我的缺點與優(yōu)點作文
我的缺點與優(yōu)點不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點與缺點。我也不例外。
比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數(shù)學(xué)。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽取，可是有時候就是不能理解��！上語文課做試卷，理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤，我的同學(xué)都說我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)聰明，我開始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時候遇到這種題就被絆倒！我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類習(xí)題就如臨大敵一樣！作文
我對自己沒有多大的信心，缺少自信，哎！這個缺點我還在努力克服中！
學(xué)校舉行什么活動，如果選上我，我是能推就推，還有什么原因，怕輸唄！明知自己有那實力但卻不相信自己……作文
正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點，生活才是多彩的；正因為人類擁有了自己的缺點和優(yōu)點，才學(xué)會了合作；正因為人類擁有類自己的優(yōu)點和缺點，才有了各種形形色色的事；試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無趣啊！
彌牟中心小學(xué)六
我的優(yōu)點與缺點我的優(yōu)點與缺點
優(yōu)點，令人開心；缺點，令人煩惱。我的優(yōu)點：學(xué)習(xí)好、不挑食、愛讀書、自理能力強、樂于助人。缺點：粗心、懶惰、丟三落四。那就先從我的缺點開始說起吧。
一、粗心
一次，做數(shù)學(xué)題640除以3，橫式寫的沒有錯，可豎式成了643除以3了。粗心的習(xí)慣什么時候才能改掉呢？作文
二、懶惰
每天最頭疼的就是，6點40分起床，爸爸很守時，叫我起床，盡管我聽到了，可還是賴在那不動，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭開始穿衣服。作文
三、丟三落四
上了校車，一翻書包，呀！英語作業(yè)忘拿了。拿車上阿姨的手機給爸爸打電話，讓爸爸把東西送到學(xué)校。這樣的事發(fā)生過2—3次。
看了我的缺點，大家一定很討厭我吧，可是我還有優(yōu)點哩！
一、愛看書
我家書多得很，我一有時間就會書不離手。一次吃早飯，我邊吃邊看書，媽媽會說看書吃飯不利于消化。
二、樂于助人
同學(xué)們有的忘了帶學(xué)習(xí)用品，我呢？書包里總會有備用的文具，我便會伸出援助之手，讓他不再像熱鍋上的螞蟻。
三、自理能力強
從一年級開始就住校，我學(xué)會了疊被子、整理床鋪、洗碗筷等。在學(xué)校吃飯，你不洗筷子，老師會給你洗嗎？我還會洗衣服呢！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正我的缺點，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
《我的優(yōu)點與缺點》(轉(zhuǎn)載)每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我雖然不知道你的長處和短處，你也不知我的�，F(xiàn)在就讓我介紹給你聽吧！
我有不少缺點，例如：考試漏做、作業(yè)粗心大意，還有懶 （最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶�！ィ∥业娜秉c簡直多的數(shù)不勝數(shù)��！我最讓媽媽頭疼的問題是洗澡磨蹭，每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶 （最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。 其實歸根究底就是懶，太懶。還有三心二意。當(dāng)集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看電視時別人與我說話，我或者是聽不見，或者記不住其說了什么。
優(yōu)點就是我會很直來直去，喜歡用最直接的方式表達(dá)自己的想法。很久以前，朋友跟我說，其實直來直去有時候會得罪很多人。但是，他就是因為我很直接，不拐彎抹角，所以喜歡跟我說話。這算是優(yōu)點的一面吧。
我有很強的生活自理能力，離開父母出門在外，我不光能很好的照顧好自己，還能照顧好比我小的人，平時生活中能把自己的東西收拾得井井有條，從來不丟三落四；而且有正確的人生觀，有自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，重視理性的價值，從不人云亦云。有理想，并能夠以一個積極、勤奮的態(tài)度為實現(xiàn)自己的理想而努力。作文
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過，我確實是敏感的對了，額，遺漏了一點。我太過于執(zhí)著。 比如，某件事情做不好，就會一直想要做下去，直到做好為止。但是，有時候，過于執(zhí)著會傷害到別人，也傷害到自己。
我還特別能吃苦，在學(xué)習(xí)音樂的過程中，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，再苦再累我都能堅持，不言放棄；我還很膽大，不怯場，在考試中或演出中不會因為緊張而影響我的情緒和發(fā)揮；作文
我是個誠實、善良、大度 的女孩，（其實咱很謙虛的，咳咳……）很容易和他人相處。
其實，總的來說，我的缺點要比優(yōu)點多。但我相信自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中， 能努力改正自己的缺點，繼續(xù)保持和發(fā)揚我的優(yōu)點，不斷進(jìn)步。
我的優(yōu)缺點姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過了九個“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升高小。作文
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點：我剛拿著戶口薄報名念書那天，老師便寫了道題“3+1-5”考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：等于-1”。老師驚奇地問：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說：“負(fù)數(shù)是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛勞動，靈活。同學(xué)們也�？湮遥河袃上伦�。課余我愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽。我更愛學(xué)英語，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說：“早點學(xué)也好”。就這樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時，爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來。作文
缺點：我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語：上課不專心，下課愛吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？
我的愿望：決心改掉缺點，自覺學(xué)習(xí)，長大爭取當(dāng)個大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽話的孩子的腦細(xì)胞。
優(yōu)點與缺點一次偶然間，我走到一間教室前，看見這樣一個場面：
一個數(shù)學(xué)老師叫一名學(xué)生上前面些了五道數(shù)學(xué)題：3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只見這個學(xué)生寫道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只見這個學(xué)生剛寫完，臺下就哄然大笑，這些學(xué)生們大喊：7*9=63。
這時老師便嚴(yán)肅起來了，對學(xué)生們說：“是的，他最后一道題的確寫錯了，但他前四道題全寫對了，你們?yōu)槭裁粗话l(fā)現(xiàn)他的錯的而不發(fā)現(xiàn)他的對的呢？”這時臺下的一片學(xué)生茫然了！由此，我想起這與缺點。優(yōu)點不是一個道理嗎？
回到家里，我仔細(xì)想了想：是啊，我們?yōu)槭裁纯创齽e人時只看見他的缺點而不去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點呢？我心里總是反復(fù)地想著！作文
在學(xué)校里，一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)另一個學(xué)生小小的缺點時就會到處亂傳，最后導(dǎo)致全班學(xué)生，甚至全學(xué)校的人都知道了，弄得這個學(xué)生無地自容，真想在地上找個縫鉆進(jìn)去，同時他也讓這個學(xué)生失去了尊嚴(yán)，甚至他在不經(jīng)意見扼殺了一個人才，甚至扼殺了他的一生啊！
是啊！從此讓我們攜起手來，一起向前邁進(jìn)，讓我們積極地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，幫他改正自己的確缺點，讓他在夸獎中快樂的成長。讓我們相信明天的世界會更美好！作文
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發(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸與發(fā)現(xiàn)缺點藥丸最近同學(xué)們老挑我毛病，我也想挑他們的毛病，可總是找不到他們的毛病。
有一天回家，我想起了兩個我們家的祖?zhèn)鞣▽殻麄兪前l(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸和發(fā)現(xiàn)缺點藥丸，我想馬上就吃一粒發(fā)現(xiàn)缺點藥丸，可一看說明書必須明天帶到學(xué)校時再吃，因為藥效只有3個小時。今天我一到學(xué)校就吃了一粒，進(jìn)了教室我把看到的每一個同學(xué)的毛病都給我挑光了。可一個貪吃鬼跑來搶走了我的藥丸給全班的每個人都吃了一個，頓時你寫字很難看、你大門牙長歪了這些畫滿教師都是直到過了3個小時才安靜下來。
第二天我?guī)Я税l(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸，到了學(xué)校我給每個人都吃了一個，但我沒吃，因為這樣全班人都會找我的優(yōu)點，果然他們?nèi)颊椅业膬?yōu)點我高興死了！��！
小朋友你想不想吃點發(fā)現(xiàn)優(yōu)點藥丸或發(fā)現(xiàn)缺點藥丸。作文
缺點的另一邊是優(yōu)點撫摸著光亮光亮的玻璃，心中不驚浮起一層煙云，伴著絲絲惆悵。透過比例的另一邊--他！我該如何面對？纏著剪不段的綢緞出賣，龍飛鳳舞的言語欺騙，他能原諒嗎？他不至于賞我一個巴掌，眼里卻還滿藏著深不見底的憂傷吧！
我躊躇著徘徊在玻璃前，風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲，一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望著我，我也望著他，許久。他動了唇角，好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認(rèn)我懦弱，所以我掙扎著跑開了。不顧風(fēng)刺痛我的臉頰，一遍一遍；不顧淚水在風(fēng)里，一縷一縷；不顧心臟被吞噬在痛苦里，一陣一陣。
那一夜，月光照得我無法入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無奈，起身執(zhí)筆寫下懺悔書。
凌風(fēng)：作文
展信佳！
這好象是我第一次叫你的名字，以前叫你slowman的時候，你的臉總會扭曲地揉成一團(tuán)，現(xiàn)在想起來，你一定很難過吧！作文
至今還記得我將你的日記交給你父母手里時，你當(dāng)著我的面大喝的樣子，你知道那時你的樣子有多可愛嗎？看得我都哭了。嘿！你一定想不到吧！我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧！我的日記可從頭到尾都是空白頁，而你的卻滿滿記載著快樂和痛苦的歲月。
是的，我騙了你，并且出賣了你，把你的一切都告訴你的父母，我不懂，你為何把自己藏得如此深！每個人都有自己的缺點呀！干嘛埋藏呢？
我想我明白的太遲了，因為一切都無法晚會了。對不起，凌風(fēng)(請允許我再叫一次你的名字)，我不奢求你的原諒，只希望你與你父母之間的代溝永遠(yuǎn)成為回憶。
不要拿自己的缺點比較別人的優(yōu)點“金無足赤，人無完人”這句話的意思是說，任何人都不可能十全十美,一定都存在著這樣或那樣的缺點、毛病......!自己的缺點和別人的優(yōu)點是無法比較的！雖然我們都有一定的缺點,但并不代表可以胡亂地看低自己，將自己的缺點去和別人的優(yōu)點比較；這樣的人只會被人看作一個懦夫、愚昧的人！事實上，我們要比較的是自己的缺點而不是別人，別人的優(yōu)點是禰生活中的反差，是讓你真正認(rèn)識到自己的缺點。 《伊索寓言》中的《牛和蛙》告訴了我們一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這只青蛙好笨呀！它不應(yīng)該和牛比來比較，這樣不就是拿自己的缺點去比較別人的優(yōu)點嗎？而在我們現(xiàn)實生活中，我們不也是這樣想的嗎？我們常說有比較才有鑒別，有比較才會進(jìn)步。這句話的確不錯，我們可以通過與他人橫向、縱向的比較來更好認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足，更好地改變自己、優(yōu)化自己。但如果這個比較超過了一定的限度，也許結(jié)果就不會這么樂觀了。通過與優(yōu)秀人方方面面的比較，我們的優(yōu)點一個個消失，而缺點被慢慢放大，我們的自信心被一點點磨滅，留給自己的只在否定。這樣的比較結(jié)果是我們誰都不想看到的，但同時又是無法避免的，我們還不住地往這個陷阱里跳，而且義無反顧。如果總拿自己的缺點與別人的優(yōu)點去比，那么你所能看到的只有2個人：完美的別人與失敗的自己。學(xué)會多給自己一些信心，正確看待自己，任何人都是有缺點與悲傷的時候，不要一味地盯著自己的一丁點兒缺點不放，而拋棄了那么多令人羨慕的優(yōu)點。別人有優(yōu)點我可以借鑒學(xué)習(xí)，但不要盲目地比較。
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