高尚作文

來(lái)，來(lái)，來(lái)，我?guī)湍恪！?/p>

“給我吧！”

“我倒，我倒�！�

聽(tīng)這聲音，我就知道是學(xué)校里的環(huán)衛(wèi)阿姨。

臉上爬滿了歲月的皺紋，頭發(fā)里已有了幾根白發(fā)，大手失去光滑，沒(méi)有潤(rùn)澤，不管春夏秋冬還是穿著自己一身藍(lán)色的環(huán)衛(wèi)服。

從一年級(jí)的蹦蹦跳跳到六年級(jí)的沉默無(wú)語(yǔ)，自己時(shí)時(shí)刻刻都在改變，但唯一自己印象中的那個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨卻未曾改變。

當(dāng)我們小組每一次掃地，誰(shuí)都不愿意倒垃圾，因?yàn)榉敝氐睦�圾箱誰(shuí)都不愿意承擔(dān)，但倒過(guò)垃圾之后，卻換得一身輕松，當(dāng)那雙粗糙的手接過(guò)垃圾再返回到我們面前，里面的垃圾空空如也。

年年如一日。環(huán)衛(wèi)阿姨的手已不像原來(lái)那般細(xì)膩富有光彩，更不再擁有貴婦人般的纖纖玉手，只能用“粗黃”這個(gè)詞來(lái)形容。

記憶中有一次，一個(gè)不個(gè)不知好歹的小男孩在操場(chǎng)上吃著瓜子，一邊吃著竟還一邊哼著小曲，而那位環(huán)衛(wèi)阿姨竟一直掃著，直到那個(gè)小男孩吃完瓜子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)才發(fā)現(xiàn)來(lái)環(huán)衛(wèi)阿姨的背影，滿臉羞愧，然后不知跑到什么地方去了。隨后的幾天，我再也沒(méi)有看到那小男孩的蹤影。

她，是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，普普通通，可是她卻擁有不平凡的心靈。

高尚不只是孔子與孟子那種德才兼?zhèn)涞氖ト瞬啪哂械钠焚|(zhì)，不只是愛(ài)因斯坦的聰慧大腦的成果，也不僅僅是自己發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，還有一種高尚，存在于身邊的一個(gè)個(gè)普通人的心中。

當(dāng)我們穿梭于大街，走在路旁，是否發(fā)現(xiàn)了兩旁這么干凈？這么一塵不染？這又是誰(shuí)的功勞？當(dāng)我們用上美麗的白紙時(shí)，又想想給人們帶來(lái)無(wú)限方便的又是誰(shuí)造？是身邊的人吧！也許這時(shí)，兩邊的人們中，說(shuō)不定就有這些無(wú)私奉獻(xiàn)者插入其中。這些人是否高尚，是否有了那種無(wú)與倫比，與眾不同的高尚？老子是高尚的，但這些人與他比起來(lái)，卻有一種別具一格的高尚。往往我們身邊的平凡人，普通人，往往就是高尚的，它不是舉止文雅，不是滿腹經(jīng)綸，不是知識(shí)深博，也不是飽經(jīng)滄桑后變?yōu)轼P凰的心靈之美，而是一種無(wú)私奉獻(xiàn)于人類，默默無(wú)聞干事業(yè)來(lái)報(bào)答國(guó)家的精神。

高尚在何方?離我們遠(yuǎn)嗎？我伸手想去抓它，卻怎么也抓不住，捉不到，我們只追求了遠(yuǎn)在的，虛空的舉止文談的高尚，卻不意我們身邊的人，往往把手伸的太長(zhǎng)，總抓不住近近的高尚，它不離我們太遠(yuǎn)，離我們不遠(yuǎn)，但去伸手抓住遠(yuǎn)方幻影的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們普通的，在我們身邊的人的高尚，他們外表普通，但普通的外表下卻是一個(gè)近在咫尺，高尚純潔的心。

人們或許不懂得什么才是高尚，高尚需要用心去培養(yǎng)。養(yǎng)出一種習(xí)慣一種品德，能作為國(guó)家發(fā)展著想的人才盡可能的擁有這種神奇的高尚！你有嗎？

我們每個(gè)人會(huì)隨著自己的思想來(lái)達(dá)成高尚。你問(wèn)我“什么是高尚？”我的回答：“世界上最美好最簡(jiǎn)樸最為自己國(guó)家著想的人稱之為高尚的人，他們的心靈幾乎是十全九美，高尚就是最為人著想的心靈。讓我們共同擁有這顆美好的心靈把！”

在人們的意念中有邪有正。有些的人意念不正，最終是要后悔的。當(dāng)然，也會(huì)為此而付出代價(jià)。而有正的人會(huì)因此而達(dá)到人們的瞻仰，他們擁有著方向感，不會(huì)因得到好處而去趕那些為邪的事，他們會(huì)以正義去壓邪。有句話說(shuō)的好：“正義的思想會(huì)成為你未來(lái)的勇氣。”只要敢做也敢當(dāng)，那就一定是英雄，成為人們的崇高者。

崇高的高尚就是因?yàn)樽约憾�去努力獲得的。在此，也讓我們用這來(lái)自于心的崇高的高尚去打開(kāi)那扇只有天下有志者的崇高之窗。

高尚

什么是高尚？高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個(gè)人都擁有，但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應(yīng)該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應(yīng)該是“老師”。

是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候，還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)？是誰(shuí)在節(jié)假日還埋頭備課？是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不厭其煩地教育我們？是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候，為我們指點(diǎn)迷津？是誰(shuí)在我們不知所措的時(shí)候，一遍又一遍地鼓勵(lì)我們？是你，我們敬愛(ài)的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子�！钡木�神嗎？

有些老師寧肯放棄舒適的教學(xué)環(huán)境，也不顧及家人的反對(duì)，去貧困地區(qū)教學(xué)；有些老師一生只撲在教育事業(yè)上，他用他的行動(dòng)，詮釋了教師最高尚的精神；還有些老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我記得在四川5.12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來(lái)臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當(dāng)廢墟被把開(kāi)時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了，只見(jiàn)他的身體呈“大”字狀，身體下壓著四個(gè)學(xué)生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他用身體壓著的那四個(gè)學(xué)生都還活著，人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)譚老師的那種精神？

我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友，請(qǐng)記�。焊呱袥](méi)有什么貧與富之分，只要你是一個(gè)有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個(gè)富翁。

《作文:我身邊高尚的人》在我的身邊有位個(gè)品格高尚的人，那就是我的婆婆。在我們小區(qū)婆婆是大家聘請(qǐng)的物業(yè)管理人員，我時(shí)常可以看到值班室的婆婆在樓道上拿著掃帚專心致志地打掃衛(wèi)生。在我的記憶中，每天早晨6點(diǎn)鐘，婆婆一準(zhǔn)起床，起床后她先是給花兒澆澆水，出去鍛煉一會(huì)兒，然后就給弟弟做早飯，做好早飯后，等弟弟吃了早飯就送他去上課，然后還要到各單元去收垃圾、打掃衛(wèi)生，要爬很多很多的樓梯，她拿著大掃把，一寸寸的掃，把紙屑、垃圾以及灰塵，都一掃而光！汗水濕透了婆婆的衣服，灰塵撲滿了婆婆的身上、手上、臉上。我贊美婆婆，贊美這些不怕臟、不怕累的精神，她為了別人，每天都在起早貪黑、不辭辛勞，把我們的這個(gè)小區(qū)，打扮得更加漂亮，是婆婆給了我們一個(gè)清爽而干凈的家園！晚上婆婆還不能休息，因?yàn)橥砩线�要人值班，就這樣婆婆一年365天，沒(méi)見(jiàn)婆婆睡過(guò)一次懶覺(jué)。我看到了人性的真、善、美的高尚品質(zhì)，婆婆是多么值得讓我們一起去學(xué)習(xí)啊！婆婆是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這就是我的婆婆，一個(gè)讓我實(shí)實(shí)在在感到高尚的人。我為有這樣的婆婆而自豪。今后，我要步著婆婆的步履走下去�！段疑磉吀呱械娜恕�

今天我讀了《高尚的人》這篇文章，里面是這樣寫(xiě)的：“我”看到幾個(gè)學(xué)生正在戲弄?dú)埣驳目寺逦�，弗蘭迪還模仿他生病的媽媽的樣子�？寺逦靼涯�水瓶向弗蘭迪扔去，卻打中了老師。老師問(wèn)是誰(shuí)干的，蓋隆說(shuō)是自己干的，老師卻讓他坐下。老師聽(tīng)克洛西講完過(guò)程后，批評(píng)了嘲笑他的人，還表?yè)P(yáng)蓋隆是個(gè)高尚的人。

為什么要嘲笑弱者呢？這樣對(duì)他們自己有什么好處呢？讀了這篇文章后，我始終想不通，但讀到最后時(shí)，蓋隆的表現(xiàn)讓我眼前一亮多么高尚的人啊！他勇于替同學(xué)承擔(dān)責(zé)任，而且講義氣，他的精神確實(shí)讓我佩服。

同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)蓋隆，好嗎？

南寧華苑快速作文

作者：北流市城南小學(xué)

張貴雄

高尚的人，成千上萬(wàn)，然而，我卻在茫茫人海中尋找。

高尚的人，是那暗淡無(wú)光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書(shū)記？或者是默默無(wú)聞的的科學(xué)工作者—

星期天，我騎著剛買(mǎi)不久的自行車(chē)，準(zhǔn)備到外婆家去，可還不到一半路程，車(chē)卻不動(dòng)了，只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車(chē)子“看病，做手術(shù)�！比�分鐘過(guò)后，師傅問(wèn)我：“小朋友，你車(chē)子的車(chē)鏈壞了，需要更換，打個(gè)折吧，每條１．５元�！笨晌疑砩襄X(qián)不夠，只好垂頭喪氣的拉著車(chē)回家去了。

當(dāng)回到家門(mén)口時(shí)，一個(gè)短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線，仔細(xì)一看，原來(lái)是候車(chē)的李師傅，他很愛(ài)裝扮，像變色龍一樣，一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰(shuí)！

他看見(jiàn)我拉著車(chē)回家，一臉疑惑地看著我，問(wèn)：

“你怎到拉著車(chē)回來(lái)了，不是說(shuō)要去外婆家嗎？”

“車(chē)都?jí)牧�，那修理工說(shuō)需要１．５元換一條鏈，我錢(qián)不夠�！蔽覒袘械恼f(shuō)；

“讓我看看！”他認(rèn)真地說(shuō)著；

“好吧！”

經(jīng)過(guò)他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車(chē)子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車(chē)到外婆家樂(lè)不可支的和表弟玩著。

這就是高尚的人，我看見(jiàn)了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動(dòng)作，那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友，你看見(jiàn)過(guò)這樣的修理工嗎？他的品質(zhì)是多么高尚�。�

簡(jiǎn)評(píng)：行文簡(jiǎn)潔，但就這樣一件普通的事情卻道出在每個(gè)人的身邊都有“高尚的人”；留意生活，觀察生活，體會(huì)生活，讓我們每個(gè)人的都是“高尚的人”。

高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽(yáng)，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽(yáng)，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺(jué)得我的爺爺最高尚。

我的爺爺今年61歲，像城市里的那些老爺爺?shù)搅诉@個(gè)年紀(jì)，早就干不動(dòng)活了，而我的爺爺很健康，還種的有7分田，每年夏天到打谷子的時(shí)候他總不停的忙，一點(diǎn)也不嫌累，自己的打完了還幫別人打。

在我爺爺?shù)姆孔忧懊孀≈�一位老奶奶，她也是一個(gè)人住，卻種了1畝2分田，那奶奶晚上來(lái)找我爺爺說(shuō)：“你幫我打一下谷子我給你35元�！睜敔斦f(shuō)：“恩……。好的�！蹦莻�(gè)奶奶走后，我聽(tīng)爺爺剛才那恩……的口氣，我就說(shuō)：“爺爺你是不是嫌錢(qián)少了�！睜敔斢悬c(diǎn)生氣的說(shuō)：“別亂說(shuō)，老人家掙點(diǎn)錢(qián)不容易，我怎么會(huì)嫌少呢？”我說(shuō)：“哦！對(duì)不起。”說(shuō)完我們就睡覺(jué)了。

早上爺爺四點(diǎn)起床，先去割谷子，爺爺走后我就繼續(xù)睡，中午12點(diǎn)，太陽(yáng)正毒爺爺還沒(méi)有回家，我打上太陽(yáng)傘去田里看爺爺，大太陽(yáng)直曬，打著太陽(yáng)傘我都嫌熱，我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了，我三步并兩步的跑道田里，看著爺爺臉上晶瑩的汗水，看著爺爺累的更加彎的腰，我心痛極了，我的淚水流了下來(lái)，這時(shí)爺爺看見(jiàn)了我“你快回去，太陽(yáng)這么大跑出來(lái)干嗎？”“你去歇一歇吧！爺爺�！蔽覔�(dān)心的說(shuō)著，天快黑了爺爺終于回家了，爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服，看著我擔(dān)心的眼神，爺爺說(shuō)：“沒(méi)是�！蓖砩夏悄棠虂�(lái)送錢(qián)了，爺爺那過(guò)錢(qián)有給那奶奶揣在了包里，不管那奶奶說(shuō)什么爺爺也不要。

這回，我望著爺爺甜甜的笑了！

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