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理想是一盞明燈作文
理想是一把鑰匙,開啟我們的希望之門;理想是一盞明燈,照亮我們的美好心靈;理想是一艘大船,駛向我們的理想彼岸。下面是小編為你整理了理想,是一盞明燈作文,希望能幫助到您。
理想,是一盞明燈作文(1)
讀完<<理想,點亮人生>>這本書,那些胸懷大志、發(fā)憤圖強的仁人志士、英雄先烈、專家學(xué)者、時代楷模的故事,使我真正懂得了理想的意義:理想是一盞明燈,它照亮我們前行的方向;理想是一艘航船,它載著我們駛向幸福的彼岸。
鄧亞萍,身高只有150厘米,她曾激勵自己“小個子也有大作為”,并樹立了“玩命訓(xùn)練,為國爭光”的遠(yuǎn)大理想。后來,她獲得了150多枚國內(nèi)外重大比賽的獎牌,也是唯一蟬聯(lián)奧運會乒乓球女單、女雙冠軍,并獲得4枚奧運金牌的運動員。她成功的經(jīng)驗是:“我不比別人聰明,但我能管住自己。我一旦設(shè)定了目標(biāo),就絕不輕易放棄!蔽业膫子也小,我也要像鄧亞萍一樣,一定要有大作為。我喜歡讀書寫作,喜歡跳舞,喜歡彈鋼琴,在今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)去奮斗,絕不輕言放棄。
袁隆平,“雜交水稻之父”,中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家。20世紀(jì)60年代,袁隆平親眼看見人民生活水平很差,甚至有人餓死在路邊,于是暗暗發(fā)誓:“我一定要想出辦法來,絕不能再讓中國的老百姓挨餓了!”后來,他艱苦探索,反復(fù)試驗,終于成功地研究出“雜交水稻”這一水稻的新品種。他的研究成果獲得了我國迄今為止唯一的國家特等發(fā)明獎。他這種朝著自己理想奮斗的精神,不也正鼓勵著我們少年一代嗎?
我們少年兒童正處在人生的`黃金時期,是祖國的未來和希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,在這盞明燈的指引下努力學(xué)習(xí),做“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的一代新人。
理想,是一盞明燈作文(2)
在人生漫漫旅途中,不管什么時候,都需要為自己留一盞燈,時刻的警醒自己。——題記
前幾個星期我和爸爸難得一起有空就回了趟老家。
剛進(jìn)家門就看到我的一個姑奶和奶奶在院子里坐著聊著天,看見我來了就和我說說話并一邊感嘆著時間過得快。我突然想起他有一個兒子只比我大三歲,并且也是我從小一起玩的對象之一,便問起了他的情況。沒想到姑奶搖著沒說:“不太好啊,他近來做什么都不順,多天走不出失敗的陰影!
晚上,我來到他家,他的肩膀說:“有沒有興趣和我到地里。”天都黑了,去地里干什么?他隨便的'應(yīng)了一聲。
地里挺黑,只有遠(yuǎn)處的燈光,穿過大氣,隱隱的散落在這里。我深深的呼吸了一口新鮮的空氣說:“我們來個比賽好嗎?”他心不在焉地問:“什么比賽?”
我用手電筒指向遠(yuǎn)處的電線桿,說:“我們同一時間出發(fā),以電線桿為目標(biāo),倒著走。到達(dá)的時候,看誰一路的腳印最直!
他來了興趣,他覺得自己視力比我好就穩(wěn)操勝券。他馬上說:“好啊。”說完就要向那根電線桿奔去。
我急忙攔住他:“別急啊,我還沒發(fā)號令呢!蔽覍㈤_著的手電筒放到地上,我們倆同時轉(zhuǎn)過了身,我喊了一句開始,我們就一起出發(fā)了。不一會兒我就超過了他,到了終點,但他卻是低著頭小心翼翼的也到了終點。我就問他:“你才誰贏了?”他說:“當(dāng)然是我贏了,我還會輸給你這個小P孩嗎?”于是我們又走到了起點,拿起手電筒照了過去。令他瞠目結(jié)舌的一幕發(fā)生了:我走的一條路十分筆直,而他則是歪歪扭扭的。
正當(dāng)他百思不得其解時我告訴了他答案。因為當(dāng)一開始我把手電筒放下時,它的燈光就一直射向電線桿,當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時,只要讓腳印與燈在一條直線上就好了,自然比你走的要輕松、快更比你走的直。然后我拍著他的肩膀繼續(xù)說道:“天再黑,人再背,給自己點一盞燈就好!”他恍然大悟。我們又一起回了家。
那之后我打電話給奶奶時,奶奶給我說他好多了呢!
生活中,總會遇到一些不盡人意的事,但不要灰心,一不要氣餒,給自己點上一盞燈,給自己一個目標(biāo)、一個希望,一切就都會變好。
理想,是一盞明燈作文(3)
夢想是一盞明燈,為我們前進(jìn)道路找出一片光芒與希望。擁有夢想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的夢想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊!
我的夢想就像天上的繁星,各種各樣,唯有一個夢,我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚,清爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)夢鄉(xiāng)……
那是一個偏僻的山村,一件簡陋的.教室里坐著渴望得到知識結(jié)晶的孩子們,他們那明亮的眼睛,幾十顆純潔的心,我又激動又興奮,我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應(yīng)給團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)起來,好么?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭……
接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國!蔽易x一遍。他們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情,每個字,每個音,都發(fā)自內(nèi)心的。孩子們像一塊干燥吮吸著知識的甘霖。我的眼睛濕潤了,在心中輕輕的呼喚著:“祖國的花朵啊,你們快快長大,成為祖國的棟梁。
我似乎還看到了高考過后,同學(xué)們拿著錄取通知書向我報告喜訊。
睜開眼來,多棒的夢啊!
但愿我的夢想能成為現(xiàn)實吧!
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