我們家七七聽(tīng)話!”小主人笑著說(shuō):“七七,我們出去玩吧!”太好了,生活又變美好了!
不速之客作文14
天空中劃過(guò)一道亮的刺眼的光,一群不速之客來(lái)到了地球,他們就是地球?qū)\生兄弟的火星上的居民——火星人。
“叮咚!叮咚!”家里的門(mén)鈴行了起來(lái),我打開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)門(mén)口站了一個(gè)和我個(gè)頭差不多的女孩,她長(zhǎng)得眉清目秀:水靈靈的眼睛、高挺的鼻梁、還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!“你是?”女孩很溫柔的告訴我:“你好!我是火星的居民,來(lái)地球做客的!蔽铱筛吲d了,連忙回答:“快,快請(qǐng)進(jìn),沙發(fā)上坐!”我一直想要一個(gè)年齡相仿的姐姐,如今終于如愿以?xún)斄。我迫不及待的`去跟她聊起了天的!昂!火星人你好!我叫小趙,今年十二歲啦,你呢?”火星人眨了眨她俏皮的眼睛說(shuō):“我就叫‘火星人’,具體年齡也不記得了,”我怔了一怔,怎么會(huì)有人不知道自己幾歲了呢?“大概也就兩百多歲吧!”我差點(diǎn)沒(méi)坐穩(wěn),心想,怎么外星人年紀(jì)都這么大呢?我該叫她“祖宗”了。我沒(méi)有心口不一,若有所思地對(duì)她說(shuō):“既然你都這么大了,那,我可不可以叫你‘小祖宗’哩?”火星人竟然欣然接受了。
火星人把我?guī)У疥?yáng)臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“拉住我的手,我?guī)泔w吧!看看我們火星人的本領(lǐng)有多大!”我斤握住她的手,漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)自己輕飄飄的,就像一片葉子,我低頭一看,腳已不在著地,慢慢地,火星人帶著我飛出了窗戶,突然,她放開(kāi)了我的手,我尖叫起來(lái),以為自己要掉下去,不過(guò),我依然停留在半空,“哇!我會(huì)飛了!”我俯視整片大地,小區(qū)顯得十分美麗,橘黃色的房子在云層下時(shí)隱時(shí)現(xiàn),向下降落,便看到小草想我欣欣然地向我點(diǎn)頭,飛到遠(yuǎn)處,我看到了江陰大橋!下面便是波瀾壯闊的長(zhǎng)江……看夠了整片大地,火星人帶我回到了家里,還沒(méi)等我開(kāi)口,她便說(shuō):“我要回去了,和你在一起很開(kāi)心!再見(jiàn)!”“你不多玩一會(huì)再走嗎?”“不了,很抱歉,我只買(mǎi)了地球一日游的票!”
“撲通”一聲,我掉了下去,掉到了自己的床上!鞍ィ≡趺词且粓(chǎng)夢(mèng)!蔽覈@了口氣,說(shuō)到。
不速之客作文15
“地球上的淡水資源只占2%,所以我們一定要保護(hù)水資源……”今天下午我們班的教室里正在上一堂關(guān)于節(jié)約用水的品社課,節(jié)水宣傳員孫婉玉正在眉飛色舞地講著,同學(xué)們也在認(rèn)真地聽(tīng)著。
突然安靜的教室里傳來(lái)了“嗡、嗡、嗡”的聲音,就像在平靜的'湖面投入了一顆小石子。我循聲望去,只見(jiàn)一只渾身沾滿花粉,黃黑相間的大黃蜂飛了進(jìn)來(lái),看來(lái)大黃蜂也被孫婉玉的講解吸引住了呢!大黃蜂在教室里悠閑地飛舞,它一會(huì)兒在天花板上盤(pán)旋,一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒落在燈罩上。膽小的同學(xué)雙手抱頭,緊貼桌面連連尖叫,生怕黃蜂落到自己身上。原本安靜有序的課堂亂成了一鍋粥,講臺(tái)上的四位同學(xué)也被嚇住了,呆呆地看著下面的同學(xué)。
大黃蜂似乎對(duì)它制造的騷亂非常滿意,于是又跟我們玩起了捉迷藏。大家左看右看都沒(méi)有找到它,便又開(kāi)始安靜地上課了?赏蹂度贿沒(méi)講兩句話,這只可惡的大黃蜂又從燈罩上沖了下來(lái),在他頭頂上跳起了圓圈舞。小王同學(xué)非常生氣,拿起手中的書(shū)就朝黃蜂打去,沒(méi)打到,又接著打了幾次,可是都被這只狡猾的大黃蜂給躲過(guò)了。它在小王同學(xué)的頭頂盤(pán)旋著,好像在說(shuō):“小樣兒,你別白費(fèi)力氣了,你肯定打不著我的!毙⊥鯕獾脙裳勖盎穑绻抗饽軞⑺婪涞脑,那這只大黃蜂早就尸骨無(wú)存了。下面的同學(xué)也從之前的害怕變?yōu)轲堄信d趣地欣賞起這場(chǎng)“人蜂大戰(zhàn)”來(lái)。
就在這場(chǎng)大戰(zhàn)勝負(fù)未分時(shí),下課鈴響了,好好的一節(jié)課就這么被這只大黃蜂給攪亂了。聽(tīng)到鈴聲的大黃蜂主動(dòng)結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,朝九班的教室里飛去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)到九班教室里傳來(lái)了一聲尖叫……
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