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我的語文老師作文
我的新語文老師我的新語文老師
新學(xué)期開始了,要問我開學(xué)以來最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答:“教語文的萬老師!蔽覀兊那叭伟嘀魅瓮趵蠋煵唤涛覀冋Z文了,我們的新班主任萬老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們`。有一次上語文課時(shí),她讓李建鵬讀課文,李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴,還錯(cuò)了好幾個(gè)字,我們一大群同學(xué)大笑起來。她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)沒把課文讀好,我們不應(yīng)該取笑他,而是應(yīng)該熱情地幫助他,笑的人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時(shí),她也給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德課。
你不要看萬老師是女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來不費(fèi)力,萬老師一講起課來,娓娓動(dòng)聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課!
老師的工作很辛苦的,我從心里敬佩我的老師。我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我絕不能讓老師失望。
我的新語文老師關(guān)鍵字:新語文老師我的新語文老師開學(xué)第一天的上午,李老師告訴我們來了一位新的語文老師,我們得知非常期待這位新語文老師的出現(xiàn).今天的二節(jié)是上語文課,“鈴,鈴,”鈴打鈴了,我們的心情都非常緊張.隨著腳步聲越來越近,我的心也開始加速,我心想:新的語文老師是怎樣的呢?是老的?是年輕的?是嚴(yán)格的?還是''''''''''新的語文老師進(jìn)來了!我一看,哇,這位心的語文老師很飄亮呢.瞧,一頭黑中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,圓溜溜的眼睛,一個(gè)端正而小巧的鼻子,嘴巴打豎看好像一半邊的月亮形狀,長(zhǎng)在她臉上一多協(xié)調(diào).老師聲材也很好看,苗條,婀娜多姿.見到著樣的老師,我心里非常高興.老師她講課生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏當(dāng)講到高興時(shí),總喜歡晃著頭,瞇著眼,有時(shí)還手舞足蹈,好像在開一個(gè)個(gè)人音樂會(huì)一樣.聲動(dòng)有趣的語文課講完了,同學(xué)們還沉浸在語文課里.下課了,同學(xué)們依依不舍.我非常喜歡這位新的語文老師!我的新語文老師開學(xué)第一天的上午,李老師告訴我們來了一位新的語文老師,我們得知非常期待這位新語文老師的出現(xiàn).今天的二節(jié)是上語文課,“鈴,鈴,”鈴打鈴了,我們的心情都非常緊張.隨著腳步聲越來越近,我的心也開始加速,我心想:新的語文老師是怎樣的呢?是老的?是年輕的?是嚴(yán)格的?還是''''''''''新的語文老師進(jìn)來了!我一看,哇,這位心的語文老師很飄亮呢.瞧,一頭黑中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,圓溜溜的眼睛,一個(gè)端正而小巧的鼻子,嘴巴打豎看好像一半邊的月亮形狀,長(zhǎng)在她臉上一多協(xié)調(diào).老師聲材也很好看,苗條,婀娜多姿.見到著樣的老師,我心里非常高興.老師她講課生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,很有節(jié)奏當(dāng)講到高興時(shí),總喜歡晃著頭,瞇著眼,有時(shí)還手舞足蹈,好像在開一個(gè)個(gè)人音樂會(huì)一樣.聲動(dòng)有趣的語文課講完了,同學(xué)們還沉浸在語文課里.下課了,同學(xué)們依依不舍.我非常喜歡這位新的語文老師!
有魅力的新老師有魅力的新老師
“誒!你們聽說了嗎?”“聽說什么了”!奥犝f原來的語文老師已經(jīng)調(diào)去高中教書了,現(xiàn)在有一位新來的語文老師教我們語文了”!鞍!真的呀!原來的語文老師不是教得挺好的嘛!怎么要調(diào)走!”“就是不知道啊!”
切,我還以為什么呢!不就是語文老師被換了嘛!有什么好驚訝的。一群八卦。
“老師來了,老師來了”。隨著一群叫聲全都坐好了!皻g迎新來的語文老師吳老師”。我們看著老班身邊的新老師,全班女生都驚訝了(當(dāng)然包括我了。)只見新老師很斯文、禮貌的介紹說:“大家好,我是你們新的語文老師,我姓吳,叫吳泓,你們以后可以叫我吳老師!蔽以谛睦镟止局喊!新來的語文老師可是我喜歡的類型!怎么辦哪!(嘻嘻!開玩笑。)
吳老師介紹完后就上課了。嘿!奇了怪了,坐在后面的花癡女生們咋不說話呢!要是以前早就說開了。看樣子我以后不用死死的盯著她們了。沒想到新來的吳老師有這么大魅力呢!
吳泓老師指導(dǎo)
我們的新老師關(guān)鍵字:新老師新學(xué)期的來臨我們有了新的一切,有了新學(xué)習(xí)用品,新教室,新課本,還有三個(gè)新老師。以前連續(xù)教我們四年的錢老師換成了張老師,而語文姚老師換成了沈老師,就連生活老師也換了。我先來說說語文老師――沈老師。沈老師用English總的來說是shortandthin。她有一雙明亮的眼睛,常常無聲叮囑著我們。在眼睛的上方有著兩條線――眉毛,那兩條線在我們不聽話的時(shí)候就皺起來了,當(dāng)我們作業(yè)有了進(jìn)步,那線便彎了起來。而沈老師的嘴最美,雖然稱不是什么櫻桃小嘴。但是從她嘴中我可以知道無數(shù)有趣的知識(shí),讓我大飽耳福。再看她的手,又瘦又小,可以看出那雙手批改了許許多多作業(yè)本。她是那么kind,讓我一下子喜歡上了她,而且我更是愛聽她是上的語文課。因?yàn)樗Z文課生動(dòng)有趣,讓我仿佛也融入了課文中。而且上她的課,好像時(shí)間快了很多很多,好像時(shí)鐘也被這親切又和藹的聲音吸引住了,然后興奮地跑了起來。每當(dāng)語文課結(jié)束,我總有一種戀戀不舍的感覺,好想再聽一會(huì)兒。請(qǐng)不要說我說大話,而沈老師就是那么有“魅力”。我愛我的新老師。新學(xué)期的來臨我們有了新的一切,有了新學(xué)習(xí)用品,新教室,新課本,還有三個(gè)新老師。以前連續(xù)教我們四年的錢老師換成了張老師,而語文姚老師換成了沈老師,就連生活老師也換了。我先來說說語文老師――沈老師。沈老師用English總的來說是shortandthin。她有一雙明亮的眼睛,常常無聲叮囑著我們。在眼睛的上方有著兩條線――眉毛,那兩條線在我們不聽話的時(shí)候就皺起來了,當(dāng)我們作業(yè)有了進(jìn)步,那線便彎了起來。而沈老師的嘴最美,雖然稱不是什么櫻桃小嘴。但是從她嘴中我可以知道無數(shù)有趣的知識(shí),讓我大飽耳福。再看她的手,又瘦又小,可以看出那雙手批改了許許多多作業(yè)本。她是那么kind,讓我一下子喜歡上了她,而且我更是愛聽她是上的語文課。因?yàn)樗Z文課生動(dòng)有趣,讓我仿佛也融入了課文中。而且上她的課,好像時(shí)間快了很多很多,好像時(shí)鐘也被這親切又和藹的聲音吸引住了,然后興奮地跑了起來。每當(dāng)語文課結(jié)束,我總有一種戀戀不舍的感覺,好想再聽一會(huì)兒。請(qǐng)不要說我說大話,而沈老師就是那么有“魅力”。我愛我的新老師。
我們的新老師好不容易挨到語文課,想到新的語文老師就要來了,我心中真是又緊張又欣喜.會(huì)是誰呢?對(duì)學(xué)生兇嗎?我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊,來了!她我們的新語文老師,夾著一本語文書,邁著輕盈的腳步,微笑著向我們走來.“就是她呀?”“真年輕!”“她是從哪兒調(diào)來的呀?”“她對(duì)學(xué)生兇不兇呀?”“應(yīng)該不兇吧,她看上去很慈祥。 薄瑢W(xué)們頓時(shí)又像炸開了鍋似的,幾乎都在竊竊私語,發(fā)表著對(duì)新老師的看法.說也奇怪,不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個(gè)好印象,待她走進(jìn)教室,說話聲都停止了,大家都好奇地望著語文老師.她戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,我看見了一雙會(huì)說話的充滿笑意的眼睛.她有一頭清爽的齊耳短發(fā),穿著樸素大方.我甚至覺得在她身上能找到我母親的影子,她給人一種特別親切的感覺.她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的語文老師!”她的聲音不是很甜美,但我聽著覺得十分舒服.課上,我們?cè)谒囊龑?dǎo)下,開始了語文的學(xué)習(xí).杜老師的課引人入勝,連平時(shí)一上到語文課就頭疼的羽也聽得津津有味.當(dāng)然,別人就更不要說了.
幾天接觸下來,我覺得杜老師是一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,教書挺有一套,特別能管住學(xué)生,連我班的調(diào)皮大王也懼她三分,在她的課上聽得專心致志,不再搗蛋了.
新的語文老師帶給了我們新的驚喜:我們的語文成績(jī)提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的進(jìn)步.
我們喜歡我們的新老師杜老師,因?yàn)樗眯慕涛覀?用愛感染我們.
我最喜歡語文課我最喜歡語文課
在所有的課程當(dāng)中,我最喜歡語文課。
那你們就一定會(huì)問我:“你為什么喜歡語文課?語文課不是很枯燥嗎?”對(duì)!我原來是怕上語文課,我不喜歡背那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,覺得它沒勁、枯燥。但是我上四年級(jí)的時(shí)候換了一位語文老師,就是這位新的語文老師改變了我的想法。
我們的新語文老師姓崔,他年紀(jì)很輕,中等身材,圓臉,寬寬的眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。
崔老師給我們上的第一節(jié)語文課是學(xué)習(xí)著名作家閻肅老師創(chuàng)作的詩歌《故鄉(xiāng)是北京》。望著這位新老師,想到又要背那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采,課堂上一片沉寂。崔老師好像看出了大家的心思,他大聲說道:“同學(xué)們,你們知道嗎?這篇課文還是一首非常好聽的歌呢,你們想聽嗎?”被老師這么一問,大家先是愣住了,既而是異口同聲的回答:“想!”看大家來了精神,崔老師竟然把電腦和音響搬到了教室。隨著美妙的音樂想起,崔老師也哼唱了起來。頓時(shí)教室里充滿了生機(jī)。見同學(xué)們來了精神,崔老師又用優(yōu)美的語調(diào),抑揚(yáng)頓挫的為我們朗讀了起來。漸漸的美麗的畫面在我的腦海里浮現(xiàn),慢慢的幾十雙眼睛與老師連成了一片。
崔老師上的每一節(jié)語文課都非常的豐富多彩,他不僅使我們?cè)黾恿酥R(shí),而且還調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,F(xiàn)在我知道了,語文課可以像音樂課一樣唱出優(yōu)美的樂曲,可以像美術(shù)課一樣畫出繽紛的色彩。
同學(xué)們,你們一定也和我一樣喜歡上語文課了吧!
我的新語文老師我的新語文老師
新學(xué)期開始了,要問我開學(xué)以來最喜歡哪個(gè)老師,我一定毫不猶豫地回答:“教語文的萬老師!蔽覀兊那叭伟嘀魅瓮趵蠋煵唤涛覀冋Z文了,我們的新班主任萬老師雖然才和我們接觸一星期,卻已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
萬老師,她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們`。有一次上語文課時(shí),她讓李建鵬讀課文,李建鵬讀得結(jié)結(jié)巴巴,還錯(cuò)了好幾個(gè)字,我們一大群同學(xué)大笑起來。她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)沒把課文讀好,我們不應(yīng)該取笑他,而是應(yīng)該熱情地幫助他,笑的人才傻呢!”她的諄諄教誨我們牢記在心。上語文課的同時(shí),她也給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德課。
你不要看萬老師是女教師,她聲音可洪亮了,又清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來不費(fèi)力,萬老師一講起課來,娓娓動(dòng)聽,讓我們由淺入深,感覺身臨其境,都沉醉在課堂中,多開心的一節(jié)課!
老師的工作很辛苦的,我從心里敬佩我的老師。我唯一能報(bào)答老師的,只有好好學(xué)習(xí),把各門功課學(xué)好,做一個(gè)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生!我絕不能讓老師失望。
新語文老師新語文老師
新學(xué)期,我們班來了一位語文新老師,但我并不太喜歡那位語文老師。
語文老師姓張,是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張小圓臉,兩道濃濃的眉毛,一雙明亮有神的眼睛,還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的,有著一張薄薄的嘴唇。個(gè)子不高,站在我們中間,就像是我們的大哥哥,和藹可親。
每次,老師布置了家庭作業(yè),要求同學(xué)們都要把字寫好。有一次,老師在課堂上說的太快了,所以我們?nèi)喽紱]有寫好作業(yè),可是老師居然沒有批評(píng)我們還對(duì)我們又說了一遍。
張老師從不體罰學(xué)生,所以我們都很喜歡張老師。
張老師只教我們班的語文課,所以把希望都寄托在我們班身上,想讓我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。老師一直在努力的教,我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們一定會(huì)考出好成績(jī)的。
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