隱形大力士作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的隱形大力士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隱形大力士作文1

　　今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽叫隱形大力士。老師說書是隱形的大力士，同學(xué)們都不承認(rèn)書里隱藏著大力士，都要和它比比。

　　游戲規(guī)則是兩位選手的手上都拿著一本大書。這本書和平常的書不一樣，它是由兩本書一頁一頁的交差在一起的`大書。兩位選手一起拉，誰要是把書先拉開，誰就算贏。

　　比賽開始了，我們這組派出的是張宇軒，旁邊那組派出的人是鄭宏旭。只見他們不緊不慢地上了臺(tái)，拿上那本交差的書，仿佛自己輕輕松松就能拉開似的。老師一喊口令，他倆就使勁用手拉書，由于書拉不開，地面又很滑，不一會(huì)兒他倆就像陀螺一樣轉(zhuǎn)開了。我猜他們心里仿佛都在想著：我贏，我贏。可就算是這樣，書本也沒有拉開。我心里想：這書本果然是隱形的大力士。我猜他們特別著急，瞧！張宇軒那兇惡的眼睛，鄭紅旭那通紅的臉都好像在說：“不相信我就拉不開這本破書。”下面的觀眾都在緊張地喊著：“加油，加油！”這時(shí)，張宇軒突然一用力，便從書上撕下來一張紙，我們看了高興極了，因?yàn)槲覀冞@次把書上的一部分給撕下來了，這下我們贏定了�？墒墙Y(jié)果出乎意料，我們就撕下了書的封面，而并沒有將兩本書分開，所以我們都輸了。

　　這場(chǎng)比賽真的隱藏著大力士，就是那兩本脆弱的書。

隱形大力士作文2

　　“加油，努力，為了人民幣！”我們四（2）班教室里傳出一陣陣加油聲。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？哈哈！我們正在進(jìn)行一場(chǎng)名字叫——“隱形大力士”的游戲，正玩得熱火朝天，不亦樂乎呢！

　　這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的，先把兩本書的書頁一張一張互相交叉重疊起來，合在一起，再推選兩名代表組成搭檔，上臺(tái)各自朝外拉，哪一組能將書分開就是班級(jí)的大力士。游戲開始了，首先上場(chǎng)的是邱亮杭和鄒宏偉，他們兩個(gè)可是我們班的“大力士”，平時(shí)扳手腕從來都是冠亞軍，幾乎沒人能贏過他們。這次他們能成功將書分開嗎？

　　游戲開始了，只見鄒宏偉雙腳分開，穩(wěn)穩(wěn)立著，抓住書本用力一拉。邱亮杭也不甘示弱，猛吸一口氣，使出一個(gè)必殺技，拼命往后拉。兩人配合默契，拉得非常激烈，但本子穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。漸漸地，邱亮杭的臉紅，額頭似乎也開始滲出細(xì)密的汗珠。

　　另一頭鄒宏偉也一樣，緊咬牙關(guān)不放手。大力士們拼得如火如荼，都使出了九牛二虎之力，可兩本合在一起的書就像革命戰(zhàn)士一樣，面對(duì)威脅毫不動(dòng)搖，依然緊緊地貼合著。最后兩人都撐不住了，發(fā)出牛一樣的叫聲，這應(yīng)該是為自己增加力量吧！“嗤——”的一聲，最外面的.一層書面竟然被鄒宏偉給扯了下來。可是其余的部分依然沒有分開。

　　鄒宏偉非常不服氣，用眼神示意邱亮杭，大聲說：“再來！”邱亮杭抓緊書本，鄒宏偉用力一拉，可是又把一張紙扯了下來，兩本書還是沒有分開。沒辦法，兩人只好垂頭喪氣地走回了座位。

　　接下來又上去了幾組同學(xué)，可是大家使盡了各種方法，兩本書就是不分開。大家都覺得很奇怪，老師最后給我們揭開了謎題：“這是一種摩擦力反應(yīng)，因?yàn)槲矬w相互摩擦，不僅會(huì)產(chǎn)生靜電，還會(huì)產(chǎn)生摩擦力。書本的紙張交叉疊在一起，拉得人越多，力氣越大，產(chǎn)生的摩擦力也越大，這樣書本就分不開了。”

　　原來生活中有這么多有趣神奇的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們有一定要用心學(xué)習(xí)，去探究更多的奧秘！

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