為自己喝彩作文

視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。

它已經(jīng)沒有昔日的生機(jī)，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因?yàn)樗�每次�?jīng)理衰頹的歷程后總會(huì)再現(xiàn)光彩。

可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長(zhǎng)出綠芽。

我無法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。

瞬間的感悟如綠芽般涌出----

為自己喝彩！

為自己喝彩。當(dāng)陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個(gè)安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對(duì)孤獨(dú)，又自信地走出孤獨(dú)。

為自己喝彩。你總是不能預(yù)知明天，預(yù)知未來，但你卻草草過完今天，對(duì)今天感到空寂\無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“<完美的一天>”。

為自己喝彩。當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏時(shí)，你聽到了全班同學(xué)的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。

………

為自己喝彩。每個(gè)人都會(huì)在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰(zhàn)爭(zhēng)王牌便是為自己喝彩。

奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海

當(dāng)綠芽長(zhǎng)成真正的文竹時(shí)，它會(huì)為一旁自己曾經(jīng)的枯黃喝彩嗎？

追憶過去，是那么快樂，回憶現(xiàn)在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無論是過去、現(xiàn)在，我真想為自己喝彩！

隨著六年級(jí)通考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷�！ぁぁぁぁ�

雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jī)提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了��！每次的卷子發(fā)下來，我們的成績(jī)還不是一次比一次“高”？現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯(cuò)題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊······

雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮，我不會(huì)的！我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課，不再貪玩，學(xué)著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現(xiàn)在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表，誰也不能阻攔！又一次單元測(cè)試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯(cuò)題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯(cuò)怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉······

我要為自己喝彩，為堅(jiān)持喝彩、為夢(mèng)想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在，就讓我們?cè)賮怼傲愕耐黄啤卑桑?/p>

讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p> 為自己喝彩

閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星，是黑暗時(shí)的明燈，照亮人生的路，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己喝彩�?題記

內(nèi)向的我面對(duì)古箏的考級(jí)是那樣的弱不禁風(fēng)，我不敢面對(duì)那群有一雙挑剔眼睛的老師，不敢面對(duì)那有一雙充滿希望眼睛的父母，更不敢面對(duì)閃爍著不自信目光的自己。這幾天，這常坐在古箏旁，手指不斷地琴弦上滑動(dòng)。偶爾有幾時(shí)，我的手竟會(huì)顫抖起來，這時(shí)，琴聲也隨之顫動(dòng)，似一片枯葉被風(fēng)吹到空中，又漸漸落到地面，如此地?zé)o力。我也明顯地覺得，平常的琴聲是那樣的優(yōu)美，可現(xiàn)在呢？考級(jí)時(shí)的我會(huì)發(fā)揮正常嗎？我無語回答。我耷拉著頭，雙眼可憐地望著窗外。夏天的一切都是那么燦爛，都是那么生機(jī)，與我的心情截然不同。我嘆了口氣，剛想收回目光，突然，一個(gè)活蹦亂跳的小男孩映入了我的眼簾。他天真地笑著，眉毛彎成了月牙兒，他正大聲地對(duì)他的母親說：“不嘛，不嘛，我就要去考級(jí)！”他的目光是那樣的企求。我驚住了，那么小一個(gè)男孩，也要去考級(jí)？他有這個(gè)能力嗎？他有這個(gè)勇氣嗎？他的媽媽嗔怪著：“你看看你，才學(xué)了兩年，就要去考，你能保證你通過嗎？還是算了吧！”“不！”一聲很堅(jiān)定的拒絕：“我要去試試，說不定，我還能考個(gè)優(yōu)秀回來！”他們漸漸地走遠(yuǎn)了，可小男孩的聲音還是飄入了我的耳朵．．．．．．

我的心不禁漾起了陣陣波瀾．．．．．．第二天，我仍趴在窗前，兩眼仍空空地望著窗外已經(jīng)看厭了的花草樹木。忽然，一個(gè)小男孩又躥了出來。咦，那不是昨天爭(zhēng)著要去考級(jí)的那個(gè)小男孩嗎？只不過，他今天換了一套衣服，手里還拿著一本鋼琴書，那封面是那樣的金光閃閃，它不僅映出了小男孩天真爛漫的臉龐，還照亮了我的心房，趕走了我的自我，撿起了我的自信！

又一次坐在古箏前，臺(tái)下老師的雙眼看著我，兩眼充滿嚴(yán)厲，但我并不害怕，因?yàn)橐粋�(gè)小男孩都那么充滿自信，更何況比他大的我呢？我熟練地用靈巧的手指在琴弦上滑動(dòng)，優(yōu)美的旋律飛出來，充滿了我的耳朵，也傳進(jìn)了我的心中．．．．．．“啪啪啪．．．．．．”臺(tái)下的掌聲如滾雷般響起，我開心地笑了。我要感謝那位小男孩，是他讓我擁有了自信，讓了知道了如何為自己喝彩！

古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們?cè)�本已�?duì)成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕�，沒有對(duì)自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。

此類例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時(shí)候，知道自己時(shí)日不多了，便想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位不錯(cuò)的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續(xù)點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去�！苯又�，蘇格拉底提出了他要的那個(gè)傳承人的要求。于是，這位勤奮而又忠誠(chéng)的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對(duì)不起您，讓您失望了�！薄笆�望的人是我，對(duì)不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對(duì)助手說：“本來，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎么認(rèn)識(shí)、發(fā)掘和重視自己。”說完，蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了。那位助手非常自責(zé)，以至于自責(zé)了后半生。

這就是對(duì)自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對(duì)自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個(gè)人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，他們體能消耗很大，這時(shí)天氣也不好，霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見東西。跑了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見任何東西。其實(shí)，終點(diǎn)就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個(gè)人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個(gè)人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏！于是，他堅(jiān)持了下來，最終贏得了比賽。

很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧，使自己成功！

我要為自己喝彩！

英語期中考試試卷發(fā)下來了！我才考了73.5分！我很失望！我從來沒有這么差過！

我的同桌也只考了16分，他說：“我的爸爸說只要我考上了15分以上，就帶我吃肯德基！”我大吃一驚！哎！誰叫他的成績(jī)差呢？難怪他的爸爸對(duì)他提的要求這么低！哎！再想一想我自己！我覺得……也許，對(duì)他來說，這已經(jīng)夠了！

回到家，我不敢給媽媽說我只考了……不行！我不能氣餒！我不能低頭!我要為自己喝彩！

朋友們，讓我們高喊：“為自己喝彩！”

在我的身上，有許許多多的閃光點(diǎn)，它足以讓我自豪，足以讓我為自己喝彩！它們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，我永遠(yuǎn)都會(huì)我自己喝彩。

從一年級(jí)開始，我就是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸菙?shù)一數(shù)二。但最讓我引以為豪的是，我靠自己的努力奮斗，在一年級(jí)的第二學(xué)期時(shí)，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。不僅僅是如此，自從我當(dāng)上班長(zhǎng)以來，我都沒有失過職，而且到現(xiàn)在我一直都在當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了整整五年半班長(zhǎng)的我，我當(dāng)然會(huì)感到自豪。我想這其中的原因，可能是像老師說的，我的管理能力比較好吧！不過，我畢竟當(dāng)了這么久的班長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)自然就會(huì)多。所以，學(xué)校的老師大多都認(rèn)識(shí)我。不過，我真的不是在老王買瓜自買字夸哦！我的特點(diǎn)還有很多很多，比如：勤學(xué)好問、樂觀開朗、活潑可愛……我真為自己感到自豪！

我身上的閃光點(diǎn)就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，我為這些小星星感到驕傲，感到自豪。

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