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我的一次科學(xué)嘗試作文
我的一次科學(xué)嘗試有一次，我正在拿著凹的乒乓球看，愁眉苦臉，突然靈機一動：能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢？于是，我就急忙地跑去找家中的“知識機”---爸爸，問一問�！鞍职�，能不能告訴我，怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢？”爸爸驕傲的說：“當(dāng)然可以了�！薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇�。“可以，.......”
我激動地向房間跑去，去拿工具......
我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水，準(zhǔn)備工作就那么簡單，也很快的完成。首先，往被子里倒熱水，再把凹的乒乓球放入水中，等一會兒，什么是也沒發(fā)生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱��！然后，我拿了一壺去燒，時間一分一秒的過去，我急忙拿開水壺，用手小心翼翼的去摸，還沒熱，只是暖的我有把水壺放回去，我又等，又等，時間有一分一秒的過去，我的著急有一點一點的增加......終于可以啦！我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中，一股股熱氣往上升，在把凹的乒乓球放進(jìn)去，只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音，凹的部分慢慢凸了起來，喔！實驗成功。
這個實驗讓我疑惑不解，帶著疑問找到爸爸，我問：“爸爸，這為什么會這樣的神奇呢？”爸爸卻說：“這不是神奇，是因為熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)在會縮小，所有物體都具有這種性質(zhì)。”喔！原來如此啊！
從這次實驗中，我明白：其實，在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能付諸行動，還能獲取更多的知識，豈不是一舉兩得！
記一次成功的嘗試嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗，非常有意思。在桌子上倒一灘水，往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來，并且手不濕？我們疑惑不解，沒有什么辦法。最后主持人給出了答案，首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯，將蠟燭點著放在小水灘邊，隨后，點燃的火會慢慢熄滅，令人不可思議的是，水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中，既然水已流入杯中，主持人自然可以不費力地將硬幣拿出，當(dāng)然，手不濕。節(jié)目結(jié)束后，我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了，我的勁頭泄了一半，想過放棄，這時腦中閃過一名格言失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天，我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。
首先，我在桌子上倒一點水，然后把一個硬幣放進(jìn)水中，再拿出蠟燭和玻璃杯，將蠟燭點燃，小心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯蓋上，不一會兒，火慢慢向杯子里流去了，一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了，我把硬幣拿出，高興得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
這次嘗試我懂得了成功來之不易，沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的！”
記一次成功嘗試嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。
我曾在“少兒頻道”這外欄目中看到過一個實驗，非常有意思。在桌子上倒一灘水，往水中放一個硬幣。不能用任何工具去夾它。移動它。你有什么辦法能把它拿出來，并且手不濕？我們疑惑不解，沒有什么辦法。最后主持人給出了答案，首先拿出一根蠟燭一個小玻璃杯，將蠟燭點著放在小水灘邊，隨后，點燃的火會慢慢熄滅，令人不可思議的是，水竟然無緣無故地流進(jìn)杯中，既然水已流入杯中，主持人自然可以不費力地將硬幣拿出，當(dāng)然，手不濕。節(jié)目結(jié)束后，我懷著好奇的心情躍躍欲試。第一次失敗了，我的勁頭泄了一半，想過放棄，這時腦中閃過一名格言失敗是成功之母。讓我重新振奮了精神。今天，我雙一次懷著飽滿熱情來嘗試。
首先，我在桌子上倒一點水，然后把一個硬幣放進(jìn)水中，再拿出蠟燭和玻璃杯，將蠟燭點燃，小心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯蓋上，不一會兒，火慢慢向杯子里流去了，一分鐘后水都流進(jìn)了杯子里了，我把硬幣拿出，高興得一蹦三尺高，不禁大喊“我成功了，我成功了！”
這次嘗試我懂得了成功來之不易，沒有嘗試就沒有成功。我不禁想起一位科學(xué)家說的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的靈感凝結(jié)成的！”
我的一次科學(xué)嘗試一天，堂哥突然對我說：“用紙疊一個能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎？我肯定這是對的。”
我一聽，便哈哈大笑起來，說：“那不可能，紙一碰火就燒著了，根本不可能把水煮沸騰�！薄安恍拍阕鲆淮卧囼�，看看誰說的正確�！碧酶鐢[出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說：“做就做啊，反正我贏定了。”于是，我拿來材料，開始做實驗了。過了一會兒，水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑，其余地方都安然無恙。堂哥高興地說：“這下你服了吧！”我立即帶著這個不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才恍然大悟。
原來紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100度左右，而且水沸騰的條件：一是到達(dá)沸點，二是繼續(xù)吸熱，所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。
這場打賭雖然我輸了，但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識，我明白了：對身邊的事物留有觀察，善于對事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能會有新的收獲。
一次有趣的嘗試今天科學(xué)課上,老師做了一次有趣的嘗試,雞蛋浮起來了
下午,科學(xué)老師拿了雞蛋.鹽和水三樣?xùn)|西,故作神秘地在黑板上寫了:雞蛋浮起來了,同學(xué)們看了很疑惑,我看了說:"老師,你寫錯了,應(yīng)該是雞蛋沉下去了.老師笑了笑,一副讓人猜不透的表情,底下談?wù)撘簿透懥艘恍?老師說:"同學(xué)們,你們知道怎樣使蛋浮起來呢."臺下頓時雅雀無聲.今天我們就來進(jìn)行一次有趣的嘗試,名叫:"雞蛋浮起來了,大家都有知道雞蛋比水重.你看."老師拿了杯子,倒上水,說:"雞蛋沉下去了,現(xiàn)在我們要把它浮上了,說著老師倒了一些鹽,果然雞蛋浮起來了,我敬佩不已,只要一些鹽就使雞蛋浮起來了,就像變魔術(shù)一樣.
接著老師又說:"鹽有一些作用,這就是它的作用之一.
接著老師又講道:"從前,有一個國家快滅亡了,當(dāng)他們將國王捕獲時下令扔進(jìn)大海,當(dāng)他們?nèi)酉氯r,水將國王浮起來,并向海岸上送去,連續(xù)好幾次都是如此,部隊感到神在保佑他,都跑了,想不到浮力也可以救人,我聽得入了迷,恍如身臨其境,不知不覺就下課,我仍在回味這個故事.
一個成功的嘗試你們生活中一定有許多嘗試，有失敗，有成功，也有傷心和高興，相信你們一定有許多的嘗試吧！我也有一次嘗試。
有一次，在一次科學(xué)課上，馬老師讓我們做一個土電話，材料有棉線、尼龍繩、紙杯……我們先把小針刺進(jìn)兩個紙杯里，然后再把棉線放進(jìn)紙杯，再打一個小結(jié)，這樣土電話就做成了。下面馬老師讓我們?nèi)ゲ賵鋈ピ嚵讼峦岭娫�，到底有沒有作成，必須要把線拉直，再跟別人說話，后來，我們把線拉直，再跟別人說話，結(jié)果真的能聽到對方的話。我們小組互相說了好幾句話，都能聽到，我們的試驗成功了！
我們成功了，一個成功的嘗試讓我們受到了老師的表揚。作者：王栩鍇
那是一次勇敢的嘗試那是一次勇敢的嘗試
人生中難免有幾次嘗試，有可能是有趣的，有可能是后悔的……在我多得不計其數(shù)的嘗試中，有一次讓我難以忘懷，那是一次勇敢的嘗試。
“睡，不睡；睡，不睡；……”�。∥易詈筮�是抽到了睡。知道我在干嘛嗎？我正在為今天的睡覺而煩惱呢！媽媽說，我長大了，應(yīng)該獨自一個人睡覺了，不能總和爸爸媽媽一起睡。但這讓我十分煩惱：睡吧！又不敢睡；不睡吧，又會被爸爸媽媽笑話我膽小。于是我采取了一種公平的做法，那就是抽簽�？晌疫�是抽到了睡，看來老天爺也想考驗我的膽量。
晚飯后，媽媽把我的被子搬到了另一間房里，我小心翼翼踮著腳進(jìn)了那間“很久沒人睡的屋子”，打開了電燈，屋子頓時亮了起來。我看了這間屋子之后，好像也沒有不敢睡的感覺，便心想：不就讓我睡這里嘛！也沒什么大不了的，睡就睡，我一定要讓媽媽看看我已經(jīng)長大了！
洗完澡后，我立刻爬進(jìn)了溫暖的被窩，還不時地東看看西看看。不一會兒，媽媽便進(jìn)來為我熄燈，還對我道了聲晚安。
可是關(guān)燈后怎么也睡不著，在床上翻來覆去，因為這是第一次獨自一個人睡覺，所以有點興奮。直到到了9點，我的腦袋瓜子里不時地回想起了早上看的鬼故事，那些鬼的模樣還真是恐怖：血盆大口的，尖牙利爪的，好像隨時會把我捉了，讓我永遠(yuǎn)見不到媽媽……一些恐怖的畫面一直在我腦袋瓜子里回蕩著，嚇得我不敢出聲，心一直“砰砰”地跳著。
屋子里靜悄悄的，風(fēng)呼呼地刮著，使房子里的氣氛更加緊張，這時我突然發(fā)現(xiàn)了一張泛著青光張著血盆大口的面孔，嚇得我哇哇直叫，還把頭伸進(jìn)了被窩，整個身子也不停地抖著。
媽媽聽見了我的叫聲，立刻聞聲趕來，還把電燈給打開了，見媽媽來了，就立刻撲到媽媽的懷里說“有鬼啊，有一個綠色面孔的鬼啊……”媽媽環(huán)顧四周笑著說：“傻孩子，你緊張過度了吧！那只是面具呀！孩子，你應(yīng)該相信科學(xué)，這世上根本就沒鬼，只不過是一些人瞎編的鬼故事罷了……”
我聽了之后，便深深呼了一口氣，又回到床上睡覺去了。終于，安穩(wěn)穩(wěn)地一覺睡到了天亮呢！
在這次嘗試中，我明白了一個道理：驅(qū)除害怕危險的心理才能成功！
那是一次有趣的嘗試那是一次有趣的嘗試
在我的記憶中，有許多有趣的事，今天，我就挑一件令我最難以忘懷的是來給大家講一講吧！
記得那是一節(jié)科學(xué)課，只見老師手里提著一個小木箱走進(jìn)了教室，大家都疑惑不解，老師提個小木箱來干嗎？于是開始猜測起來，有幾位同學(xué)猜測里面裝的是一些文件，還有幾位同學(xué)猜測是上節(jié)課學(xué)習(xí)的顯微鏡，我想“這到底是什么東西呢？它到底有什么用處呢？”一連串的問題在我腦海中盤旋。就在此時，老師開始講話了：“這是顯微鏡，為了上節(jié)課的學(xué)習(xí)需要，我把他拿了過來!”我仔細(xì)的看，那顯微鏡有著銀白色的外殼，一厚一薄的兩個鏡片分別在顯微鏡的上方和下方。正當(dāng)我看得入迷時，老師說：“現(xiàn)在從第一組開始，一個一個的上來看顯微鏡下的土豆皮�！敝灰娡瑢W(xué)們慢慢的往講臺上走，人群走動的速度越來越慢，過了好長時間還沒有到我，我想：“這節(jié)課的時間怎么這么漫長��！真像過了千年！”正當(dāng)我抱怨著，同學(xué)們把我往前推，叫我上去看，我又想：“顯微鏡下的土豆皮會是什么樣的呢？是非常巨大，還是非常渺�。俊蔽覒阎指吲d又慌張的心情來到了顯微鏡前。我瞄了瞄，只見里面出現(xiàn)了一些非常有順序的銀白色的小方格子，每個格子里都有一個在動的小點，好看極了!正當(dāng)我陶醉在這美麗的圖案中時，后面的同學(xué)一直推我，叫我別看了，我只好回了座位。
沒想到顯微鏡下的世界是那么的美麗，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)個科學(xué)家，更近一步的去研究微生物！
無指導(dǎo)老師
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