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堆雪人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人作文1
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫(xiě)著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃將掃；有的用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的.頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我將五官安上去，我先將樹(shù)葉橫著插上，之后又將“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一將雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，將它安好。
五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃將做雪人的雙臂。吳佳慧將樹(shù)葉做雪人的扣子，王悅將自己的圍巾解下來(lái)給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。
當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤與智慧換來(lái)的，它不僅讓我們收獲了快樂(lè)，更讓我們懂得了。
堆雪人作文2
新年到了，我和爸爸媽媽去奶奶家，我們到的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，于是便到床上睡覺(jué)了。
早晨到了，我打開(kāi)窗戶一看：我驚呆了，鵝毛般的大雪紛紛飄落，樹(shù)上，草上，還有屋頂上，都積滿了厚厚的雪，我高興極了，連忙叫醒爸爸，說(shuō)：“外面下雪了。爸爸說(shuō)：“我早知道了，半夜打開(kāi)窗戶，忽然有雪飄進(jìn)了屋子里�！蔽腋吲d地說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 卑职执饝?yīng)了。
于是，我們下樓了，看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在玩雪。接著，我們便開(kāi)始堆雪人，爸爸做雪人的身體，我做雪人的.頭。都好了以后，我便跑上樓去拿紐扣和胡蘿卜。我們先用兩粒紐扣把雪人的眼睛做好了，我又把胡蘿卜按進(jìn)雪人的頭里，把雪人的鼻子做好了。爸爸手指一彎，做好了雪人的嘴巴。我又用四粒紐扣把雪人的衣服做好了。雪人完成了。
我又向周?chē)煌豢每盟蓸?shù)挺立著，像一個(gè)個(gè)綠色的衛(wèi)兵保護(hù)著家園。一枝枝蠟梅花，在風(fēng)雪中搖擺，好象在向我們微笑。我抬頭仰望，大雪紛飛，爸爸的頭頂上全是雪，我說(shuō)：“爸爸我們回去吧。”爸爸答應(yīng)了。
堆雪人作文3
白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了半天。山啊、樹(shù)啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準(zhǔn)備的一個(gè)雪人。于是，我喊來(lái)了哥哥開(kāi)始干了起來(lái)。我先拿起一團(tuán)雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長(zhǎng)時(shí)間，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣啦。這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話："干任何事都要有恒心，堅(jiān)持到底就是勝利�！毕胫胫孟裼幸还闪α颗艿搅宋业纳砩�，于是我又開(kāi)滾起來(lái)……雪人的`頭終于滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個(gè)扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，哥哥最后給它畫(huà)了個(gè)微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望著雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂(lè)的一天啊！
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