那一次我真的很棒作文

那一次我真的很棒

初一下學(xué)期，不知何原因自己的腳竟被感染了，“人倒霉的時(shí)候，喝口涼水都塞牙”。的確，那次感染的地方不是別處，正是不偏不倚的腳心。

開(kāi)始時(shí)，自己只能感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛，我還納悶：哪來(lái)的痛？漸漸的，也許是感染的嚴(yán)重吧，所以感染的地方化膿了，形成一個(gè)鼓鼓的包，可惡的細(xì)菌好像以為我不知道它的威力有多大似的或許認(rèn)為它占據(jù)了個(gè)好地方“發(fā)威作�！备�加得心應(yīng)手。晚上，回宿舍我齜著呀，小心翼翼的用雙手扳起左腳：查看戰(zhàn)況，不料寡不敵眾，加上抗菌兵大都傷亡。無(wú)奈，奇痛難忍，只好在同伴的陪同下去醫(yī)務(wù)室“搬救兵”

醫(yī)務(wù)室的老爺爺說(shuō)須將感染的地方“挖”出來(lái)，咦，好恐怖，但為了長(zhǎng)痛不如短痛。最終決定：動(dòng)手吧，在怎么著不還打麻醉藥嘛，可老爺爺說(shuō)話(huà)似大喘氣不打麻醉藥��！我的天“腳心疼，要人命”，盡管如此我還是猶豫的答應(yīng)了，但同伴似乎不放心她不停的問(wèn)：“能行嗎？多痛呀！”她看見(jiàn)我那堅(jiān)定地目光后便不再多說(shuō)什么，反而是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老爺爺囑咐道：“慢點(diǎn)呀，老爺爺，慢點(diǎn)”為了不讓她看見(jiàn)我的慘狀，我讓她去門(mén)外的椅子上稍等片刻。

手術(shù)開(kāi)始了，只見(jiàn)老爺爺專(zhuān)業(yè)性的打開(kāi)燈，再?gòu)氖中g(shù)盤(pán)中拿出一把鋒利的手術(shù)刀，接下來(lái)對(duì)著我的腳就是一刀，還自夸似的說(shuō)：“不疼吧”的確沒(méi)有我想象中的“劇烈疼痛”，但還是一直緊握拳頭，沒(méi)有叫出聲罷了，隨后，老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥，讓它也加入戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)中。作文

5、6天后，戰(zhàn)爭(zhēng)平息，勝者我方。

現(xiàn)在向朋友偶爾講到時(shí)，她們往往會(huì)流露驚訝的神情，但那次，我的確做到了。那一次我真的很棒！作文

那一次我真的很棒

語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。

上課鈴聲響了------該輪到我上臺(tái)主持，我連忙把捏的滿(mǎn)是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里，起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō)：“daxiang，這回就看你的了，不要為我們小組丟臉啊。”語(yǔ)文老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)�！蔽业男姆路鹛�得更加厲害，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前，我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時(shí)一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現(xiàn)在卻一字也記不得了�！鞍�，怎么搞的，這下完了-----真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)---------臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。

“daxiang，快點(diǎn)啊，別老站著啊�！蔽蚁乱庾R(shí)的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神，似乎對(duì)我充滿(mǎn)了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛(ài)的笑臉，那一雙雙對(duì)圖片充滿(mǎn)了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎，讓我們組獲得了滿(mǎn)分。在走下講臺(tái)的那一刻，我對(duì)自己說(shuō)了聲：“啊，我的好棒”

也許那一次并不是完美的，但是我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒。作文

那一刻，我真的很棒

終有一天，背對(duì)著太陽(yáng)的向陽(yáng)花也要克服自己心里的障礙，用自己的雙手擦亮自己的一片天。

題記

小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，思想品德課的老師給我們制定了一個(gè)新的規(guī)定：每隔兩周要開(kāi)一次新聞發(fā)布會(huì)。就是把你看到的、聽(tīng)到的，在網(wǎng)上也好，在報(bào)紙上、書(shū)上、電視上等等新聞或知識(shí)、常識(shí)類(lèi)的在那一天和大家一起分享。

所有同學(xué)都對(duì)這個(gè)新規(guī)定充滿(mǎn)了好奇心，當(dāng)讓我也不例外。每個(gè)人都有向大家展示才華的機(jī)會(huì)，換了誰(shuí)都會(huì)高興。作文

然而我卻當(dāng)了那張圖片里的特殊：一大片向陽(yáng)花中只有一株鶴立雞群且不向著太陽(yáng)。而我就是那背對(duì)著太陽(yáng)的向陽(yáng)花。我一貫性格內(nèi)向，溫柔文靜，骨子里卻很倔強(qiáng)，而且要強(qiáng)。不愛(ài)展現(xiàn)自己，這對(duì)我來(lái)說(shuō)充氣量只是一種強(qiáng)制性的活動(dòng)。

但不想有什么用？我又不是老師，我也沒(méi)權(quán)利跟老師對(duì)著干，總有一天我也要上場(chǎng)。不知幾番輪回到了那天，所有同學(xué)表現(xiàn)的都非常出色，我開(kāi)始覺(jué)得我的發(fā)言成了沒(méi)用的廢物。作文

我最后一個(gè)上場(chǎng)，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫顫巍巍地走上講臺(tái)后。幾十雙眼睛一塊盯住了我想要把我看透，我不敢再抬頭直視班里的每一個(gè)人。

“今天我要講的是……”記不清當(dāng)時(shí)發(fā)言的內(nèi)容了。但我猶記得當(dāng)時(shí)我的聲音像極了一只受驚的小貓發(fā)出的嗚咽聲。

講完了。

臺(tái)下靜默無(wú)聲，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，臺(tái)下才發(fā)出議論的唏噓聲。

我感覺(jué)我完了，我失敗了，老師和同學(xué)一定會(huì)笑話(huà)我的。

我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

這時(shí)，老師卻把我領(lǐng)到黑板前，在我的名字下打出了我最后的分?jǐn)?shù)。

全班炸開(kāi)了鍋，而我不敢看它，它一定低的不能再低了。

我慢慢睜開(kāi)眼睛，在一片朦朧中我看清了分?jǐn)?shù)。我驚訝了，我再揉揉眼睛仔細(xì)看了看，沒(méi)錯(cuò)，我愣在那里。

五十分啊，別以為我還沒(méi)及格，在平常五分十分最高二十分的時(shí)候，這分?jǐn)?shù)是個(gè)什么地位誰(shuí)都清楚。

沒(méi)搞錯(cuò)吧？我創(chuàng)紀(jì)錄了？！前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者？

老師卻讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“這位同學(xué)她的性格大家都明白，她今天能有勇氣站在臺(tái)上，已經(jīng)很不容易了。而且她還向我們介紹了許多知識(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)她。

底下傳來(lái)熱烈的掌聲，我又哭了，但這次是激動(dòng)，是興奮。我感覺(jué)淚水也是甜的。

我當(dāng)然明白老師是為了鼓勵(lì)我，希望我能勇敢。老師，我知道該怎么做了。

“今天我要向大家介紹‘家用電器最怕什么’……”不知又過(guò)了多少個(gè)星期，又該我站在那個(gè)臺(tái)上了。這回我第一個(gè)上臺(tái)大方流利的講完了我的見(jiàn)解。

同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光，老師的更為熱烈。

我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的。

我真的感覺(jué)我很棒。

我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，我也沒(méi)有辜負(fù)自己，終于肯擺脫內(nèi)向大膽展現(xiàn)自己了。

我是那朵向陽(yáng)花，倔強(qiáng)但不再孤獨(dú)。

我真的很棒

當(dāng)流星閃過(guò)的地方，呈現(xiàn)了愛(ài)的蹤跡；當(dāng)下雨時(shí)候，雨水里滲透著我的思念；當(dāng)我成功的時(shí)候，便忍不住喊道：“我真的很棒！”

我真的很棒。在所有免試相片中，有四次呈現(xiàn)出我的足跡。那免試證書(shū)中，隱藏著許多看不見(jiàn)的精神。每一次獲獎(jiǎng)時(shí)，我的心里無(wú)比欣，因?yàn)槲业呐�力沒(méi)有白費(fèi)。所謂“一分耕耘，一分收獲”。我會(huì)更加體現(xiàn)出自己“棒”的特點(diǎn)。

我真的很棒，棒在我作文寫(xiě)得好。每一次作文比賽時(shí)，我都以清秀的作文筆風(fēng)博得老師的贊揚(yáng)。記得有一次，我的作文在全年級(jí)獲得了“狀元”。老師喜出望外，在考試過(guò)后的發(fā)獎(jiǎng)儀式時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒糖果，同學(xué)們看了很羨慕。下課的時(shí)候，同學(xué)們都圍著我要糖果吃，我分都分不過(guò)來(lái)哩！我在網(wǎng)上更是寫(xiě)了900多篇文章，真像“劉備自壯人馬”！

我真的很棒。用豎笛吹曲目是我的強(qiáng)項(xiàng)，什么《紅蜻蜓》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、《種太陽(yáng)》、《校園多美好》、《深夜靜悄悄》等，我都可以吹出來(lái)。記得我剛吹《種太陽(yáng)》時(shí)，吹得一點(diǎn)兒也不像，連我自己聽(tīng)都聽(tīng)不懂。但我沒(méi)有灰心，每天晚上都在吹，兩天后已經(jīng)很熟練了。我十分高興，于是更加努力地吹。作文

雖然我在民眾中只是一棵普普通能的小草，但我會(huì)努力地讓我自己變棒。我相信，這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)，為我指點(diǎn)出人生成功的道路！

我真的很棒

我真的很棒

自信是走向成功之路的第一步，沒(méi)有自信就像一只失去了方向的船；沒(méi)有自信就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)；沒(méi)有自信，人生沒(méi)有目標(biāo)生活就等于沒(méi)有色彩。自信可以主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)。在我心里，我覺(jué)得自己很棒！

考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考差時(shí)時(shí)，我總是一蹶不振籠罩在考試的陰影下。我害怕考試，更討厭考試。但考試是每個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。我在無(wú)意中看到一篇文章：……考試并不可怕,可拍的是當(dāng)你摔倒后,不知道要重新爬起來(lái).我們不要以為一次失敗就是永遠(yuǎn)的失敗就是永遠(yuǎn)的失敗。俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。在人生的神圣的航行中，不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們?cè)獾酱煺蹠r(shí)，應(yīng)該努力地克服困難，勇往直前。

我看到過(guò)一位剛學(xué)燒制瓦罐器皿的老人，將自己的作品眉頭沒(méi)砸一下的打破了。我不解的走上去問(wèn)老人為什么給打破。老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)有掌握好，都有點(diǎn)毛病�！蔽彝锵У溃骸澳鞘悄阗M(fèi)了許多的心血的勞動(dòng)成果啊�！崩先碎L(zhǎng)吁一口氣道：“那不假，可是我相信我下一盧會(huì)燒得更好�！崩先藞�(jiān)定的口氣里，透出12分的自信�？吹嚼先嗽俅螐念^開(kāi)始，他那堅(jiān)決重來(lái)的口氣，那成功在握的從容自諾，深深的打動(dòng)著我是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系，只有心里執(zhí)著的信心不被打破，就不愁做不出更滿(mǎn)意的瓦罐。作文

人生不如意，十有八九。然而這時(shí)，我就會(huì)要緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西不肯折彎的信心，并且緊緊地握住他，就會(huì)在艱難中增添以股勇氣，以股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還在土地上，路還沒(méi)有斷絕。

這件事我做的很棒

每一個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星，這些星星包含了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是我們用汗水，用拼搏才把它擦得雪亮，擦得晶瑩剔透，今天我就把這顆最亮的星星講述展現(xiàn)（星星用講敘不合適）給大家。(很新穎的比喻）

記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于是初次接觸題量特別大的考試，我沒(méi)有把握好時(shí)間，導(dǎo)致語(yǔ)文考試中作文才剛開(kāi)頭時(shí)就收卷子了，我當(dāng)時(shí)特別傷心，第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我也沒(méi)有發(fā)揮出理想的水平，結(jié)果第一學(xué)期的考試考試考砸了，看著別人一張張滿(mǎn)意的笑臉，我深深的低下了頭，同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我，老師也對(duì)我失去了信心，因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)就很一般，再加上這次考砸了，我徹底崩潰了，我也不敢回家了，曾經(jīng)讓父母一次又一次的失望過(guò)，這次考試前我還向父母寫(xiě)了保證書(shū)說(shuō)一定會(huì)考到前二十名，這可怎么辦呢？我真想大哭一場(chǎng)，把心中所有的委屈，所有的不平，所有的哀怨都發(fā)泄出來(lái)，但是誰(shuí)又能理解我呢？（心理活動(dòng)的刻畫(huà)很細(xì)膩）

我硬著頭皮回到家中，父母看到我臉上的表情，他們都沉默了，也許他們也對(duì)我失去了信心，我是家里唯一的孩子，父母把家里所有的希望都寄托在我的身上，如果我不行了，那以后全家都不行了，我不能總靠父母來(lái)養(yǎng)我�？傆幸惶煳乙惨�挑起家庭的重?fù)?dān)，忽然想起母親為了供我上學(xué)而起早貪黑的干活，忽然想起父親為了支撐起整個(gè)家而去干苦力活，我的心里越發(fā)不是滋味，我發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的父母，也為了我的未來(lái)。

到了下一學(xué)期，我一改往常左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)課習(xí)慣，每堂課都認(rèn)真做筆記，把老師講的要點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)都記下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用，做練習(xí)題時(shí)，我也一改以前抄襲的壞習(xí)慣，認(rèn)真去思考每一道題，不懂時(shí)就向老師或同學(xué)請(qǐng)教，再把做題過(guò)程認(rèn)真的整理下來(lái)，星期天時(shí)，我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業(yè)來(lái)，然后把作業(yè)再瞎寫(xiě)一些，一點(diǎn)都不思考，而是認(rèn)真的分析每一道題，把不會(huì)的題做出標(biāo)記，等老師講解時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，其余時(shí)間就把書(shū)本和筆記拿出來(lái)看，經(jīng)常復(fù)習(xí)，我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)有了進(jìn)步，現(xiàn)在想起來(lái)，以前我對(duì)待學(xué)習(xí)真是太不認(rèn)真了，到最后終于功夫不負(fù)有心人，我考出了全班最好的成績(jī)，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來(lái)了。作文

這件事我做的很棒，因?yàn)槲夷軌蚣皶r(shí)走出失敗的陰影，化壓力為動(dòng)力，取得了最好的成績(jī)，通過(guò)這件事我也明白了功夫不負(fù)有心人的真正含義，我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)這我去為夢(mèng)想而奮斗。

這件事我做的很棒

每一個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星，這些星星包含了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是我們用汗水，用拼搏才把它擦得雪亮，擦得晶瑩剔透，今天我就把這顆最亮的星星講述展現(xiàn)（星星用講敘不合適）給大家。(很新穎的比喻）

記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于是初次接觸題量特別大的考試，我沒(méi)有把握好時(shí)間，導(dǎo)致語(yǔ)文考試中作文才剛開(kāi)頭時(shí)就收卷子了，我當(dāng)時(shí)特別傷心，第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我也沒(méi)有發(fā)揮出理想的水平，結(jié)果第一學(xué)期的考試考試考砸了，看著別人一張張滿(mǎn)意的笑臉，我深深的低下了頭，同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我，老師也對(duì)我失去了信心，因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)就很一般，再加上這次考砸了，我徹底崩潰了，我也不敢回家了，曾經(jīng)讓父母一次又一次的失望過(guò)，這次考試前我還向父母寫(xiě)了保證書(shū)說(shuō)一定會(huì)考到前二十名，這可怎么辦呢？我真想大哭一場(chǎng)，把心中所有的委屈，所有的不平，所有的哀怨都發(fā)泄出來(lái)，但是誰(shuí)又能理解我呢？（心理活動(dòng)的刻畫(huà)很細(xì)膩）

我硬著頭皮回到家中，父母看到我臉上的表情，他們都沉默了，也許他們也對(duì)我失去了信心，我是家里唯一的孩子，父母把家里所有的希望都寄托在我的身上，如果我不行了，那以后全家都不行了，我不能總靠父母來(lái)養(yǎng)我�？傆幸惶煳乙惨�挑起家庭的重?fù)?dān)，忽然想起母親為了供我上學(xué)而起早貪黑的干活，忽然想起父親為了支撐起整個(gè)家而去干苦力活，我的心里越發(fā)不是滋味，我發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的父母，也為了我的未來(lái)。

到了下一學(xué)期，我一改往常左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)課習(xí)慣，每堂課都認(rèn)真做筆記，把老師講的要點(diǎn)，重點(diǎn)，難點(diǎn)都記下來(lái)，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用，做練習(xí)題時(shí)，我也一改以前抄襲的壞習(xí)慣，認(rèn)真去思考每一道題，不懂時(shí)就向老師或同學(xué)請(qǐng)教，再把做題過(guò)程認(rèn)真的整理下來(lái)，星期天時(shí)，我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業(yè)來(lái)，然后把作業(yè)再瞎寫(xiě)一些，一點(diǎn)都不思考，而是認(rèn)真的分析每一道題，把不會(huì)的題做出標(biāo)記，等老師講解時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，其余時(shí)間就把書(shū)本和筆記拿出來(lái)看，經(jīng)常復(fù)習(xí)，我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)有了進(jìn)步，現(xiàn)在想起來(lái)，以前我對(duì)待學(xué)習(xí)真是太不認(rèn)真了，到最后終于功夫不負(fù)有心人，我考出了全班最好的成績(jī)，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來(lái)了。作文

這件事我做的很棒，因?yàn)槲夷軌蚣皶r(shí)走出失敗的陰影，化壓力為動(dòng)力，取得了最好的成績(jī)，通過(guò)這件事我也明白了功夫不負(fù)有心人的真正含義，我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)這我去為夢(mèng)想而奮斗。

我真棒

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，而我的特長(zhǎng)當(dāng)之無(wú)愧是電腦了。大家千萬(wàn)別以為我只是玩游戲厲害，下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活！

第一個(gè)絕活是做幻燈片，這是我自學(xué)的。雖然現(xiàn)在老師已經(jīng)教了我們做幻燈片，不過(guò)在那之前，我便已經(jīng)靠著自己的鉆研學(xué)會(huì)了。這個(gè)絕活可不是自夸，可有證據(jù)說(shuō)明的，要是我們班有什么活動(dòng)，那些幻燈片都是我制作的哦！不過(guò)可能這些還不夠，我還有證據(jù)！上次媽媽過(guò)生日，我也做了一個(gè)幻燈片《游戲嘉聯(lián)華》作為禮物，那里面有音樂(lè)，有背景、有游戲、有超鏈接……我自己都覺(jué)得真是太完美了！

第二個(gè)絕活是做動(dòng)畫(huà)片，這也是我自學(xué)的。開(kāi)始對(duì)這有興趣還有原因呢！在幾年前，我無(wú)意間看到姨姨正在用一個(gè)軟件做動(dòng)畫(huà)，那時(shí)也沒(méi)太注意，只覺(jué)得很好奇。直到上次在網(wǎng)上無(wú)意間看到那個(gè)做動(dòng)畫(huà)的軟件，然后想到了那時(shí)，就試著學(xué)了起來(lái)。不過(guò)這個(gè)還沒(méi)鉆研得太透徹，只會(huì)做些小球動(dòng)來(lái)動(dòng)去的動(dòng)畫(huà)，不過(guò)我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)做，所以覺(jué)得自己還是很厲害的。

第三個(gè)絕活是QB編程，有一次，我在電腦上看到了編程班的報(bào)名通知，我一看就對(duì)這很有興趣，便讓爸媽給我報(bào)了編程班。在班上我表現(xiàn)出眾，深受老師喜愛(ài)。而且我還應(yīng)用了老師教的內(nèi)容制作了一些程序，比如猜數(shù)字的小游戲，讓你做題目并找出錯(cuò)誤給出正確答案和分?jǐn)?shù)的程序等等。作文

聽(tīng)了這么多，你一定也會(huì)覺(jué)得——我真棒！不過(guò)我還會(huì)繼續(xù)努力，做得更好！

南京市古平崗小學(xué)四

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