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消防演練記錄小作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的消防演練記錄小作文，希望對大家有所幫助。
消防演練記錄小作文1
今天我們學校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。
在下午上數(shù)學課時，全校響起了長長的警報聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了，所以沒有你爭我搶，而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快，只用了1分09秒。
老師拿了四個手提式干粉滅火器，并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學，讓兩個四年級的同學先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大，同學們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”��！
老師又把火重新點燃，讓兩位五年級的`同學來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙，看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后，老師總結說：“你們這次表現(xiàn)非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災，你們一定能行！”
這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災時，我們不是這樣有秩序，而是擁擠，就不會成功逃走，反而會有生命危險。
消防演練記錄小作文2
今天，我們進行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時的注意事項。比如：著火的時候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因為經常有人來攝像，所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。
不一會兒，演練開始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來到寬闊的操場，在指定的位置排好隊，并趴下。因為模擬著火時的`情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學還是有些按捺不住心頭的好奇，偶爾會拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著：呀！好難聞！
本來我還感覺很刺激，想再來一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個念頭。原來，火勢剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說不出話來。
演練終于結束了，我回到教室，頓時感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著火了，我也不知道該如何應對。不過，到那時候后悔就來不及了，因為到那個時候，我已經變成“兔肉串串燒”了！
消防演練記錄小作文3
炎熱的暑假到了，夏季最容易發(fā)生火災事件，防火安全成為人們最關心的事情。
這不，在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區(qū)，消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應急工具，然后詳細講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災時如何逃生、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防安全知識�，F(xiàn)場的居民認真聽取消防官兵的講解，對于不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。
接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學習正確的使用方法。
讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災發(fā)生時的.狀態(tài)，并按照逃生標識找到正確的道路。
通過這次消防演練，我學到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開展類似的活動！
消防演練記錄小作文4
今天下午第二節(jié)課，學校開始消防安全演練后，全校同學就去后操場看消防員叔叔的講座和演練。
一個消防員叔叔先給我們講解了在火災范圍比較大的時候要立即撥打119，但是發(fā)生小火災的時候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火，就生起了一堆火，把保險銷拔下來，對著火的根部射擊，“赤”的一下子，火就被撲滅了。后來，叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度，還讓幾個同學試穿了一下。最后，叔叔讓我們看了消防員一般滅火時的情景，表演了用小消防車的`管子噴水，我看見水涌出來的時候，那個抱著管子的叔叔突然被強大的反作用力后退了一步，我才知道這個是高壓的。后來他們用大消防車對著前操場噴了出去，足足有五、六十米呀！我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。
今天這個消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的，和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災一定能夠沉著應對了。
消防演練記錄小作文5
聽說今天要舉行消防演練，使我平靜的心立刻緊張起來。同學們聽了個個興奮得跳起來，期待著，因為我們都期待這樣的實踐活動。
�。瑁⑾谰瘓舐曧懫�，我們急忙拿出濕毛巾，捂住口鼻，聽從老師指揮，快速有序的離開教室，老師還不停的喊到：＂樓道窄，排成兩隊，拿濕毛巾捂住口鼻＂，同學們很快排成兩隊有序下樓。這次學校投放了煙霧彈，煙霧很快飄上了樓，整棟教學樓彌漫在煙霧中，老師突然沖上去從隊伍里揪出一個不聽指揮的同學，吼道：＂跟你說了不能推擠同學，不知道嗎？＂，老師頭一次這么兇。
我們的隊伍卡到了四樓，濃煙染紅了人們的眼睛，毛巾臟亂不堪，更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們－－煙霧彈的威力不容小視，在一聲聲的催促聲中，隊伍終于走動起來，濃煙卻絲毫不散，像事與我們作對似的，這只黃蛇搬的`隊伍緩緩沖出了濃煙。大家終于逃到了操場上，望著煙霧彌漫的教學樓，聽著專家的講授，我決心樹立正確消防意識，防患于未然。
這次演練實在是太精彩了，也讓我受益匪淺，我學會了火災時的逃生技巧，希望這樣的活動能在學校里多多發(fā)展，樹立我們的消防逃生意識。
消防演練記錄小作文6
全國消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們在老師的帶領下來到了上饒消防支隊參觀消防演練。
進入消防支隊的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴肅，站得那么比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的'語言詳細介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器，另外幾位消防戰(zhàn)士還給我們實地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧��！
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內穿好15斤重的消防服出車去救援。
接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩！
通過這次觀看消防演練，我對消防安全知識有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無私奉獻的品質認我無法忘記，同時，也讓我知道了要珍惜生命！
消防演練記錄小作文7
“嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報聲沖天而起，發(fā)出刺耳的聲音。同學們捂著鼻子，低著頭，在地上匍匐前進。他們在干什么呢？噢！他們在練習消防演練。
在警報響的前一秒，我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中。可是下一秒，寂靜被打破了！那突如其來的警報聲并沒有使我們慌張。我們面色不變，拿起毛巾，捂住口鼻，匍匐前進。那令人窒息的警報聲依然響個不停，令我們心中格外沉重。我們排著整齊的隊伍，迅速的逃離現(xiàn)場。不好！一個人不知是有意還是沒意，向前一摔。前面的人被摔到倒人撞到了，后面的人也被摔倒的人絆倒，通道里一片狼藉，摔倒、絆倒、推到的`人唉聲嘆氣，通道里火藥味十足。罵聲四起，“誰��？咋那么煩！我走的挺好的，你卻飛來橫禍，將我們撞倒在地，到底是有何居心？”其他人復述道，有的說“對啊對��！你到底是有何居心��！”“對�。∧憧次�，皮都被磕掉一層！”……
災難是防不勝防的，所以我們要充分準備，時刻提防。逃離的時候要和諧配合，沉著冷靜，否則，后果同樣不堪設想。
消防演練記錄小作文8
星期五下午，我們正在上課，突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音：“全校師生請注意，現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災，全體師生按秩序撤離�！本o接著，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽。面對這突如其來的意外，大家都驚慌失措，抱頭鼠竄，教室里亂作一團。江老師趕緊指揮說：“趕快撤離�！蔽覀兡弥砦孀】诒�，彎下腰，跑起來。跑到樓梯時，一股股紅色的濃煙向我撲來，漸漸迷糊了我的眼睛，甚至感覺呼吸困難，我使勁捂住口鼻，跌跌撞撞的走下了樓梯，心想：我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看，才知道這原來是一場消防演練��！心中放下了一塊石頭。
演練結束了，主席臺上坐著來自奉化市的領導們，他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后該怎樣處理，我們認真的聽著。以后如果遇到這種狀況，會及時處理，不必受到任何嚴重的'損失。
在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板，上面講的是平時使用火的時候，注意的地方。
這一天，給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。
消防演練記錄小作文9
危險就像一只野獸，潛伏在我們身邊。時不時就會向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險的野獸傷害我們，學校進行了一場消防演練。
第二，節(jié)下課時，同學們剛放松。一陣刺耳的警報打破了學校的.沉寂。消防練習了，說時遲，那時快。同學們拿著濕毛巾，一留煙，跑出了教室。我用毛巾捂住口，鼻彎下身子，扶著墻，迅速撤離。中間還有煙霧彈，煙很濃也很密，到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指，我們被煙包圍了。煙霧很濃，也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲，尖叫聲，說話聲，跑步聲，不停在耳邊回蕩。我成功下樓時，毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好，我們站好隊，開始清點人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們，一搖二握，三撥四掃。又給我們講解如何在火災中逃生。這次演習讓我們每個同學都收獲很多。
感謝學校為我們準備了一節(jié)這樣真實，生動，重要的一節(jié)消防演習課。
消防演練記錄小作文10
3月26日是全國中小學生安全活動日，學校開展了消防講座和消防演練活動。
首先，陳伯伯講話。他告訴我們全國中小學生平均每年有6萬余人非正常死亡。陳伯伯還告訴我們一些日常發(fā)生的自救方法，例如：一，自己在家一定要把門鎖上，不要敞開，以免有壞人進入。二，如果有陌生人敲門說修東西，我們就說我家的東西沒壞，如果他說他是你爸爸或媽媽的同志，你也不能開門，這是壞人常用的'方法。三，不要把鑰匙掛在胸前，預防小偷偷走我們的鑰匙，然后跟蹤你到你家偷東西。四，遇到壞人劫持時，盡可量逃脫他們，然后往人多的地方跑，讓壞人看不到你。五，我們出門不要帶太多的錢，更不能把錢暴露出來，避免叫壞人搶走，因為我們太小沒有反抗的能力。
接著，我們開始進行消防演練了，只聽警報一響，同學們每人拿著一瓶礦泉水、手電筒、毛巾陸陸續(xù)續(xù)地跑下樓。我們學校3000多名學生安全地撤離到操場上。只用了5分38秒。接著消防隊的官兵教我們怎樣使用滅火器，然后幾個體育老師把火點著了，大家用滅火器把火撲滅。
通過這次消防演練，同學們經過實際操作，基本掌握了方法，這可是終身受益呀！
消防演練記錄小作文11
今天下午兩點，在太陽的毒烤下我們學習的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場。雖說是每個人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽也已經是無所謂了。總指揮先強調了幾點，可燃物溫度達到著火點以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災，切斷了其中一點就無法形成火災。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。
接下來由各個教官帶領隊伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險栓，人站在上風口，不然會將干粉噴自己一身，噴口對準火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學們展示學習成果了，每個人都大跨步上前，認真聽從教官指揮，手拿噴口做出準備姿勢，“一、二、三，噴！”每個人盡最自己最大的努力對準火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學被煙嗆到，可能是剛剛噴的.方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災不希望在生活中上演。
消防演練記錄小作文12
全國消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們在老師的帶領下來到了上饒消防支隊參觀消防演練。
進入消防支隊的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴肅，站得那么比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器，另外幾位消防戰(zhàn)士還給我們實地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧�。�
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的'被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內穿好15斤重的消防服出車去救援。
接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩！
通過這次觀看消防演練，我對消防安全知識有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無私奉獻的品質認我無法忘記，同時，也讓我知道了要珍惜生命！
消防演練記錄小作文13
當火災來臨時，我們該怎樣逃生呢？學校為了讓我們明白，就舉辦了第二屆消防疏散演練。
當天下午4：20左右，一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子，仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。
在“嗚嗚”的警報聲中，我們排著隊，彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，迅速跑到操場上。
不一會兒，四輛消防車開進了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯著消防車，想要看看下一步要干什么。
然后，消防隊隊長給我們講了一些防火知識，又教我們怎樣使用滅火器。最后，令我們驚奇的時刻到了：消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。
剛開始，那水柱還噴得比較近，比較緩。到后來，水柱漸漸變化了，像幾頭怒吼的'雄獅，一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候，便形成了一扇白紗簾，那簾子，足足有十幾米長！直到水槍停止噴水后，“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。
這次消防演練，實在是讓我們大開了眼界。但我認為，最重要的是我們懂得了：水火無情，我們一定要珍愛寶貴的生命，做到防患于未然！
消防演練記錄小作文14
每年的11月9日是一年一度的消防日，就在星期四的時候，我們學校舉行了一次消防演練。
首先，由一位消防員給我們講了關于消防以及安全方面的重要知識，發(fā)生火災時應該怎樣處理和逃生，并利用照片給我們講了火災的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用，怎末打開。
俗話說，xxx水火無情xxx，在所有的自然災害中發(fā)生頻率最高的`就是火災，這次驚心動魄的消防演練，學生知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，如果遇到火災了，首先我們要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學到的知識去處理就行了。
我們要時刻牢記這些消防常識，學好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生。
消防演練記錄小作文15
“一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時候，我們一路沖鋒向前，一路歡聲笑語，五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間，突然學校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報聲。我還沒弄明白是怎么回事，大隊輔導員楊老師的聲音傳來了：同學們，學校發(fā)現(xiàn)火情，請師生有序迅速地撤離教室。
安靜的`教室一下子沸騰起來，我們心里緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的把水噴在衣袖上，貓著腰，都做好了準備。還好我的領子大，我照著平時學的知識做。我快速地灑了一些水在領子上，把嘴和鼻子埋在里面，和同學們有序地排好隊，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學，還一邊說:“別落下，別落下”。
不一會兒，我們安全地撤離到了操場，孫老師清點了人數(shù)。38人全部到齊，同學們都松了口氣。然后，鄒校長作了總結，講我們這次演習很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識。今天的活動真有意義，使我們知道了許多消防知識，還懂得了萬一遇到火災如何逃生。
消防演練記錄小作文16
今天下午，一輛紅色的消防車緩緩的開進了我們的校園，樣子挺威武。車上下來幾名穿藍色制服的消防員，聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。
首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西，講了它們的作用。
接著消防員還請了一個六年級的同學上臺表演，怎樣用滅火器，結果他一不小心打開了滅火器，有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷，管子對著著火的`地方，然后用力壓著手柄，“滅火粉”就噴出來了，火苗就乖乖的投降了。
還有一個環(huán)節(jié)是排隊上消防車，我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時候都是往前沖，隨時都挺危險的。
今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識，也對消防隊叔叔們產生了敬佩的感情。
消防演練記錄小作文17
有一次，我們舉行了一次宿舍消防演練，我記得那是第三節(jié)課的時候，我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了，班主任說：“一會我們要舉行消防演練，叫做宿舍消防演練。”
我們所有人都去了宿舍，我們都拿出了手巾，把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲，突然我們聽見了口哨聲，我們就彎著腰，順著樓梯一直往下走，在火災中我們必須用手巾捂住口鼻，我們下來的時候是捂著口鼻的，為了在火災中不摔倒，被火燒死，所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的`樓梯下來的，從三樓走到一樓，從門口出來的時候我們也是捂著口鼻，彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災中如何自救的知識，還讓我們學會了如何使用滅火器，這時我才知道火災原來是很危險的。但是沒事，我已經知道在火災中如何自救了。
這就是我們消防演練的過程。
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