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自強不息，厚德載物作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼淖詮姴幌�,厚德載物作文，希望能夠幫助到大家。
自強不息，厚德載物作文 篇1
一進清華大學校門，映入眼簾的不光有它的秀美風光，還有八個大字，也就是他們的校訓“自強不息，厚德載物”。
這句校訓是根據(jù)《周易》一書中的一句話改編而成的，這句話是：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。這句話寥寥幾字卻道出了人生的真諦，做人的準則，以精煉的話語教人從善，字字鏗鏘有力，振奮人心。
縱觀古今中外，那些圣賢、先哲、偉人無一不是宅心仁厚。老子、孔子之所以成為圣賢之人，是因為他們擁有了高尚的德行；虞舜之所以能感天動地，是因為他以仁孝做人；諾貝爾之所以青史留名是因為他有一種不分國際、不分種族的博大愛心；比爾·蓋茨之所以成為世界首富是因為他有一種大舍大得的美好精神。
道德，是大自然運轉的一種法則，人類之間也有相處的道，那就是我們常說的五倫關系：父子有親、長幼有序、夫婦有別、君臣有義、朋友有信。這五種關系在大自然，是道德的范疇。
我們有沒有靜下心來想一想：我們有沒有為這個家庭增添一草一木、一磚一瓦，就連自己本分的事“學習”都不是自覺自愿的，我們又有什么資格生活在這么美好的'世界里呢？真是德不配位，必有災殃；倫常乖舛，立見消亡！
為什么我們學習學不進去？這到底是什么原因呢？問題的根源就是我們平時為人處事的行為準則，其實只要德行不好，學習再好又有什么用呢？如果你擁有一個健全的大腦，你把它用在學習上、為國家、為社會做貢獻那才叫真正的德行；如果你處處為自己著想，那你白要了那一個健全的大腦純屬在浪費，不僅是自身的道德缺失，還危害他人，甚至整個社會，實在是太可恥了！
我們如果能做到“至虛極，守靜篤”的話，就會做到厚德載物�！爸撂摌O，守靜篤”的意思是竭力使自己心無雜念，保持清凈，只要保持清凈并擁有博愛之心便可做到厚德載物。
自強不息，厚德載物作文 篇2
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”《周易》中的這兩句話，可以說是我一直以來追求的目標。
不同于其他的女孩子，我愛好閱讀各朝各代的歷史，愛好研究兵法戰(zhàn)略，愛好學習治國之道。
我喜歡遨游于時代長河之中，探究古今變化規(guī)律，就猶如司馬遷所說的那樣：“究天人之際，通古今之變。也許我無法有太史公那樣的見解，但是我會努力追求，以史為鑒。
我特別喜歡三國的歷史，江東俊杰周瑜——小霸王孫策的左膀右臂，三國杰出的謀士，是我最欽佩的人。周瑜24歲，在赤壁之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功，那睿智和沉勇是我追求的終極目標。
不要以為我是一個沉溺歷史的“老古董”，現(xiàn)實中的`我還是很熱愛生活的。在同學眼里，我成績優(yōu)秀；在老師眼里，我品學兼優(yōu)；在家長眼里，我任性可愛。
至于我從前所獲得的獎項，我想我在這兒就不必多說了。能進入十佳學生候選名單的，其能力可見一斑。我自信我的能力不會比其他人差，我獲得的榮譽不會比其他人少。
勸君莫惜緊縷衣，勸君惜取少年時。
花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
趁青春年華，放飛自己，做想做之事，不要讓自己留下遺憾。這樣，當你老時，坐在藤椅上，就能微笑著細數(shù)往事。
自強不息，厚德載物作文 篇3
《周易》云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物�！本邮琼斕炝⒌氐娜宋�，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物,剛毅堅卓，發(fā)憤圖強。如梁啟超所言：“君子自勵猶天之運行不息,不得有一曝十寒之弊,學者立志尤須堅忍強毅,見義勇為,不避險阻。”
孟子書云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！崩щy和挫折，是對人的品質最大的考驗。一時的勇氣是容易做到的，而持久的毅力往往是非常困難的；一時的發(fā)奮圖強是容易的，而長期的持之以恒則是很難的�！肮挠挛礊槭�，綿綿功在長，一息不相續(xù)，前勤皆已亡”，這是王夫之對人們的提醒。自強不息，必須要有一種持之以恒的精神。
“自強不息”要求一個人永遠謙虛謹慎，不驕不躁，不自以為是；“自強不息”是說自己要時時警惕自己，要有一種憂患意識，像“如臨深淵、如履薄冰”一樣�！白詮姴幌ⅰ笔且环N積極的人生態(tài)度，也是一種畢生追求的人生境界，是對人的生活意義的一種深刻的認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一地堅持這種生生不息的精神。
“厚德載物”要求一個人有高尚的道德，能夠關心人、愛護人，能夠有“己欲立而立人，己欲達而達人”的思想，要有救人之急、成人之美的品德。“有容德乃大，無私心自安”，這是古人的訓誡。
大海給人最強烈的震撼，并不是她的`驚濤巨浪，而是她在不動之中吞吐萬物容納百川的氣慨。這是一種從容，也是一種自信，更是“君子厚德載物”的體現(xiàn)。這是“上善若水”，夫惟不爭而天下莫與之爭，以德服人的體現(xiàn)，是一種中華民族的流傳上千年、沉淀下來的人文文化。“舍己從人”并不是一種消極的被動，而是以一種積極主動的精神，以一種柔和的方式來解決問題。
自強者未必成功，而“不自強者”成功未之有也。厚德者未必被贊為君子，而“不厚德者”必被唾為小人。
歲月不居，天道酬勤。自強不息，厚德載物。二者本就是相輔相成，相得益彰的：正因為有德，才有自強之氣；而正有那不息的自強之氣，才愈能修性自得。
“蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花”，顧炎武如是說。自強不息，厚德載物，這該是一種博大寬廣的胸懷，一種至真至純至美的境界，更是一種超然飄逸的君子風度！這是中華民族傳統(tǒng)文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源！
自強不息，厚德載物作文 篇4
戰(zhàn)國時期，楚國人，屈原，名，平字原，就是后來著名的愛國詩人屈原，他愛學習，喜歡幫助貧窮的人。當然他也非常熱愛自己的國家，熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己家鄉(xiāng)的親人們�？墒牵莻�時候是戰(zhàn)國時期，又會經常打仗，老百姓的生活越來越貧苦，吃不飽，穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓，于是決定要給窮人老百姓發(fā)糧食。
他從自己家里的糧庫里拿了一袋大米給窮人和老百姓，可他又不想讓別人知道是他在做好事，于是把大米給放在一個以前是流沙子的一個石頭里。老百姓和窮人看見了，就用袋子去接，接完了就回家大吃一頓，可是后來老百姓和窮人感覺到很奇怪。于是一天傍晚，老百姓和窮人來看看到底是誰，他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上，只見一個小孩子的身影，他氣喘吁吁的，然后就走了，老百姓和窮人就跟了過去，一看，原來是屈原，這個事情很快就傳開了。
屈原的.爸爸很快就知道了這事情，他爸爸就這樣跟他說，如果你想讓老百姓過上好的生活，就好好讀書，施米可以解一時之饑，但卻解不了一世之困，唯有知識才能改變人生。于是他日夜不停的讀書，后來成了一個充滿學識的人。
心里存善很重要，我們要幫助貧窮的人，但授之以魚不如授之以漁；并且?guī)椭鷦e人自己要先好好學習，只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個故事告訴了我們要好好讀書，天天向上，簡言之“君子以自強不息，君子以厚德載物”。
自強不息，厚德載物作文 篇5
有一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索；在失敗中不放棄奮斗；在挫折中不忘卻追求；在它面前，天大的困難都微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，叫做信念。
《周易》里有這樣一句話――天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。人人都想成功，可成功女神并不垂青所有人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，或許我們的確平凡的很，不會唱不會跳，更不會吟詩坐畫。但是更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無事站山腳。
洪戰(zhàn)輝，一個普通的名字，一個不平凡的人，在2005年神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，以他感人的事跡，一次又一次地感動了我們，感動了中國。有人說，洪戰(zhàn)輝讓迷失的人找到了方向，讓失望的人找到希望，讓身處逆境的人找到力量！回眸洪戰(zhàn)輝這12年來的艱辛來路，命運對他又是何等的不公。這是一個孩子難以承受的負重！然而他選擇了絕不妥協(xié)的自立自強！他，就像一只負重的蝸牛，懷揣信念，穿越風雨，從這無望中走出，從陰霾中見到陽光，我們感動，因為他自強不息的性格和永不言敗的品格。
我們渴望才華，收獲才能。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了壬問，便毀了自己”然而同學們在校園的舉動卻對不起父母的苦心。同學們，請不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了能在畢業(yè)后進入理想的中學。同學們，請想想，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢？
我并不是想領導你們喊口號，自強，立志，不只是口號，而是要有實際行動。我們擁有青春，這是我們的.驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本；我們擁有激情，這是我們的自豪，卻不是值得我們陶醉的驕傲。面對日星月異的時代，看著昨天的科幻已變成事實，我們需要理性，需要冷靜，虛要承擔一份沉甸甸的責任！
我們無權保持沉默！因為我知道責任就在我們手中，青春，激情，理性，責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰(zhàn)未來！
自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。
勵志成長，我們無所保留，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
自強不息，厚德載物作文 篇6
“我和一株頂高的樹并排站立著，卻沒有靠著”，告訴我們：獨立自主，才能形成獨立人格，獨立自主，才是人生的真諦。正如梅不依靠溫室的呵護，方成就傲對霜雪的傳奇；玉石不依靠泥沙的掩蔽，方成就價值連城的美玉；人只有發(fā)揮自己的力量，才能堅韌成熟�！疤煨薪�，君子以自強不息，厚德載物”的古訓提示人們自強自立，方能為堅強的人。
自強自立，實現(xiàn)為人的尊嚴。大凡成大器者，都是從自立自強，維護尊嚴開始做起。宋代大家宋濂的《送東陽馬生序》中，敘述了自己從小艱辛的求學之路、衣食吃住、學習資料等嚴重不足，但他以頑強的毅力和堅定的信念，克服一切困難的決心，最終實現(xiàn)了自己的理想，成為一位學問和官位的大家。而季羨林在成為大師前，踏上了求學之路，家境的貧寒使他不得不寄人籬下。他沒有選擇混個飯碗，而是靠自己勤工儉學，努力地讓自己脫離寄居的生活。他用自立的行為，逐漸練就了堅強的性格。不僅維護了自己的尊嚴，而且為日后的個性發(fā)展和學業(yè)的成功，打下了堅實的基礎。季羨林先生在困境中自強自立，終成一代國學大師，走上了登峰造極之路，與他用行動維護尊嚴不無關系。
自強自立，實現(xiàn)為人的價值。誠然，不同的人的天賦不盡相同，但愚笨絕不是懶惰的借笑看口和理由。依靠父母的血汗，依靠他人的憐憫，終日啃食社會的勞動成果，這樣的茍延殘喘與行尸走肉有何區(qū)別？這樣的人不會有成就感，而會在老去時因虛度年華而悔恨，或許還會因一生無為而羞恥無奈。無臂青年劉偉，在高度殘疾的情況下，本著庸庸碌碌的活，毋寧死的自尊心，不用別人可憐，要自己獨自面對人生。發(fā)誓用雙腳演奏鋼的`琴，磨練，再磨練，他終于用雙腳演奏出精美的音樂，自立自強，成為人們學習的榜樣�？梢�，自強之人才會笑看人生，活得意氣風發(fā)，斗志昂揚，因為他展示了人生意義和價值。
自強自立，需要顆勇敢的心。拐棍拄得久了，自然是不好放下。但這時只有勇敢面對，才能破繭成蝶，迎來屬于自己的繽紛人生。比爾蓋茨在看到計算機的希望時，便做好了面對風險的準備。正在上大學的他中途退學，不準備依靠學位，不準備依靠家境，而是勇敢地做出了常人不敢做出決定：獨自創(chuàng)業(yè)。為了當時擁有時髦的車載電話，為了擁有屬于自己的財富，為了證明不是博士生也能干出一大業(yè)，他勇敢地挑戰(zhàn)世俗、挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)科學，終于打造了微軟帝國轟轟烈烈的偉大事業(yè)，改變了自己的人生，也改變了整個時代。
既然選擇了自強自立，就要鍥而不舍地堅持下去。要知道，耕耘不輟才會有夢想開花的一天。就像馬可？雅各布，作為LV的設計師之首，卻始終沒有放棄自己的公司；就像史鐵生站在洶涌的人生道路中，始終沒有放棄吶喊，就像舒婷《致橡樹》中說的：“我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。”只有這樣，才能自立于群體。
自強自立，是時代的呼喚，是靠自強不息的人們來撐起繼續(xù)發(fā)展的中國夢。尋夢，就要唱響志摩先生《再別康橋》的歌：“撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”這是新時代的號角，是中國掙脫依賴，改革開放最唱響的嘹亮口號。每個人都需要從自身做起，用勇敢與堅韌做一個獨立自強的中國人，為世界做出更大的貢獻。
自強不息，厚德載物作文 篇7
“自強不息，厚德載物�！笔侵袊幕瘋鹘y(tǒng)的精神；厚德載物，就是寬厚的精神。
作為一種精神力量和文化特質，“自強不息”、“厚德載物”是中國傳統(tǒng)文化的精神命脈，也是中華民族生生不息，傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源。所以，無論是在古代，還是在近代，中國文化在傳承、中國文明在延續(xù)，風景這邊獨好。這其中最重要的`原因，就是中國傳統(tǒng)文化里自強不息、厚德載物的文化傳承于民族精神一直激勵著我們奮力前行。
了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富多彩，提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熟知，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神。在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下，為中華民族添一份光彩，為自己今后的人生添一份顏色。
青少年是祖國的未來，民族的希望，加強對青少年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推動文化傳承創(chuàng)新，共創(chuàng)美好明天。
自強不息，厚德載物作文 篇8
《周易》云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！边@一句話，已經成為中華民族君子品格的寫照。毛澤東主席在《新青年》上發(fā)表的《體育之研究》與之有異曲同工之妙。
體育無疑是人民增強體質，健碩精神的最重要的途徑。而弱者變強的唯一途徑乃是自強不息。何者？其一“他強”永遠只能是他強。一個人如果缺少獨立人格，無論其靠山多么強大，營養(yǎng)多么豐富，環(huán)境多么優(yōu)越，最多只能是贏得稱號的“富二代”，營養(yǎng)過剩的“小胖墩”，弱不驚風的“溫室花”。因為“平靜的湖面上練不出好水手”。所以精明的強者，都要讓子女去“吃苦”，以錘煉其心志。孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能“。說的正是這個道理。同理一個國家滿足于做別國的附庸，也難以在國際上擁有自己的話語權，比如韓國，無論其多富裕，充其量只是美國的一枚棋子。而中華民族獨立自主的發(fā)展之路才是偉大光榮正確的.選擇。
其二，“自強，絕不可以“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”“一暴十寒”“五分鐘熱度”，須得“鐵杵磨成針”的“不息”。因為體魄和精神都得不斷地歷練才會逐漸強大起來。“葛優(yōu)癱”“平躺”“喪”，最多只能是短暫地調整休息。如果成為常態(tài)，就是一蹶不振，就是自我放棄了，也就最終失去進步強大的機會了。
歷史上偉大的成功者，無不是自強不息，意志堅定的奮斗者。曾子云：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！彼南葞熆鬃又苡瘟袊哪�，驅于齊，逐于衛(wèi)，困于陳蔡之間，千辛萬苦，沒有健康的體魄，強大的精神是扛不下來的，所謂“君子固窮，小人窮斯濫矣”是孔子自己說的。他的后學孟子、荀子更是帶著一腔“浩然之氣”奔走呼號于亂世諸侯之間，著書立說，培養(yǎng)后學，孜孜不倦，也絕非虛弱之輩做得來的。李白杜甫一生幾乎游遍了祖國的山山水水，遭遇坎坷曲折，經歷戰(zhàn)亂紛爭而能屹立不倒，不是為著“天生我材必有用”“直掛云帆濟滄�！薄爸戮龍蛩瓷�，再使風俗淳”而自強不息而何為？就是毛主席本人能夠走過“二萬五千里長征”，帶領紅軍，殺出重圍，北上抗日，打敗蔣介石獨裁政府建立新中國；建國后，嘔心瀝血，日理萬機，為新中國的發(fā)展繪就宏偉藍圖，不是得益于他對鍛煉身體自強不息的重視而何為呢？當然一個普通人要想逆襲，就更得“野蠻其體魄，強健其精神”了。
另一方面，一個強者已經擁有豐厚的資源，并不意味著他就可以橫行霸道，為所欲為去“拱城里的白菜”了，豈不聞“欲讓其滅亡，先讓其瘋狂”的道理嗎？相反，只有以一顆包容的心，悲憫的心而厚德載物，才可以真正得人心而變強大，且立于不敗之地。一個緊握財富而不愿回饋社會，造福蒼生的人充其量不過是個“守財奴”。像葛朗臺一樣守著密室里的黃金而心里暖和，又有什么意義和價值呢，他的生命不會多一份重量和輝煌。所以明智的君子像比爾蓋茨，像陳嘉庚等等都愿意熱心公益以成就其人生價值。澤被后世才是真正的強大，不朽的強大。一個國家如果自恃強大，而打壓別國，罔顧自己的國際責任不也是如此嗎？
君不見，梅蘭竹菊，屹立于風霜雨雪之中，搖曳于窮鄉(xiāng)僻壤之處，不改其志，自強不息，而留清氣清陰于人間，不驕不躁，厚德載物。君子當如此。
自強不息，弱者變強；厚德載物，強者不衰。
自強不息，厚德載物作文 篇9
什么是自強不息？自強不息，是為了某一目標不斷自覺努力，永不懈怠的精神。但我曾經卻找不到它，不知它何去何從。
那時我六年級，在碩大的學習壓力下，我選擇了退縮。唉，學習太苦了！我對學習失去了希望，心中也失去了最重要的東西。
期末考試結束了，我卻一點也高興不起來，因為我知道，試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰也無法改變。
果然，死神還是找上了門。這成績，猶如鋒利的.刀，將人砍成兩截；如蓄勢待發(fā)的箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時冰冷，整個神經系統(tǒng)癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著我，我能做的，只有閉著眼。
整個暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導下，仍無作用。
我失魂落魄地玩著手機，心剎那間猛得一涼，因為我看到了大家都認為是笑話，而對我來說是天使的那條視頻——堅持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著，在茫茫然之間我領悟了許多事情。我樹立了目標，開始為了實現(xiàn)目標而努力，我感覺人一下子長大了。
在我的不懈努力下，原來遙不可及的目標竟真的實現(xiàn)了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來了，那便是，堅持和信心。
天行健，君子以自強不息，我有了目標，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標的支撐下，我明白了堅持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，前路還很長，但必將充滿光明！
自強不息，厚德載物作文 篇10
中華五千年的文化，揚頌著這樣一則古訓：“自強不息�！�
2008年，是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中，發(fā)生了多少令人心痛的事？雪災、火車出軌、奧運火炬遭人劫……
最為嚴重的是—5月12日大地震。這樣一場突如其來的天災，奪去了多少中國人的生命？許多人在與死神抗爭的過程中，重傷布滿全身。這一次，我們失去了太多太多，人類死傷無數(shù)。
一個母親死死地護住孩子，在自已的手機上為孩子留言：“孩子，如果你還活著，請記住，媽媽永遠愛你！”，一所學校里一位疼愛學生的教師譚千秋用自己的'身體換來了幾個孩子的生命……這些故事多么感人，深深的刻在了每個中華兒女的心中。
這樣一場天災，難道我們要座以待斃嗎？電視上播放著一個又一個驚心動魄的場面，時時刻刻都閃著八個大家：“抗震救災，眾志成誠�！备鱾�公司、單位、學校也都發(fā)起了捐助災民的活動。大家都康慨解囊，捐獻出自己的一份愛心。
一個老乞丐在路邊看見了人們排隊捐錢，他便走近看了看。街上擺放著許多地震時救災的場面，老乞丐不禁心中一顫，站到了隊伍中，他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中，他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來到災區(qū)人民的營地里，幫助他們，給他們水、食物等，讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災區(qū)小朋友們上課，教他們畫畫，教他們唱歌，讓小朋友們增長知識，讓他們忘記曾經有過的煩惱，開心起來，國家的領導主席也親自去災區(qū)看望災民們，動員人民為他們重建家園。如今，孩子們又可以正常上學了，大家都有房子住了。
一場天災、一個母親、一位老師、一個乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強不息，永不低頭！
自強不息，厚德載物作文 篇11
吳克宇叔叔被評為龍泉市第一道德模范！聽到這個消息，我激動得忍不住想起去年國慶去采訪吳叔叔助殘的事。
當天《處州晚報》龍泉小記者站組織小記者采訪殘疾人。下午，我們準時到達目的地。老師把小記者分成五組，分別采訪了五名殘疾人。我們組采訪了吳克宇叔叔。
吳克宇叔叔32歲。他兩歲時不幸得了小兒麻痹癥，成了殘疾人。幾年后，吳叔叔到了上學年齡，因為走路不方便，不能上學了。他父母雖然沒什么文化，但是知道知識的重要性，最后把吳叔叔送到十里外？在魏村小學讀書后，他開始了一條艱難的求學之路。從小學到初中順利完成學業(yè)后，他克服重重困難，于1993年拄著拐杖走進麗水衛(wèi)校大門。畢業(yè)后，吳叔叔想起村民生病了，由于交通不便沒有得到及時治療，就偷偷決定開一家診所治療村民。后來在有關部門的照顧下，他終于如愿以償，實現(xiàn)了當醫(yī)生的'夢想。為了要求較高的專業(yè)水平，他還參加了自考，取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師資格。
但他對此并不滿意，他一直在想，如果能充分利用山區(qū)的優(yōu)勢，增加農民收入，那就太好了！于是他承包了竹林，建立了竹子加工廠，建了藥材基地，被評為麗水市“殘疾人企業(yè)家”。
小記者們七嘴八舌地提問，但吳叔叔總是耐心地回答，解釋得非常清楚。
采訪完吳克宇叔叔，我深受感動。我認為：殘疾人雖然行動不便，做事不便，有時甚至被人歧視，但仍在自強不息，樂觀向上，甚至在某些方面超越了健康人。這不能不讓我們感到驚訝，我們應該對殘疾人給予更多的關心和支持。
自強不息，厚德載物作文 篇12
我這個題目，出自《周易》“天行健，君子以自強不息�！币馑季褪翘斓肋\行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。
“少年強則國強，少年弱則國弱。”這句話出自梁啟超的《少年在中國說》，一句簡單的話語，寄予了梁啟超對中國少年的期望。梁啟超是我國近代著名的維新主義代表之一，民初中國文壇上影響最大的一個人物。
想必大家都聽說過秦國蘇秦的故事，是說：素勤學習和縱與連橫的策略，勸說秦王，給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納，于是自己主政，結果因窮困潦倒回了家�；氐郊�，家人們看他衣衫襤褸，妻子不為他織布，嫂子不為他做飯，父母們也不把他當兒子看。蘇秦連聲感嘆：“這都是我蘇秦的.錯啊!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書，日日夜夜的學習，當他快要打瞌睡的時候就拿起錐子刺自己的大腿，就這樣一只堅持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國一起反抗秦國，佩戴了六國的相印。
自強不息，對于個人而言，自強就是自信自立，勤思苦學，勇于開創(chuàng)，面對逆境不屈不撓，堅定意志，執(zhí)著追求。
在學習和生活中學不斷地磨煉自己的意志，對自己認定的志向或目標，要堅持不懈的努力，去奮斗。關鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。
我堅信我會做到自立自強，自強不息，為未來打下堅實的物質基
礎和精神基礎，全力以赴，努力奮斗，也希望你們和我一樣，為未來打下堅實的物質基礎和精神基礎而全力以赴，努力奮斗。讓我們一起攜手共進，并肩同行，一起為美好的未來努力奮斗。
自強不息，厚德載物作文 篇13
人在一生中會遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時我們會感到手足無措，而面對挫折時毫不反抗，任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對挫折呢？是我們的內心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內心就已經開始打退堂鼓了，更別說拼盡全力反抗挫折了。
此時，我們應該學會自強，所謂自強，便是在無論什么樣的處境下，用樂觀的心態(tài)去面對一切的挑戰(zhàn)。同時，堅強地尋找解決困難的方法，即使勞爾無功，但必須盡力而為。
古代西漢的大學問家匡衡亦是如此，他靠自強自立，取得了成功。他小時候生活十分艱苦，家里沒有蠟燭，于是他就把墻鑿了個洞，用映進的燈光看書學習。他以頑強的意志與不懈努力，最終成為了大學問家。這便是自強不息的力量，它能幫助你一步步走向成功。
自強不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的.長河中，但凡是取得成就的人，他們都有共同特點驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的精神，這就是自強不息的真諦所在。也許在我們的道路上會有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點。
我們可能會經歷失敗，但失敗不過是上天對我們意志的考驗。當我們具備了從頭再來的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強不息的回贈。
作為一名初中生，我們更應該培養(yǎng)自己的意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當我們自己都放棄自己了，有什么能推動我們前進的呢？學習的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當成功克服了一切后，指明燈的光芒會更加耀眼，更容易駛達成功的彼岸。
自強不息，以自強為自己的座右銘，以夢為馬，不負昭華，向著目標不斷前進，不斷努力。
自強不息，厚德載物作文 篇14
今年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，有一個舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動，這就是舞蹈《千手觀音》。因為這個舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想，這些演員生活在無聲的世界里，聽不見聲音，聽不見節(jié)奏，要想跳好集體舞蹈，真是比登天還難�？墒牵麄�?yōu)槭裁茨艹晒δ�？因為他們有一種“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領舞者邰麗華姐姐，她兩歲時身體發(fā)高燒，因為輸錯了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習舞蹈，由于聽不到音樂，只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓練中，身上經常青一塊、紫一塊的，吃盡了苦頭，但她從不放棄，自強不息。如今，她已出國演出三十多次，在世界各地引起了很大的轟動，尤其是應邀在雅典殘奧會上進行《千手觀音》的表演。
由此，我想到了樂圣貝多芬，他也是一個耳聾的殘疾人，可是，他一生憑著對音樂的癡迷和對藝術的追求，創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨，她下肢癱瘓了，但是她以驚人的毅力學習并精通了很多種外國語言，翻譯了許多世界名著，證明了自己身殘志堅的精神和價值。
世界上的事情都是這樣的，只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅韌不拔的精神，才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學習知識和成長的'階段，偉大的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化，需要大量有豐富知識、有遠大理想、有過硬本領的人才，我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣，樹立一個堅定的目標，以一種“自強不息“的精神，努力學習，為了自己美好的前途，為了鶴壁美好的明天，為了祖國美好的未來，頑強拼搏！
自強不息，厚德載物作文 篇15
什么是自強不息？自強不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但你要有位了某一目標不斷自覺努力，永不懈怠的精神。
有些富二代生活的雖風光，但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點。恰恰相反，在我身邊有一些生活樸素，甚至微不足道的人，在我心目中卻有崇高的地位，因為他們的自強不息深深的令我著迷。是的，他們輝煌于內在。
有這樣一個人，他雖僅是一位早餐店老板，卻有著成功人士的內在品德。他的.店已經開了十幾年了。這十年來風雨無阻，每天早晨6：50左右，他總能開著他的三輪車，駝著一車的菜，開始他一天的工作。他很樂觀，面對所有人態(tài)度都十分懇切，常說“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個冬天的早晨，我早早地起了床，正步行去上學時，望見他悠悠地從遠處開來。突然，他停下了車，搓了搓手，并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子，往他的大衣中竄了竄，恨不得把整個人都藏在大衣里。他哆嗦著身子，艱難地握住手把，繼續(xù)開車。
進了，他進了！就在他離我最近時，我清楚的看見一縷縷白絲掛在他的頭上，手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼，是什么支撐著他這么堅持不懈？我想是深藏在他骨子里的那自強不息的精神，我放下腳步，望著他遠去的背影，久久還未離去……
他雖生活艱苦，付出的辛苦比他人多，但他勇于堅持。他那種持之以恒、堅韌不拔的正能量令人著迷，給人鼓舞。他使我想起了鄧小平，鄧小平當年雖經歷三起三落，但他不說放棄，蓄勢待發(fā)，最終東山再起，為國家做出偉大貢獻。他雖沒有鄧小平的輝煌，卻與鄧小平自強不息的精神結了緣。
你那迷人的“自強不息”讓我難忘。
自強不息，厚德載物作文 篇16
有關君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水�！苯慌笥岩彩强慈说摹Ｄ闶鞘裁礃拥娜�，就會遇見什么樣的人。而君子呢？周敦頤的《愛蓮說》中云：“蓮，花之君子者也�！鄙彛坏疵�，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經歷過苦痛的階段，而不滿于生活狀況而隱居�！熬觿涌诓粍邮��！边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點。
如何讓“君子當自強不息”實現(xiàn)呢？當然只有明白國家和個人的不易。所謂自強不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣，這團熊熊大火在內心永遠燃燒，正旺著，永不熄滅！也有愛國燃起的雄心之說。
為人正直、坦蕩和有不失風度的就是君子嗎？當然，這只是人們片面的一個說法。我認為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的'君子？什么又是偽君子呢？
《三國演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無不體現(xiàn)，尊重他人的真君表現(xiàn)，其實在我們生活中無不出現(xiàn)。這與君子當自強不息與其不同。偽君子是確確實實的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺��！偽君子大多有這些常見的不良特點：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒有所謂的人性，通常會有一些暴力和殘忍的手段，需絕對避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流，與其交流學習是最好的。自強的道路上應敢于克服一道道堅硬的防線，這樣，君子才當自強不息！
自強不息，厚德載物作文 篇17
周末，坐在柔軟的沙發(fā)上，窗外傳來清脆的鳥鳴，我無聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙，震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時間長河，不停倒退，似乎回到了上世紀四十年代
軍營中，高大的身影注視著前線，縱然敵機炸彈投放在身旁，他卻仍不動搖。傳令兵跑進來，等待將軍的將令，殺！排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出，冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒，浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下，但又有人不斷涌上，又為保護國家，保護民族，保護自己所在意的人。
幾十年前的國人為了國家的榮耀，穿上軍裝，拿起武器，投身戰(zhàn)場。他們自強不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在，卻有許多人在質疑他們，批判他們，誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈，被知名涼茶企業(yè)支持，國人素質日益低下，造成了自強不息這種精氣神的缺失，他們的所作所為，不僅破壞了社會和諧與穩(wěn)定，更抹黑了革命英烈的美好形象。
這種自強不息的精神是先烈留給我們的，是中華民族寶貴的精神財富，是屬于我們整個民族的驕傲。從林則徐的虎門銷煙，到周恩來的為中華之崛起而讀書，到反帝愛國的五四運動，再到振奮人心的新中國成立，哪一次革命的勝利不是國人依靠自強不息的.精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚先烈的精神，將這種精神永遠的傳承下去。
在未來，也許中華民族到了最危險的時候，但我相信，中國獨特的自強不息的精神準會帶我們走出困境，走向美好的未來。
天行健，君子以自強不息。自強不息，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，永不言敗，方能造就未來。
自強不息，厚德載物作文 篇18
自強不息就是為了某一目標不斷自覺努力，永不懈怠的精神。我們人類不需要為了生存而奮斗，但自然界中有無數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強不息。
人們應該都知道熱帶雨林，那里有著適宜各類植物生長的氣候以及大量的動植物。但是由于植物太多，很多種子無法落入土中，而是落在其他植物上。這樣的種子往往無法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況，榕樹便是其中一種。當它的種子落在其他樹上時，他可以依靠潮濕的`空氣暫時存活，然后拼命地延長自己的根，使根順著樹干向下生長，直到深入泥土。它的枝葉也會在大樹枝葉的空隙中生長。當榕樹的根深入泥土后，它的苦日子便結束了，被榕樹纏住的樹會逐漸因缺少空氣和水分而死，榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變，成了這片領地的主人。
不僅植物要為了生存而自強不息，動物也一樣。在海洋里，鯊魚作為處在食物鏈頂層的動物之一，鮮有敵手，但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動，有些人說，這是因為他們沒有魚嘌，停下來便會下沉；而有人說，這是因為不停游動才能讓它們得到足夠的氧氣。無論原因是什么，鯊魚必須要不斷游動是不爭的事實，不僅如此，鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭才能存活。
這樣的例子還有很多很多，沙漠中的百歲蘭為尋求水分，將根須深入地下極深的地方；高山上的植物為對抗惡劣環(huán)境，使自己的葉便大，莖變矮；就連人類的先祖也是經過長時間的摸索和探究才掌握了火的使用，最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類，已不需像其他生物那樣為生存而無時無刻不在奮斗，但無數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀，放棄自強不息這種所有生命都具備的美德的！
自強不息，厚德載物作文 篇19
人生存于大千世界，和萬千人交往，而命運的多樣與千差萬別，使生活中的每一個人都經受過挫折的磨煉。
曾國藩，曾在一篇給弟弟的家書中，談到了他最難忘、最難堪的教訓。他無奈過，絕望過，但他從未放棄。他曾經是一位背榜秀才，但他又為何成為翰林大學士，身居高位?他也動搖過，在那風雨交加的歲月里，被辱罵、被嘲笑、被否認……他沒有被打倒，并未被挫折的鐵錘砸成碎泥，他化悲痛為力量，為自己贏得生前身后名。
平常之人，如遭遇困境，就會失去理智，怨天尤人，以吵鬧為方法發(fā)泄心中的'憤慨。無意去尋問自身的主觀原因，也無法去思考怎樣躍出人生困境，而是責備別人，苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中，他得罪自己，使自己被絕望的巨蟒纏住無法動彈，失去努力的信心和機會。他得罪周圍的人，置自己于冰冷的敵意中，失去
個人前進中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒有覺悟，他反而會成為人人飯后閑談的笑柄。在這個世界中，沒有人有理由拯救他，只能依靠自己的力量重新站起來。
曾國藩是人，同樣，在他的成長過程中，必定也會受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷，但他面對困難與挫折的心態(tài)與方法不同�！耙糟~為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！贝煺凼潜厝坏�，無法避免，曾國藩卻以恥辱作為對自己的鼓舞，雖有時頹廢不起，卻依舊巍然不倒。他改革自我，尋找原因，咬牙立志，積蓄斗志，增長智慧。立不世之功，成不世之業(yè)，豈能離開“堅韌”二字!
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。讀它，便醒悟—結果固然重要，可在挫折中，詮釋“堅韌”更重要。
自強不息，厚德載物作文 篇20
林江源，12歲，我的同桌，在父母接二連三的離去中，在老師無微不至的關愛下，在社會愛心人士的援助下，逐漸成為了一名自強不息的好少年。
去年7月2日，他的爸爸（據(jù)他外婆說，生父在小江源2歲時就離家出走，這是繼父）去要工資時，騎摩托車禮讓貨車，墜落山溝窒息而亡。當年江源才11歲，爸爸的突然去世，不僅讓家庭失去了主心骨，還墊付了巨額的醫(yī)療費和喪葬費，這對本來并不富裕的家庭來說，真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學業(yè)，而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補家用。慢慢地，他學會了洗衣、拖地等家務，養(yǎng)成了自立自強、意志堅定的'品格。白天的他，永遠都是一個一臉燦爛笑容的陽光少年。
今年8月11日，家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥，12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去，從此，他沒有穿過幾件像樣的衣服，沒有吃過幾頓好飯，沒有度過多少輕松的日子，更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護和疼愛。懂事的他忍著悲痛，暗自下決心，要幫家里減輕負擔：農忙時節(jié)，別家的孩子在家輕輕松松，而他儼然一個小農民，戴著草帽，拿起橘剪，在橘園里忙碌。飛揚的灰塵，毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動引起的滿身疼痛，他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境，但他依然勇敢樂觀地面對學習和生活，成績在全校名列前茅，被評選為全縣“十佳陽光少年”。
他是一個名副其實的自強不息的好少年。因為在我問他未來打算時，他毫不猶豫地說：“我要以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待學習，以積極陽光的笑容面對生活，將來做一個有用的人，為祖國作出貢獻！”
自強不息，厚德載物作文 篇21
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎？春秋時期，越國被吳國打敗，越王勾踐淪為階下囚，受盡恥辱。但他仍自強不息，臥薪嘗膽，最后終于打敗了吳國，洗雪了國恥。同學們，知道張海迪的故事嗎？她身患重病，胸部以下癱瘓。但她自強不息，以驚人的毅力自學了小學，中學的全部課程；還自學掌握了英語，日語和世界語�，F(xiàn)在她不僅能翻譯，而且還能從事寫作，成為一個對社會有貢獻的人。其實，古往今來，凡是有所作為的人，無不自強不息。越王勾踐也好，張海迪也好，他們只不過是自強不息的典型代表。
同學們，隨著社會的進步，隨著科學技術的發(fā)展，整個世界的競爭將會越來越激烈，那種自強不息的奮斗精神就顯得越來越重要。
那么，我們該怎樣發(fā)揚自強不息的奮斗精神呢？首先，我么要充滿必勝的信心，人要自強就要不斷奮進。我們在學習上、在生活中，一定會遇到這樣或那樣的困難，有時甚至成為一個失敗者。但無論如何，我們不能消極、后退，而應總結教訓，繼續(xù)奮進，莊子說：“哀莫大于心死�！币馑际鞘澜缟献盍钊吮У�，莫過于喪失信心。喪失了信心，就喪失了努力向上的奮斗精神。其次，我們要吃得起苦。一個人要自強，就要吃得起苦，敢于在逆境中經受磨煉，練出強健的體魄和堅強的意志。只有這樣，我們的生命之舟，無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪，它都能成功的`駛向那理想的彼岸。
自強，指的是人的一種奮斗精神，它是中華民族的一種美德。自強，并不是逞強，也不是蠻干。自強，那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘，
自強不息，厚德載物作文 篇22
“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”每當聽到這首歌，我眼前就會浮現(xiàn)一個自強不息的身影——我的同學——張琦的身影。
張琦是個輪椅兒，從出生開始，他就沒有離開過輪椅。雖然是個輪椅兒，張琦卻沒有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強不息、樂觀向上的態(tài)度，值得我們所有同齡入學習。
為了不耽誤學習，張琦早晨和中午從來不喝水、不吃稀飯。有一次，看到他的嘴唇干得裂了口子，我看了特別難過，就找來一個杯子，給他端來一杯水。張琦笑了，血珠子從裂口子里冒了出來，像盛開的山丹丹花。他堅定地說：“我不喝水，喝水就要上廁所，就要回家，這點困難我能克服！我要抓緊生命里的'每一分鐘學習�！�
聽著他那堅定的話語，我的眼睛濕潤了。因為我知道，他的身體不止只是雙腿上有毛病，醫(yī)生曾宣布他活不過20歲，他自己也是知道的�？伤麨榱藢W習，卻忍受著非人的痛苦，而他自己卻感到很快樂。
張琦好像看穿我的心思，他笑著對我說：“我要做中國式的霍金，你瞧，霍金全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語言合成器來實現(xiàn)。我比霍金幸運多了，因為我只是下肢癱瘓了，我的上肢能動，可以翻閱很多的書籍，我的大腦能思考，可以幫助同學解決學習與生活上的問題。我要報答學校給我的特殊照顧，我要為社會獻出自己的一份光和熱，我要向世人宣布：中國的青少年是奮發(fā)向上的……”
“大雪壓青松，青松挺且直�！泵鎸Ь常瑥堢詮姴幌�，他的這種奮發(fā)向上的精神，是值得我們學習的。我一定要好好學習，天天向上，像張琦一樣從小立志，將來做一個對社會有益的人：為祖國奉獻自己微薄的力量。
自強不息，厚德載物作文 篇23
“五·一”長假，我又看了一遍《海倫·凱勒自傳》，海倫·凱勒的形象在我心目中又高大了許多，她是一個殘疾人，但她人殘志不殘，掃除了重重障礙，克服常人難以想象的困難，獲得了生活和事業(yè)上的巨大成功，她是我學習的榜樣。
海倫·凱勒的童年是很悲慘的，兩歲時，病魔使她合上了眼睛，閉塞了耳朵，她處于雙重的孤寂中�？墒呛悺P勒憑著自己的頑強意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，在老師的啟迪下，從一個個字母開始，持之以恒，日積月累，掌握了英語、德語、法語、拉丁語和希臘語，使她如愿考上了哈佛大學成了一位出色的演說家、作家；建立了盲人基金會……這一個個的成功使我贊嘆，使我敬佩。
看完這本書，我在沉思：是什么力量，使海倫·凱勒實現(xiàn)了正常人都難以實現(xiàn)的夢想呢?是愛給了她希望、快樂和勇氣，是知識給了他光明、智慧和力量。海倫·凱勒在最困難的時候，父愛和母愛給她點燃了生活的.希望;在她渴求知識的時候，莎莉文老師像一位天使一點一點地引導她，使海倫·凱勒積累了豐富的知識，在海倫·凱勒的成長過程中，她還得到了許多人的幫助，如發(fā)明大王托馬斯·愛迪生、汽車大王福特先生、印度詩人泰戈爾、馬克·吐溫先生、貝爾博士……這些人，有的給予了海倫精神上的支持，有的給了她學習、生活上的幫助。海倫·凱勒掌握了豐富的知識，使她了解了社會，了解了世界，更激發(fā)了她求知的欲望，并用所學的知識來回報社會、造福人類。
海倫·凱勒的成功使我羨慕，海倫·凱勒自強不息的精神值得我們學習。想想自己，學習和生活條件比海倫·凱勒好得多，但學習的精神和自覺性遠不如她�！逗悺P勒自傳》使我找到了差距，我感到：身體的缺陷是渺小的，精神的缺陷是巨大的。
自強不息，厚德載物作文 篇24
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一直被許多自強不息的人和事感動著。
當然“自強不息，厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來“尚禮”、“重教”的儒家思想已經深深扎根在每一個中國人的心里，我們歡迎外來事物并且還會批判接受外來文化，但是我們卻絕不允許外來勢力的侵略和變相侵略�！靶∶准硬綐尅钡目箲�(zhàn)時代已經結束，新時期我們的愛國精神已被賦予了新的時代意義。我們主張和平共處，但我們絕不放棄使用武力對抗外來侵略；我們主張和平崛起，但我們絕不允許外國強權隨意踐踏我們的人權，詆毀我們的政治和自由。
我們中華民族的一種精神——自強不息！自強不息的'中國人，自強不息的中華魂！中華民族五千年的歷史，也是中國人生生不息、自強不息的歷史，作為一個新時代的小學生，我們要繼承和發(fā)揚這種精神，做一個自強不息的小學生。再看看我們學校有些同學，卻像溫室的花兒，經不起風吹雨打，有的同學，到了六年級了上放學還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝，衣來伸手、飯來張口，連基本的疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會做，學習中遇到困難就早早“投降”，同學們，如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了，將來怎么能做成大事呢？ 自古英雄出少年，從來紈绔少偉男！同學們，我們是祖國的未來，肩負著時代的重任，“少年強則國強，少年富則國富，”讓我們從現(xiàn)在做
起，從我做起，做一個自強不息的小學生吧，因為我們有五千年自強不息的歷史，因為這是我們的民族脊梁，是我們的中華魂！
自強不息，厚德載物作文 篇25
時光荏苒，歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂，而您的人生已經走完一半了。
媽媽，這世間最親切的稱呼，媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中，不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海里，每當遇到困難、挫折。我總會在腦海里浮現(xiàn)您的笑容。
還記得有一次，那是很久以前的'事情了。那時家里并沒有住上樓房，周圍的環(huán)境也不好，可是我就在一個風雨交加的夜晚生病了，我在那個時候已經沒有意識了，只能感受媽媽手心的溫度，迷迷糊糊的就睡著了，醒來才發(fā)現(xiàn)我已經在病房里了，我問：“媽媽，我怎們來醫(yī)院來了�！眿寢屝α诵卮鹞遥菏怯幸粋�好心的叔叔把你送到醫(yī)院的，叔叔？我的腦海里充滿疑問，不停的問媽媽這件事，直到有一天，爸爸跟我講了這件事情的真相。原來，那位好心的叔叔其實就是媽媽，媽媽本來就在那個時候生了一場大病，為了不讓我擔心，才故意說出是一個叔叔。聽到這里，我心痛至極，流下了淚珠。
仔細觀察媽媽才發(fā)現(xiàn)，媽媽為了這個家，為了我已經消瘦了許多。他已經禁不住歲月在她臉上的雕刻了，原來光滑，百褶的手已經變得粗糙許多了，看著燈光下那忙碌的背影，總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人，他會用自己的愛保護著我們，照顧我們，可以說我們就是父母手中的夜明珠。
媽媽的愛是一種無私的愛，一種微不足道的愛，這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……
自強不息，厚德載物作文 篇26
我花了一個星期左右的時間讀了一本鼓舞人斗志，激勵人向上的好書。這本書的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。
保爾-柯察金出生貧寒，從小就認識到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強不息，一個人挑起了生活的重擔和母親一起支撐這個家庭。后來，哥哥阿爾焦姆回來了，在一個工廠里當技術員。保爾有時也跟著學些本領。后來哥哥走了，保爾一個人到發(fā)電廠工作。由于一個偶然的機會，保爾遇見了林務官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時的烏克蘭正在被德國法西斯嚴重侵略，嚴酷的階級斗爭席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國家不被侵略，當了兵，成了一位勇敢而又堅強的軍人。他跟著部隊離開了家鄉(xiāng)，一路上的艱辛和困難一個也沒有使保爾-柯察金倒下，反而使他變得更加堅強，更加勇敢，更加成熟。戰(zhàn)爭結束了，保爾-柯察金也落下了一身傷，但他又以堅強的信念，以驚人的.毅力奮斗到生命的最后一刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了！
我讀了這本書后，內心久久不能平靜，想：這樣一個自強不息的少年，以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時間來讀書，來學習。而我們，一個個四肢健壯，有父母呵護，沒有任何家庭負擔的情況下卻不好好學習，不好好為自己打好基礎。我們也要像保爾那樣自強不息，好好讀書，刻苦讀書，聽老師的話，聽家長的話。將來為國家獻出自己的一份力，做一個棟梁之才。
自強不息，厚德載物作文 篇27
“紅耳朵，綠皮膚，背上還背著一個大硬殼�！焙苊黠@，這描寫了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜，雖然它來我家時間不長，但是我和它已有了深厚的感情。
它是何時來我家的呢？具體我有點忘了，只記得是在五一假期前的一個雙休日，我和媽媽去花鳥市場買花。當我們經過一個賣小動物的店面前，我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下，媽媽答應給我買了一只。當時艷陽高照，我真怕小烏龜被曬壞。
到家后，我仔細地觀察這個剛到我家的新成員。紅耳朵，綠皮膚，是不是縮下脖子，好可愛。我給它的籠子里加了點水又放了幾顆假寶石，模擬一下假山。我放的時候它一驚，到處亂爬。還站到假山上伸長了脖子，它可能想逃出去吧！
明知逃不出去仍要這樣努力，我為之一震，趕緊放了幾顆飼料，安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星，是那么渺小，又是那么炯炯有神。它進食的時候是先用嘴咬住飼料，因為它沒有牙齒，我猜測它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開始在那兒亂鬧了，我伸手去撫摸它，想讓它冷靜。
比起小烏龜，我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲，練了好久還是彈得十分生疏、僵硬，我不想彈了�！芭距�，啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了，讓我想到它剛到我家時那種不服輸?shù)男愿瘛Ｎ业?臉“刷”地變紅了，又坐在琴凳上，開始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強不息，我怎能比它還軟柔呢？
每當我看到電視里播出有關烏龜?shù)墓?jié)目，我都會情不自禁地想起我的小烏龜，它不僅是我的小伙伴，還是我的小老師。
自強不息，厚德載物作文 篇28
他同我們一樣，平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷，在共產主義新社會前進的道路上炸響。他是誰？他就是2005感動中國的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記，平淡樸素的話語，折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了，母親選擇了逃離，弟弟負氣南下打工。這對于常人來說，已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲，身邊還有一個年幼的撿來的.妹妹。本應與我們一樣，沐浴在愛的陽光下與同齡人歡唱的他，卻不得不面對現(xiàn)實。站在人生的十字路口眺望未來。一條路布滿荊棘，險象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了，但面對妹妹向他投射而來的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己；不管肩上的擔子有多重，我都要把它扛起來。相信自己只要脊梁不彎，就能扛起一座大山。
他是這樣想的，也是這樣做的。12年中，他邊打工邊學習，沉受四面八方向他刮來的風暴，卻將之化作對妹妹對所有人的“陽光雨露＇。盡管生活困頓，但聞聽貧困生粲文武患了重病，他還捐了半個月的生活費50元。對于我們來說這沒什么，但對于洪戰(zhàn)飛來言這是他從每天吃干飯，拌白湯面的生活費里硬擠出來的。平時他舍不得吃穿，卻為長生體的妹妹的早餐安置了一個雞蛋，一杯牛奶。
面對生活，他曾跪過。但這并不意味著他為自己乞求過什么。他為的是年幼的妹妹，發(fā)病的父親承擔一副責任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍天。他以常人難以想到的堅忍，自強，執(zhí)著，走過樂這12年的歷程。他就像一只蝸牛，背著沉重的殼向前走，盡管走的很慢很慢，但卻不曾放棄過。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠的心。在全社會掀起一番凈化心靈的風暴。就讓這場風暴從我們校園刮起。刮過校園的每一個角落，每一片心靈�？窗�，高峰上的明珠正等著我們摘取。拼搏吧......
自強不息，厚德載物作文 篇29
自古以來，自強不息就是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是中華文明得以綿延千載，生生不息的精神動力，也是人生應有的昂揚向上的精神狀態(tài)�！疤煨薪�，君子以自強不息”這句話激勵著我們中華民族多少仁人志士為抵御外族，保衛(wèi)國土而流血犧牲，奮斗不已。戚繼光繼承父職，抗擊倭寇，九戰(zhàn)九捷，“封侯非我意，但愿海波平”戚繼光以其自強不息的精神終生平倭患。鄭成功“開辟荊榛逐荷夷”收復寶島臺灣。
林則徐曾說：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回�！彼蠒拦獾�，親往廣東，虎門銷煙，驅逐英國殖民者。甲午風云，黃海大戰(zhàn)，鄧世昌和將士們浴血奮戰(zhàn)，用生命譜寫了壯麗的詩篇，留下“次日漫揮天下淚，有公足壯海軍威�！钡耐�。到了當代中國，從汶川地震到玉樹地震，中國人“一方有難八方支援”。以自強不息的精神戰(zhàn)勝一切磨難，從北京奧運到上海世博，世界給中國一個舞臺，中國向世界展示自己的風采。
“天將降大任于斯是人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，一個人要承擔時代賦予的偉大使命，往往要經過一系列的磨難、挫折，才能磨練意志，增長才干，成就大業(yè)�！把矍岸嗌匐y堪事，自古男兒當自強�！碑斘覀兠鎸θ松щy時，不能消磨意志，喪失信心。哪怕千難萬難，我們也要勇敢面對，只有自強不息，才能提升人生境界，最大發(fā)揮自己的潛能和價值，大有所為，創(chuàng)造出精彩的人生。梁啟超曾說：“少年強則國強”。所以今天的我們，應以自強不息的'精神面對我們的生活和學習。做到在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開拓，不卑不亢，百折不撓；志存高遠，執(zhí)著追求，做一個真正的強者。自強不息的精神使中華民族得以歷經滄桑而不衰，歷經磨難而更強，豪邁的自立于世界民族之林。今天的我們更應該做到自強不息，把我們中華民族的國魂發(fā)揚光大。
自強不息，厚德載物作文 篇30
巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅韌訴說著自強不息。廣大的球場上拼搏的身影，用汗水闡述著自強不息。冰冷的實驗室里專注的眼睛，用探索證明這自強不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影，用苦讀書寫著自強不息。
從古至今，多少人，用行動和堅韌不拔的閃光品質，追求那四個大字“自強不息”!
“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨著他，在看不到頭的黑暗中，他沒有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎，寒風凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多么漫長的時光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國。
今人亦是如此，中國首富馬云，站在無比光輝的榮譽下，卻有一段影子般的黑暗。正如所說：“光有多亮，影子就有多暗�！瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經濟缺乏，他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡陋的飯盒已成小山，在他和他的“團隊”眼中，沒有日夜，更不知道什么是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻了自己寶貴的青春�！坝兄菊�，事竟成!”終于，手機支付不是幻想。
多少個自強不息的人物，使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在，高架橋四通八達，“上九天攬月，下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺又一臺引世界矚的地火箭，潛水系統(tǒng)。莫言，屠呦呦的'偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”。“中國女排”成了傳奇，從名不見經傳成了世界前列，可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們，是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮斗，干出一番成就?我們的未來就是中國的未來，我們的綻放就是中國的綻放，我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路，吃講營養(yǎng)，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達，是否需要更加努力?
拼搏奮斗，自強不息。
自強不息，厚德載物作文 篇31
我和小麗是關系很好同學兼閨蜜，幾乎從小學開始，再到后來的高中，我們都是在一起讀書，一起玩耍的。所以我們倆特別要好，也因此，她家的事情他也會經常跟我說。不得不說她真的是一個很不幸的一個女孩子。在她讀初中的時候，她的爸爸因為在工地上班時不小心從樓頂?shù)粝氯�，當場就宣告死亡。家里也因為這個變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因為發(fā)生了那件事情后離家出走，只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個支離破碎的家里。曾經那么幸福美滿的家庭，誰曾想會發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時的她感覺天一下子塌了下來，一開始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經讓他們措手不及了，后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺得這個世界已經無任何希望可言了，整個人變得特別沮喪，又整天躲在被窩里哭。于是我經常跑去她家里，開導她，想把她帶出那片陰影。經常給她灌輸那些自強不息，自力更生的故事及精神，慢慢的她也就走出來了。
后來她也回到了課堂讀書，因為她說她一定要努力讀書，才能出人頭地，才有能力做自己想做的事，才有能力找回媽媽，因為她覺得當初媽媽會離開就是因為家里沒有經濟來源了才會走的。因此，她要變強。不單單是為了媽媽，也為了她的哥哥。
家里發(fā)生了那樣的變故，斷了經濟來源，兩個人肯定是沒辦法一起讀書的，所以，她的.哥哥就輟學打工供她讀書。她的哥哥也是對她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。
從那一刻起，她每天發(fā)奮讀書，可以說是早出晚歸，風雨無阻。而且經常跟我抱怨時間怎么那么短，都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書我很為她高興，但是身體也是要注意的，這也有點太拼了，身體可是革命的本錢啊。但是她回答卻是“時間如流水，半點不等人��！我還得加緊時間學習”
終于，功夫不負有心人，激動人心的時刻到來了，拿到大學入取通知書那一刻，終于是苦盡甘來了。當時兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信，以后的生活會愈變愈好的。
自強不息，厚德載物作文 篇32
在空氣微微濕潤的籃球館中，我正在參加一場激烈的籃球比賽，一切都是如此順利，就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著，但在平靜的海面下，卻蘊藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。
前一場和“烏篷船”隊打得很順利，贏得很輕松，隊長也笑道：“就像殺雞一樣。”可是當我們的小舟行駛過平靜的區(qū)域時，迎來的必是洶涌的波濤。
只見第二個隊的隊員個個人高馬大的，殺氣滿滿，好似當年的秦國的敢死隊一樣，一掃天下。我們在強大的對手面前，只不過是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是，一旦小白鼠團結起來，充滿了斗志，也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結局，但也想奮力爭一下，走出這波濤。
比賽的哨聲在我們耳邊吹響了，也就意味著，這場比賽，開始了。
看著，看著，對方的分數(shù)在不斷的升高，我們只能改變戰(zhàn)術，轉進攻為防，這也許還有一線生機。
我們每個人的呼吸越來越急促，喉嚨已經受不住“發(fā)動機”的超能運轉了，被我們稱為生命之水的'運動飲料也撲滅這團烈火，可是我們的分才只有對方的一半不到。下場休息，我們狂飲起幾口“生命之水“，“烈炎”才不那么刺人。
看著隊友們一個一個下場休息，放棄了比賽，上場也無精打采。我也有一點想放棄，對岸是讓人舒服的極樂世界，先甜后苦。此地是軍營，有著殘酷的斗爭，但之后我的收獲無人能得到，我就在一葉小舟中，在兩岸中徘徊，最后，我還是回到了此岸。
我找到了隊長，和他說了我的想法，他非常贊成。
此后，我們整個隊抱著籃球在場上飛奔，分工有序，你防他，他防他，一個完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士，而像野蠻人一樣，融入到了比賽中。
雖然，我們最后還是沒戰(zhàn)勝對方，但是，在我們的努力下，團結下，堅持下，成功地獲得了進入決賽的機會。我們大都相信，在我們的合作，自強不息的戰(zhàn)術下，一定能在決賽場上發(fā)光，發(fā)亮。這就是自強不息賜予我們的。
自強不息，厚德載物作文 篇33
現(xiàn)在回望我這一年走來，也算經歷了風風雨雨，高一上學期確實倍感壓力，因為剛進高中一切都充滿了新鮮，舉目四望，似乎是四面書墻高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望著他們有動力也有壓力。
高一上學期的期末考試怕是最糟糕的一次了，似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長，在挫折中成長也必是一種幸福吧，所以會理所當然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進入高一下學期，情況似有好轉，倒像是有了些小成就的人，評上了三好學生，也拿了一次獎學金，但總是有讓人遺憾的事情，我的英語竟從初中的不錯變成我現(xiàn)在跨不過去的坎，看著讓我有些頭大的長篇英語閱讀，人生苦事之一怕也莫過于此，有些想要改變。聽了老師說的`，可以先開始從感興趣的地方入手，不需太難，也建議我們一學期就反反復復地聽幾個片段。我倒是有些好奇了，一個暑假下來，空一個星期的時間，似是享受般看原聲電影，原聲的電視劇，有時也會瞄瞄電視劇的劇本，也買下原著想要看看。
不得不說，我不敢肯定這些對我會有幫助，但是最值得肯定的是，興趣是學習的一切來源，我開始又有些喜歡英語了，開始堅持一次性把那些長篇閱讀做下來，單選不懂得會去查字典，會開始有些積極回答老師的問題，有那樣一小點的進步也算是我的成就感的來源之一吧。
不斷努力，不斷奮斗，不斷進取，有時候，也許就會發(fā)現(xiàn)，有的事情沒有那樣遙不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永遠沒有結果。有的事情做了即便沒有結果，亦覺無悔。
我們正年輕，不興后悔與迷茫。
我覺得上了高中，我學到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎樣去做什么，無關乎成績，而是有點懂得了用一種積極昂揚的，努力進取的態(tài)度，去面對我們所未知的。
自強不息，厚德載物作文 篇34
天行健，君子以自強不息。題記
是什么讓駿馬掙脫韁繩奔向遠方，是什么讓種子沖破禁錮迎來光明，是什么讓雄鷹無畏風暴搏擊長空？是自強，唯有自己的能力能戰(zhàn)勝困難走向成功。
自強不息，健全人格自強。自強即發(fā)揮自己的力量，讓自己變得強大，他所發(fā)揮的力量是無窮的，世間萬千，總有不公平的時候，有的人先天就有缺陷，有的人長期受疾病所困，倘若他們屈服，那便是庸而痛苦的一生，倘若他們擁有自強的品質，那便會幫助他們彌補不足，健全人格，無論是患有脊髓灰質炎的.史鐵生，還是長期坐在輪椅上的張海迪，亦或是殘疾女詩人余秀華，他們?yōu)榱藦浹a自身的不足，培養(yǎng)了自強的性格，正是因為擁有了自強的性格，中華文壇又添一名巨將海迪基金會幫助無數(shù)人愈發(fā)自強，詩壇也在沉寂許久后散發(fā)了光芒！可見，自強的品質幫助了他們彌補了不足，健全的人格。
自強不息，走向成功。目前中國經濟飛速發(fā)展，經濟實力不斷增強，在此期間，一些企業(yè)家出現(xiàn)讓人們倍感贊嘆，試問成功的企業(yè)家，哪一個沒有自強的品質？俞敏洪高考連續(xù)四次失利，馬化騰做過電話接線員，馬云早期每天為吃飽飯發(fā)愁，成功都是來之不易的，若要成功，就必須有一顆堅毅的心，就必須擁有自強的品質。俞敏洪曾說，一個擁有品質的人，無論生活多么卑微，都不要小瞧她，因為她會憑借自強的品質走向成功。
如今時代在變遷，物質豐富，本應是打拼的好機會，有些人卻只顧享樂，前段時間網(wǎng)上的一個詞，佛系青年火了，該詞的意思是平淡，最好順其自然，我認為這種觀點是不正確的，我們需要做一個自強不息的硬核青年，而不是佛系青年。
作為新時代的青年，我們更應擁有自強不息的品質來鍛造自己，無論將來走了多遠，都不要忘記人生之路自強不息
自強不息，厚德載物作文 篇35
“天行健，君子以自強不息�！本又苑Q之為君子，是因為他有著自強不息的精神與信念，有著這中華民族生生不息的精神源泉。
那么，自強不息又該如何去做呢？
自強不息，需要自我的肯定。自我的肯定，說白了就是自信。只有自信才能自強。索拉利奧是一個流浪街頭的吉普賽修補匠，每天早上起床的第一件事就是大聲地對自己說，“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家”。然后，他便帶著滿滿的激情和自信投入繪畫中，終于在十年后成為了一個超過安東尼奧的偉大畫家。
自強不息，需要刻苦的努力�！秶醯难葜v》是一部享譽全球的電影。電影中一個從小口吃的國王以永不放棄的精神，刻苦認真的努力，將口吃的問題糾正，最終在英國大戰(zhàn)即將到來之時，成功地發(fā)表鼓舞人心的.演講。國王通過刻苦努力最終成功了。我們不也應該通過刻苦的努力實現(xiàn)自強不息嗎？
自強不息，需要堅定的意志�！皯伊捍坦伞笔侵袊糯鷮W子奮斗的典型案例。東漢時候，孫敬因不滿家人對他的歧視，發(fā)奮讀書，廢寢忘食。為了避免打盹，他將頭發(fā)懸在房梁上，頭一低便將頭皮扯痛，讓他清醒繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國時期，蘇秦為了不讓自己學習時打瞌睡，用錐子扎自己的大腿，讓自己清醒。
這兩個事例讓人印象深刻。兩個主人公該需要多大的意志��！我們也許做不到“懸梁刺股”，但我們可以有堅強的意志。歷史上那些自強不息的偉人，無不擁有著異于常人的堅定意志，而那些意志軟弱之人，只能半途而廢，癱倒在人生的路途上，又何來“自強不息”一說呢？
“自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族傳承不息的秘秘訣。古往今來，自強不息的事例比比皆是，他們都是我們學習的榜樣。
當我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅定的意志，我們便能自強不息，讓人生綻放光彩！
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