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讓我難忘的人作文

時間:2023-05-06 16:23:17 作文網(wǎng) 我要投稿

讓我難忘的人作文

讓我難忘的人作文1

  四年級寒假的第一周,我們?nèi)液桶职值暮门笥讯∈迨,一起前往貴州省旅游。

讓我難忘的人作文

  丁叔叔身材瘦瘦的,有一張長圓形的臉,像個雞蛋,眼睛不大,但很有神,說話時語速很快。最讓我難忘的是他的歷史知識很淵博。在貴州的第二天,我們來到了安順的天龍屯堡,外觀看是好幾座石頭壘成的大城墻,里面還有一個古鎮(zhèn),當(dāng)?shù)鼐用穸忌钤诶锩。丁叔叔對我說:“天龍屯堡是明太祖朱元璋為加強(qiáng)在西南的統(tǒng)治,在這里駐軍屯墾,用來抵御外軍的堡壘。那些屯兵來自江浙一帶的漢族,直到今天,他們后代穿的服飾還保留著明朝的特色,建筑也和其它地方的有明顯區(qū)別!蔽易屑(xì)地觀察了一下走過的那些上了年紀(jì)的當(dāng)?shù)厝,果然和別的地方的`不一樣,她們包著頭帕,身穿藍(lán)色長衣,衣襟開到左邊,袖口很寬大,腳穿翹頭花鞋,讓我仿佛一下穿越到了時空隧道,來到了明朝,想不到這么一個看似普通的古鎮(zhèn)竟有這樣一段不尋常的歷史,本來這里對我們來說只是一個古鎮(zhèn),但經(jīng)丁叔叔這么一介紹,竟平添了很多的魅力。

  旅程的最后一天,我們來到貴州省博物館進(jìn)行參觀。我起先覺得博物館有啥好看的,就是一些不會動的展品,肯定無聊,但丁叔叔又用他豐富的知識改變了我的看法。貴州省博的展品很多,有古生物化石,青銅器,瓷器,書畫等不同類別,每到一個展廳,丁叔叔都能給我進(jìn)行一些相關(guān)的介紹和解說。來到一副畫前,我看到上面只有三四根稀疏的竹子,上面長著幾簇濃淡不一的竹葉,心里想:這有什么稀奇?丁叔叔仿佛讀懂了我的心思,對我說:“這幅畫是清代一個非常有名的書畫家鄭板橋的作品,他的竹子最出名,一來是他畫得確實好,二來他的竹子就和他本人一樣,堅韌不拔,灑脫豁達(dá),所以他和另外七個相似的人大家稱他們‘揚(yáng)州八怪’,因為當(dāng)時他們都在揚(yáng)州。你們應(yīng)該學(xué)過一個成語‘胸有成竹’,不過這個成語說的不是鄭板橋,而是比他早很多的另一個畫竹高手,北宋的文同。”我聽得興趣盎然,這些死板板的東西也變得沒那么枯燥了,感覺自己不是在博物館,而是身處那段歷史中。

  丁叔叔讓我印象深刻,原來做一個知識淵博的人竟有如此的樂趣。我也要好好學(xué)習(xí),爭取變得和他一樣有文化。

讓我難忘的人作文2

  還清楚地記得,在20xx年8月,我和爸爸去上海參觀了世博會。在那里,見到了一位令我難忘的文明使者。

  人真多啊!一進(jìn)去,就能看見各館外排著的“長龍”。我和爸爸找到了一個人比較少的館排起了隊,可即使這樣,在烈日下排隊等那么長時間也不是一件美妙的事。

  好不容易熬過了半個小時,我們后面又排了不少人。時間過得真慢啊,我忍不住探出頭向前望去,可人似乎還是那么多。不覺,“咕!币宦暎亲右渤鹆恕翱粘怯嫛,似乎也等得不耐煩了,我低頭吃了一塊小蛋糕,隨手就把包裝紙扔在了地上。爸爸見了,忍不住說:“怎么可以亂扔垃圾呢?”我指了指前面,回過頭對爸爸說:“他們不是也在亂扔嗎?”爸爸聽了,表情嚴(yán)肅地說:“勿以惡小而為之這句話你聽說過的吧!”是呀,難道別人做錯事了我就可以跟著錯嗎?我彎下腰拾起剛才扔下的垃圾送到不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。

  排隊可不是一件輕松事,一個小時過去了,還沒有排到我們?粗^頂?shù)奶,我不禁抱怨了一聲:“真熱!”忽然,一陣沙沙的聲音吸引了我?注意。轉(zhuǎn)身看去,只見一名看上去和我差不多大的男孩一會兒蹲在地上,一會兒又跑到一邊去。不知在擺弄什么。我仔細(xì)地打量了他--白色的太陽帽下一雙小眼睛炯炯有神,紅撲撲的臉上掛著晶瑩的汗珠。一身天藍(lán)的衣服顯得格外有精神。

  再一看,我不禁驚呆了-----他手上拿著游客們?nèi)釉诘厣系碾s物,向著前面的拉圾箱跑去,!他正在保護(hù)環(huán)境,看到眼前的一幕,我的臉頓時紅了,想到爸爸剛才說的一句話的下半句———勿以善小而不為!我默默走上前,和小男孩一起清理起來。不出幾分鐘,地上的雜物已被我們清理干干凈凈。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正笑著看我。那名男孩也朝我笑了笑,回到了隊伍中。

  接下來,人們似乎被他感動了,把拉圾全都放在了不遠(yuǎn)處的拉圾箱內(nèi)。

  他不正是一位文明使者嗎?他使我在世博之旅中明白了許多道理。直到現(xiàn)在,我仍以他的行為來鞭策自己。

讓我難忘的人作文3

  黃老師的好朋友郭老師來長沙了,我高興得喜出忘外,因為又有人跟我玩了。

  據(jù)說他打籃球很厲害,太棒了,我可喜歡打籃球了。盼啊盼,終于盼到了郭老師。郭老師的身材很好,高高的個子,長得很結(jié)實,鼻梁上架著一幅金邊眼鏡,一副很有學(xué)問的樣子,還有一張會說話的嘴,我們一見如故!奥犝f你球藝不錯,可以教嗎?”我拿著球懇求的說!爱(dāng)然可以”,他接過球,球在他手指上飛快地旋轉(zhuǎn)著,果然名不虛傳。別看他和我玩時那么隨和,風(fēng)趣有味,對我可嚴(yán)肅呢!這幾天我們幾乎形影不離,給我講故事,講做人的道理,經(jīng)常出一些有趣的題目,晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一次做數(shù)學(xué)課外練習(xí),我為了早點睡覺,三下五除二,一下子畫完了,他一看便說:“速度還是蠻快的,看來你還是挺聰明的,不過,你覺得這卷面怎樣?平時你是這樣做的嗎?”我理直氣壯地說:“只要我看得清就行了”。于是他指著一個字要我認(rèn),可我半天也認(rèn)不出來!鞍堰@個字抄十遍,并把你所做的.再重做一遍,認(rèn)真的檢查一下!彼麌(yán)厲地說,我只好順從地照辦,一做才知道自己好多不該錯的地方都做錯了!胺彩嵌家J(rèn)真,切不可敷衍了事,否則將一事無成!”他語重心長地對我說。

  夜很深了,但我還沒有一點睡意,郭老師的話仍環(huán)繞在我的腦海邊,激勵著我前進(jìn)!

讓我難忘的人作文4

  車窗外,下著淅淅瀝瀝的雨,公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個落腳點站定。此時,雨大了。車停下來,打開了前門。人群瘋了似的向車上涌來,本就人滿為患的車更加擁擠。司機(jī)無奈地說:“上不去了,等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上,企圖遮雨,另一只手無力地拍著車門。司機(jī)卻無情地發(fā)動了車子。

  這時,一個二十多歲的年輕人,突然站起來,說:“師傅,停一下,我下車!痹趺椿厥?我剛才聽他說是到廣場,可現(xiàn)在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前,對他說:“哥哥,這兒離廣場還有1公里呢!您不是要到廣場嗎?”他說:“我是要去廣場,可……”他向那老奶奶看了一眼,我立馬明白了他的`意思;他是要自己下車步行到廣場,讓那位老人上車來。我上上下下把這人打量了一番:“清秀的面孔,并不強(qiáng)壯的身材,滿面笑容卻不失一絲帥氣!蔽疫沒有看仔細(xì),前后門就已打開,車,已停穩(wěn),青年走下車的那一剎那,老人擠上了車。車重新發(fā)動起來。

  我看著那青年挺拔的身影,直至其消失在雨簾之中。不多久,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹的末端正好指向新華廣場,這陽光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!

讓我難忘的人作文5

  忘卻那場無邊的黎明,我仍會陪你共等黃昏。

  ——題記

  桃之夭夭,取一朵放在心上足以,你與我的遇見是最好的。

  “落花傾兮,美亦美兮,見卿一剎,勝花美矣”,你就像春日中的一朵花瓣,猝不及防地停在我的心頭,你的笑容,是我畢生難忘的記憶。你是我的前桌,還記得你剛搬來時,我們并不熟悉。時光境遷,慢慢的,我們開始認(rèn)識彼此,了解彼此。我知道你喜歡吃什么,你知道我喜歡什么類型的衣服……你給我最深的印象是——仗義。那時,班上學(xué)習(xí)成績特別好的女生天天形影不散,為對方出頭。

  有一次,語文考試,每次只能考第十左右的我,跟語文課代表一樣,拿到滿分,就當(dāng)我沉浸在喜悅之中時,她的'幾個好玩伴走到我面前,其中一個叉著雙手,一臉不屑的瞪著我說:“切,你能考滿分還不是抄她的!”其他幾個也都一副瞧不起的樣子,我茫然地看著他們,望了望語文課代表,希望她能出來解釋,可她卻沒有絲毫反應(yīng)。我知道,光我說,她們肯定不會聽,而且,我語文成績的確沒她好。這時,一旁的你突然站起來,怒目圓睜指著她們怒斥道:“沒有證據(jù),憑什么隨便判定她的分?jǐn)?shù)有水分?憑你學(xué)習(xí)好嗎?真是太過分了!”她們一時語塞,拿不出證據(jù),狠狠地剮了你一眼,灰溜溜得走了。你拍了拍手,把書包遞給我說:“走,回家!”我望著你,你沖我笑了笑,堅毅的神情令我心安:“以后無論發(fā)生什么,你要記得,我都會挺你的,這就叫仗義!”

  體測跑步,在一旁為我領(lǐng)跑的你;演講前為我加油鼓氣的你;考試失利后,告訴我,“下次,咱們奪回來”的你……陽光溫暖,微風(fēng)輕拂,世界和我都剛剛好。每日的相遇,總是很愜意,茉莉味道的香氣,縈繞可愛的你。你那低頭的微笑,好似花瓣不及涼風(fēng)的嬌羞。離別意念,難舍難離,你可安好?

  小學(xué)時光,有你相伴。若分離,也要道聲“再見”,更要心存一份感激,感謝你給我的那一份難忘又珍貴的回憶。

讓我難忘的人作文6

  他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”,一個令我難忘的人。

  別的先不說,先讓我說說他的`樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當(dāng)然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。

  終于,我報復(fù)的機(jī)會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!

  過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩睿l知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學(xué)生,我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!

  哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)?匆豢,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!

讓我難忘的人作文7

  記得我上幼兒園時,一位老師曾經(jīng)對我說過的話,這些年仿佛就在耳邊,使我終生難忘。

  那是我讀幼兒園大班的事情。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把黑板上的口算題抄下來,再認(rèn)真寫上答案,做好了一個一個地交給老師批改,全對了才能回家?墒,我一心只想回家看《喜羊羊》動畫片,于是就亂七八糟的把題抄下來,枯燥的數(shù)字在我眼前晃來晃去,根本不知道該怎么做,但我又很想回家,突然我腦子里就蹦出了一條妙計來,亂寫幾個數(shù)填上去吧,或許可以蒙混過關(guān),當(dāng)我興高采烈地把題本交給老師的時候,我以為過關(guān)了,可是老師看了題本生氣地瞪了我一眼,嚴(yán)肅地說:拿回去,重新做!我失落地看著一個又一個同學(xué)高高興興地從我面前走過,心情糟糕透了,坐在那里什么都不想寫。

  最后同學(xué)們都走了,只剩下了我一個人,老師就走過來摸著我的頭,關(guān)切地對我說:上課的時候不認(rèn)真,課后的作業(yè)又怎么會做呢?老師希望你以后一定要改正壞習(xí)慣,做到上課認(rèn)真聽講。我似懂非懂地點點頭,眼里含著淚花,這時老師并沒有著急回家,耐心地用擺小棒的方法講解我不會做的地方,可有些時候我又在想再不回家動畫片就沒得看了,老師看出我有些心不再焉的樣子,我琢磨著想這下一定完了,老師肯定會狠狠地批評我一頓,令我意想不到的是,老師并沒有說我,只是語重心長地對我說:不管做什么事情都要認(rèn)真,學(xué)什么都要先學(xué)會堅持,別的`同學(xué)先回家是因為他認(rèn)真聽了課,有付出才會有收獲!我聽了老師的話,羞紅了臉低下頭覺得很對不起老師,慚愧地說:老師對不起,我錯了,以后上課再也不會開小差了,老師請相信,我一定會做到的!老師微笑地點點頭,說:知錯就改就是好孩子,很晚了咱們回家去吧! 這件事情雖然過去了好些年,但是張老師和藹可親的樣子和她那溫和的話語一直在我腦海里浮現(xiàn)。

  我真感謝您,我最敬愛的老師!是您教會了我付出才會有回報,堅持才會勝利!

讓我難忘的人作文8

  她留著一頭短發(fā),經(jīng)常穿一身牛仔服,踏一雙網(wǎng)球鞋,走路連蹦帶跳,說話連吵帶嚷,看上去像個男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。

  她是一個愛看書的女孩。

  但是由于視力一天天下降,父母對她看書這件事總是加以限制。這時她就會裝出一副一本正經(jīng)的樣子說:“想當(dāng)初我統(tǒng)治武林時,左手拿尚方寶劍,右手拿免死金牌,好不威風(fēng)。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母聽后,覺得又好氣又好笑。

  她是一個勇敢的女孩。

  運動會前幾天,老師在班級統(tǒng)計項目報名時,同學(xué)們爭先恐后地報名,但當(dāng)老師念到:“女子800米長跑”時,教室里立馬鴉雀無聲。我想:800米那么累,我才不報名呢!就在這時,一個清脆的聲音打破了這長時間的靜:“老師,我上吧!”啊,原來是她!我和她是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了,可是她堅定地說:“這個項目班級不可以沒有人報名,名次不是重要的',重要的是你是否參與了活動……”

  她是一個誠實的女孩。

  啊!數(shù)學(xué)周考成績出來了!毫無懸念地,她又是班級第一名!可是,我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著,眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪,她怎么了呢?下課后,她急忙向講臺跑去,對老師說:“老師,這道題您沒有給我判出來,我不應(yīng)該得這個分?jǐn)?shù),也不應(yīng)該是第一名……”

  她有著廣泛的愛好,有著勇敢、誠實的性格品質(zhì),永遠(yuǎn)充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘!

讓我難忘的人作文9

  “唰——唰——”每當(dāng)聽到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會聽見窗外輕輕的“唰唰”聲,無論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時間久了,我不禁好奇起來,便站在陽臺上觀察著這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個可敬的.人!”我當(dāng)時在心中嘀咕。

  過了一段時間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細(xì)的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮?赡苁窃谔栂聲窬昧说木壒拾桑つw黑極了。最讓人過目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。

  我看了看天還沒亮好,問:“你不累嗎?”

  “怎么會累呢?我掃掃歇歇!彼^續(xù)帕里地掃著地。

  一種感動從心中升起,擴(kuò)散。

  所有的事情都隨著時間浮云般飄過,時光磨滅不了的,是那個彎腰掃地的奶奶……

讓我難忘的人作文10

  七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每每在“海邊拾貝”,都會找到一個個最珍貴的回憶。其中,最美麗的貝殼上,印上了一個令我難忘的人——朱老師。

  朱老師是我的啟蒙老師,也是我認(rèn)識的第一位女老師。她白皙的臉上,長著一雙會說話的大眼睛,一張紅彤彤的嘴巴講起故事來娓娓動聽。一只馬尾辮高高地豎在腦后,顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。

  有一次中午,在游戲的'盡興之后,接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時間的午睡,也許是因為游戲后太累了吧,我想一頭小懶豬,倒頭就睡著了,不知怎么的,那一陣,我睡得特別甜。一覺醒來,只覺得額頭上有什么東西,于是我伸手去抓,結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn),我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時開心地笑了,朱老師慢慢地走過來,張開手臂,我立刻投入他的懷抱,朱老師把我抱下床。到了教室里,朱老師看我的頭發(fā)亂了,于是親切地問我:“拉拉,朱老師,重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎?”我愉快地點了點頭,朱老師朝我微微笑了一下,便開始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上,每用木梳梳一下頭發(fā),朱老師就停下來,問道:“痛不痛?”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我畢業(yè)了。

  直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那個教學(xué)有方的朱老師,我會一直記住那個永不淡化的恩情,F(xiàn)在,將來,直到永遠(yuǎn)。

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