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一節(jié)有趣的科學(xué)課作文
一節(jié)有趣的科學(xué)課650字下午第一節(jié)課是科學(xué)課,有一次的科學(xué)課,我們都十分開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)課我們都帶上了自己喜歡的玩具。
”叮鈴鈴“,上課了,老師讓我們先打開(kāi)課本,又問(wèn):請(qǐng)問(wèn)人在滑滑梯上滑下來(lái)的路線是什么?拍皮球時(shí)皮球彈跳的路線是什么……“說(shuō)著,在黑板上寫(xiě)著:滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、蕩秋千和風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)幾個(gè)詞,又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)花他們的運(yùn)動(dòng)路線。等他們畫(huà)完了,就一個(gè)個(gè)幽默地向我們解釋?zhuān)骸斑@個(gè)皮球先是掉下來(lái),隔一段后又彈上來(lái);這個(gè)秋千則是直來(lái)直往的大俠;這個(gè)風(fēng)車(chē)不是壞了就是附近的風(fēng)有毛。合韧筮呣D(zhuǎn)一半,再往右邊轉(zhuǎn)一半……”我們聽(tīng)得個(gè)個(gè)都捂著肚子、趴在桌上哈哈直笑呢!
老師又說(shuō):“別笑了!讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)是直線運(yùn)動(dòng),哪個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng)吧!”
“我認(rèn)為滑滑梯、蕩秋千、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)是曲線運(yùn)動(dòng)!毙炜钫f(shuō)。
“我認(rèn)為青蛙跳、拍皮球和蕩秋千是直線運(yùn)動(dòng)!蓖鯁凑f(shuō)。
老師聽(tīng)完了回答,一個(gè)個(gè)為我們講解哪個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng),哪個(gè)是直線運(yùn)動(dòng),哪個(gè)既是曲線運(yùn)動(dòng)又是直線運(yùn)動(dòng)。
臨近下課,老師讓我們拿出玩具玩一會(huì)兒,再說(shuō)說(shuō)他們是直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng),或者既是直線運(yùn)動(dòng)又是曲線運(yùn)動(dòng)。我們哪管老師的話,當(dāng)老師宣布玩時(shí),早就迫不及待地拿出了玩具,瘋狂地玩了起來(lái):有的手忙腳亂地按著按鈕,比誰(shuí)的車(chē)(飛機(jī))跑得快;有的使勁兒甩悠悠球,看誰(shuí)的招最牛;有的不停地?cái)Q著發(fā)條,打發(fā)時(shí)間;還有的快速拉陀螺拉繩,正在比拼呢……我?guī)Я藘蓚(gè)玩具,一個(gè)是陀螺,既是曲線運(yùn)動(dòng)又是直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)槔K抽出來(lái)時(shí)是直線運(yùn)動(dòng),而轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是曲線運(yùn)動(dòng);另一個(gè)是個(gè)很無(wú)聊的玩具,是曲線運(yùn)動(dòng),因?yàn)榭坷锩娴凝X輪轉(zhuǎn)動(dòng),才能使棍子上的小球互相敲打。
這節(jié)科學(xué)課既玩了玩具,又學(xué)了知識(shí),真有趣!
五
一堂有趣的科學(xué)課450字開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周四下午,我們期盼已久的科學(xué)課,終于開(kāi)始了!
章老師像往常一樣大腹便便地拿著各類(lèi)試驗(yàn)器具走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光緊跟著他,都著急地想知道今天要做什么實(shí)驗(yàn)。
首先,章老師介紹了關(guān)于今天科學(xué)課的內(nèi)容以及知識(shí),他說(shuō):“學(xué)好科學(xué)課有三個(gè)重要步驟:一是觀察猜測(cè)、二是實(shí)驗(yàn)過(guò)程、三是得出結(jié)論。隨后,老師端出一杯黃黃的水,神秘地對(duì)我們說(shuō):“這是糖尿病人的尿,誰(shuí)敢來(lái)嘗一口?”說(shuō)著……,就神速地將中指伸進(jìn)了杯子里蘸了下,但我看到了卻是把小姆指放進(jìn)嘴里舔了一下。他雖然“狡猾”,但他的這個(gè)“詭計(jì)動(dòng)作”可逃不過(guò)我銳利的眼睛。馬上就有同學(xué)大喊:“老師您沒(méi)嘗,您是用中指蘸,小拇指舔!崩蠋熉(tīng)了,連連夸贊我們觀察能力強(qiáng)。有位同學(xué)舉起手來(lái),也想嘗一口,老師這才說(shuō):“你們舉手了,真勇敢,迷底揭曉,這是——飲料”!接著,又開(kāi)始了另一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著章老師,只見(jiàn)他先把杯子里的水裝滿,叫我們猜可以放幾個(gè)回形針?有人說(shuō)9個(gè)、8個(gè)、11個(gè)、50個(gè)、99個(gè)……,老師沒(méi)說(shuō)話,而是一個(gè)接一個(gè)地連續(xù)放了99個(gè)回形針,水也沒(méi)滿出來(lái),一直放到140枚時(shí),水才滿出來(lái)。
章老師給我們講解說(shuō):“水滿出來(lái)和周?chē)h(huán)境,以及水有沒(méi)有裝滿等多方面因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水的表面存在張力!
科學(xué)課實(shí)在太有趣了,我每天都好期待哦!
六
一節(jié)有趣的科學(xué)課400字今天,第三節(jié)是科學(xué)課。我在學(xué)校門(mén)口看到了一個(gè)同學(xué)。他手里拎著一個(gè)塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三節(jié)是科學(xué)課,看來(lái)今天又要打醬油了!這可怎么辦呀?我提心吊膽的想著。老師一定會(huì)訓(xùn)我的。
“叮鈴鈴”,上課了,我去三班借結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓,我今天又要渾水摸魚(yú)了。
老師大聲說(shuō)道:“今天沒(méi)帶實(shí)驗(yàn)品沒(méi)關(guān)系!下次帶就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虛驚一場(chǎng)啊!實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!大家熱火朝天的進(jìn)行著,我也迫不及待地打開(kāi)了老師發(fā)的實(shí)驗(yàn)品。我看了一下原來(lái)是指南針和導(dǎo)線還有電池。有發(fā)下了一些釘子。原來(lái)是關(guān)于電磁吸鐵的實(shí)驗(yàn)。
同桌班長(zhǎng)幫我弄好了這些“設(shè)備”,我高興極了連說(shuō)“謝謝”他謙虛地說(shuō)“不用謝”我又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把電池放到了導(dǎo)線的兩端,呈現(xiàn)短路狀態(tài),只是第一步。
第二步是把一個(gè)長(zhǎng)七寸釘子插入到導(dǎo)線中間就這樣就可以吸東西了,我嘗試了一下,耶!成功了!我高興極了!我大聲說(shuō)道:“老師,我成功了!”老師面帶微笑地向我走來(lái)說(shuō):“恭喜你!成功了!”
接著我又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),又學(xué)了一些化學(xué)成分。我很高興。
“叮鈴鈴”下課了!我戀戀不舍的向老師再見(jiàn)!
這節(jié)科學(xué)課可真高興!
一堂有趣的科學(xué)課450字你知道一堂課是在哪上的?你一定會(huì)說(shuō)在學(xué)校上的,而我的這堂課是在家中上的。
前幾個(gè)月下了一場(chǎng)暴雨,媽媽為了不讓花淋濕,就把花搬進(jìn)了家里,花兒好像一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)“新家”,精神越來(lái)越差了,眼看就要枯死了。沒(méi)辦法,媽媽就把花兒搬回窗臺(tái)上,過(guò)了不久,我再去看花兒時(shí),花兒已經(jīng)開(kāi)出了鮮艷的花,很奇怪,一會(huì)的功夫就開(kāi)出了大大的、紅艷艷的花。我便跑來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳形业骄W(wǎng)上查找,我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)查找了這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)花兒需要充足的陽(yáng)光雨露,才能茁壯成長(zhǎng)。但從黑暗中突然變亮,那它的生長(zhǎng)是很快的。
晚上,我把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了給我講了一個(gè)故事:在很早以前,有一個(gè)非常聰明的書(shū)生,無(wú)論出什么難題都不會(huì)難倒他。有一個(gè)國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了,就把他叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你很聰明,你必須讓我看到后院的花一朵一朵的綻放,如果做得到,我就獎(jiǎng)你五百個(gè)金幣,如果做不到以砍頭來(lái)補(bǔ)償,如何?”那個(gè)書(shū)生不慌不忙的說(shuō):“當(dāng)然可以,尊敬的陛下!
第二天,國(guó)王來(lái)到花園,看到的是一大塊黑布,國(guó)王叫來(lái)書(shū)生,問(wèn):“我要看的是花,不是黑布。”書(shū)生說(shuō):“陛下,你別著急,請(qǐng)看!闭f(shuō)著就把布揭開(kāi),花一朵一朵的綻放,國(guó)王和所有的大臣都驚呆了。國(guó)王沒(méi)辦法,獎(jiǎng)了他五百個(gè)金幣,書(shū)生把這些金幣發(fā)給了窮人,自已沒(méi)留一分。
聽(tīng)到這里,我如同上了一節(jié)課,一節(jié)有趣的科學(xué)課。
站前五
一堂有趣的科學(xué)課450字有的課使我記在腦海中,有的課也使我難以忘懷。最讓我難忘的是一次有趣的科學(xué)課。
那是一個(gè)炎熱的下午,老師那了一個(gè)水瓶和一個(gè)筆蓋,一個(gè)圓形的橡皮泥,老師先把一個(gè)黑色筆蓋上捏上橡皮泥就成了一個(gè)“潛水艇”。把水裝入瓶子里就成了一條“小河”。把沾在筆蓋上的橡皮泥和筆蓋一同放入水中,它當(dāng)然會(huì)沉下去,要讓它浮上來(lái)你信嗎?當(dāng)然不會(huì)信。因?yàn)樗灿幸欢ǖ闹亓。誰(shuí)知老師用力一捏,它就浮了上來(lái),一松開(kāi)手它又馬上沉了下去。我沒(méi)簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼,老師真的做了一個(gè)真正的“潛水艇”。
老師見(jiàn)我們非常驚訝、好奇,就帶我們?nèi)チ硕䴓菍?shí)驗(yàn)室去做一次試驗(yàn)。到了實(shí)驗(yàn)室我們看見(jiàn)了一只只可愛(ài)、生機(jī)勃勃的兔子,英勇兇狠的蛇,也看見(jiàn)了一些貝殼、魚(yú)等昆蟲(chóng)標(biāo)本,走進(jìn)傾聽(tīng),似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。
后來(lái)老師分了小組后,我們就開(kāi)始了一次小組實(shí)驗(yàn)我們?nèi)ソ铀徊恍⌒,我們把水弄得滿身都是的,像一只落湯雞。我們裝完水后就學(xué)著老師的樣把“潛水艇”放入水瓶中,用力捏瓶子可我們力氣太小“潛水艇”并沒(méi)有浮上來(lái),我們就叫來(lái)了老師,老師一用力,“潛水艇”好像很聽(tīng)老師的話似的,乖乖的浮上來(lái)了。但我們?cè)趺从昧,它怎么也不愿意上?lái)。沒(méi)辦法,我們只好輸在它的腳下了。
這次試驗(yàn)雖然沒(méi)成功,但我們看見(jiàn)了許許多多的標(biāo)本,我們也學(xué)到了許多知識(shí)。我們?nèi)耘f很開(kāi)心。
站前小學(xué)五
校園里的一間事200字我們的校園生活真有趣.每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國(guó)歌,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿,玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。公園里的花朵不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。放學(xué)了,校園的花兒和樹(shù)木好像都在問(wèn):“小朋友們,上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?
坐過(guò)山車(chē)真有趣800字今年元旦,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去香港迪斯尼樂(lè)園玩。我覺(jué)得最有趣的就是坐熊山谷的過(guò)山車(chē)了。
那天,我和大家一起去灰熊山谷游玩。剛進(jìn)山谷就聽(tīng)到一聲聲“啊”的尖叫。我邊走邊看,過(guò)山車(chē)上下穿梭,左拐右彎,心想:“多有趣。∫蝗耗懶」,不就是過(guò)山車(chē)嘛,有什么好怕?”我對(duì)大家說(shuō):“我們一起去玩吧。”可是哥哥就不樂(lè)意了,他說(shuō):“這太驚險(xiǎn)太刺激了,我才不玩呢!”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把哥哥給說(shuō)服。
這個(gè)游戲可真吸引人!瞧,入口已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,我邊排隊(duì)四處張望,發(fā)現(xiàn)過(guò)山車(chē)的軌道有的搭在假山上,有的鉆進(jìn)山洞,有的跨過(guò)湖面,還有的則是架在山谷的最高處,山谷內(nèi)部不時(shí)發(fā)出灰熊的嘶吼。我們不知不覺(jué)坐上了過(guò)山車(chē),我和爸爸坐在前排,哥哥和媽媽坐在后排,我們系好安全帶后往看,只見(jiàn)媽媽和我們一樣,沒(méi)有一點(diǎn)害怕的感覺(jué)?墒歉绺缗碌么髌鹈弊,雙眼緊緊地閉住,把頭撲到我媽媽的腿上,無(wú)論媽媽怎么拉,他也不愿抬起頭來(lái),反而把我媽媽的手抓得更緊了,從媽媽的表情看,她的手似乎被哥哥抓痛了。這時(shí),爸爸不禁對(duì)哥哥鼓勵(lì)道:“加油!如果你是個(gè)男子漢就不要怕過(guò)山車(chē),你不是講你爸爸不是一個(gè)大男人嗎?可他不也坐了比這更恐怖的過(guò)山車(chē)嗎?”
這時(shí),只聽(tīng)廣播上說(shuō):“Ready?Go!”過(guò)山車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了,我睜大了眼睛,看著眼著的景色:一會(huì)兒假山向我們迎面而來(lái),似乎就要撞上去了,一會(huì)兒眼前出現(xiàn)怪物的圖案,一會(huì)兒懸在半空中,仿佛要被拋出去了……我們到了山谷內(nèi)部,突然傳來(lái)“呼——”的聲音,原來(lái)是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀!正當(dāng)大家以為可以細(xì)細(xì)觀賞灰熊表演時(shí),車(chē)突然開(kāi)始七拐八彎了,鉆到山洞去了,我的頭幾乎暈了。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)360度大拐彎,才直直地“飛”上去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),令我感到十分舒適,解除了我的“暈狀”。我警惕地觀察著四周,生怕這又是一個(gè)“陷阱”。這次可把灰熊激怒了,只見(jiàn)眼前的那只灰熊一陣嘶吼后,竟然跳了起來(lái),“嗖”的一聲,一個(gè)俯沖,車(chē)竟然又直直地向熊身后沖去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假樹(shù)從我身旁經(jīng)過(guò),好像一個(gè)影子一閃而過(guò),立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。隨即眼前一亮,過(guò)山車(chē)很快就停穩(wěn)了。
我剛緩過(guò)神來(lái),爸爸媽媽就急著招我下車(chē)。!坐過(guò)山車(chē),有趣極了,刺激極了!
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣100字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真有趣
從前,有一個(gè)老財(cái)主,他是一個(gè)“鐵公雞”,十分吝嗇。
有一天晚上,下了一場(chǎng)大雨。一個(gè)書(shū)生來(lái)到老財(cái)主家里,請(qǐng)他讓自己借住一晚上。老財(cái)主不同意,又不想讓別人說(shuō)自己吝嗇,只好寫(xiě)了一張紙條。上面寫(xiě)著:下雨天留客天留我不留。老財(cái)主心里想:誰(shuí)能說(shuō)我吝嗇呢?
這個(gè)書(shū)生看到紙條后知道了老財(cái)主的意思:下雨天留客,天留我不留。他想了想,填上了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),變成了“下雨天,留客天,留我不?留!
老財(cái)主看了十分驚奇。
一件有趣的事650字童年猶如一部精彩的電影,每一個(gè)鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中,卻藏著這樣一個(gè)有趣的鏡頭。那是一天晚上,我和爸爸媽媽在家里,本來(lái)準(zhǔn)備用看電視來(lái)“打磨”時(shí)間的,可“人算不如天算”,那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了,我回想著《中國(guó)謎語(yǔ)大賽》的比賽情景!坝辛耍 薄坝惺裁戳寺?真是的,自己去睡覺(jué)!卑职止室獾恼f(shuō)。我想:“明明知道我睡不著,還叫我去睡覺(jué),這不是故意的嘛?哼!不如……”我大聲地說(shuō)道:“我知道怎么打發(fā)時(shí)間了,不過(guò),你們要答應(yīng)我的條件!眿寢屨f(shuō):“好!我們答應(yīng)你,快說(shuō)!”“媽媽明天吃魚(yú)香肉絲,爸爸幫媽媽洗碗!薄班,我們答應(yīng)你,快說(shuō)!”爸媽急躁地說(shuō)。我說(shuō):“我們來(lái)‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’,一共分為2關(guān),看看誰(shuí)的思維最先進(jìn)!眿寢尯闷娴卣f(shuō):“好,快說(shuō)題目,讓我看、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”“猜謎語(yǔ)大賽開(kāi)始,媽媽選手請(qǐng)聽(tīng)第一題。請(qǐng)問(wèn)‘百里挑一’打一字!蔽已b腔作勢(shì)地說(shuō)道!昂(jiǎn)單,白!”媽媽胸有成竹地說(shuō)!皡柡!爸爸選手請(qǐng)聽(tīng)題,請(qǐng)問(wèn)‘九十九’打一字。”我毫不怠慢地說(shuō)。爸爸拖拖拉拉地說(shuō)道:“這個(gè),呃,我不會(huì)。”我輕蔑地看了爸爸一眼然后說(shuō):“好吧。既然爸爸選手不會(huì)那媽媽選手你知道嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然知道。〔灰彩前讍?一百減一就是白!蔽覛J佩地說(shuō):“媽媽選手實(shí)在厲害,本次‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’的獲獎(jiǎng)選手是。媽媽選手,恭喜你獲得思維先進(jìn)獎(jiǎng)!”媽媽笑了笑然后說(shuō):“嗯,謝謝!眿寢尳舆^(guò)用報(bào)紙做的獎(jiǎng)杯,然后炫耀的在我們面前晃了又晃,讓我都有點(diǎn)想讓她去睡覺(jué)了。“就這樣飛逝的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。每當(dāng)想起這個(gè)“鏡頭”,我總會(huì)傻傻地笑一陣,不知道為什么,這大概就是有趣而又歡樂(lè)的時(shí)光吧!
有趣的對(duì)話650字天下之大,趣事皆多,可聽(tīng)了這段對(duì)話后,你會(huì)覺(jué)得那些趣事都不算什么。
今年寒假去了江蘇——姑姑工作的地方。在那里趣事挺多,就屬這件最有趣。
有一次我們幾個(gè)去逛街。我們下了車(chē)后,媽媽和姑姑把我安置在一個(gè)躲雪的地方,然后就急急忙忙的去挑選衣服。
我在那里呆了十幾分鐘就有點(diǎn)不耐煩了,想去找他們,可又不知從哪兒找起。于是便蹲在地下玩起雪來(lái),我玩的不亦樂(lè)乎,什么時(shí)候身邊來(lái)了個(gè)人都不知道,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)嚇了我一大跳。在我看來(lái)這可不是一般的的人,是個(gè)老外。我見(jiàn)他后就驚訝而又責(zé)罵地說(shuō):“怎么神出鬼沒(méi)的,萬(wàn)一把我嚇?biāo)懒嗽趺崔k?就算不死也被嚇傻!”老外聽(tīng)了你惑不解的說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。我又說(shuō)道:“大哥,說(shuō)中文,我聽(tīng)不懂,我英語(yǔ)不好啊!”這是,我反應(yīng)過(guò)來(lái),他是老外聽(tīng)不懂中文,那我就隨機(jī)應(yīng)變吧!Hi。Whatisyouname?(你好。你叫什么名字?)
Hi。MynameisTom。(你好。我叫湯姆)
Whatdouyoudouthere?Canyousaychinese?(你到這里來(lái)干嘛?你能說(shuō)中文么?)
Idon‘t。(我不會(huì))因?yàn)槲业闹R(shí)有限所以這時(shí)老外說(shuō)的話我根本沒(méi)有一句是聽(tīng)懂的。他只是一個(gè)勁的指著我剛捏的小雪人,意思是說(shuō):“我也想堆一個(gè)這個(gè),你可以教我么?”我回答道:“I不知道怎樣叫你呀!”老外一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂。于是他以為我已經(jīng)答應(yīng)他了,就也蹲了下來(lái),拿起了雪。我只好硬著頭皮教他了。
在教他的過(guò)程更是坎坷:先用there(那邊)的那個(gè),then(然后)用this(這個(gè))放in(在)上面,then(然后)用力捏緊,then(然后)在那小蘿卜插在上面,then(然后)再做個(gè)smallsmalleye(小小的眼睛)就ok了。
老外他最終勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了個(gè)小雪人,這并不是源自于我的教導(dǎo),這是他照著我做的雪人做的,我并不怪他,因?yàn)樗韭?tīng)不懂我說(shuō)的話。
有了這此經(jīng)歷,誰(shuí)敢不學(xué)英語(yǔ)呢?
六
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