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考后反思作文
考后反思500字考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨(dú)立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
月考后反思350字這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸�？鞓返娜兆印�
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊！
新港中心初一：朱晴晴
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更多關(guān)于月考的作文匯總期中考試后的反思650字在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
寧興初二：劉慧琳
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更多關(guān)于期中考試的作文匯總 考試后的反思100字今天，已經(jīng)是考試后第3天了，可是心情還是久久不能平靜，為什呢？考得太差了唄！被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓，爸媽都說我沒好好反思，其實(shí)我反思過了，主要原因還是上課不注意聽講。
星期一，到學(xué)校以后，我在正在座位上等待老師的到來，不知怎么的今天表現(xiàn)特別好，真的。過了一會，老師來了，可是老師并沒有罵我，反而鼓勵我，當(dāng)時(shí)我就想過了，如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對我的信任嗎？老師我發(fā)誓我絕對不會辜負(fù)您的。
九中初一：李晨晨
小考后的反思600字今天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看，�。�92分！怎么這么低？昨天考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是錯(cuò)別字！光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒有錯(cuò)別字？這可是老毛病了，怎么就是改不了呢？再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方，一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分，一個(gè)-3分，就這樣，5分又沒有了。
放下試卷，我掩面沉思。錯(cuò)別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細(xì)細(xì)回想起來，每學(xué)完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯(cuò)別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字，首先要認(rèn)會，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個(gè)生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，會用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了�！�
可我自己是怎么做的呢？每次寫生字，每個(gè)字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。
再說閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí)，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè)，對課文內(nèi)容也沒有認(rèn)真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀，盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個(gè)選擇的內(nèi)容都很接近，自己一時(shí)竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個(gè)，結(jié)果還選錯(cuò)了。
通過這次考試，我要記取的教訓(xùn)很多。首先，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫生字和預(yù)習(xí)課文，要舍得花時(shí)間，認(rèn)真寫，認(rèn)真讀。對每個(gè)生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考，認(rèn)真體會文章的主要內(nèi)容。這樣，我的閱讀水平也就會提高的。
嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！
考試后的反思550字現(xiàn)如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗(yàn)?zāi)銈儭眴�？不，它還有一個(gè)更重要的作用。
一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時(shí)間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個(gè)小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨(dú)占鰲頭，那個(gè)小米也是99分，第一。這個(gè)人并沒緊張，認(rèn)為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！
她去找經(jīng)理，經(jīng)理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分?jǐn)?shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個(gè)依據(jù)，并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應(yīng)該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進(jìn)步職員有進(jìn)步的公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”
考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進(jìn)行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉模逊此己蟮慕�(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)作為幫你進(jìn)取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來，讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的！
不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個(gè)――在考試后反思！
開學(xué)反思250字都說時(shí)間是寶貴的，的確啊。
一眨眼，寒假就悄悄溜走了。
快開學(xué)了，又迎來一個(gè)新的階段——六年級下學(xué)期。
總覺得時(shí)間是那么的漫長，總是玩樂，它卻像沙子一般從指縫不知不覺的流落了。
我開始反思，這個(gè)寒假我浪費(fèi)了多少時(shí)間？答案是每天都浪費(fèi)，總覺得自己每天都寫了一小點(diǎn)作業(yè)，就可以放心的玩了，其實(shí)距離完成還差得遠(yuǎn)呢。
我還記得作業(yè)都留了什么嗎？答案是隱約記得，我每天都把心思放在玩樂上，怎么可能記得主科的作業(yè)呢？不得不說，我這個(gè)寒假過得有點(diǎn)渾渾噩噩。
我的作業(yè)完成了嗎？答案是沒有，在過年之前心里想著一定要在過年前寫完，過年之后又想著要在二月十號之前寫完，一直拖到現(xiàn)在。
馬上就要開學(xué)了，我現(xiàn)在能做什么嗎？沒錯(cuò)，就是補(bǔ)救。我要盡快的完成作業(yè)，這樣就能開心快樂的迎接開學(xué)，有充分的準(zhǔn)備的迎接開學(xué)。
時(shí)間是珍貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
六
我的反思350字期末考試結(jié)束了，一張張?jiān)嚲硐褚黄瑯淙~似的飄到了我的眼前，而我所看到的成績并不理想，盡管是考了全班第一。
我的反思：不應(yīng)該在期末考試前一天外出玩耍，沒有好好地認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有像期中考試那樣認(rèn)真對待試卷�，F(xiàn)在試卷發(fā)下來了，面對那簡簡單單的題目，卻在試卷上寫了錯(cuò)誤的答案，被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔，好想時(shí)間可以倒流，我一定會認(rèn)真對待期末考試；一定不會再粗心大意；一定會認(rèn)認(rèn)真真地檢查，不放過任何一道題目。
記得在期中考試的前一個(gè)星期，我費(fèi)勁心思，全心全意的學(xué)習(xí)，每天早上6點(diǎn)鐘左右就會拿起英語書，放開嗓子讀起來，這樣的“訓(xùn)練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想，但是“皇天不負(fù)有心人”，讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。
期末考試也許是老天爺對我的一次教誨，我愿意虛心地接受，在以后學(xué)習(xí)的道路上，一定會緊記這次最深刻的教誨。
期末考試的成績像一位嚴(yán)厲的老師批評著我的驕傲，又像一位知識淵博的智者訓(xùn)斥我的不該……讓我深記這次的教誨，永遠(yuǎn)不要再驕傲自大。
由作業(yè)引起的反思350字作業(yè)是小學(xué)生居家旅行的必備良藥，學(xué)生與作業(yè)可以說是息息相關(guān)，但學(xué)生也分為兩類，一類是視作業(yè)為一筆財(cái)富，一類是視作業(yè)為魔鬼，一生與作業(yè)作斗爭。
你先看好學(xué)生的作業(yè)，一翻開便使人賞心悅目、心曠神怡，看著像是一幅美麗的山水畫，一幅曼妙的字畫用一個(gè)字來形容就是：好！
再看看那些不思上進(jìn)的學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)字寥寥草草，乍一看，根本看不出寫得是什么。他們的作業(yè)有一個(gè)堅(jiān)定的概念：能寫一個(gè)字決不寫兩個(gè)字！所以他們的作業(yè)是遠(yuǎn)看一條龍近看一條蟲。
今天，我們班就因?yàn)樽鳂I(yè)引起了一場風(fēng)波。
我們班每天中午都會有一張練字，下午第一節(jié)課課間交上，今天上午老師卻沒有布置，誰知到了第一節(jié)課課間，就有人嚷嚷著交練字、交練字。不是沒有嗎？！我和我的小伙伴們都驚呆了。抄起語文書，拿起練字本。以劉翔跑一百米的速度寫起練字來，環(huán)顧教室，只有那幾個(gè)沒心沒肺的家伙在玩。
不一會兒老師來了，才知道今天原來沒有布置練字，同學(xué)們都哀聲怨氣的，覺得練字白寫了。
其實(shí)我覺得沒必要哀聲怨氣的，反正寫作業(yè)是為自己好，好處又讓別人得不去，好好學(xué)習(xí)天天向上才是王道。
山東濟(jì)寧嘉祥縣嘉祥縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級11班六
考試后的反思400字這個(gè)星期，我們剛期末考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時(shí)我卻完全驚呆了，英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎，不想了，這次的考試也算是對我的一個(gè)懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。
努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭取在以后的考試中考出好成績。加油！
六
考試后的反思500字期末考試成績發(fā)表了，我的成績還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。
凄歌50字揚(yáng)袖拂琴悠林間
吟吟斷斷迫之凄
昏昏冽冽流清灑
枯枝脊干停琴輕
一夜歌涼伴日夕
半夜落幕褪夜明
福建泉州石獅市石獅市第二中學(xué)初一:雨諾.瑩
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