人心惡毒的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的人心惡毒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　天氣是那樣明朗，人心卻還是丑惡。這不，又發(fā)生了一件不愉快的事。

　　天氣如天使一般的溫柔，我要去補(bǔ)課班。來到車站，石頭好像變的溫柔起來，他在為我加油哩。垂頭喪氣的我，又變得精神起來，心里還不斷在想加油，加油，你可以。

　　“31路已到站，31路已到站……”只聽站牌用它明亮的聲音說起了話。它今天的聲音相比昨天好像又溫柔了幾分。我上了車，簡(jiǎn)直就是人的海洋，吵鬧的說話聲、嬰兒的哭泣聲……真讓人心煩。我站好后，車發(fā)動(dòng)了。過了一會(huì)，車到站了。這站上來了一位頭發(fā)花白，眼睛有些模糊，眉毛也變成了雪一般顏色的老人，這位老人左手還領(lǐng)著他的孫子。這時(shí)一位學(xué)生站了起來，讓開了位置。

　　這位老人并沒有抱著孫子一起坐，而是讓孫子一個(gè)人單獨(dú)坐�！翱龋�咳”只見哪位老人用洪亮的的聲音咳了幾聲，他用眼神瞟瞟旁邊的那位戴耳機(jī)的女孩�！拔�，沒看見我在這站著嗎?”只聽老人說可能是是那位女孩戴耳機(jī)的原因，她依舊沉醉在音樂的世界中。老人見她不答應(yīng)，一氣之下將那位女孩的耳機(jī)拔掉，也連同她的手機(jī)狠狠的摔在地上。那個(gè)女孩愣了，她在這種境況中，沒有一個(gè)人站出來為她說話。

　　“對(duì)不起啊，我沒聽見�！敝宦犇桥�孩說。“沒聽見，耳朵聾了嗎?”老人的聲音又叫大了�！艾F(xiàn)在的人真沒素養(yǎng)，沒看見老人站在這，還當(dāng)做沒事人一樣，現(xiàn)在我教育了你，長(zhǎng)大以后就沒有人會(huì)教育你了�？词裁纯�，還不趕緊給我起來�！崩先说穆曇羯w過了車廂的吵鬧聲。隨后是一聲聲冷漠的沉默。

　　女孩站了起來，只見她咬緊嘴唇，眼眶紅了，但她并沒有哭。突然“哇”的一聲女孩哭了。老人又說：“哭什么哭，這么大人了還哭，還不如我家孫子。就讓你讓個(gè)座，至于嗎?現(xiàn)在的父母都不知道是怎么教育的�！避囉值秸玖耍�女孩下了車，車?yán)锏娜艘琅f沒有任何響應(yīng)聲，他們只是當(dāng)著吃瓜群眾來看了這一出戲。我望著女孩遠(yuǎn)去的背影，好像她的身邊充滿了嘲笑。

　　在人世間，我希望多充滿一些溫暖與愛心，少一些冷漠與無情。

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