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難忘恩師作文

時(shí)間:2021-07-28 08:43:21 作文網(wǎng) 我要投稿

難忘恩師作文

難忘恩師

提起我最尊敬的老師,那就是我的班主任陳老師,要問(wèn)我為什么尊敬她,因?yàn)樗龑?duì)我十分關(guān)心。

難忘恩師作文

陳老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,中等身材,臉上總是掛著微笑,顯得是那么慈祥。

記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),我只考了80分,心里十分難過(guò)。放學(xué)后,我心里像十五個(gè)吊瓶打水七上八下,不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時(shí),陳老師把我叫到辦公室,溫柔又帶著幾分斥責(zé)地問(wèn)我:“安楠,你平時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò),這次怎么……”說(shuō)著眉頭皺了起來(lái),一聲不響地地看著我。我頓時(shí)覺得一陣羞愧,臉頰燙的似乎要燃燒,不好意思地說(shuō):“我前幾天發(fā)高燒,所以……”“噢,老師錯(cuò)怪你了!边沒等我說(shuō)完,陳老師就搶著說(shuō):“那么,我們來(lái)分析一下考試卷!蔽业哪樃t了,心中又慚愧又感動(dòng)。我為自己尋找客觀的理由推卸責(zé)任而羞愧,為陳老師寬宏大量而感動(dòng)。陳老師那精深的分析,如同涓涓細(xì)水一樣注如我干渴的心田。窗外知了不停地鳴叫,叫人煩躁,窗內(nèi)陳老師講的汗如雨下。我看著陳老師,心里內(nèi)疚了好久,我真想化做一滴甘露去滋潤(rùn)老師的喉嚨,真想化做一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠真想化做一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。

老師講完了,她終于松了口氣,她望了望我,說(shuō):“聽明白了嗎?以后可得認(rèn)真學(xué)習(xí)!

從此以后,我刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)也有了提高。到了學(xué)期期末,我更是認(rèn)真復(fù)習(xí),終于取得了好成績(jī)。

!陳老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

恩師難忘

她,

是一位和藹可親的奶奶;

她,

是一位稱心稱責(zé)的老師;

她,

是一位愛生如子的師長(zhǎng)。

她,

矮矮的個(gè)子瘦瘦的身體;

她,

臉上時(shí)常掛著燦爛笑容;

她,

一副眼鏡顯得學(xué)問(wèn)博淵。

她,

好比辛勤的園丁,培育發(fā)芽的苗;

她,

又如一根蠟燭,把光亮獻(xiàn)給我們;

她,

還似一座機(jī)器,生產(chǎn)出批批人才;

她,

教我們做人道理;

她,

教我們社會(huì)品德;

她,

教我們走向光明。

她,她,她!

她就是我的恩師李老師!

恩師難忘

作者:任君杰她,

是一位和藹可親的奶奶;

她,

是一位稱心稱責(zé)的老師;

她,

是一位愛生如子的師長(zhǎng)。

她,

矮矮的個(gè)子瘦瘦的身體;

她,

臉上時(shí)常掛著燦爛笑容;

她,

一副眼鏡顯得學(xué)問(wèn)博淵。

她,

好比辛勤的園丁,培育發(fā)芽的苗;

她,

又如一根蠟燭,把光亮獻(xiàn)給我們;

她,

還似一座機(jī)器,生產(chǎn)出批批人才;

她,

教我們做人道理;

她,

教我們社會(huì)品德;

她,

教我們走向光明。

她,她,她!

她就是我的恩師李老師!

作者:任君杰

難忘恩師

關(guān)鍵字:難忘恩師難忘恩師作文老師,聽到這個(gè)詞,我就會(huì)不由得想起我的班主任,岑老師。六年前,就是岑老師,將我?guī)нM(jìn)教室知識(shí)的寶殿。老師將我們?cè)灸吧纳峙懦申?duì),組成優(yōu)美的詞.句.段。岑老師為了教會(huì)我們認(rèn)讀生字,拼音,嗓子啞了,手上也長(zhǎng)滿了凍瘡。記得有一次,我忘記做了一次作業(yè),老師并未狠狠批評(píng)我,而是安慰我說(shuō):“沒事,一次沒做肯定是忘了,只要下次不忘就好了。老師相信你!”就是最后一句老師相信你,讓我停止了抽泣。后來(lái),我一直記得老師的話,這些話讓我明白無(wú)論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的做。在這六年里,老師不僅教會(huì)了我們豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,我愛您!六(5)班岑雨鍇

難忘恩師的評(píng)語(yǔ)

在童年的記憶長(zhǎng)河中,有許許多多的難忘的事情,但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的評(píng)語(yǔ)。

那些難忘的評(píng)語(yǔ),有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默開朗,有的平易近人,但更多的是令人回味。評(píng)語(yǔ)無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),對(duì)我都是極大的鞭策和啟迪。

“關(guān)于數(shù)學(xué)公式必須弄懂,在運(yùn)用上不能有半點(diǎn)馬虎,期待你下一次的好成績(jī)!”

這是張老師在我的一次數(shù)學(xué)試卷上的評(píng)語(yǔ)。這次考試前,也許是因?yàn)槲疑弦淮蔚目荚嚦煽?jī)較好而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那皫滋焱砩线在迷戀看動(dòng)畫片,考試課下課以后,我和同學(xué)對(duì)了一下答案,知道了自己的成績(jī)不會(huì)令老師滿意。因?yàn)榕吕蠋煹狞c(diǎn)名批評(píng),因此不再有考得滿意的時(shí)候,渴望發(fā)下試卷的心情,甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負(fù)了老師對(duì)我的教誨,但試卷還是發(fā)到手了,我分明看到發(fā)卷的同學(xué)朝我做鬼臉,嘲笑我。手拿著談試卷,我并沒有立刻打開試卷,忐忑的心在安慰自己:就是老師嚴(yán)厲的批評(píng)也是自作自受。過(guò)了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,看了一下試卷,首選讓我注意的是那幾道不該做錯(cuò)的題,接著看到的是老師的評(píng)語(yǔ),這評(píng)語(yǔ)沒有責(zé)備,是鼓勵(lì)、是期望。

老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问≥p視我,老師仍然相信我,老師仍然期待我。

“聰明加勤奮定能取得可喜的成績(jī)!

“犯一次錯(cuò)誤可能是馬虎,犯第二次就是不認(rèn)真了。”

&hllip;&hllip;

張老師那傾注心血的一次次表?yè)P(yáng)的,激勵(lì)的,批評(píng)的,勸戒的評(píng)語(yǔ),激勵(lì)我不斷地進(jìn)步,成長(zhǎng)&hllip;&hllip;

難忘恩師的評(píng)語(yǔ)。

吉林省樺甸市紅石鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)朱群冠本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

恩師難忘

《作文:恩師難忘》我剛上一年級(jí)的時(shí)候沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自從發(fā)生了一些事情后,我改變了。

我開始時(shí)候讀書沒有多大興趣。讀書時(shí)總是一目一頁(yè)。一次,劉老師上課讓我們閱讀短文,然后問(wèn)我故事的情節(jié),因?yàn)槲覜]把一句關(guān)鍵的句子讀懂,回答是支支吾吾,結(jié)結(jié)巴巴。事后老師批評(píng)了我,劉老師對(duì)我說(shuō)讀書不能一目十行,要一字一字的讀,要把每一個(gè)詞語(yǔ)讀透了才行。通過(guò)這件事使我改掉了不好的讀書習(xí)慣,我的閱讀能力有了很大的提高,以后再遇到類似的問(wèn)題,我也能對(duì)答如流了。

有一次上語(yǔ)文課,課堂作業(yè)組詞:“陸”字,我不認(rèn)識(shí)更不會(huì)組詞。把其他作業(yè)都寫完了,回過(guò)頭再看,依然不會(huì),字典又忘帶了,我心急如焚,頭冒虛汗。http://.sanwen.net/

“怎么辦,怎么辦,向別人借又借不來(lái)!”看著老師規(guī)定的時(shí)間就要到了,我的心怦怦直跳。時(shí)間到了,只剩下幾個(gè)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我想“不能和他們一樣”?墒俏揖褪遣徽J(rèn)識(shí)這個(gè)字怎么辦呀!

忽然劉老師走到我身邊,輕聲地說(shuō):“孫揚(yáng)子,你寫完了嗎?”

我面紅耳赤,尷尬地答不出話來(lái)。

劉老師看透了我的心思,拿出一本新華字典給我:“快點(diǎn)查了,注上拼音,再組一個(gè)詞!崩蠋熃又终f(shuō):“不要落后面噢!”

我迅速查完了字典,懷著激動(dòng)的心情把字典還給了老師。

還有一次,我和同學(xué)之間鬧矛盾但并非打架,劉老師知道后就來(lái)給我們調(diào)解:“要是全世界的人都心懷仇恨,那天下不就一片大亂了嗎?這時(shí)候說(shuō)不定你們倆已經(jīng)不在人世了!”聽了劉老師的話,我們相互道歉,原諒了對(duì)方。

劉老師啊,您是我們辛勤的園丁,好像春雨綿綿,不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田。《恩師難忘》

我的心里話

在小學(xué)六年這段生涯中,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。面對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們和即將告別的老師,我突然覺得我自己有許許多多說(shuō)不出的心里話。今天,我就在這里痛痛快快地說(shuō)個(gè)夠!

難忘!難忘那陪伴我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的老師!她為我們付出了汗水、青春,在這最后的幾個(gè)月里,我突然感到老師是那樣的偉大,她那偉大的身影會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地印在我們心里!難忘啊!難忘我的那些好同學(xué)!曾經(jīng)位了一只筆而爭(zhēng)吵過(guò)的同學(xué),曾經(jīng)一起犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué),曾經(jīng)贏了比賽兒一起歡呼雀躍的同學(xué),他們那一個(gè)個(gè)矯健的身影,難道能叫我忘記嗎?難忘!難忘我的學(xué)校!難道我這樣說(shuō)不對(duì)嗎?曾經(jīng)把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的學(xué)校,曾經(jīng)伴我成長(zhǎng)的學(xué)校,如今,我也要離開她了。就讓他們都成為我人生記錄本的一段歷史吧!

或許長(zhǎng)大后,我們會(huì)為我們以前的幼稚而感到好笑;或許我們會(huì)把我們吵架的原因當(dāng)作談話的內(nèi)容;或許我們會(huì)為我們有一個(gè)這樣的恩師而感到自豪;或許……

然而,不管有多少個(gè)曾經(jīng)和多少個(gè)或許,都難逃兩個(gè)字“離別”!就讓我們彼此在對(duì)方心里留下一個(gè)好印象吧!

再見了同學(xué)!再見了我的恩師!再見了我的'母校!讓我默默的祝福你們,在以后的道路上越走越好!

恩師難忘

關(guān)鍵字:恩師難忘恩師難忘作文他,是我們的大朋友;他,對(duì)我們和藹可親;他,使我們六(4)班充滿了歡聲笑語(yǔ);他,讓我們沐浴著親人般的溫暖;他,也用自己的一舉一動(dòng)感染者班集體的每一位同學(xué)。他-----就是對(duì)我恩重如山的人-----我的語(yǔ)文老師,小學(xué)六年的班主任啊!六年的教導(dǎo)之恩即將成為那永恒的一瞬間,可我卻永遠(yuǎn)也忘不了我的語(yǔ)文老師。或許您早已不記得四年級(jí)是您對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)的話了,“做事不要粗枝大葉,要細(xì)致些!边@句話時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,每當(dāng)我做題不認(rèn)真的時(shí)候,腦海里總會(huì)想起您說(shuō)的這一番話,它早已銘記在了我心中、早已深深地銘刻在我的腦海里了。六年前,您站在三尺講臺(tái)上,用手中的教科書里的知識(shí)澆灌了我,讓我成為您滿園芬芳桃李中的一朵;正是有了您辛勞的培養(yǎng)才有了今天德、智、體、美等全面發(fā)展的我;正是有了您精心的培養(yǎng)才有了不畏強(qiáng)敵、迎難而上的我;正是有了您努力的栽培才有了即使看不到希望,也會(huì)去尋找太陽(yáng)的我。您的句句教導(dǎo)早已成為我成功路上前進(jìn)的動(dòng)力。在即將過(guò)去的六年里,我有過(guò)奮力的拼搏、有過(guò)汗水折射著的青春光芒、有過(guò)用努力換來(lái)的拼搏,當(dāng)然,是我得到最多的還是老師那不經(jīng)意間的鼓勵(lì)我的眼神與希望。在您的細(xì)心指導(dǎo)下,我的征文屢屢獲獎(jiǎng),這可與您的汗水也是分不開的呀!您還記得嗎?您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話:要想梅花得到一番撲鼻的香味,不經(jīng)過(guò)一次華麗的脫變,怎能傲霜獨(dú)立在枝頭呢?您也許早已忘記,可我卻記憶猶新啊!您的眼睛是不是會(huì)說(shuō)話呀!您還記得嗎您剛接管我們班時(shí),我還是一個(gè)很害羞的人,您上課時(shí),我總是將頭埋得低低的;您提問(wèn)時(shí),我看著其他同學(xué)們的一雙小手高高地舉起,可我也想啊!可我不敢,您的眼睛望著我,我一次次舉起又放下的手始終不能堅(jiān)持地舉著,您的眼睛仿佛望眼欲穿看透了一切。您讓我回答了問(wèn)題,同學(xué)們都等著看我的笑話,可我卻在您的眼神的鼓舞下回答了那個(gè)問(wèn)題還出乎意料地回答得很好。從那以后,我便會(huì)努力地去探索知識(shí)、在知識(shí)的海洋里去游蕩。在堆積如山的知識(shí)之山中去攀越。于是,便有了我成績(jī)的一次次突破,我迅速地向優(yōu)秀生們追趕,最后您居然讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)。正是您的鼓勵(lì),我才會(huì)以自己的能力向同學(xué)們展示我自信的風(fēng)采。您還對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話,當(dāng)時(shí)年幼的我并不懂得它的意思,可現(xiàn)在我懂了,“要想獲得成功,就必須披荊斬棘,通向成功的道路都不會(huì)是平坦的,但只要你有勇氣與信心就一定會(huì)成功。”這是在我們學(xué)習(xí)《通向成功的路不止一條》時(shí)您對(duì)我們講的,它使我深深地體會(huì)到:你付出了一分心血就會(huì)有一分的成功。老師您就像那赫赫業(yè)業(yè)的園丁,為我們修枝剪葉;您就像那綠綠的春筍,將我們教導(dǎo)為郁郁的竹林;您就像那潺潺的溪流,使我們匯成了一條條滔滔江河。老師,如果沒有您對(duì)我的教導(dǎo),就不會(huì)有我今天這微不足道的成就。但我深深地知道,正是您那恩重如山的教導(dǎo)才有了一次次獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)隆<词剐W(xué)六年的教導(dǎo)之恩,在一朝別過(guò),可您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我最敬重、最難以忘記的人!恩師難忘啊!......

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