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自強不息,厚德載物作文

時間:2023-01-28 09:59:46 作文網(wǎng) 我要投稿

自強不息,厚德載物作文(精選35篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖詮姴幌,厚德載物作文,希望能夠幫助到大家。

自強不息,厚德載物作文(精選35篇)

  自強不息,厚德載物作文 篇1

  一進清華大學校門,映入眼簾的不光有它的秀美風光,還有八個大字,也就是他們的校訓“自強不息,厚德載物”。

  這句校訓是根據(jù)《周易》一書中的一句話改編而成的,這句話是:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。這句話寥寥幾字卻道出了人生的真諦,做人的準則,以精煉的話語教人從善,字字鏗鏘有力,振奮人心。

  縱觀古今中外,那些圣賢、先哲、偉人無一不是宅心仁厚。老子、孔子之所以成為圣賢之人,是因為他們擁有了高尚的德行;虞舜之所以能感天動地,是因為他以仁孝做人;諾貝爾之所以青史留名是因為他有一種不分國際、不分種族的博大愛心;比爾·蓋茨之所以成為世界首富是因為他有一種大舍大得的美好精神。

  道德,是大自然運轉的一種法則,人類之間也有相處的道,那就是我們常說的五倫關系:父子有親、長幼有序、夫婦有別、君臣有義、朋友有信。這五種關系在大自然,是道德的范疇。

  我們有沒有靜下心來想一想:我們有沒有為這個家庭增添一草一木、一磚一瓦,就連自己本分的事“學習”都不是自覺自愿的,我們又有什么資格生活在這么美好的'世界里呢?真是德不配位,必有災殃;倫常乖舛,立見消亡!

  為什么我們學習學不進去?這到底是什么原因呢?問題的根源就是我們平時為人處事的行為準則,其實只要德行不好,學習再好又有什么用呢?如果你擁有一個健全的大腦,你把它用在學習上、為國家、為社會做貢獻那才叫真正的德行;如果你處處為自己著想,那你白要了那一個健全的大腦純屬在浪費,不僅是自身的道德缺失,還危害他人,甚至整個社會,實在是太可恥了!

  我們如果能做到“至虛極,守靜篤”的話,就會做到厚德載物!爸撂摌O,守靜篤”的意思是竭力使自己心無雜念,保持清凈,只要保持清凈并擁有博愛之心便可做到厚德載物。

  自強不息,厚德載物作文 篇2

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”《周易》中的這兩句話,可以說是我一直以來追求的目標。

  不同于其他的女孩子,我愛好閱讀各朝各代的歷史,愛好研究兵法戰(zhàn)略,愛好學習治國之道。

  我喜歡遨游于時代長河之中,探究古今變化規(guī)律,就猶如司馬遷所說的那樣:“究天人之際,通古今之變。也許我無法有太史公那樣的見解,但是我會努力追求,以史為鑒。

  我特別喜歡三國的歷史,江東俊杰周瑜——小霸王孫策的左膀右臂,三國杰出的謀士,是我最欽佩的人。周瑜24歲,在赤壁之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功,那睿智和沉勇是我追求的終極目標。

  不要以為我是一個沉溺歷史的“老古董”,現(xiàn)實中的`我還是很熱愛生活的。在同學眼里,我成績優(yōu)秀;在老師眼里,我品學兼優(yōu);在家長眼里,我任性可愛。

  至于我從前所獲得的獎項,我想我在這兒就不必多說了。能進入十佳學生候選名單的,其能力可見一斑。我自信我的能力不會比其他人差,我獲得的榮譽不會比其他人少。

  勸君莫惜緊縷衣,勸君惜取少年時。

  花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

  趁青春年華,放飛自己,做想做之事,不要讓自己留下遺憾。這樣,當你老時,坐在藤椅上,就能微笑著細數(shù)往事。

  自強不息,厚德載物作文 篇3

  《周易》云:“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!本邮琼斕炝⒌氐娜宋,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強。如梁啟超所言:“君子自勵猶天之運行不息,不得有一曝十寒之弊,學者立志尤須堅忍強毅,見義勇為,不避險阻。”

  孟子書云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!崩щy和挫折,是對人的品質最大的考驗。一時的勇氣是容易做到的,而持久的毅力往往是非常困難的;一時的發(fā)奮圖強是容易的,而長期的持之以恒則是很難的!肮挠挛礊槭,綿綿功在長,一息不相續(xù),前勤皆已亡”,這是王夫之對人們的提醒。自強不息,必須要有一種持之以恒的精神。

  “自強不息”要求一個人永遠謙虛謹慎,不驕不躁,不自以為是;“自強不息”是說自己要時時警惕自己,要有一種憂患意識,像“如臨深淵、如履薄冰”一樣!白詮姴幌ⅰ笔且环N積極的人生態(tài)度,也是一種畢生追求的人生境界,是對人的生活意義的一種深刻的認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。

  “厚德載物”要求一個人有高尚的道德,能夠關心人、愛護人,能夠有“己欲立而立人,己欲達而達人”的思想,要有救人之急、成人之美的品德。“有容德乃大,無私心自安”,這是古人的訓誡。

  大海給人最強烈的震撼,并不是她的`驚濤巨浪,而是她在不動之中吞吐萬物容納百川的氣慨。這是一種從容,也是一種自信,更是“君子厚德載物”的體現(xiàn)。這是“上善若水”,夫惟不爭而天下莫與之爭,以德服人的體現(xiàn),是一種中華民族的流傳上千年、沉淀下來的人文文化。“舍己從人”并不是一種消極的被動,而是以一種積極主動的精神,以一種柔和的方式來解決問題。

  自強者未必成功,而“不自強者”成功未之有也。厚德者未必被贊為君子,而“不厚德者”必被唾為小人。

  歲月不居,天道酬勤。自強不息,厚德載物。二者本就是相輔相成,相得益彰的:正因為有德,才有自強之氣;而正有那不息的自強之氣,才愈能修性自得。

  “蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花”,顧炎武如是說。自強不息,厚德載物,這該是一種博大寬廣的胸懷,一種至真至純至美的境界,更是一種超然飄逸的君子風度!這是中華民族傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源!

  自強不息,厚德載物作文 篇4

  戰(zhàn)國時期,楚國人,屈原,名,平字原,就是后來著名的愛國詩人屈原,他愛學習,喜歡幫助貧窮的人。當然他也非常熱愛自己的國家,熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛自己家鄉(xiāng)的親人們?墒牵莻時候是戰(zhàn)國時期,又會經常打仗,老百姓的生活越來越貧苦,吃不飽,穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓,于是決定要給窮人老百姓發(fā)糧食。

  他從自己家里的糧庫里拿了一袋大米給窮人和老百姓,可他又不想讓別人知道是他在做好事,于是把大米給放在一個以前是流沙子的一個石頭里。老百姓和窮人看見了,就用袋子去接,接完了就回家大吃一頓,可是后來老百姓和窮人感覺到很奇怪。于是一天傍晚,老百姓和窮人來看看到底是誰,他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上,只見一個小孩子的身影,他氣喘吁吁的,然后就走了,老百姓和窮人就跟了過去,一看,原來是屈原,這個事情很快就傳開了。

  屈原的.爸爸很快就知道了這事情,他爸爸就這樣跟他說,如果你想讓老百姓過上好的生活,就好好讀書,施米可以解一時之饑,但卻解不了一世之困,唯有知識才能改變人生。于是他日夜不停的讀書,后來成了一個充滿學識的人。

  心里存善很重要,我們要幫助貧窮的人,但授之以魚不如授之以漁;并且?guī)椭鷦e人自己要先好好學習,只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個故事告訴了我們要好好讀書,天天向上,簡言之“君子以自強不息,君子以厚德載物”。

  自強不息,厚德載物作文 篇5

  有一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索;在失敗中不放棄奮斗;在挫折中不忘卻追求;在它面前,天大的困難都微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,叫做信念。

  《周易》里有這樣一句話――天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。人人都想成功,可成功女神并不垂青所有人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,或許我們的確平凡的很,不會唱不會跳,更不會吟詩坐畫。但是更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無事站山腳。

  洪戰(zhàn)輝,一個普通的名字,一個不平凡的人,在2005年神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生,以他感人的事跡,一次又一次地感動了我們,感動了中國。有人說,洪戰(zhàn)輝讓迷失的人找到了方向,讓失望的人找到希望,讓身處逆境的人找到力量!回眸洪戰(zhàn)輝這12年來的艱辛來路,命運對他又是何等的不公。這是一個孩子難以承受的負重!然而他選擇了絕不妥協(xié)的自立自強!他,就像一只負重的蝸牛,懷揣信念,穿越風雨,從這無望中走出,從陰霾中見到陽光,我們感動,因為他自強不息的性格和永不言敗的品格。

  我們渴望才華,收獲才能。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了壬問,便毀了自己”然而同學們在校園的舉動卻對不起父母的苦心。同學們,請不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了能在畢業(yè)后進入理想的中學。同學們,請想想,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

  我并不是想領導你們喊口號,自強,立志,不只是口號,而是要有實際行動。我們擁有青春,這是我們的.驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是值得我們陶醉的驕傲。面對日星月異的時代,看著昨天的科幻已變成事實,我們需要理性,需要冷靜,虛要承擔一份沉甸甸的責任!

  我們無權保持沉默!因為我知道責任就在我們手中,青春,激情,理性,責任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來!

  自立自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵志成長,我們無所保留,向未來的彼岸遠征。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

  自強不息,厚德載物作文 篇6

  “我和一株頂高的樹并排站立著,卻沒有靠著”,告訴我們:獨立自主,才能形成獨立人格,獨立自主,才是人生的真諦。正如梅不依靠溫室的呵護,方成就傲對霜雪的傳奇;玉石不依靠泥沙的掩蔽,方成就價值連城的美玉;人只有發(fā)揮自己的力量,才能堅韌成熟!疤煨薪,君子以自強不息,厚德載物”的古訓提示人們自強自立,方能為堅強的人。

  自強自立,實現(xiàn)為人的尊嚴。大凡成大器者,都是從自立自強,維護尊嚴開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中,敘述了自己從小艱辛的求學之路、衣食吃住、學習資料等嚴重不足,但他以頑強的毅力和堅定的信念,克服一切困難的決心,最終實現(xiàn)了自己的理想,成為一位學問和官位的大家。而季羨林在成為大師前,踏上了求學之路,家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個飯碗,而是靠自己勤工儉學,努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為,逐漸練就了堅強的性格。不僅維護了自己的尊嚴,而且為日后的個性發(fā)展和學業(yè)的成功,打下了堅實的基礎。季羨林先生在困境中自強自立,終成一代國學大師,走上了登峰造極之路,與他用行動維護尊嚴不無關系。

  自強自立,實現(xiàn)為人的價值。誠然,不同的人的天賦不盡相同,但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗,依靠他人的憐憫,終日啃食社會的勞動成果,這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別?這樣的人不會有成就感,而會在老去時因虛度年華而悔恨,或許還會因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉,在高度殘疾的情況下,本著庸庸碌碌的活,毋寧死的自尊心,不用別人可憐,要自己獨自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的`琴,磨練,再磨練,他終于用雙腳演奏出精美的音樂,自立自強,成為人們學習的榜樣?梢,自強之人才會笑看人生,活得意氣風發(fā),斗志昂揚,因為他展示了人生意義和價值。

  自強自立,需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了,自然是不好放下。但這時只有勇敢面對,才能破繭成蝶,迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到計算機的希望時,便做好了面對風險的準備。正在上大學的他中途退學,不準備依靠學位,不準備依靠家境,而是勇敢地做出了常人不敢做出決定:獨自創(chuàng)業(yè)。為了當時擁有時髦的車載電話,為了擁有屬于自己的財富,為了證明不是博士生也能干出一大業(yè),他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)科學,終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè),改變了自己的人生,也改變了整個時代。

  既然選擇了自強自立,就要鍥而不舍地堅持下去。要知道,耕耘不輟才會有夢想開花的一天。就像馬可?雅各布,作為LV的設計師之首,卻始終沒有放棄自己的公司;就像史鐵生站在洶涌的人生道路中,始終沒有放棄吶喊,就像舒婷《致橡樹》中說的:“我必須是你近旁的一株木棉,做為樹的形象和你站在一起。”只有這樣,才能自立于群體。

  自強自立,是時代的呼喚,是靠自強不息的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢,就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”這是新時代的號角,是中國掙脫依賴,改革開放最唱響的嘹亮口號。每個人都需要從自身做起,用勇敢與堅韌做一個獨立自強的中國人,為世界做出更大的貢獻。

  自強不息,厚德載物作文 篇7

  “自強不息,厚德載物!笔侵袊幕瘋鹘y(tǒng)的精神;厚德載物,就是寬厚的精神。

  作為一種精神力量和文化特質,“自強不息”、“厚德載物”是中國傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源。所以,無論是在古代,還是在近代,中國文化在傳承、中國文明在延續(xù),風景這邊獨好。這其中最重要的`原因,就是中國傳統(tǒng)文化里自強不息、厚德載物的文化傳承于民族精神一直激勵著我們奮力前行。

  了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富多彩,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熟知,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神。在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,為中華民族添一份光彩,為自己今后的人生添一份顏色。

  青少年是祖國的未來,民族的希望,加強對青少年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,推動文化傳承創(chuàng)新,共創(chuàng)美好明天。

  自強不息,厚德載物作文 篇8

  《周易》云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!边@一句話,已經成為中華民族君子品格的寫照。毛澤東主席在《新青年》上發(fā)表的《體育之研究》與之有異曲同工之妙。

  體育無疑是人民增強體質,健碩精神的最重要的途徑。而弱者變強的唯一途徑乃是自強不息。何者?其一“他強”永遠只能是他強。一個人如果缺少獨立人格,無論其靠山多么強大,營養(yǎng)多么豐富,環(huán)境多么優(yōu)越,最多只能是贏得稱號的“富二代”,營養(yǎng)過剩的“小胖墩”,弱不驚風的“溫室花”。因為“平靜的湖面上練不出好水手”。所以精明的強者,都要讓子女去“吃苦”,以錘煉其心志。孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能“。說的正是這個道理。同理一個國家滿足于做別國的附庸,也難以在國際上擁有自己的話語權,比如韓國,無論其多富裕,充其量只是美國的一枚棋子。而中華民族獨立自主的發(fā)展之路才是偉大光榮正確的.選擇。

  其二,“自強,絕不可以“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”“一暴十寒”“五分鐘熱度”,須得“鐵杵磨成針”的“不息”。因為體魄和精神都得不斷地歷練才會逐漸強大起來。“葛優(yōu)癱”“平躺”“喪”,最多只能是短暫地調整休息。如果成為常態(tài),就是一蹶不振,就是自我放棄了,也就最終失去進步強大的機會了。

  歷史上偉大的成功者,無不是自強不息,意志堅定的奮斗者。曾子云:“士不可以不弘毅,任重而道遠!彼南葞熆鬃又苡瘟袊哪,驅于齊,逐于衛(wèi),困于陳蔡之間,千辛萬苦,沒有健康的體魄,強大的精神是扛不下來的,所謂“君子固窮,小人窮斯濫矣”是孔子自己說的。他的后學孟子、荀子更是帶著一腔“浩然之氣”奔走呼號于亂世諸侯之間,著書立說,培養(yǎng)后學,孜孜不倦,也絕非虛弱之輩做得來的。李白杜甫一生幾乎游遍了祖國的山山水水,遭遇坎坷曲折,經歷戰(zhàn)亂紛爭而能屹立不倒,不是為著“天生我材必有用”“直掛云帆濟滄!薄爸戮龍蛩瓷,再使風俗淳”而自強不息而何為?就是毛主席本人能夠走過“二萬五千里長征”,帶領紅軍,殺出重圍,北上抗日,打敗蔣介石獨裁政府建立新中國;建國后,嘔心瀝血,日理萬機,為新中國的發(fā)展繪就宏偉藍圖,不是得益于他對鍛煉身體自強不息的重視而何為呢?當然一個普通人要想逆襲,就更得“野蠻其體魄,強健其精神”了。

  另一方面,一個強者已經擁有豐厚的資源,并不意味著他就可以橫行霸道,為所欲為去“拱城里的白菜”了,豈不聞“欲讓其滅亡,先讓其瘋狂”的道理嗎?相反,只有以一顆包容的心,悲憫的心而厚德載物,才可以真正得人心而變強大,且立于不敗之地。一個緊握財富而不愿回饋社會,造福蒼生的人充其量不過是個“守財奴”。像葛朗臺一樣守著密室里的黃金而心里暖和,又有什么意義和價值呢,他的生命不會多一份重量和輝煌。所以明智的君子像比爾蓋茨,像陳嘉庚等等都愿意熱心公益以成就其人生價值。澤被后世才是真正的強大,不朽的強大。一個國家如果自恃強大,而打壓別國,罔顧自己的國際責任不也是如此嗎?

  君不見,梅蘭竹菊,屹立于風霜雨雪之中,搖曳于窮鄉(xiāng)僻壤之處,不改其志,自強不息,而留清氣清陰于人間,不驕不躁,厚德載物。君子當如此。

  自強不息,弱者變強;厚德載物,強者不衰。

  自強不息,厚德載物作文 篇9

  什么是自強不息?自強不息,是為了某一目標不斷自覺努力,永不懈怠的精神。但我曾經卻找不到它,不知它何去何從。

  那時我六年級,在碩大的學習壓力下,我選擇了退縮。唉,學習太苦了!我對學習失去了希望,心中也失去了最重要的東西。

  期末考試結束了,我卻一點也高興不起來,因為我知道,試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰也無法改變。

  果然,死神還是找上了門。這成績,猶如鋒利的.刀,將人砍成兩截;如蓄勢待發(fā)的箭,刺入兩眼;如火山爆發(fā),帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時冰冷,整個神經系統(tǒng)癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待著我,我能做的,只有閉著眼。

  整個暑假,我都處在崩潰的狀態(tài),全身都灌了鉛似的沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導下,仍無作用。

  我失魂落魄地玩著手機,心剎那間猛得一涼,因為我看到了大家都認為是笑話,而對我來說是天使的那條視頻——堅持,才是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐著,在茫茫然之間我領悟了許多事情。我樹立了目標,開始為了實現(xiàn)目標而努力,我感覺人一下子長大了。

  在我的不懈努力下,原來遙不可及的目標竟真的實現(xiàn)了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來了,那便是,堅持和信心。

  天行健,君子以自強不息,我有了目標,所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標的支撐下,我明白了堅持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,前路還很長,但必將充滿光明!

  自強不息,厚德載物作文 篇10

  中華五千年的文化,揚頌著這樣一則古訓:“自強不息!

  2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災、火車出軌、奧運火炬遭人劫……

  最為嚴重的是—5月12日大地震。這樣一場突如其來的天災,奪去了多少中國人的生命?許多人在與死神抗爭的過程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無數(shù)。

  一個母親死死地護住孩子,在自已的手機上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請記住,媽媽永遠愛你!”,一所學校里一位疼愛學生的教師譚千秋用自己的'身體換來了幾個孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個中華兒女的心中。

  這樣一場天災,難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個又一個驚心動魄的場面,時時刻刻都閃著八個大家:“抗震救災,眾志成誠!备鱾公司、單位、學校也都發(fā)起了捐助災民的活動。大家都康慨解囊,捐獻出自己的一份愛心。

  一個老乞丐在路邊看見了人們排隊捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時救災的場面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。

  志愿者們紛紛來到災區(qū)人民的營地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們增長知識,讓他們忘記曾經有過的煩惱,開心起來,國家的領導主席也親自去災區(qū)看望災民們,動員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學了,大家都有房子住了。

  一場天災、一個母親、一位老師、一個乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強不息,永不低頭!

  自強不息,厚德載物作文 篇11

  吳克宇叔叔被評為龍泉市第一道德模范!聽到這個消息,我激動得忍不住想起去年國慶去采訪吳叔叔助殘的事。

  當天《處州晚報》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午,我們準時到達目的地。老師把小記者分成五組,分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。

  吳克宇叔叔32歲。他兩歲時不幸得了小兒麻痹癥,成了殘疾人。幾年后,吳叔叔到了上學年齡,因為走路不方便,不能上學了。他父母雖然沒什么文化,但是知道知識的重要性,最后把吳叔叔送到十里外?在魏村小學讀書后,他開始了一條艱難的求學之路。從小學到初中順利完成學業(yè)后,他克服重重困難,于1993年拄著拐杖走進麗水衛(wèi)校大門。畢業(yè)后,吳叔叔想起村民生病了,由于交通不便沒有得到及時治療,就偷偷決定開一家診所治療村民。后來在有關部門的照顧下,他終于如愿以償,實現(xiàn)了當醫(yī)生的'夢想。為了要求較高的專業(yè)水平,他還參加了自考,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。

  但他對此并不滿意,他一直在想,如果能充分利用山區(qū)的優(yōu)勢,增加農民收入,那就太好了!于是他承包了竹林,建立了竹子加工廠,建了藥材基地,被評為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。

  小記者們七嘴八舌地提問,但吳叔叔總是耐心地回答,解釋得非常清楚。

  采訪完吳克宇叔叔,我深受感動。我認為:殘疾人雖然行動不便,做事不便,有時甚至被人歧視,但仍在自強不息,樂觀向上,甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝,我們應該對殘疾人給予更多的關心和支持。

  自強不息,厚德載物作文 篇12

  我這個題目,出自《周易》“天行健,君子以自強不息!币馑季褪翘斓肋\行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應該遵循天道,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。

  “少年強則國強,少年弱則國弱。”這句話出自梁啟超的《少年在中國說》,一句簡單的話語,寄予了梁啟超對中國少年的期望。梁啟超是我國近代著名的維新主義代表之一,民初中國文壇上影響最大的一個人物。

  想必大家都聽說過秦國蘇秦的故事,是說:素勤學習和縱與連橫的策略,勸說秦王,給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納,于是自己主政,結果因窮困潦倒回了家;氐郊,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母們也不把他當兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的.錯啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書,日日夜夜的學習,當他快要打瞌睡的時候就拿起錐子刺自己的大腿,就這樣一只堅持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國一起反抗秦國,佩戴了六國的相印。

  自強不息,對于個人而言,自強就是自信自立,勤思苦學,勇于開創(chuàng),面對逆境不屈不撓,堅定意志,執(zhí)著追求。

  在學習和生活中學不斷地磨煉自己的意志,對自己認定的志向或目標,要堅持不懈的努力,去奮斗。關鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。

  我堅信我會做到自立自強,自強不息,為未來打下堅實的物質基

  礎和精神基礎,全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來打下堅實的物質基礎和精神基礎而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進,并肩同行,一起為美好的未來努力奮斗。

  自強不息,厚德載物作文 篇13

  人在一生中會遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時我們會感到手足無措,而面對挫折時毫不反抗,任憑它壓倒自己。

  是什么讓我們不敢面對挫折呢?是我們的內心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內心就已經開始打退堂鼓了,更別說拼盡全力反抗挫折了。

  此時,我們應該學會自強,所謂自強,便是在無論什么樣的處境下,用樂觀的心態(tài)去面對一切的挑戰(zhàn)。同時,堅強地尋找解決困難的方法,即使勞爾無功,但必須盡力而為。

  古代西漢的大學問家匡衡亦是如此,他靠自強自立,取得了成功。他小時候生活十分艱苦,家里沒有蠟燭,于是他就把墻鑿了個洞,用映進的燈光看書學習。他以頑強的意志與不懈努力,最終成為了大學問家。這便是自強不息的力量,它能幫助你一步步走向成功。

  自強不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的.長河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強不息的真諦所在。也許在我們的道路上會有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點。

  我們可能會經歷失敗,但失敗不過是上天對我們意志的考驗。當我們具備了從頭再來的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強不息的回贈。

  作為一名初中生,我們更應該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當我們自己都放棄自己了,有什么能推動我們前進的呢?學習的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當成功克服了一切后,指明燈的光芒會更加耀眼,更容易駛達成功的彼岸。

  自強不息,以自強為自己的座右銘,以夢為馬,不負昭華,向著目標不斷前進,不斷努力。

  自強不息,厚德載物作文 篇14

  今年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動,這就是舞蹈《千手觀音》。因為這個舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。

  我想,這些演員生活在無聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒牵麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?因為他們有一種“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領舞者邰麗華姐姐,她兩歲時身體發(fā)高燒,因為輸錯了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓練中,身上經常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強不息。如今,她已出國演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動,尤其是應邀在雅典殘奧會上進行《千手觀音》的表演。

  由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對音樂的癡迷和對藝術的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學習并精通了很多種外國語言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅的精神和價值。

  世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學習知識和成長的'階段,偉大的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識、有遠大理想、有過硬本領的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個堅定的目標,以一種“自強不息“的精神,努力學習,為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國美好的未來,頑強拼搏!

  自強不息,厚德載物作文 篇15

  什么是自強不息?自強不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但你要有位了某一目標不斷自覺努力,永不懈怠的精神。

  有些富二代生活的雖風光,但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點。恰恰相反,在我身邊有一些生活樸素,甚至微不足道的人,在我心目中卻有崇高的地位,因為他們的自強不息深深的令我著迷。是的,他們輝煌于內在。

  有這樣一個人,他雖僅是一位早餐店老板,卻有著成功人士的內在品德。他的.店已經開了十幾年了。這十年來風雨無阻,每天早晨6:50左右,他總能開著他的三輪車,駝著一車的菜,開始他一天的工作。他很樂觀,面對所有人態(tài)度都十分懇切,常說“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個冬天的早晨,我早早地起了床,正步行去上學時,望見他悠悠地從遠處開來。突然,他停下了車,搓了搓手,并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子,往他的大衣中竄了竄,恨不得把整個人都藏在大衣里。他哆嗦著身子,艱難地握住手把,繼續(xù)開車。

  進了,他進了!就在他離我最近時,我清楚的看見一縷縷白絲掛在他的頭上,手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼,是什么支撐著他這么堅持不懈?我想是深藏在他骨子里的那自強不息的精神,我放下腳步,望著他遠去的背影,久久還未離去……

  他雖生活艱苦,付出的辛苦比他人多,但他勇于堅持。他那種持之以恒、堅韌不拔的正能量令人著迷,給人鼓舞。他使我想起了鄧小平,鄧小平當年雖經歷三起三落,但他不說放棄,蓄勢待發(fā),最終東山再起,為國家做出偉大貢獻。他雖沒有鄧小平的輝煌,卻與鄧小平自強不息的精神結了緣。

  你那迷人的“自強不息”讓我難忘。

  自強不息,厚德載物作文 篇16

  有關君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水!苯慌笥岩彩强慈说摹D闶鞘裁礃拥娜,就會遇見什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛蓮說》中云:“蓮,花之君子者也!鄙彛坏疵,不與世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經歷過苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居!熬觿涌诓粍邮!边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點。

  如何讓“君子當自強不息”實現(xiàn)呢?當然只有明白國家和個人的不易。所謂自強不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣,這團熊熊大火在內心永遠燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛國燃起的雄心之說。

  為人正直、坦蕩和有不失風度的就是君子嗎?當然,這只是人們片面的一個說法。我認為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的'君子?什么又是偽君子呢?

  《三國演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實在我們生活中無不出現(xiàn)。這與君子當自強不息與其不同。偽君子是確確實實的小人,如同踩在腳下的螞蟻,那便是偽君子,多么渺!偽君子大多有這些常見的不良特點:為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒有所謂的人性,通常會有一些暴力和殘忍的手段,需絕對避免與這些小人接觸。

  我希望同真君子交流,與其交流學習是最好的。自強的道路上應敢于克服一道道堅硬的防線,這樣,君子才當自強不息!

  自強不息,厚德載物作文 篇17

  周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來清脆的鳥鳴,我無聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時間長河,不停倒退,似乎回到了上世紀四十年代

  軍營中,高大的身影注視著前線,縱然敵機炸彈投放在身旁,他卻仍不動搖。傳令兵跑進來,等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護國家,保護民族,保護自己所在意的人。

  幾十年前的國人為了國家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場。他們自強不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國人素質日益低下,造成了自強不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。

  這種自強不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財富,是屬于我們整個民族的驕傲。從林則徐的虎門銷煙,到周恩來的為中華之崛起而讀書,到反帝愛國的五四運動,再到振奮人心的新中國成立,哪一次革命的勝利不是國人依靠自強不息的.精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚先烈的精神,將這種精神永遠的傳承下去。

  在未來,也許中華民族到了最危險的時候,但我相信,中國獨特的自強不息的精神準會帶我們走出困境,走向美好的未來。

  天行健,君子以自強不息。自強不息,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來。

  自強不息,厚德載物作文 篇18

  自強不息就是為了某一目標不斷自覺努力,永不懈怠的精神。我們人類不需要為了生存而奮斗,但自然界中有無數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強不息。

  人們應該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長的氣候以及大量的動植物。但是由于植物太多,很多種子無法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況,榕樹便是其中一種。當它的種子落在其他樹上時,他可以依靠潮濕的`空氣暫時存活,然后拼命地延長自己的根,使根順著樹干向下生長,直到深入泥土。它的枝葉也會在大樹枝葉的空隙中生長。當榕樹的根深入泥土后,它的苦日子便結束了,被榕樹纏住的樹會逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變,成了這片領地的主人。

  不僅植物要為了生存而自強不息,動物也一樣。在海洋里,鯊魚作為處在食物鏈頂層的動物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動,有些人說,這是因為他們沒有魚嘌,停下來便會下沉;而有人說,這是因為不停游動才能讓它們得到足夠的氧氣。無論原因是什么,鯊魚必須要不斷游動是不爭的事實,不僅如此,鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭才能存活。

  這樣的例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經過長時間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。

  現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無時無刻不在奮斗,但無數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強不息這種所有生命都具備的美德的!

  自強不息,厚德載物作文 篇19

  人生存于大千世界,和萬千人交往,而命運的多樣與千差萬別,使生活中的每一個人都經受過挫折的磨煉。

  曾國藩,曾在一篇給弟弟的家書中,談到了他最難忘、最難堪的教訓。他無奈過,絕望過,但他從未放棄。他曾經是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學士,身居高位?他也動搖過,在那風雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認……他沒有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。

  平常之人,如遭遇困境,就會失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的'憤慨。無意去尋問自身的主觀原因,也無法去思考怎樣躍出人生困境,而是責備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的巨蟒纏住無法動彈,失去努力的信心和機會。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去

  個人前進中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒有覺悟,他反而會成為人人飯后閑談的笑柄。在這個世界中,沒有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來。

  曾國藩是人,同樣,在他的成長過程中,必定也會受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對困難與挫折的心態(tài)與方法不同!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!贝煺凼潜厝坏,無法避免,曾國藩卻以恥辱作為對自己的鼓舞,雖有時頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自我,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開“堅韌”二字!

  人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅韌”更重要。

  自強不息,厚德載物作文 篇20

  林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關愛下,在社會愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強不息的好少年。

  去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時就離家出走,這是繼父)去要工資時,騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費和喪葬費,這對本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補家用。慢慢地,他學會了洗衣、拖地等家務,養(yǎng)成了自立自強、意志堅定的'品格。白天的他,永遠都是一個一臉燦爛笑容的陽光少年。

  今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負擔:農忙時節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個小農民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚的灰塵,毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對學習和生活,成績在全校名列前茅,被評選為全縣“十佳陽光少年”。

  他是一個名副其實的自強不息的好少年。因為在我問他未來打算時,他毫不猶豫地說:“我要以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學習,以積極陽光的笑容面對生活,將來做一個有用的人,為祖國作出貢獻!”

  自強不息,厚德載物作文 篇21

  你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國,洗雪了國恥。同學們,知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了小學,中學的全部課程;還自學掌握了英語,日語和世界語,F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成為一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有所作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型代表。

  同學們,隨著社會的進步,隨著科學技術的發(fā)展,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得越來越重要。

  那么,我們該怎樣發(fā)揚自強不息的奮斗精神呢?首先,我么要充滿必勝的信心,人要自強就要不斷奮進。我們在學習上、在生活中,一定會遇到這樣或那樣的困難,有時甚至成為一個失敗者。但無論如何,我們不能消極、后退,而應總結教訓,繼續(xù)奮進,莊子說:“哀莫大于心死!币馑际鞘澜缟献盍钊吮У,莫過于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。其次,我們要吃得起苦。一個人要自強,就要吃得起苦,敢于在逆境中經受磨煉,練出強健的體魄和堅強的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的`駛向那理想的彼岸。

  自強,指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強,并不是逞強,也不是蠻干。自強,那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,

  自強不息,厚德載物作文 篇22

  “把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”每當聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)一個自強不息的身影——我的同學——張琦的身影。

  張琦是個輪椅兒,從出生開始,他就沒有離開過輪椅。雖然是個輪椅兒,張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強不息、樂觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學習。

  為了不耽誤學習,張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過,就找來一個杯子,給他端來一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來,像盛開的山丹丹花。他堅定地說:“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點困難我能克服!我要抓緊生命里的'每一分鐘學習!

  聽著他那堅定的話語,我的眼睛濕潤了。因為我知道,他的身體不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過20歲,他自己也是知道的?伤麨榱藢W習,卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂。

  張琦好像看穿我的心思,他笑著對我說:“我要做中國式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。我比霍金幸運多了,因為我只是下肢癱瘓了,我的上肢能動,可以翻閱很多的書籍,我的大腦能思考,可以幫助同學解決學習與生活上的問題。我要報答學校給我的特殊照顧,我要為社會獻出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國的青少年是奮發(fā)向上的……”

  “大雪壓青松,青松挺且直!泵鎸Ь常瑥堢詮姴幌,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學習的。我一定要好好學習,天天向上,像張琦一樣從小立志,將來做一個對社會有益的人:為祖國奉獻自己微薄的力量。

  自強不息,厚德載物作文 篇23

  “五·一”長假,我又看了一遍《海倫·凱勒自傳》,海倫·凱勒的形象在我心目中又高大了許多,她是一個殘疾人,但她人殘志不殘,掃除了重重障礙,克服常人難以想象的困難,獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功,她是我學習的榜樣。

  海倫·凱勒的童年是很悲慘的,兩歲時,病魔使她合上了眼睛,閉塞了耳朵,她處于雙重的孤寂中?墒呛悺P勒憑著自己的頑強意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),在老師的啟迪下,從一個個字母開始,持之以恒,日積月累,掌握了英語、德語、法語、拉丁語和希臘語,使她如愿考上了哈佛大學成了一位出色的演說家、作家;建立了盲人基金會……這一個個的成功使我贊嘆,使我敬佩。

  看完這本書,我在沉思:是什么力量,使海倫·凱勒實現(xiàn)了正常人都難以實現(xiàn)的夢想呢?是愛給了她希望、快樂和勇氣,是知識給了他光明、智慧和力量。海倫·凱勒在最困難的時候,父愛和母愛給她點燃了生活的.希望;在她渴求知識的時候,莎莉文老師像一位天使一點一點地引導她,使海倫·凱勒積累了豐富的知識,在海倫·凱勒的成長過程中,她還得到了許多人的幫助,如發(fā)明大王托馬斯·愛迪生、汽車大王福特先生、印度詩人泰戈爾、馬克·吐溫先生、貝爾博士……這些人,有的給予了海倫精神上的支持,有的給了她學習、生活上的幫助。海倫·凱勒掌握了豐富的知識,使她了解了社會,了解了世界,更激發(fā)了她求知的欲望,并用所學的知識來回報社會、造福人類。

  海倫·凱勒的成功使我羨慕,海倫·凱勒自強不息的精神值得我們學習。想想自己,學習和生活條件比海倫·凱勒好得多,但學習的精神和自覺性遠不如她!逗悺P勒自傳》使我找到了差距,我感到:身體的缺陷是渺小的,精神的缺陷是巨大的。

  自強不息,厚德載物作文 篇24

  自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我一直被許多自強不息的人和事感動著。

  當然“自強不息,厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來“尚禮”、“重教”的儒家思想已經深深扎根在每一個中國人的心里,我們歡迎外來事物并且還會批判接受外來文化,但是我們卻絕不允許外來勢力的侵略和變相侵略!靶∶准硬綐尅钡目箲(zhàn)時代已經結束,新時期我們的愛國精神已被賦予了新的時代意義。我們主張和平共處,但我們絕不放棄使用武力對抗外來侵略;我們主張和平崛起,但我們絕不允許外國強權隨意踐踏我們的人權,詆毀我們的政治和自由。

  我們中華民族的一種精神——自強不息!自強不息的'中國人,自強不息的中華魂!中華民族五千年的歷史,也是中國人生生不息、自強不息的歷史,作為一個新時代的小學生,我們要繼承和發(fā)揚這種精神,做一個自強不息的小學生。再看看我們學校有些同學,卻像溫室的花兒,經不起風吹雨打,有的同學,到了六年級了上放學還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝,衣來伸手、飯來張口,連基本的疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會做,學習中遇到困難就早早“投降”,同學們,如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了,將來怎么能做成大事呢? 自古英雄出少年,從來紈绔少偉男!同學們,我們是祖國的未來,肩負著時代的重任,“少年強則國強,少年富則國富,”讓我們從現(xiàn)在做

  起,從我做起,做一個自強不息的小學生吧,因為我們有五千年自強不息的歷史,因為這是我們的民族脊梁,是我們的中華魂!

  自強不息,厚德載物作文 篇25

  時光荏苒,歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂,而您的人生已經走完一半了。

  媽媽,這世間最親切的稱呼,媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中,不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里,每當遇到困難、挫折。我總會在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。

  還記得有一次,那是很久以前的'事情了。那時家里并沒有住上樓房,周圍的環(huán)境也不好,可是我就在一個風雨交加的夜晚生病了,我在那個時候已經沒有意識了,只能感受媽媽手心的溫度,迷迷糊糊的就睡著了,醒來才發(fā)現(xiàn)我已經在病房里了,我問:“媽媽,我怎們來醫(yī)院來了!眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋好心的叔叔把你送到醫(yī)院的,叔叔?我的腦海里充滿疑問,不停的問媽媽這件事,直到有一天,爸爸跟我講了這件事情的真相。原來,那位好心的叔叔其實就是媽媽,媽媽本來就在那個時候生了一場大病,為了不讓我擔心,才故意說出是一個叔叔。聽到這里,我心痛至極,流下了淚珠。

  仔細觀察媽媽才發(fā)現(xiàn),媽媽為了這個家,為了我已經消瘦了許多。他已經禁不住歲月在她臉上的雕刻了,原來光滑,百褶的手已經變得粗糙許多了,看著燈光下那忙碌的背影,總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人,他會用自己的愛保護著我們,照顧我們,可以說我們就是父母手中的夜明珠。

  媽媽的愛是一種無私的愛,一種微不足道的愛,這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……

  自強不息,厚德載物作文 篇26

  我花了一個星期左右的時間讀了一本鼓舞人斗志,激勵人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。

  保爾-柯察金出生貧寒,從小就認識到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強不息,一個人挑起了生活的重擔和母親一起支撐這個家庭。后來,哥哥阿爾焦姆回來了,在一個工廠里當技術員。保爾有時也跟著學些本領。后來哥哥走了,保爾一個人到發(fā)電廠工作。由于一個偶然的機會,保爾遇見了林務官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時的烏克蘭正在被德國法西斯嚴重侵略,嚴酷的階級斗爭席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國家不被侵略,當了兵,成了一位勇敢而又堅強的軍人。他跟著部隊離開了家鄉(xiāng),一路上的艱辛和困難一個也沒有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅強,更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭結束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅強的信念,以驚人的.毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!

  我讀了這本書后,內心久久不能平靜,想:這樣一個自強不息的少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時間來讀書,來學習。而我們,一個個四肢健壯,有父母呵護,沒有任何家庭負擔的情況下卻不好好學習,不好好為自己打好基礎。我們也要像保爾那樣自強不息,好好讀書,刻苦讀書,聽老師的話,聽家長的話。將來為國家獻出自己的一份力,做一個棟梁之才。

  自強不息,厚德載物作文 篇27

  “紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個大硬殼!焙苊黠@,這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來我家時間不長,但是我和它已有了深厚的感情。

  它是何時來我家的呢?具體我有點忘了,只記得是在五一假期前的一個雙休日,我和媽媽去花鳥市場買花。當我們經過一個賣小動物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應給我買了一只。當時艷陽高照,我真怕小烏龜被曬壞。

  到家后,我仔細地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子,它可能想逃出去吧!

  明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料,因為它沒有牙齒,我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。

  比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了!芭距,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時那種不服輸?shù)男愿瘛N业?臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強不息,我怎能比它還軟柔呢?

  每當我看到電視里播出有關烏龜?shù)墓?jié)目,我都會情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小伙伴,還是我的小老師。

  自強不息,厚德載物作文 篇28

  他同我們一樣,平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷,在共產主義新社會前進的道路上炸響。他是誰?他就是2005感動中國的洪戰(zhàn)飛。

  總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記,平淡樸素的話語,折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了,母親選擇了逃離,弟弟負氣南下打工。這對于常人來說,已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲,身邊還有一個年幼的撿來的.妹妹。本應與我們一樣,沐浴在愛的陽光下與同齡人歡唱的他,卻不得不面對現(xiàn)實。站在人生的十字路口眺望未來。一條路布滿荊棘,險象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了,但面對妹妹向他投射而來的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己;不管肩上的擔子有多重,我都要把它扛起來。相信自己只要脊梁不彎,就能扛起一座大山。

  他是這樣想的,也是這樣做的。12年中,他邊打工邊學習,沉受四面八方向他刮來的風暴,卻將之化作對妹妹對所有人的“陽光雨露'。盡管生活困頓,但聞聽貧困生粲文武患了重病,他還捐了半個月的生活費50元。對于我們來說這沒什么,但對于洪戰(zhàn)飛來言這是他從每天吃干飯,拌白湯面的生活費里硬擠出來的。平時他舍不得吃穿,卻為長生體的妹妹的早餐安置了一個雞蛋,一杯牛奶。

  面對生活,他曾跪過。但這并不意味著他為自己乞求過什么。他為的是年幼的妹妹,發(fā)病的父親承擔一副責任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍天。他以常人難以想到的堅忍,自強,執(zhí)著,走過樂這12年的歷程。他就像一只蝸牛,背著沉重的殼向前走,盡管走的很慢很慢,但卻不曾放棄過。

  人人都被洪戰(zhàn)飛感動了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠的心。在全社會掀起一番凈化心靈的風暴。就讓這場風暴從我們校園刮起。刮過校園的每一個角落,每一片心靈?窗,高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧......

  自強不息,厚德載物作文 篇29

  自古以來,自強不息就是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是中華文明得以綿延千載,生生不息的精神動力,也是人生應有的昂揚向上的精神狀態(tài)!疤煨薪,君子以自強不息”這句話激勵著我們中華民族多少仁人志士為抵御外族,保衛(wèi)國土而流血犧牲,奮斗不已。戚繼光繼承父職,抗擊倭寇,九戰(zhàn)九捷,“封侯非我意,但愿海波平”戚繼光以其自強不息的精神終生平倭患。鄭成功“開辟荊榛逐荷夷”收復寶島臺灣。

  林則徐曾說:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回!彼蠒拦獾,親往廣東,虎門銷煙,驅逐英國殖民者。甲午風云,黃海大戰(zhàn),鄧世昌和將士們浴血奮戰(zhàn),用生命譜寫了壯麗的詩篇,留下“次日漫揮天下淚,有公足壯海軍威!钡耐。到了當代中國,從汶川地震到玉樹地震,中國人“一方有難八方支援”。以自強不息的精神戰(zhàn)勝一切磨難,從北京奧運到上海世博,世界給中國一個舞臺,中國向世界展示自己的風采。

  “天將降大任于斯是人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,一個人要承擔時代賦予的偉大使命,往往要經過一系列的磨難、挫折,才能磨練意志,增長才干,成就大業(yè)!把矍岸嗌匐y堪事,自古男兒當自強!碑斘覀兠鎸θ松щy時,不能消磨意志,喪失信心。哪怕千難萬難,我們也要勇敢面對,只有自強不息,才能提升人生境界,最大發(fā)揮自己的潛能和價值,大有所為,創(chuàng)造出精彩的人生。梁啟超曾說:“少年強則國強”。所以今天的我們,應以自強不息的'精神面對我們的生活和學習。做到在困難面前不低頭,不喪氣;勇于開拓,不卑不亢,百折不撓;志存高遠,執(zhí)著追求,做一個真正的強者。自強不息的精神使中華民族得以歷經滄桑而不衰,歷經磨難而更強,豪邁的自立于世界民族之林。今天的我們更應該做到自強不息,把我們中華民族的國魂發(fā)揚光大。

  自強不息,厚德載物作文 篇30

  巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅韌訴說著自強不息。廣大的球場上拼搏的身影,用汗水闡述著自強不息。冰冷的實驗室里專注的眼睛,用探索證明這自強不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強不息。

  從古至今,多少人,用行動和堅韌不拔的閃光品質,追求那四個大字“自強不息”!

  “苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。

  今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經濟缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡陋的飯盒已成小山,在他和他的“團隊”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻了自己寶貴的青春!坝兄菊,事竟成!”終于,手機支付不是幻想。

  多少個自強不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達,“上九天攬月,下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺又一臺引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的'偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”。“中國女排”成了傳奇,從名不見經傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

  作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國的未來,我們的綻放就是中國的綻放,我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達,是否需要更加努力?

  拼搏奮斗,自強不息。

  自強不息,厚德載物作文 篇31

  我和小麗是關系很好同學兼閨蜜,幾乎從小學開始,再到后來的高中,我們都是在一起讀書,一起玩耍的。所以我們倆特別要好,也因此,她家的事情他也會經常跟我說。不得不說她真的是一個很不幸的一個女孩子。在她讀初中的時候,她的爸爸因為在工地上班時不小心從樓頂?shù)粝氯,當場就宣告死亡。家里也因為這個變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因為發(fā)生了那件事情后離家出走,只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個支離破碎的家里。曾經那么幸福美滿的家庭,誰曾想會發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時的她感覺天一下子塌了下來,一開始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經讓他們措手不及了,后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺得這個世界已經無任何希望可言了,整個人變得特別沮喪,又整天躲在被窩里哭。于是我經常跑去她家里,開導她,想把她帶出那片陰影。經常給她灌輸那些自強不息,自力更生的故事及精神,慢慢的她也就走出來了。

  后來她也回到了課堂讀書,因為她說她一定要努力讀書,才能出人頭地,才有能力做自己想做的事,才有能力找回媽媽,因為她覺得當初媽媽會離開就是因為家里沒有經濟來源了才會走的。因此,她要變強。不單單是為了媽媽,也為了她的哥哥。

  家里發(fā)生了那樣的變故,斷了經濟來源,兩個人肯定是沒辦法一起讀書的,所以,她的.哥哥就輟學打工供她讀書。她的哥哥也是對她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。

  從那一刻起,她每天發(fā)奮讀書,可以說是早出晚歸,風雨無阻。而且經常跟我抱怨時間怎么那么短,都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書我很為她高興,但是身體也是要注意的,這也有點太拼了,身體可是革命的本錢啊。但是她回答卻是“時間如流水,半點不等人!我還得加緊時間學習”

  終于,功夫不負有心人,激動人心的時刻到來了,拿到大學入取通知書那一刻,終于是苦盡甘來了。當時兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信,以后的生活會愈變愈好的。

  自強不息,厚德載物作文 篇32

  在空氣微微濕潤的籃球館中,我正在參加一場激烈的籃球比賽,一切都是如此順利,就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著,但在平靜的海面下,卻蘊藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。

  前一場和“烏篷船”隊打得很順利,贏得很輕松,隊長也笑道:“就像殺雞一樣。”可是當我們的小舟行駛過平靜的區(qū)域時,迎來的必是洶涌的波濤。

  只見第二個隊的隊員個個人高馬大的,殺氣滿滿,好似當年的秦國的敢死隊一樣,一掃天下。我們在強大的對手面前,只不過是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是,一旦小白鼠團結起來,充滿了斗志,也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結局,但也想奮力爭一下,走出這波濤。

  比賽的哨聲在我們耳邊吹響了,也就意味著,這場比賽,開始了。

  看著,看著,對方的分數(shù)在不斷的升高,我們只能改變戰(zhàn)術,轉進攻為防,這也許還有一線生機。

  我們每個人的呼吸越來越急促,喉嚨已經受不住“發(fā)動機”的超能運轉了,被我們稱為生命之水的'運動飲料也撲滅這團烈火,可是我們的分才只有對方的一半不到。下場休息,我們狂飲起幾口“生命之水“,“烈炎”才不那么刺人。

  看著隊友們一個一個下場休息,放棄了比賽,上場也無精打采。我也有一點想放棄,對岸是讓人舒服的極樂世界,先甜后苦。此地是軍營,有著殘酷的斗爭,但之后我的收獲無人能得到,我就在一葉小舟中,在兩岸中徘徊,最后,我還是回到了此岸。

  我找到了隊長,和他說了我的想法,他非常贊成。

  此后,我們整個隊抱著籃球在場上飛奔,分工有序,你防他,他防他,一個完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士,而像野蠻人一樣,融入到了比賽中。

  雖然,我們最后還是沒戰(zhàn)勝對方,但是,在我們的努力下,團結下,堅持下,成功地獲得了進入決賽的機會。我們大都相信,在我們的合作,自強不息的戰(zhàn)術下,一定能在決賽場上發(fā)光,發(fā)亮。這就是自強不息賜予我們的。

  自強不息,厚德載物作文 篇33

  現(xiàn)在回望我這一年走來,也算經歷了風風雨雨,高一上學期確實倍感壓力,因為剛進高中一切都充滿了新鮮,舉目四望,似乎是四面書墻高筑,大家都沉溺在自己的的小世界里,望著他們有動力也有壓力。

  高一上學期的期末考試怕是最糟糕的一次了,似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長,在挫折中成長也必是一種幸福吧,所以會理所當然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。

  進入高一下學期,情況似有好轉,倒像是有了些小成就的人,評上了三好學生,也拿了一次獎學金,但總是有讓人遺憾的事情,我的英語竟從初中的不錯變成我現(xiàn)在跨不過去的坎,看著讓我有些頭大的長篇英語閱讀,人生苦事之一怕也莫過于此,有些想要改變。聽了老師說的`,可以先開始從感興趣的地方入手,不需太難,也建議我們一學期就反反復復地聽幾個片段。我倒是有些好奇了,一個暑假下來,空一個星期的時間,似是享受般看原聲電影,原聲的電視劇,有時也會瞄瞄電視劇的劇本,也買下原著想要看看。

  不得不說,我不敢肯定這些對我會有幫助,但是最值得肯定的是,興趣是學習的一切來源,我開始又有些喜歡英語了,開始堅持一次性把那些長篇閱讀做下來,單選不懂得會去查字典,會開始有些積極回答老師的問題,有那樣一小點的進步也算是我的成就感的來源之一吧。

  不斷努力,不斷奮斗,不斷進取,有時候,也許就會發(fā)現(xiàn),有的事情沒有那樣遙不可及的高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永遠沒有結果。有的事情做了即便沒有結果,亦覺無悔。

  我們正年輕,不興后悔與迷茫。

  我覺得上了高中,我學到的最多的不是做了什么,而是如何去做什么,怎樣去做什么,無關乎成績,而是有點懂得了用一種積極昂揚的,努力進取的態(tài)度,去面對我們所未知的。

  自強不息,厚德載物作文 篇34

  天行健,君子以自強不息。題記

  是什么讓駿馬掙脫韁繩奔向遠方,是什么讓種子沖破禁錮迎來光明,是什么讓雄鷹無畏風暴搏擊長空?是自強,唯有自己的能力能戰(zhàn)勝困難走向成功。

  自強不息,健全人格自強。自強即發(fā)揮自己的力量,讓自己變得強大,他所發(fā)揮的力量是無窮的,世間萬千,總有不公平的時候,有的人先天就有缺陷,有的人長期受疾病所困,倘若他們屈服,那便是庸而痛苦的一生,倘若他們擁有自強的品質,那便會幫助他們彌補不足,健全人格,無論是患有脊髓灰質炎的.史鐵生,還是長期坐在輪椅上的張海迪,亦或是殘疾女詩人余秀華,他們?yōu)榱藦浹a自身的不足,培養(yǎng)了自強的性格,正是因為擁有了自強的性格,中華文壇又添一名巨將海迪基金會幫助無數(shù)人愈發(fā)自強,詩壇也在沉寂許久后散發(fā)了光芒!可見,自強的品質幫助了他們彌補了不足,健全的人格。

  自強不息,走向成功。目前中國經濟飛速發(fā)展,經濟實力不斷增強,在此期間,一些企業(yè)家出現(xiàn)讓人們倍感贊嘆,試問成功的企業(yè)家,哪一個沒有自強的品質?俞敏洪高考連續(xù)四次失利,馬化騰做過電話接線員,馬云早期每天為吃飽飯發(fā)愁,成功都是來之不易的,若要成功,就必須有一顆堅毅的心,就必須擁有自強的品質。俞敏洪曾說,一個擁有品質的人,無論生活多么卑微,都不要小瞧她,因為她會憑借自強的品質走向成功。

  如今時代在變遷,物質豐富,本應是打拼的好機會,有些人卻只顧享樂,前段時間網(wǎng)上的一個詞,佛系青年火了,該詞的意思是平淡,最好順其自然,我認為這種觀點是不正確的,我們需要做一個自強不息的硬核青年,而不是佛系青年。

  作為新時代的青年,我們更應擁有自強不息的品質來鍛造自己,無論將來走了多遠,都不要忘記人生之路自強不息

  自強不息,厚德載物作文 篇35

  “天行健,君子以自強不息!本又苑Q之為君子,是因為他有著自強不息的精神與信念,有著這中華民族生生不息的精神源泉。

  那么,自強不息又該如何去做呢?

  自強不息,需要自我的肯定。自我的肯定,說白了就是自信。只有自信才能自強。索拉利奧是一個流浪街頭的吉普賽修補匠,每天早上起床的第一件事就是大聲地對自己說,“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家”。然后,他便帶著滿滿的激情和自信投入繪畫中,終于在十年后成為了一個超過安東尼奧的偉大畫家。

  自強不息,需要刻苦的努力!秶醯难葜v》是一部享譽全球的電影。電影中一個從小口吃的國王以永不放棄的精神,刻苦認真的努力,將口吃的問題糾正,最終在英國大戰(zhàn)即將到來之時,成功地發(fā)表鼓舞人心的.演講。國王通過刻苦努力最終成功了。我們不也應該通過刻苦的努力實現(xiàn)自強不息嗎?

  自強不息,需要堅定的意志!皯伊捍坦伞笔侵袊糯鷮W子奮斗的典型案例。東漢時候,孫敬因不滿家人對他的歧視,發(fā)奮讀書,廢寢忘食。為了避免打盹,他將頭發(fā)懸在房梁上,頭一低便將頭皮扯痛,讓他清醒繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國時期,蘇秦為了不讓自己學習時打瞌睡,用錐子扎自己的大腿,讓自己清醒。

  這兩個事例讓人印象深刻。兩個主人公該需要多大的意志!我們也許做不到“懸梁刺股”,但我們可以有堅強的意志。歷史上那些自強不息的偉人,無不擁有著異于常人的堅定意志,而那些意志軟弱之人,只能半途而廢,癱倒在人生的路途上,又何來“自強不息”一說呢?

  “自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族傳承不息的秘秘訣。古往今來,自強不息的事例比比皆是,他們都是我們學習的榜樣。

  當我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅定的意志,我們便能自強不息,讓人生綻放光彩!

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