我眼中的爸爸作文

我眼中的爸爸

我眼中的爸爸既好又壞。壞的時候，他像一只兇猛的老虎。比如我沒有把鞋子放整齊，爸爸就會狠狠打我一下，他還對我說：“如果你以后再犯同樣的錯誤，就會再挨打，做每一件事都要認認真真把它做好�！卑职衷诖蛭业臅r候，我非常恨他。

有的時候，爸爸非常可愛，就像一個小孩。比如媽媽從新美心面包店買來幾個小蛋糕，爸爸就和我爭先恐后地把蛋糕吃得一干二凈。這就是爸爸像小孩子那么可愛的一面。

也有的時候，我的爸爸對我非常的好。爸爸每天早上很早起來給我和媽媽燒早點。當(dāng)我起床的時候，我已經(jīng)聞到了飯菜的香味。這時候的爸爸多么好呀，我非常感激他。

瞧，這就是我眼中的爸爸。

我眼中的爸爸

《作文:我眼中的爸爸》我眼中的爸爸既好又壞。壞的時候，他像一只兇猛的老虎。比如我沒有把鞋子放整齊，爸爸就會狠狠打我一下，他還對我說：“如果你以后再犯同樣的錯誤，就會再挨打，做每一件事都要認認真真把它做好�！卑职衷诖蛭业臅r候，我非常恨他。有的時候，爸爸非�？蓯�，就像一個小孩。比如媽媽從新美心面包店買來幾個小蛋糕，爸爸就和我爭先恐后地把蛋糕吃得一干二凈。這就是爸爸像小孩子那么可愛的一面。也有的時候，我的爸爸對我非常的好。爸爸每天早上很早起來給我和媽媽燒早點。當(dāng)我起床的時候，我已經(jīng)聞到了飯菜的香味。這時候的爸爸多么好呀，我非常感激他。瞧，這就是我眼中的爸爸。《我眼中的爸爸》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

我眼中的爸爸

我眼中的爸爸

官店民族小學(xué)三年級學(xué)生：汪金鳳

爸爸已經(jīng)30多歲了，由于經(jīng)常在室外勞作，使得皮膚黝黑黝黑的；身體也很瘦，好像營養(yǎng)不良的樣子，每當(dāng)看到爸爸，我鼻子就酸酸的。

在我眼中，爸爸平時話不多，但很嚴厲。

記得有一次，爸爸突然說要把我的作業(yè)拿來看看，沒想到爸爸看完之后火冒三丈，對我說：“你學(xué)習(xí)太馬虎了！”接著，他耐心地給我指出錯的地方。我心不在焉地改好后，正準備出去玩，爸爸把我叫住了：“來，讓我再看看�！笨赐旰�，他怒氣沖沖地把作業(yè)本往地上一摔，說：“還是錯了！”這時我哭了，但我知道爸爸是為了我好。

從這以后，我下定決心：無論做什么作業(yè)，都不能粗心大意。為了不讓爸爸失望，我要盡我最大的努力把學(xué)習(xí)搞好！

爸爸雖然很嚴厲，但我仍然愛他！

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我眼中的爸爸

我眼中的爸爸

官店民族小學(xué)三年級學(xué)生：汪金鳳

爸爸已經(jīng)30多歲了，由于經(jīng)常在室外勞作，使得皮膚黝黑黝黑的；身體也很瘦，好像營養(yǎng)不良的樣子，每當(dāng)看到爸爸，我鼻子就酸酸的。

在我眼中，爸爸平時話不多，但很嚴厲。

記得有一次，爸爸突然說要把我的作業(yè)拿來看看，沒想到爸爸看完之后火冒三丈，對我說：“你學(xué)習(xí)太馬虎了！”接著，他耐心地給我指出錯的地方。我心不在焉地改好后，正準備出去玩，爸爸把我叫住了：“來，讓我再看看�！笨赐旰�，他怒氣沖沖地把作業(yè)本往地上一摔，說：“還是錯了！”這時我哭了，但我知道爸爸是為了我好。

從這以后，我下定決心：無論做什么作業(yè)，都不能粗心大意。為了不讓爸爸失望，我要盡我最大的努力把學(xué)習(xí)搞好！

爸爸雖然很嚴厲，但我仍然愛他！

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我眼中的爸爸

我的爸爸長的白白凈凈,他有雙小小的眼睛,高高的鼻梁,與眾

不同的是他一笑,嘴的兩旁有兩個深深的“酒窩”,所以他特別喜歡喝

酒。可我眼中，爸爸是一個嚴肅的人；我眼中，爸爸是我知識的

港灣；我眼中，爸爸更是一位我深愛的慈父。

爸爸對什么事情都很認真，特別強調(diào)要養(yǎng)成嚴謹細致的作風(fēng)。

小學(xué)一次考試，我漏了一道題沒做，得了77分。我心驚膽戰(zhàn)地把

考卷遞給爸爸。爸爸耐心的幫我分析了考試失敗的原因，嚴肅地指

出：可怕的不是考試失敗，而是我竟然粗心大意到漏做一道題。他

告訴我，軍人在戰(zhàn)場上執(zhí)行命令，如果漏掉一個字，就會導(dǎo)致戰(zhàn)斗

的失敗，人員傷亡，就會犯下不可饒恕的罪行。爸爸就狠狠打我一

下，他還對我說：“如果你以后再犯同樣的錯誤，就會再挨打，做每

一件事都要認認真真把它做好。”

對我來說，爸爸非常無情。記得我9歲時的一個炎熱的夏天，

我和我的一些同齡伙伴，還有我的爸爸一同去“熱帶風(fēng)暴”游泳，

我依靠著救生圈游到了深水區(qū)，而爸爸卻一手奪過我的救生圈，往

前面一扔，這時我便成了一只落水的小雞，荒亂的時沉?xí)r浮，折騰

了許久，拼命的喊救命，卻一點也聽不見爸爸焦急的語言和看不見

他一點點行動。我一連咽下好多水，終于抓住我唯一的救星—救生

圈。這時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處在淺水區(qū)了，我在一旁傷心，爸爸卻得

意洋洋的說：“水喝夠了嗎？我看沒有救生圈同樣也行呀！”一幅幸

災(zāi)樂禍的樣子，讓我更加傷心。

爸爸是個地地道道的“百科全書”。小時候，我經(jīng)常

問他一些科學(xué)問題，讓我驚訝的是他個個都能回答出來。后來隨著

年齡的增長，我提的問題增加了語文、數(shù)學(xué)類的，可這也沒難倒爸

爸。我心里總是想：爸爸的知識是哪兒來的呢？古人說得好：讀書

破萬卷，下筆如有神。難道爸爸的知識是書里來的？爸爸告訴了我

答案，真的是“讀書”。于是，我也學(xué)著爸爸，沉浸在書的世界里，

養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。當(dāng)我碰到不會寫的字，翻遍了一本本雜志

書本也沒有找到時，爸爸讓我認識了一本工具書字典，教我

學(xué)會了作文網(wǎng)。更值得高興的是爸爸還讓我認識了更多的學(xué)習(xí)工具。

在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂的小小鳥。

刮起大風(fēng)，別怕，有高山保護著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋

著我。爸爸是山，我是山中鳥，鳥兒自然是離不開山的熏陶的。在我

眼中，爸爸是一棵綠樹，而我就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng)，

全都輸送到我身上。我知道，他是希望我能健健康康地活著，茁壯地

成長；我也努力地吸收營養(yǎng)，希望自己能再綠點，使樹看起來更挺拔，

更年輕。爸爸是樹，我是綠葉，葉子當(dāng)然離不開樹。

我眼中的爸爸

爸爸已經(jīng)30多歲了，由于經(jīng)常在室外勞作，使得皮膚黝黑黝黑的；身體也很瘦，好像營養(yǎng)不良的樣子，每當(dāng)看到爸爸，我鼻子就酸酸的。

在我眼中，爸爸平時話不多，但很嚴厲。

記得有一次，爸爸突然說要把我的作業(yè)拿來看看，沒想到爸爸看完之后火冒三丈，對我說：“你學(xué)習(xí)太馬虎了！”接著，他耐心地給我指出錯的地方。我心不在焉地改好后，正準備出去玩，爸爸把我叫住了：“來，讓我再看看�！笨赐旰螅�他怒氣沖沖地把作業(yè)本往地上一摔，說：“還是錯了！”這時我哭了，但我知道爸爸是為了我好。

從這以后，我下定決心：無論做什么作業(yè)，都不能粗心大意。為了不讓爸爸失望，我要盡我最大的努力把學(xué)習(xí)搞好！

身邊的煩惱

爸爸常說：“小孩啊，不用掙錢，活著真幸福�！蔽乙渤Ｕf：“大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著多自在�！�

爸爸沒有說錯，我也沒有說錯。因為在爸爸眼中，掙錢不容易；在我眼中，錢是買些東西時才需要。在爸爸的眼中，做作業(yè)小兒科。在我眼中，如登天難。

其實，掙錢不容易，學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會有這樣的誤解呢？請看下面的鏡頭。

鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒回來。就在這時，電話突然響起，傳來爸爸的聲音：“今天有朋友聚會，我不回來吃鈑了�！�

鏡頭二：一天中午，爸爸好不容易來家里吃一餐飯，吃過飯卻還要出去。我請爸爸給我的家庭作業(yè)簽名，爸爸說：“我還個客戶在哪里哪里等我。”說完，就出門了。

從上面的例子來看，掙錢、學(xué)習(xí)都不容易。所以說，我和爸爸說的話都不對。之所以會產(chǎn)生誤會，是因為爸爸沒有體驗過我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我也沒有體驗過掙錢的艱辛。只要大家多勾通，多交談，就能相互理解，相互支持。

身邊的煩惱

身邊的煩惱廣東省深圳市坪地街道第一小學(xué)六（2）班廖志靈爸爸常說：“小孩啊，不用掙錢，活著真幸福。”我也常說：“大人啊，不用做作業(yè)，不用考試，活著多自在。”爸爸沒有說錯，我也沒有說錯。因為在爸爸眼中，掙錢不容易；在我眼中，錢是買些東西時才需要。在爸爸的眼中，做作業(yè)小兒科。在我眼中，如登天難。其實，掙錢不容易，學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會有這樣的誤解呢？請看下面的鏡頭。鏡頭一：一天晚上，已經(jīng)六點半，我和媽媽早已吃完飯，可爸爸還沒回來。就在這時，電話突然響起，傳來爸爸的聲音：“今天有朋友聚會，我不回來吃鈑了�！辩R頭二：一天中午，爸爸好不容易來家里吃一餐飯，吃過飯卻還要出去。我請爸爸給我的家庭作業(yè)簽名，爸爸說：“我還個客戶在哪里哪里等我�！闭f完，就出門了。從上面的例子來看，掙錢、學(xué)習(xí)都不容易。所以說，我和爸爸說的話都不對。之所以會產(chǎn)生誤會，是因為爸爸沒有體驗過我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我也沒有體驗過掙錢的艱辛。只要大家多勾通，多交談，就能相互理解，相互支持。

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