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一節(jié)有趣的活動課作文
一節(jié)有趣的活動課一節(jié)有趣的活動課金城三中三甲班趙文沛今天,我非常高興,因為今天我玩了你做我猜這個游戲,還當上了“小演員”,這真有趣。在課堂上老師先說了規(guī)則:“首先從每組選三名同學(xué),然后選一個人來表演,剩下兩名同學(xué)來猜,一共有三次機會。表演的人不能說話、寫字、畫畫,只要做了就算犯規(guī)!北荣愰_始了,由我們駿馬奔騰隊的三名同學(xué)上場。我表演,另兩名選手來猜。我從老師手里抽了一張紙條,打開一看,!竟然是“跳天鵝舞”。我一下子緊張起來,我是個大男孩,叫我跳天鵝舞,這也太難了吧。不過我還是認真表演了大半天,兩手在空中上下擺動。他們倆也沒看懂,亂猜了兩個,也沒猜對。我心想:只有最后一個機會了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了電視里的演員是怎樣表演的。我五指并攏,手心朝上,手指對齊,碰到一起,放在胸前,踮起腳尖,抬頭挺胸,就像舞蹈演員。我又想了想:光跳舞還不夠,還要表演天鵝。我兩手在身體兩側(cè)上下擺動。馬奕奔高興地喊出:“是‘天鵝舞’。”我興奮了起來,伸出了四根手指頭,告訴他是四個字。又把腳尖并攏往起一跳,最后還是高天猜對了。可是機會已經(jīng)沒有了,我們這次以失敗告終……雖然我們失敗了,但是很高興。沒想到作文課可以這樣上,這節(jié)課可真有趣呀!
一節(jié)有趣的語文活動課一節(jié)有趣的語文活動課
今天在語文課,我們班李晶.劉鐵.錢亞.張澳每人上了十分鐘的課.
活動開始了,首先由李晶上了她的十分鐘的語文課,她給我們講了,<XXXX>這篇課文,不一會,她講著講著,我們都被她的那篇好文章深深的陶醉了.
好美呀!一會兒,這篇美文在十分鐘內(nèi)結(jié)束了,我們都埋怨時間太短.
不一會,有趣的數(shù)學(xué)課正在向我們招手,劉鐵帶著那付眼鏡,活像一位數(shù)學(xué)家.
不一會兒,我們又被他那有趣的奧數(shù)題給迷住了,解開一道難題,我們家高興的不得了.
時間過的真快,有趣的數(shù)學(xué)課,就到此為止了,真遺憾呀!
哦,我們?nèi)嘧钣憛挼挠⒄Z課來啦!鐵亞的英語好,他當然是英語學(xué)的好嘍,唉,一會兒枯味的英語課開始了,他讀一句,我讀一句,無聊死了.
時間仿佛過的很長,英語課也在乏味中結(jié)束了,我們都埋怨,這那像十分鐘,一個小時都有了啊!太痛苦了1
太好了,我們班的主打課來了---音樂.音樂課還沒開始,同學(xué)們一個個的哇哇的唱,簡直就是四.三班的交想曲呀!張澳管不住了,唱就唱,這音樂課,這音樂課基本上沒張澳的事.
只在急促的下課鈴聲下,這語文節(jié)課也就完了.
只要語文老師再給我們一次這樣的機會,我們一定參加.
王冬青
有趣的活動課《作文:有趣的活動課》
上三年級的時候,我們上過一次活動課,那節(jié)課既有趣又使我們學(xué)到了不少知識!
那是三年級的一天下午,第一節(jié)課被老師改成了活動課。孫老師走進來“今天我們上活動課做游戲!”話音剛落,教室里就沸騰起來。老師在黑板上寫了幾個成語,我們發(fā)現(xiàn)有的是填動物的,有的是填數(shù)字,還沒等老師說要求,同學(xué)們就爭先恐后的答了出來。老師看太簡單了,就又出了一道題:成語接龍。有的同學(xué)下的張大了嘴,而有的同學(xué)欣喜若狂。前面幾個同學(xué)都順利的過了關(guān),可到了張全那,他結(jié)結(jié)巴巴地說:“我不知道!”“哎,快說啊,接著‘道說’!”大家一聽,都笑地前仰后翻,這準是從搗蛋鬼大王說的!
這時,老師又出了一個好主意:錯位。錯位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戲。老師看出了大家的心思,說:“現(xiàn)在每個同學(xué)拿出一張紙,第一排的同學(xué)寫出班上的任何同學(xué)的名字,第二排同學(xué)寫出他(她)在干什么,當然這都是瞎編的,然后第四排的同學(xué)們在把所有的結(jié)合起來,大聲地念出來。
開始念了:“張友在馬肚子里吃頭發(fā)!”剛念完,同學(xué)們便哄堂大笑起來。又開始念了:“吳旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同學(xué)們又是捧腹大笑。接著,老師又叫后面的同學(xué)念出自己手中的紙條:“常琳在樹上捉老鼠!”“葉湘在河里砌房子!”這些句子更是讓同學(xué)們哈哈大笑。
“叮鈴鈴……“下課了,可同學(xué)們就象釘在了凳子上一樣,誰也不想離開這節(jié)有趣的活動課!《有趣的活動課》
一節(jié)有趣的體育課今天上午第三節(jié)課下課,每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節(jié)課是所有課程中最有趣的課體育課。
上課鈴一響,我們就安靜的等老師來上課。過了一會,老師終于來了,因為今天市里要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們說要好好表現(xiàn),說完后就叫我們出去了。
我來到操場,看到周圍全是市里的人,心里有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領(lǐng)著我們繞著圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟著喊我們的班風(fēng):“好學(xué),友愛,誠實,向上!”接著又是一編!昂脤W(xué),友愛,誠實,向上!”當我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣布:“第二個活動是拍球!”接著,老師給我們每個人發(fā)了一個球,“預(yù)備,開始!”我聽到開始了以后就拼命的拍,掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師說我拍了185下,我獲得了第一名!
我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!
一節(jié)有趣的活動課一節(jié)有趣的活動課金城三中三甲班趙文沛今天,我非常高興,因為今天我玩了你做我猜這個游戲,還當上了“小演員”,這真有趣。在課堂上老師先說了規(guī)則:“首先從每組選三名同學(xué),然后選一個人來表演,剩下兩名同學(xué)來猜,一共有三次機會。表演的人不能說話、寫字、畫畫,只要做了就算犯規(guī)。”比賽開始了,由我們駿馬奔騰隊的三名同學(xué)上場。我表演,另兩名選手來猜。我從老師手里抽了一張紙條,打開一看,。【谷皇恰疤禊Z舞”。我一下子緊張起來,我是個大男孩,叫我跳天鵝舞,這也太難了吧。不過我還是認真表演了大半天,兩手在空中上下擺動。他們倆也沒看懂,亂猜了兩個,也沒猜對。我心想:只有最后一個機會了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了電視里的演員是怎樣表演的。我五指并攏,手心朝上,手指對齊,碰到一起,放在胸前,踮起腳尖,抬頭挺胸,就像舞蹈演員。我又想了想:光跳舞還不夠,還要表演天鵝。我兩手在身體兩側(cè)上下擺動。馬奕奔高興地喊出:“是‘天鵝舞’!蔽遗d奮了起來,伸出了四根手指頭,告訴他是四個字。又把腳尖并攏往起一跳,最后還是高天猜對了?墒菣C會已經(jīng)沒有了,我們這次以失敗告終……雖然我們失敗了,但是很高興。沒想到作文課可以這樣上,這節(jié)課可真有趣呀!
一堂有趣的體育課12月13日星期五天氣晴
今天,風(fēng)和日麗,我們上了一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響了,我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進了操場。站好了隊,做完了準備活動,體育老師張老師便叫我們自由活動,五個人以上做游戲。
我們高興極了,就像剛出籠的小鳥一樣,那一刻,我們仿佛覺得天更藍了,陽光更加燦爛了。
我們和幾個伙伴組成了一個六個人的小組,我們在一起快樂的做游戲。我和幾個伙伴玩得可高興了,一個個滿頭大汗,頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了,汗流浹背的。但是對我們來說這是最快樂的時光了。不知不覺,我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了,想休息一下了。這是我和幾個伙伴看見老師自己一個人孤獨的站在一邊。好,有了,一個念頭在我和幾個伙伴的腦海中閃過:找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨,又為我們的游戲增添了樂趣。一舉兩得。于是,我們過去拉拉扯扯的把老師拉了過來,和我們一塊做游戲。
時間過得真快,在我們的歡聲笑語中一節(jié)課結(jié)束了。下課了,我和幾個伙伴依依不舍的離開了操場,這節(jié)體育課真是太好玩了!
一堂有趣的語文課一節(jié)有趣的語文課
臨澤縣城關(guān)小學(xué)四(5)班梁光達
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們立刻走進教室,端端正正坐在凳子上,等著老師。這時,我看見語文老師面帶笑容的向教室走來我想:這節(jié)課一定非常有趣,我們就等著看好戲吧。
果然不出我所料。老師說:“現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)勎覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日吧。”老師的話剛說完,同學(xué)們就興高采烈的歡呼起來。
“我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等。
其中我最感興趣的是春節(jié)。春節(jié)俗稱過年,是我國最盛大、最熱鬧的一個節(jié)日。按照我國農(nóng)歷,正月初一是“歲之元、月之元、時之元”,是一年的開始。傳統(tǒng)的慶;顒訌某σ恢背掷m(xù)到正月十五元宵節(jié)。每到除夕,家家戶戶合家歡聚,聚在一起吃夜飯,俗稱“團年”。當新年來臨時,煙花爆竹將節(jié)日的喜慶氣氛推向高潮。我國北方地區(qū)在此時有吃餃子的習(xí)慣,而南方地區(qū)有吃年糕的習(xí)慣。另外各地還有登門拜年、舞獅子、耍龍燈、演社戲、賞燈會等習(xí)俗。
“叮鈴鈴……”下課了。啊,民族傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩妙趣橫生。作為一個中國人,我感到無比的自豪,我將來一定要去了解更多的傳統(tǒng)文化。
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一節(jié)有趣的體育課《作文:一節(jié)有趣的體育課》一節(jié)有趣的體育課
江蘇省東臺市拂曉外國語學(xué)校三(4)班
王鴻飛http://./
從小到大,我上過許許多多的課,這些課有的讓我學(xué)習(xí)到了知識,有的讓我懂得了道理,有的讓我非常感動,有的讓我感到無比的快樂……其中,我印象最深的是一節(jié)體育課。
記得一次星期二的上午的第三節(jié)課,體育老師把我們帶到了操場上。做好準備活動之后,體育老師對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,名叫‘捉尾巴’……”體育老師還沒說完,同學(xué)們就七嘴八舌地問:“老師,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我們又沒有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由誰來捉呀?”“……”體育老師接著往下說,“游戲這樣玩:男生把紅領(lǐng)巾解下來塞進后背的褲腰里,然后,女生去捉男生的紅領(lǐng)巾也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同學(xué),就去捉別人的尾巴,知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“知道了”。
只聽“嘟”的一聲哨響,同學(xué)們“嘩”的一下跑開了,我們男生東奔西竄,像受了驚的兔子。我只留了一點點“尾巴”在外面,別人看不見,女生一來捉我,我就說:“我的尾巴已經(jīng)沒了!”你還別說,這招真有效,我已經(jīng)從所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。
可強中更有強中手,我的妙計被蓉蓉看破了,她小心翼翼地向我靠近,我一看她的眼神就覺得沒好事情,撒腿就跑。蓉蓉在后面追,她追不動了,大喊道:“給我停下,不然我就叫我的朋友來捉你”。我說:“你以為我是笨蛋啊?我才不會停下來呢。你來抓我呀”。說完我沖她做了個鬼臉,繼續(xù)往前跑。再回頭看時,她已經(jīng)無影無蹤。我正得意著,突然發(fā)現(xiàn)隱隱約約有幾個人,快跑!我頭向前一伸,看見了一個大柱子,我急忙剎車,可是來不及了,我重重地和柱子來了個親密擁抱,令全場哈哈大笑。我真是樂極生悲!嗚……
快樂的時光總是很短暫的,隨著體育老師“嘟”的一聲哨響,我們不得不結(jié)束了游戲。
雖然這堂課已過去了很久,但是每當我回想起來依然非常開心,同時也提醒我得意不能忘形。
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